Professional Documents
Culture Documents
FUNDAMENTOS
Existen
otros
ensayos
sencillos,
que
surgen
como
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
3. PROCEDIMIENTO
3.1 SEMILLAS
- Siembra de semillas en germinadores
- Curva de Imbibicin
- Prueba de Vigor
- Prueba de viabilidad
- Procesos de escarificacin
- Efecto de la temperatura sobre la germinacin
- Efecto de la luz sobre la germinacin
- Porcentaje de germinacin
- Caracterizacin general de la semilla
3.2 BALANCE HDRICO
- Contenido de agua en la planta
- Agua actual y agua de saturacin
- Suculencia
- Relacin entre la cantidad de agua en biomasa y el estado de
- desarrollo
- Agua de saturacin
- Capacidad de campo
- Punto de marchitez permanente
- Mtodo de coloracin de Shardakov
3.3 NUTRICIN
- Caracterizacin fsica del suelo
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
3.7 RESPIRACIN
- Absorcin de oxgeno en semillas
- Mtodo de Sach para medir fotosntesis y / o respiracin
- Produccin de CO2 por las races
- Influencia del oxgeno en la respiracin
- Cuantificacin de la respiracin aerobia por el mtodo
colorimtrico
3.8 REGULACIN HORMONAL Y EFECTO DE HERBICIDAS
- Dominancia apical y abscisin de hojas
- Papel de las Giberelinas en la germinacin
- Hormonas y crecimiento en el cultivo
- Hormonas y crecimiento en la especie problema
- Efecto de 2,6 diclorofenolindol en el transporte de electrones
- durante la fase luminosa de la fotosntesis
3.9 ESTRATEGIAS ADAPTATIVAS
- Reconocimiento de la heterogeneidad ambiental
- Informacin de las adaptaciones por ambiente
- Medicin de algunas variables en campo
- Trabajo en laboratorio
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
FUNDAMENTOS
SOBRE
SEMILLAS:
GERMINACIN
MORTANDAD
La semilla es la estructura de la cual depende una planta superior
para sobrevivir. Para cada especie, los requerimientos mnimos para
que sus semillas germinen son distintos, y por la misma razn el
conocimiento de los patrones de germinacin, las respuestas a
diferentes factores y los recursos de los cuales dispone la semilla, es
necesario para llegar a una caracterizacin fisiolgica de las especies.
Al caracterizar la semilla de acuerdo a estos aspectos, es posible
conocer los patrones regenerativos de las especies, y de cierto modo,
la adaptabilidad que han tenido que desarrollar para germinar y
sobrevivir bajo las condiciones en las que la planta normalmente
crece. Para determinar a cual tipo pertenece la semilla de una
determinada planta, se requiere de informacin comprobada, de
viabilidad, de vigor, y las respuestas a procesos de escarificacin,
entre otros.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
2. OBJETIVO GENERAL
Establecer, por diferentes mtodos, cunto potencial regenerativo
presentan las semillas de diferentes especies de la Amazona, en
condiciones estndar.
3. MATERIALES Y REACTIVOS
Semillas
de
diferentes
especies**
Hipoclorito
de
decol**
Cloruro
de
tetrazolium
Acido sulfrico
10% y 5%
Sudan III en gotas
Lugol
Reactivo de Biuret
Agua destilada
Termmetro
Balanza
Fuentes de luz
Estereoscopios
Pipetas de 10 ml
trifenil
ml
Papel aluminio**
Sodio
al
20%,
microscopios
**a cargo del estudiante
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
de
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
4. PROCEDIMIENTO
Programacin para 2 sesiones de laboratorio
4.1 Mtodos de asepsia
En todos los ensayos de semillas debern tomarse las medidas ms
aspticas posibles; limpiar previamente los mesones, las cajas de
Petri y bandejas para sembrar, con hipoclorito de sodio. Este mismo
compuesto, en disoluciones bajas (1% y 2% durante 5 a 10 minutos),
pueden emplearse para esterilizar las semillas. Permanentemente el
estudiante deber usar toallas de papel limpias, y fsforos o
encendedor para encender mecheros (en el caso de semillas
altamente frgiles al ataque microbiano). Si se minimiza el error
potencial por manejo de las muestras, se obtendrn mejores
resultados.
4.2
Almacenamiento de semillas
demasiadas
semillas,
asegurarse
que
stas
estn
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
PROPIEDAD DE LA SEMILLA
La semilla puede vivir muy poco
tiempo, unas pocas semanas o
1. Tiempo de vida de
una semilla
TIPO
EFMERA
incluso das.
La semilla est dotada para
mantenerse por un tiempo de
varias semanas, meses, o incluso
aos.
