Socializacin esttico-funcionalista

Proceso de transformacin de organismo viviente a individuo

socializando. Se trata de una continua transformacin y

Adquisicion de las orientaciones precisas para funcionar

resignificacion, donde unos aprenden de otros, aunque estos

satisfactoriamente en un rol (teora del rol parsoniana).

sean nios.

El nio es asimilado a un objeto, cuya socializacin se asienta en la

La socializacin comienza con el reconocimiento de s

relacin estimulo-respuesta.

mismo y su cuerpo como externalidad, la adquisicin de la

La madre, el padre y otros agentes socializadores le atribuyen al nio

funcin semitica hasta la construccin del pensamiento

una ubicacin social primero dentro del grupo y luego en el mundo

abstracto.

Para que el nio posee un mnimo de estabilidad emocional

El nio ira aprendiendo e internalizando situaciones particulares para

necesaria para la socializacin, la condicin indispensable

construirlas progresivamente como generales. Por lo tanto, generaliza

es que existan actores sociales que interacten con el nio

subjetivamente la ley social universal.

en un marco de proteccin y afecto.

La socializacin es un proceso unidireccional en el cual el nio

Este proceso dinmico se resume en dos momentos: la

aprende de sus padres los roles de lo femenino y lo masculino.

insercin del nio en el mundo simblico (cdigos,

Es el momento de la definicin social del rol sexual a partir de lo que

costumbres, hbitos, normas, etc.) de su familia que le

es cultural y socialmente aceptado. Por lo cual es imposible

permiten identificarse con ella y establecer su pertenencia, y

encontrarse con modelos diferentes. (Socializacin primaria:

el otro en el que intenta diferenciarse dependiendo de su

integracin del organismo en el sistema de roles existentes)

historia biogrfica, su historia presente y el contexto social

en el que vive.

La socializacin primaria termina cuando el nio termina cuando logra

incorporar al otro generalizado, lo universal o institucionalmente

para la socializacin.

En la socializacin secundaria, se produce la internalizacin de la

sociedad compleja y sus instituciones. Es la adquisicin del

No existen lmites entre quienes pueden ser los agentes

socializadores, siempre y cuando exista el clima adecuado

aceptado en sociedad.

Proceso de retroalimentacin entre socializador y

social.

social.

Socializacin dinmica y de retroalimentacin permanente

Los individuos pueden adoptarse y ajustarse a los modelos

social y culturalmente impuestos, o pueden generar rechazo

conocimiento especfico de roles que estan vinculados con la divisin

hacia ellos y producir estilos de vida diferentes sin ser

social y sexual del trabajo. Es la identificacin subjetiva del rol y sus

corregidos.

normas, el mundo material y sus mecanismos legitimadores.

En esta etapa, los agentes socializadores son funcionarios

institucionales (maestras, profesores, jefe, etc.).

Se supone imposible que en el proceso de socializacin secundaria

un individuo desintegre todo lo aprendido en la primera etapa.

De todas maneras, pueden desechar ciertos conocimientos que no le

interesan, siempre que esto no implique un conflicto mayor o una
desviacin.

Si esta desviacin sucediera, la sociedad cuenta con instituciones

(institutos de menores, grupos religiosos, crceles) que pueden
corregir o controlar las desviaciones.