CDIGO DEL PROGRAMA

Tipo de Curso

Plan

Orientacin

rea

Asignatura

Ao

A.N.E.P.

Consejo de Educacin Tcnico Profesional

Educacin Media Tecnolgica

INFORMATICA

ASIGNATURA: Electricidad

Primer Ao (3 horas semanales)

Plan 2004

FUNDAMENTACION
La inclusin de esta asignatura, con sus contenidos temticos, y
metodologa indicada, se fundamenta en la necesidad de que el egresado
genere la capacidad instrumental de analizar las diferentes estructuras lgicas y
de pensamiento al abordar problemas de los diferentes componentes
informticos con los fundamentos de electrotecnia.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Desarrollar en el estudiante la capacidad de comprender, interpretar y
aplicar estructuras abstractas formales, que le ayudarn en la resolucin de
problemas que se le presenten, dnde el alumno adquiera los conocimientos y
nociones referidas a los fenmenos elctricos que se suceden, tanto dentro
como fuera de un Computador Personal (PC) o similar.
En ese concepto se aspira a que cuando se halla terminado la actividad
curricular, y tenga que volcar los conocimientos adquiridos a nivel profesional,
el alumno pueda desenvolverse con seguridad y confianza en lo referente a las
condiciones de suministro de energa y detectar fallas de hardware propias de
los equipos informticos.
La adecuacin del conocimiento tecnolgico terico practico, con una
fuerte base experimental tiene como principal objetivo el de la adquisicin
de los conocimientos en cuanto al mtodo, las tcnicas y los dispositivos
utilizados generalmente en su aplicacin profesional.
Adems es vital, proporcionarle al alumno, los conocimientos bsicos de
electricidad, como herramienta fundamental, para la comprensin de los
fenmenos elctricos y participar activamente en asignaturas afines, como por
ejemplo en los Talleres de Reparacin y Mantenimiento Informtico del curso y
Electrnica del Segundo ao.
Profundizando de esa manera en todos los fenmenos electrnicos que se
suceden en el procesamiento de datos informticos, tanto en aspectos de
hardware como de software, con las competencias bsicas para comprender los
fenmenos elctricos electrnicos y desenvolverse correctamente en su
aplicacin prctica. Por ello el desarrollo del presente curso es terico prctico
con un componente experimental importante para el tratamiento de los
conocimientos bsicos del rea.
METODOLOGIA DE ENSEANZA
Los objetivos antes mencionados se desarrollan fundamentalmente en
clases terico prcticas dictadas en el aula laboratorio, con una carga
horaria de 3 horas semanales. Asimismo cada alumno deber dedicar un
promedio de 2 horas semanales al estudio domiciliario.
Se avanzar proponiendo un grado progresivo de dificultad y de
formalidad, atendiendo a la edad de los estudiantes que realizan este curso y a
la etapa de pensamiento en la que se encuentran.
Se trabajar con ejemplos y ejercicios aplicados.

El docente valorar el trabajo en equipo para la resolucin de situaciones

problemticas que requieran la integracin temtica, imprescindible para un
buen aprovechamiento del curso.
TEMARIO
Para alcanzar con los propsitos establecidos en los objetivos generales,
se dispondrn actividades tericas y prcticas, conformando una serie de
Unidades Didcticas que debern estar lgicamente relacionadas en tiempo y
contenidos.
En el plano terico las actividades se desarrollarn con medios didcticos
variados a criterio del docente, pero bsicamente apoyado con material
preparado por el laboratorio.
En el plano prctico, estas debern ser realizadas coordinadamente con la
enseanza terica en cuanto al desarrollo prctico del tema analizado
tericamente. Si se cuenta con los mdulos de enseanza sobre la Electrotecnia
bsica, (FACET, DEGEM, etc.) se aconseja su uso en este tipo de cursos.
La secuencia de UNIDADES DIDACTICAS se detalla a continuacin.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Se considera que para alcanzar los objetivos propuestos en cada una de
las unidades, se deber seguir una secuencia de temas especficos relacionando
los contenidos tericos con las actividades prcticas, de forma tal que el alumno
pueda comprobar y aplicar, en forma inmediata, los fenmenos elctricos
estudiados. Para ello, los docentes intercalarn las actividades de laboratorio a
medida que lo crean pertinente, segn se desarrolle el programa respectivo.
UNIDADES TEORICAS
UNIDAD 1 DEFINICIONES Y CONCEPTOS BASICOS DE ELECTROSTTICA
3 horas
Materia, composicin y estructura atmica
Cargas elctricas, Ley de Coulomb
Electricidad, fluido de electrones, diferencia de potencial
Conductores
Aisladores
Condensadores, composicin, capacidad de carga.
UNIDAD 2 FUENTES DE ELECTRICIDAD