Los cotiledones y el hipoctilo
PERSISTENTE
DE GERMINACIN
y los primordios
cotiledonares durante la
germinacin
3. Capacidad de las
NO DORMANTES
DORMANTES
HIPGEA
DE GERMINACIN
EPGEA
semillas de permanecer
latentes durante
perodos prolongados de
tiempo
La germinacin de la semilla
responde a seales de cantidad de
4. Respuestas a la luz
5.Capacidad de
regenerar la especie
FOTOSENSIBLES
NO FOTOSENSIBLES
RUDIMENTO SEMINAL
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
NORMAL O ACTIVA
regenerar la especie
4.3
Seguimiento cronolgico
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
que
muestren
procesos
de
pudricin,
humedecer
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
papel.
- *En luz continua.
Porcentaje de germinacin
El porcentaje de germinacin, corresponde a: proporcin definitiva de
semillas germinadas X 100. Deber determinarse tanto para las
semillas del germinador en suelo, como para las semillas usadas en
otros ensayos. Cada semilla germinada deber ser transferida a
tierra, (no sin antes hallar la biomasa de la plntula) en bandeja o en
vasos anchos, rotulando siempre la historia o el origen de cada grupo
de semillas. Comparar los diferentes resultados.
*
opcional
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
j
Caracterizacin general de la semilla
Cada grupo de trabajo deber usar las mitades de semilla restantes
del ensayo 1.4, para hacer una caracterizacin fsica (medicin),
morfolgica (forma de la semilla y del embrin,
(diferenciacin
de los
tejidos
anatmica
celulares) y bioqumica
(usando
la
especie
problema.
Se
recomienda
hacer
cortes
finos
generales
entre
las
clulas
del
embrin
el
endospermo.
b) Al aplicar 2 o 3 gotas de sudan III, una coloracin roja del
endospermo indica almacenamiento de lpidos.
c) Una coloracin oscura del endospermo al aplicar 1 o dos gotas de
lugol, indica presencia de almidn.
d) Prueba de Biuret: Macerar el endospermo de 1 a 5 semillas
(dependiendo del tamao) en solucin de NaCl 5%, agitar por 5
minutos y llevar a volumen de 10 ml. Centrifugar a 2500 rpm
durante 5 minutos, guardar el sobrenadante y repetir el proceso
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
PREGUNTAS
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
PARTCULA
(m)
2000-200
(m2)
<1-10
200-20
20-2
<2
10-100
100-1000
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
2. OBJETIVO GENERAL
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Cajas de Petri
altura**
Vasos de precipitados (1000 ml) Ramas de adultos vegetativos y
5 plntulas de 20 40 cm de
de adultos en
flor o en fruto**
Cubetas de plstico
Bandas de caucho**
Malla plstica o tul
Decol**
Agua destilada
Cilindros para suelo
Papel filtro
ancho**
Matera con tierra y malla de
Balanza
Bistur**
Estufa
Calculadora**
Papel toalla**
de
fondo**
Tijeras**
Papel aluminio**
Papel peridico**
Marcadores indelebles**
Cinta de enmascarar**
Metro**
Papel milimetrado**
** a cargo del estudiante
4. PROCEDIMIENTO
Programacin para una sesin de laboratorio
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
poro
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
% agua relativamasa
=
*100
de agua de saturacin
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
1. Suculencia
Usar varias hojas de la especie problema para extraer fracciones de
hoja de 1 cm2 de superficie, manipulando el material con delicadeza,
para evitar daos en los tejidos. Luego de hallar la biomasa de 15 a
20 de estas fracciones, colocarlas en una caja de Petri con agua
destilada durante 1 a 2 horas.
Secar las fracciones a 80C hasta peso constante, hallar la biomasa
seca y calcular la suculencia como cantidad de agua de saturacin /
cm2.
2. *Relacin entre la cantidad de agua en biomasa y el estado
de desarrollo
Repetir los procedimientos 2.2 y 2.3, para hojas del rbol adulto y
para rboles en reproduccin. Comparar los resultados obtenidos.
Agua en el suelo
Elegir antes de la prctica un sitio en campo para tomar las muestras
de suelo, preferiblemente en lugares en donde crece la especie
problema. Usar cilindros metlicos con tapa, pesarlos previamente y
tomar muestras de suelo superficial y a 20 cm de profundidad. La
muestra deber ser lo menos manipulada posible, antes de hallar la
masa total de la misma (m1).
3. Agua de Saturacin:
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
malla
en
soporte
universal,
hasta
que
se
detenga
la
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
La
masa
inicial
de la
planta
podr
estimarse haciendo
una
) del tejido
H2O
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Una vez cumplido el tiempo, sacar con pinzas las muestras de tejido
foliar de cada uno de los tubos y desecharlas. Tomar una pipeta
Pasteur y colocar una gota de la correspondiente solucin coloreada a
unos 3 cm de profundidad en la solucin donde se sumergi el tejido.
Observar si la gota liberada se sumerge (la solucin patrn es mas
densa), flota (la solucin patrn es menos densa) o permanece
suspendida y tiende a difundirse (los valores H2O
tienden a ser
iguales).
