Diseño Curricular Competencias Civil

IDENTIFICACIN DEL DISEO CURRICULAR POR COMPETENCIAS DE
LA CARRERA DE INGENIERA CIVIL

TITULO:
DISEO CURRICULAR POR COMPETENCIAS DE LA
CARRERA DE INGENIERA CIVIL.
UNIDAD ACADEMICA RESPONSABLE:
FACULTAD DE INGENIERA CIVIL Y MECNICA
COMISIN TCNICA:
M.Sc. Ing. Jorge Len Mantilla
M.Sc. Ing. Willian Andrade Medina
M.Sc. Ing. Francisco Pazmio Gavilanes
M.Sc. Ing. Fausto Garcs Naranjo
MODALIDAD DE ESTUDIOS:
PRESENCIAL
BENEFICIARIOS:
ESTUDIANTES DE LA ZONA CENTRAL DEL PAIS
NMERO DE PROMOCIONES:
INDETERMINADO
HORARIOS:
MATUTINO y VESPERTINO
ANTECEDENTES
La Universidad tcnica de Ambato, creada mediante Ley No. 69-05 con fecha 18 de
abril de 1969, con la visin de constituirse en un centro de referencia acadmico,
cientfico y humanstico del pas, realizadas en un mbito de libertad, respeto a los
derechos humanos e intelectuales, participacin integrativa, equidad de gnero y
defensa del medio ambiente, con criterios de sustentabilidad y sostenibilidad.
La Facultad de Ingeniera Civil creada mediante resolucin No. 84-217-CU-P del 22 de
mayo de 1984, tiene su origen en la Ex escuela de Ingeniera Civil fundada en 1974,
consecuentemente la Universidad Tcnica de Ambato viene formando profesionales
provenientes de la zona central del pas de hace 32 aos, satisfaciendo las necesidades
profesionales en el campo de la Ingeniera Civil.
La Ingeniera Civil es una prctica social que se inserta en la realidad de los servicios
con un apropiado respeto a los valores cientficos, culturales y ecolgicos, su trabajo es
compartido con los diferentes grupos humanos para ofrecer servicios de calidad.
La infraestructura actual de la Facultad de Ingeniera Civil y Mecnica de la
Universidad Tcnica de Ambato, con la disponibilidad de sus aulas, sala de trabajo,
laboratorios bsicos, mobiliario, equipos afines, biblioteca, laboratorios de computacin
y recursos econmicos facilita el desempeo acadmico actualizado y el desarrollo de
formacin profesional; sin embargo cada da se presentan nuevos requerimientos de
infraestructura fsica en todos sus aspectos.
Fundamentalmente, el desarrollo de la profesin, sus aplicaciones tecnolgicas, el
servicio a la sociedad, sus innovaciones y reformas permiten que siempre exista una
dinmica estructura curricular de la carrera basada en competencias, lo cual genera
impacto en calidad de la educacin en la docencia, el nuevo profesional debe ser
preparado con una conciencia real del desarrollo de su profesin y el cumplimiento de
valores modernos para que puedan ser profesionales emprendedores, crticos y
proactivos y tengan conciencia de cuidado al medio ambiente.
JUSTIFICACIN
El proceso de globalizacin imperante en el planeta afecta a nuestro pas; se evidencia
en la distribucin inequitativa de la riqueza, los altsimos niveles de pobreza y la
disminucin de posibilidades de acceso al desarrollo por parte de las grandes mayoras.
En la Carrera de Ingeniera Civil de la Universidad Tcnica de Ambato, se debe
fomentar el desarrollo integral de la personalidad de los estudiantes y sus componentes,
debe implementarse competencias para la formacin de valores del futuro profesional.
Dar al estudiante las posibilidades de tener una formacin que ms all de lo
estrictamente profesional le permita tener un conocimiento de la realidad socio-poltica
que le rodea, sustentada en docencia de excelencia de acuerdo con los requerimientos
del contexto, orientado a la formacin integral y actualizacin del talento humano,
comprometido con la transformacin social.
2
La Carrera de Ingeniera Civil de la Universidad Tcnica de Ambato, necesita formar