3 horas

Generacin de corriente continua

Pilas
Bateras
Termocuplas

UNIDAD 3 LOS CIRCUITOS, LA ENERGIA Y LOS INSTRUMENTOS

15 horas

Resistencias
Circuitos serie
Circuitos paralelos
Circuitos serie paralelos
Ley de Ohm, su aplicacin y resolucin de ejercicios
Ley de Joule, potencia elctrica y energa
Leyes de Kirchhoff, su aplicacin y resolucin de ejercicios
Instrumentos de medida
Ohmetro
Ampermetro
Voltmetro

UNIDAD 4 EL MAGNETISMO, LOS GENERADORES Y LOS MOTORES

9 horas
Magnetismo
Electromagnetismo, campo magntico en un conductor, solenoides,
electroimanes.
F.E.M. generada por una espira
Principio de motores
Condensadores, composicin, capacidad, carga.
UNIDAD 5 CORRIENTE ALTERNA, TRANSMISION Y TRANSFORMACION
9 horas

Magnitudes sinusoidales; Frecuencia.

Comportamiento de los elementos R, I, C en C.A. Sinuosidad
Transformadores
Principio de funcionamiento
Clasificacin
Relacin de transformacin
Potencia del transformador; Rendimiento

UNIDAD 6 LAS INSTALACIONES ELECTRICAS

DESCARGA A TIERRA

3 horas

Concepto, identificacin y medicin

Normativas tcnicas de instalaciones elctricas
Elementos de las instalaciones elctricas
Fusibles
Interruptores magnticos, termo magnticos y diferenciales
Canalizadores
Calculo de seccin, censo de carga.

UNIDAD 7 LAS FUENTES, LOS DIODOS Y LAS U.P.S

FUENTES:
Introduccin a los semiconductores

6 horas

 Diodos como rectificacin de C.A.

Filtros capacitivos
U.P.S
Utilidad, principio de funcionamiento.
On line, off line, by pass
UNIDAD 8 LOGICA APLICADA A LA ELECTRICIDAD

6 horas

lgebra de Boole, interruptores. Compuertas.

Lgica binaria, estado slido.
Ejercicios aplicando Karnaugh.

UNIDADES PRCTICAS DE LABORATORIO

UNIDAD
UNIDAD
UNIDAD
UNIDAD
UNIDAD

1
2
3
4
5

FUNDAMENTOS DE C.C.
TEOREMAS DE REDES DE C.C.
MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO
CIRCUITO DE C.A.
DISPOSITIVOS SEMICONDUCTORES

9 horas
9 horas
6 horas
6 horas
9 horas

EVALUACION
Es importante la realizacin de evaluaciones diagnstico tanto terica
como practica, en distintos momentos del curso, que permitan planificar las
distintas unidades atendiendo a la heterogeneidad de conocimientos presentes
en cada grupo.
Se deber realizar evaluaciones continuas que involucren tanto
conocimientos tericos con los conocimientos prcticos, donde se retomen e
integren estos, con los conocimientos adquiridos en cada unidad. Se llegar as
a la finalizacin del curso, con la integracin, en la evaluacin de todos los
temas que conforman las diferentes unidades, tanto en su carcter terico
como prctico.

BIBLIOGRAFIA
Agustn Castejn, Germn Santamara Tecnologa Elctrica Editorial MC. GRAWHILL
Harry Mileaf Curso Prctico de Electricidad Ediciones CIENCIA Y TECNICA S.A.
Guerrero, Snchez, Moreno, Ortega ELECTROTECNIA Fundamentos tericos y
prcticos Editorial MC. GRAW-HILL
Andr Simon Electricidad Industrial Aplicada Editorial Paraninfo
J. Blanco Electrnica Digital y Microprogramable
Velazco Sistemas Electrnicos de Potencia - Editorial Paraninfo
James T. Humphries, Leslie P. Sheets Electrnica Industrial. Dispositivos, equipos y
sistemas para Procesos y Comunicaciones Industriales - Editorial Paraninfo
Manuel Alonso Garca, Jos Manuel Hidobro Sistemas Electrnicos de informacin
- Editorial Paraninfo