Para la discusin de este ensayo, es necesario investigar el potencial
de agua de las diferentes soluciones de sacarosa.
7. PREGUNTAS
1. El pH en el suelo influye en el potencial hdrico del mismo?
cmo?
2. Cul es el papel de la edafofauna en la capacidad de
almacenamiento de agua del suelo?
3. Qu es y como se origina el agua subterrnea?
4. El agua subterrnea es usada por las plantas?
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
positiva)
del
suelo,
transportarlos
desde
las
clulas
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
GRUPO 1
Funcin bioqumica
Nutrientes que forman los componentes
Elementos
N, S
biomoleculares de la planta
GRUPO 2
Nutrientes
que
almacenamiento
GRUPO 3
GRUPO 4
son
de
importantes
energa
la
para
el P, B, Si
integridad
estructural
Nutrientes que permanecen en forma inica
Nutrientes involucrados en la transferencia
Las formas inicas en las cuales estos elementos son absorbidos por
los vegetales, estn resumidas en la tabla 4. No en todos los casos la
forma en la cual los
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
en
concentraciones
demasiado
bajas,
no
suplir
los
si las
ELEMENTO
Molibdeno
Nquel
Cobre
Cinc
Manganeso
Boro
Hierro
Cloro
Azufre
Fsforo
Magnesio
Calcio
Potasio
Nitrgeno
Oxgeno
Carbono
Hidrgeno
SMBOLO
Mo
Ni
Cu
Zn
Mn
B
Fe
Cl
S
P
Mg
Ca
K
Ni
O
C
H
FORMA
CONCENTRACIN EN MASA
DISPONIBLE
SECA
A LA PLANTA
MoO4-2
Ni2+
Cu+ Cu+2
Zn+220
Mn+2
H3Bo3
Fe+2 Fe+3
ClSO4-2
H2PO4- H2PO4-2
Mg+2
Ca+2
K+
NO3- NH4+
O2 H2O
CO2
H2O
Mg/Kg
0.1
6
20
50
20
100
100
1000
2000
2000
5000
10000
15000
450000
450000
60000
%
0.00001
0.0006
0.0020
0.0050
0.002
0.010
0.010
0.1
0.2
0.2
0.5
1.0
1.5
45
45
6
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
2. OBJETIVO
2.1
OBJETIVO GENERAL
MATERIALES
pH-metro
Vasos de precipitados de 250 ml
Agitadores de vidrio
Pipetas de 10 ml
Cuchillo de campo**
Metro**
Marcador**
7Frascos oscuros de 200
Cajas de Petri
ml**
7 plntulas menores de 15 cm de
Papel aluminio**
longitud de la
a 300
posible)**
7 pitillos**
garrafas de plstico de1 galn**
Fsforos o encendedor**
pala pequea de jardinera**
REACTIVOS
Agua destilada
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Hipoclorito de Sodio** al 2%
Soluciones de
Soluciones de
KNO3 1M (150ml)
Ca(NO3)24H2O 1M (100 ml)
NH4H2PO4 1M (50 ml)
MgSO47H2O 1M (50 ml)
Na2SO4 1M (30 ml)
4.
PROCEDIMIENTO
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
se
mantequilla)
extiende
y
tiende
suavemente
a
teir
sobre
los
los
dedos,
dedos
el
(como
suelo
es
predominantemente arcilloso.
- Si la prueba de tacto no es positiva o es muy dbil y el material al
ser comprimido entre los dedos se vuelve pegajoso (como la
greda), posiblemente hay presencia de limos es mas del 25%
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
al
comprimir
la
muestra,
el
suelo
es
predominantemente arenoso.
- Es posible establecer textura de suelo intermedio de acuerdo a los
criterios anteriores.
Realizar anotaciones adicionales, como presencia de macroporos y
microporos (a simple vista y en estereoscopio, respectivamente),
color de las muestras y dureza o compactacin.
Medicin del pH
Colocar el cubo de suelo en un vaso de precipitados de 250ml y
agregar agua
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
[ ] SOL 1
SOL 2
SOL 3
complet
- K y - Na 4
Micronuts
6.0
4.2
KNO3
1M
Ca(NO3)24H2 1M
6.0
4.2
O
NH4H2PO4
1M
MgSO47H2O 1M
Na2SO4
1M
Micronut.
Micronut sin
1.5
1.5
0.2
2.0
1.5
1.5
0.2
SOL
SOL
SOL
SOL 7
- Fe
4.2
-P
6.0
4.2
- Mg
6.0
4.2
- Ca
6.0
6.0
4.2
1.5
1.7
2.0
1.5
0.2
2.0
1.5
1.7
2.0
1.5
1.5
0.2
2.0
1.5
1.5
0.2
2.0
Fe
Extraer las plantas sin daar la raz, lavarlas con agua destilada y con
solucin de hipoclorito al 2%; los frascos y pitillos debern ser
igualmente lavados y desinfectados preferiblemente antes de iniciar
la prctica.
Cada grupo deber someter sus plantas de trabajo a las soluciones;
en el caso de tener menos de 7 plntulas, la escogencia de las
soluciones se har dependiendo de la revisin bibliogrfica que se
tenga previamente sobre la especie problema. Todos los grupos
debern tener una planta bajo solucin control (solucin 1) y una bajo
deficiencia de micronutrientes (solucin 2). La cantidad de nutriente
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
agregado deber oscilar entre 100 y 200 ml, dependiendo del tamao
de las plntulas y en particular, de la raz.
Sellar el frasco en la parte superior con papel aluminio, para que no
escapen nutrientes ni se oxiden, dejando slo espacio para la plntula
y el pitillo. Cada frasco deber ser marcado con su respectivo
tratamiento, y cada tres das deber airearse la solucin (soplar a
travs del pitillo durante unos minutos); cada semana debern ser
registrados los siguientes datos:
- rea foliar de una o dos hojas (las mismas en todas las revisiones):
esta medicin debe hacerse con mucho cuidado para no daar las
hojas, usando plantillas en papel de rea conocida.
- Crecimiento en longitud del tallo: marcar desde el primer da un
punto del tallo de la plntula, con marcador indeleble; esto
permitir medir en cada observacin la longitud desde ese punto
hasta el pice terminal de la plntula.
- Nmero de hojas
- Longitud de los entrenudos: Medir los dos ltimos entrenudos de la
planta
- Apariencia fsica de la planta. - Hacer un formato de apoyo (tabla
6) para el registro de datos generales que evalen el estado de
salud de la planta.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
5. PREGUNTAS
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Margen
las hojas
Abril 10 Abril 25
Normal
Normal
Normal
X
En una
las hojas
hoja
En el tallo
de Normal
X
Enrollamient
o
Yema foliar
Normal
X
Anormal
Marchitamien General
De las hojas
to
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
establecida
competencia
La temperatura
La herencia
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
rendimiento en
produccin de asimilados.
IAF Indice de rea foliar
Relaciona la extensin de la superficie asimilatoria con la superficie
del suelo sobre la cual se proyecta. Es un estimador de la magnitud
del rea fotosintetizante expuesta por el cultivo a la radiacin solar
incidente.
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
TFU
Tasa foliar unitaria
Relaciona el incremento de material vegetal por unidad de material
asimilatorio por unidad de tiempo. Este estimador, al igual que la TAN
son usados con frecuencia para medir el aumento neto en el peso
seco de la planta por rea foliar unitaria.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
2. OBJETIVO GENERAL
Conocer y aplicar los mtodos que permiten estimar el crecimiento de
una especie vegetal.
3. MATERIALES
Parcela experimental
Horno de secado
Tijeras podadoras
Bolsas de papel
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Balanza
Papel peridico
Cartulina
Papel milimetrado
Metro o regla
4.
PROCEDIMIENTO
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
terminal)
tallo y raz.
Para reducir el rango de error, nunca incluir en el muestreo la
plntula mas pequea ni la mas alta. Al final se deber obtener un
nico valor de incremento en biomasa, en rea foliar o
longitud.
Comentarios
importantes
del
desarrollo,
como
en
la
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Fecha
14-10-04 21-10-
28-10-
04
04
Grupo Grupo 4
3
Plantas
A2,
D5,
muestreada
D8,
E1,
G9,
rea foliar
Longitud total
Biomasa seca
J4
36.7 cm2
49.3 cm
39.6 gr
hojas
Biomasa seca
21.1 gr
raz
Biomasa seca
15.8 gr
tallo
Biomasa seca
76.5 gr
total
Comentarios
Aparici
n
de
ye
mas
axil
ares
en
G9
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
6. MATERIALES
Marcador indeleble
Metro o regla
7.
PROCEDIMIENTO
Regla
10. METODOLOGA
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Examine las plntulas de maz y frjol que han sido germinadas en luz
normal,
mediciones del tallo, hojas, etc. segn el cuadro siguiente para cada
especie.
Tabla 8. Formato para la coleccin de datos
Especi Parte de la plantula
Luz
Luz
normal
deficiente
Oscuridad
de
mesocotilo
(cm)
Color de las hojas
Consistencia
General
Grosor del tallo (mm)
Largo
promedio
de
hojas (cm)
Ancho promedio
hojas (cm)
Largo del
Frijol
de
mesocotilo
(cm)
Color de las hojas
Consistencia
General
Rompimiento del
"gancho" cotiledonar
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Largo
del
Hipocotilo
(cm)
Largo del epictilo (cm)
Color
Haga una discusin de cmo afecta la luz la morfognesis de
la
plntula.
11. PREGUNTAS
Cules son las especies que menor ritmo de crecimiento tienen y
cules las de mayor?
Qu importancia tiene la distancia de siembra en el desarrollo de la
planta en relacin al uso de la luz?
Qu diferencia (ventajas y desventajas) existe entre el crecimiento
de una planta domstica, que es subsidiada por el hombre, y una que
est sometida a competencia en su ambiente natura?
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
planta
resulta
ser
una
fbrica
altamente
eficiente
en
la
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
calentamiento
diurno
estimula
un
proceso
continuo
de
las
estructuras
directamente
relacionadas
con
la
MATERIALES Y REACTIVOS
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Esmalte transparente**
Cuchillas **
Tijeras**
Clips**
Cinta de enmascarar**
Papel aluminio **
Vidrio de reloj
Incubadora
Vaso de precipitados de 50 ml
Azul de lactofenol
Capilares
Papel filtro
Balanza
En caso de que la planta problema se encuentre en sitio abierto, las especies vecinas, que generalmente
deben usar los mismos recursos, resultan ser sus competidores.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
4.
PROCEDIMIENTO
impregnado en CoCl2
Usando pinzas, sumergir tiras de papel
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
1.49 x 10-6 m2
C=
r
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
PREGUNTAS
Investigue
alguna
forma
de
clasificacin
de
los
estomas
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
absorcin,
determinando
los
valores
de
absorbancia
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
T(%
T(%
T(%
)
100
)
0.00 75
)
0.12 50
)
0.30 25
0.60
99
0
0.00 74
5
0.13 49
1
0.31 24
2
0.62
98
4
0.00 73
1
0.13 48
0
0.31 23
0
0.63
97
9
0.01 72
7
0.14 47
9
0.32 22
8
0.65
96
3
0.01 71
3
0.14 46
8
0.33 21
8
0.67
95
8
0.02 70
9
0.15 45
7
0.34 20
8
0.69
94
2
0.02 69
5
0.16 44
7
0.35 19
9
0.72
93
7
0.03 68
1
0.16 43
7
0.36 18
1
0.74
92
2
0.03 67
8
0.17 42
7
0.37 17
5
0.77
91
6
0.04 66
4
0.18 41
7
0.38 16
0
0.79
90
1
0.04 65
1
0.18 40
7
0.39 15
6
0.82
89
6
0.05 64
7
0.19 39
8
0.40 14
4
0.85
4
9
4
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
88
0.05 63
0.20 38
0.42 13
0.88
87
6
0.06 62
1
0.20 37
0
0.43 12
6
0.92
86
1
0.06 61
8
0.21 36
2
0.44 11
1
0.95
85
6
0.07 60
5
0.22 35
4
0.45 10
9
1.00
84
1
0.07 59
2
0.22 34
6
0.46 9
0
1.04
83
6
0.08 58
9
0.23 33
9
0.48 8
6
1.09
82
1
0.08 57
7
0.24 32
2
0.49 7
7
1.15
81
6
0.09 56
4
0.25 31
5
0.50 6
5
1.22
80
2
0.09 55
2
0.26 30
9
0.52 5
2
1.30
79
7
0.10 54
0
0.26 29
3
0.53 4
1
1.39
78
2
0.10 53
8
0.27 28
8
0.55 3
8
1.52
77
8
0.11 52
6
0.28 27
2
0.56 2
3
1.69
76
4
0.11 51
4
0.29 26
9
0.58 1
9
2.00
los
valores
de
2-log
G,
siendo
la
lectura
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
que participan en el
clorofilas
1. PIGMENTOS
Pigmentos
accesorios
ficobilinas
(500 a 580 nm)
carotenos
Xantinas
anteraxantina
violaxantina
zeaxantina
ficoeritrina
ficocianina
plastoquinonas
plastocianinas
feofitina
protenas hierro-azufre
citocromos
flavoprotenas (ferredoxina)
Lmen
H+ estroma
2. CADENA TRANSPORTADORA
Subunidad F0: entrada de protones a favor del gradiente
DE ELECTRONES (FS 1 y 2)
Subunidad F1: salida de protones y reaccin ADP + Pi
ATP
www.uniamazonia.edu.co
concentraciones
de CO2
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786
4340850
luz
Plantas
C3 - Caquet
Florencia
Activacin
la
ferredoxina reducida
Plantas C4
por
Plantas CAM
presencia de Mg++
pH
FIJACIN DE CO2
fase oscura.
CONVERSIN DE NADP
NADPH+
H
ABSORCIN
DE LUZ
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
3. GRADIENTE ELECTROQUMICO
4. ATP SINTETASA
5. ENZIMAS DEL
CICLO DE CALVIN
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
3. MATERIALES
Hojas de pasto**
especies de trabajo)**
Mortero
2 celdas de espectrofotmetro
1 tubo de ensayo
1 caja de Petri
1 vaso de precipitados de 50 ml
1 pipeta de 5ml
Microscopio
Opcional
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Espectrofotmetro
Lminas y laminillas
Lmpara fluorescente
1 termmetro
Tionina
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
4. PROCEDIMIENTO
Programacin para 2 sesiones de laboratorio
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
incorporar 30 ml mas de
acetona.
Filtrar la mezcla en un embudo buchner con papel filtro. Agregar
25 ml. mas de acetona a la pulpa y realizar un segundo filtrado,
incorporando este extracto al primero. La pulpa debe quedar
prcticamente de apariencia transparente, por lo tanto es posible
realizar un tercer macerado y filtrado hasta completar 100 ml de
filtrado de clorofila.
Llenar la celda de espectrofotmetro con el filtrado, y leer la
densidad ptica (D) a valores de 645, 652 y 663 nm. Como blanco
puede usarse agua destilada o acetona pura. Si es posible, realizar
este proceso para hojas de sol y de sombra.
2. Determinacin del espectro de absorcin de la planta
problema (UNAL, 1997)
Colocar 0.1 gr de hojas frescas (sin venas) de
la especie
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
TRATAMIENTO
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
1
2
3
4
BLANCO
Oscuridad total
Semisombra constante
A 40 cm de una lmpara o fuente de luz de nen
A 10 cm de una lmpara o fuente de luz de nen
A40 cm de una lmpara o fuente de luz de nen
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
5.
RESULTADOS Y ANALISIS
x V/
(1000x mf)
mg de clorofila b/g de tejido = [22.8(D645) -4.48(D663)]
x V/
(1000x mf)
mg de clorofila total /g de tejido
[1000(D552)]/34.5
V/
(1000x mf)
Donde D: densidad ptica del filtrado leda a la longitud denotada
por el subndice
V: volumen final del extracto de clorofila en acetona al 80%
mf: masa fresca en gramos del tejido foliar
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
6. PREGUNTAS
Investigue si existe un factor de conversin, que permita cambiar los
valores de cantidad de luz, dados en Vatios de una lmpara
(conociendo la distancia a la fuente de luz) a lux o DFF (densidad de
flujo de fotones). Estas conversiones permitiran un mejor anlisis de
los datos en el ensayo 3.4 de esta prctica.
Busque listados o datos publicados de los puntos de compensacin de
especies conocidas, indique cual es la medida mas comn para medir
esta variable y compare estos datos con los de la especie problema.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
energticas
como
los
carbohidratos.
Este
proceso,
precursores
hormonales
vitamnicos,
metabolitos
2. MATERIALES Y REACTIVOS
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
6 plntulas etioladasA
hojas.**
Sacabocados o bistur**
Corcho y algodn**
Papel aluminio**
Cinta de enmascarar**
Balanza analtica
5 vasos de precipitados de 50 ml
2 cajas de Petri
Varilla de agitacin
agua destilada
Gotero
Gradilla
Solucin de K2CO3 al 2%
Solucin de fenolftalena
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
3. OBJETIVO GENERAL
Comprobar la respiracin celular en diferentes partes vegetales y
evaluar cmo se relaciona con el pH en el medio y con la biomasa de
los tejidos.
4. PROCEDIMIENTO
Programacin para una sesin de laboratorio.
PRACTICA 1.
1997)
En 2 tubos de ensayo colocar semillas previamente imbibidas (por lo
menos 24 horas antes). Insertar luego una mota de algodn hmedo.
Agregar 20 ml de NaOH al 20% en 2 vasos de precipitados de 50 ml,
agregando al tercero agua en igual cantidad.
Invertir uno de los tubos en uno de los vasos que contenga NaOH y el
otro en el vaso con agua; el tubo sin semillas deber colocarse en el
vaso restante, que contiene NaOH. Marcar el nivel de lquido en el
vaso de precipitados con un lpiz de cera. Los tubos deben quedar en
posicin vertical, y el nivel del lquido ser registrado de nuevo en 24
horas.
PRACTICA 2. METODO DE SACH PARA MEDIR FOTOSNTESIS Y
/ O RESPIRACIN (RVALO, 1993)
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Extraer con mucho cuidado 5 discos de una hoja en cada una de las
plantas etioladas, de un sitio sin nervaduras notorias. Etiquetar el
material de cada plntula y poner a secar durante 1 hora a 105C.
Obtener la biomasa seca.
Durante el secado del proceso anterior, iluminar la mitad de las
plntulas por 90 minutos (evitando el sobrecalentamiento), y
simultneamente mantener la otra mitad en oscuridad durante el
mismo tiempo. Al final de ese tiempo, extraer otros 5 crculos de cada
planta y repetir el proceso de secado. Hallar la biomasa.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
RESULTADOS Y DISCUSIN
Ensayo 1. Explicar las diferencias que se obtengan en el nivel de
solucin de los vasos de precipitados.
Ensayo 2. Los datos obtenidos se pueden organizar en el siguiente
cuadro:
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
TIEMPO
inicial: 0
final: 90
ILUMINACIN
BIOMASA
OSCURIDAD
BIOMASA BIOMASA
BIOMAS
A
PLANTA 1
0
90
PLANTA 2
0
90
PLANTA 3
0
90
PROMEDIO BIOMASA
BIOMASA: Peso seco de las plntulas sin haberlas sometido a ningn
tratamiento (tiempo 0) y luego del tratamiento (tiempo 90)
BIOMASA: Biomasa seca final biomasa seca inicial
Comparar los resultados de los tratamientos y analizar.
Ensayo 7.3. Investigar la ecuacin de la reaccin realizada durante
la titulacin, para determinar la cantidad de CO2 en cada muestra.
PRACTICA 4.
(MEJA, 2002)
OBJETIVO
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
RESULTADOS
Luego de 3 das observe la germinacin de las semillas en cada frasco
Explique la razn de los resultados.
PREGUNTAS
Porqu es importante el oxgeno en la fisiologa vegetal de las planas?
Porqu razn una plntula que crece en un suelo con poco oxgeno
(encharcado o endurecido) no crece bien?.
PRACTICA 5.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
MATERIALES
4 frascos de 500 cc con tapn de caucho
4 vasos de precipitados de 50 ml
1 probeta de 25 ml
1 bureta de 25 ml.
2 pipetas de 10 ml.
Refrigerador
Estufa
Termmetro
Gasa o tul
Cordn de camo o hilo
30 gr. De semillas de la sp. problema
BaCl2 1 M
NaOH 0.2N
HCL 0.2N
Fenolftalena 1% en etanol al 60%
PROCEDIMIENTO
Poner 50 ml de NaOH en cada uno de los frascos de 500 ml, tapar
provisionalmente mientras se empacan 15 gr. de semillas en un
envoltorio sencillo de gasa o de tul, firmemente cerrado con cuerda.
Destapar dos de los frascos e introducir la bolsa de semillas en cada
uno, dejndola suspendida del cordel, el cual debe ir fijo al tapn; los
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
en el ambiente
edfico?
Justificar el uso del NaOH en varios de estos ensayos.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
hormonas
son
sustancias
orgnicas
importantes
para
el
No
tienen
funciones
especificadas
como
las
hormonas
de
animales.
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
RAZ -TALLO
HOJAS
FLORES Y
FRUTOS
Diferenciacin
Regeneracin
Promueven la
Control de
celular
de tejidos
sntesis del
malezas
heridos
etileno
(efecto
Regeneracin de
tejidos heridos
Elongacin de
Auxinas
OTROS
herbicida)
Evitan la cada
Demoran el
de hojas
marchitamiento
del pednculo
las clulas
Formacin de
Crecimiento de
frutos
races
partenocrpicos
adventicias
(estacas)
Inhibicin del
crecimiento de
la raz
Control de la
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
dominancia
apical
Estimula la
Aumento del
Promueve la
Acelera la
divisin
rea foliar
floracin
germinacin
Formacin de
Rompe la
frutos
dormancia de
elongacin
celular
GIberelina
partenocrpicos semillas
Estimula el crecimiento
generalizado de la planta,
aumentando la plasticidad de la
pared celular.
Renovacin del cambium en
plantas leosas
Inhiben la
Induce el
sntesis de
almacenamien
etileno,
to de protenas
retardando la
en semillas
senescencia de
ptalos y
Elongacin del
pecolos
hipoctilo
Incrementan el
tamao de los
botones
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
HORMON
RAZ -TALLO
HOJAS
FLORES Y
OTROS
FRUTOS
Produce
Retardan la
Inhiben la
Expansin de
desarrollo de
senescencia
sntesis de
los cotiledones
etileno,
durante la
Implicadas en
retardando la
germinacin
Produce
el
senescencia de
Citocinina
formacin de
mantenimiento frutos
Incremento
yemas en
de clorofilas
general de las
yemas laterales
tejidos callosos.
tasas de
Expansin de
respiracin y
del potencial
de crecimiento
yemas
enzimtico
radicular
terminales
A nivel
Acortamiento de
general,
los entrenudos
regulan el ciclo
celular y la
movilizacin
de nutrientes
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Interviene en
Senescencia
procesos de
crecimiento
Induce la
En general
floracin
Promueve la
Absicin
Etileno
expansin
Senescencia
celular lateral.
dormancia de
Maduracin de
Puede romper
yemas y otras
frutos
la dormancia
Puede romper la
estructuras
de semillas
como bulbos o
Abscisin
tubrculos
En altas cantidades, es capaz de generar races y
pelos radicales a partir de tejido de races, tallo u
hojas.
Dormancia de
Estimula el
Control de la
Tolerancia a la
yemas
cierre de
embriognesis
desecacin del
estomas
embrin.
Promueve la
Promueve la
senescencia de
dormancia de
hojas
semillas
Acido
abscico
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
de
electrones
en
cualquiera
de las
siguientes
formas
(Fernndez, 2004):
1.) Inhibidores del transporte de electrones, como el Diurn.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
perfluidone,
dinoseb,
v-fenilcarbamatos,
acylanilidas,
que
roban
los
electrones,
como
el
diclorofenolindolfenol (DCPIP)
2. OBJETIVO PRINCIPAL
Determinar el efecto de sustancias hormonales como las Giberelinas,
el cido indol-butrico y de herbicidas
3. MATERIALES Y REACTIVOS
7 plntulas de la especie
problema
sembradas en matera**
15 semillas imbibidas de la
sp. problema**
de petri
Balanza analtica
Lmpara
Centrfuga
Tubos de centrfuga
Tubos de ensayo
Embudo y gasa**
Papel aluminio**
Mortero y pistilo
Envase aspersor**
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Vaso de precipitados de 25
ml.
2,6 diclorofenolindolfenol
(0.004 g/100 ml de
H2O)
1000 p.p.m.
Solucin
de
cido
Pasta de lanolina**
Esptula
Agitador
Agua destilada
Bistur o cuchilla
Etanol
indol-
actico 50 p.p.m.
4.
PROCEDIMIENTO
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Hacer una
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
TUB
SOLUCIN DE
DCPI DIURON
CLOROPLASTO
1
2
3
S
2 ml (tapado)
2 ml
2 ml
3 ml
3 ml
3 ml
0
0
3 ml
BUFFER
VOLUMEN
DE
FINAL
FOSFATOS
5 ml
5 ml
2 ml
10 ml
10 ml
10 ml
5. PREGUNTAS
En cuanto al efecto hormonal, cules son las hormonas que
muestran efectos en el menor tiempo?
Cmo son los cambios fisiolgicos de una planta, desde que se
aplica un herbicida hasta la fase de mortandad?
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
otras,
permite
una
defensa
efectiva
de
los
herbvoros
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Formacin
de
estructuras
de
almacenamiento:
Bulbos,
Distribucin
de
recursos:
Patrones
diferenciales
en
la
2. OBJETIVO GENERAL
Realizar el anlisis de los patrones de adaptacin anatmicos,
morfolgicos y ecolgicos de diferentes especies vegetales en un
ecosistema natural o seminatural, explicndolos y en otros casos
complementndolos con herramientas de la fisiologa vegetal.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
3.
MATERIALES
EN CAMPO:
EN LABORATORIO:
Cilindros de suelo
Microscopio
Cuchillo de campo
Cuchillas
Lminas y laminillas
Agua destilada
Pala de jardinera
Papel filtro
Bolsas plsticas
Papel peridico
Papel peridico
Estufa o incubadora
PH-metro
Balanza
Termo-higrmetro
Tionina
PROCEDIMIENTO
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
fluctuantes
o Boscoso
escasa
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
representativa.
Comparacin de la transpiracin
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
1: PASTIZALES
INTERVENCIN
PATRON
TIPO
Tipo de
Vertical
Horizontal
enraizamien
Disperso
to
Otro
Color de las Verde oscuro
Verde claro
hojas
Otro
Hbito de
Normal
Rastrero
crecimiento
En clonacin
Otro
Estrato
Hiebas
Arbustos
vegetal
Arboles
predominan Todos
SP 1
SP 2
n
semillas
de pocas
Pequeas
Dispersin
muchas
Barocoria
Zoocoria
Anemocoria
Otro
SP 5
X
X
manchas
X
X
X
y X
te
Floracin
Homognea
Heterognea
Fructificaci Homognea
Heterognea
n
Diseminaci Grandes
SP 3 SP 4
X
X
X
X
y
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Estructuras
Pelos
Espinas
especializad
Agallas
as
De
X
X
almacenamient
o
Otros
bulbos
ninguna
ningun
a
Trabajo en laboratorio
En laboratorio se deber complementar la informacin de las
diferentes estrategias adaptativas de las plantas, realizando
ensayos ya conocidos por el estudiante como los siguientes:
Corte transversal de hoja de 1 especie representativa de cada
ambiente, para diferenciar los tejidos del mesfilo y de la vaina del
haz.
Cuantificacin y tipificacin de estomas
Valoracin de la capacidad de campo de una muestra de suelo
para cada ambiente.
Abundancia, tipificacin y fisiotipos de semillas en los bancos de
suelo.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
4.
BIBLIOGRAFA
de practicas
de fisiologa vegetal.
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
Nacional
de
Colombia,
Facultad
de
Ciencias,
ROVALO, M. 1993.
SALISBURY,
F.
1994.
Fisiologa
Vegetal.
Grupo
Editorial
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
NIT:891.190.346-1
www.uniamazonia.edu.co
Avenida Circunvalacin, Barrio Porvenir, Conmutador (57)-84358786 4340850
Florencia - Caquet