ingenieros competentes capaces de liderar proyectos de ingeniera con un panorama
multidisciplinario. Por lo que el currculo debe estar acorde a las ltimas tendencias
internacionales, ofreciendo una slida carrera y de calidad.
VISIN
Promover la generacin de proyectos y propuestas de ingeniera como soporte para el
desarrollo provincial, regional y nacional. Realizadas en un mbito de libertad, respeto
a los derechos humanos e intelectuales, participacin integrativa, equidad de gnero y
defensa del medio ambiente, con criterios de sustentabilidad y sostenibilidad.
MISIN
Satisfacer demandas cientfico tcnicas de la sociedad ecuatoriana en interaccin
dinmica con sus actores,
formando profesionales competentes que lideren
investigacin cientfica y tecnolgica para proponer alternativas de solucin a los
problemas de ingeniera del pas con pensamiento crtico, reflexivo, creativo y con
conciencia social, para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los
ecuatorianos e impulsar el desarrollo sustentable del pas.
OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA DE INGENIERA CIVIL
Formar profesionales Ingenieros Civiles, comprometidos con el desarrollo social y
econmico del Ecuador, con conocimientos tcnico-cientficos, valores, habilidades y
destrezas que le permitan resolver con solvencia los problemas de la Ingeniera Civil,
con capacidad para elaborar y colaborar en el desarrollo de proyectos
multidisciplinarios con nfasis en contenidos tcnico-sociales y de especialidad, sin
descuidar las disciplinas complementarias.
OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA CARRERA
Impartir conocimientos en el campo terico y prctico de la Ingeniera Civil, que
permitan al estudiante y futuro profesional enfrentar los diversos problemas
relacionados con el diseo y construccin de diferente tipo de obras
Realizar investigacin aplicada, estudiar y analizar los diversos tipos de materiales,
utilizar la tcnica adecuada, aprovechando eficazmente los recursos con que cuenta
el pas
Orientar la enseanza de la Ingeniera Civil hacia la solucin de problemas
constructivos que afectan el desarrollo armnico de la provincia y del pas,
estableciendo programas de educacin continua para beneficio de sus egresados y
profesionales.
Establecer programas de cooperacin internacional con organismos vinculados a la

enseanza de la Ingeniera Civil e implementar nuevas aplicaciones en funcin de la
realidad regional y nacional, para el mejor aprovechamiento de sus recursos.
Contextualizar social y profesionalmente la Ingeniera Civil a partir de un anlisis
histrico social de la profesin, con el fin de ubicar adecuadamente la tecnologa de
la carrera a partir de las concepciones generales
ETAPAS DEL DISEO CURRICULAR POR COMPETENCIAS DE LA

CARRERA DE INGENIERA CIVIL
ETAPA 1 .-
MARCO REFERENCIAL DE LA CARRERA DE INGENIERA

CIVIL.
Subetapa 1.1 Investigacin del contexto sociocultural y econmico de la Carrera

de Ingeniera Civil en el Ecuador
1.1.1 Caracterizacin socioeconmica del contexto.
La situacin econmica y social que vive el pas debe ser analizada teniendo como
punto de referencia fundamental al ao 2000 por ser este el ao en el que se dolariza la
economa nacional.
Este hecho aparentemente intrascendente juega un papel
preponderante en el desarrollo y bienestar del pas y de sus habitantes. La economa
nacional poco antes del ao 2000 se caracterizo por tener una moneda altamente
devaluable y unas tasas de inters de hasta tres cifras, que prcticamente hacan
imposible el poder planificar en el largo plazo al sector pblico y al privado.
La era posterior al ao 2000 en cambio se caracteriza por tener una moneda fuerte que
es el dlar, bajas tasas de inters, la posibilidad de poder planificar a largo plazo, una
tendencia a la descentralizacin del estado, una economa nacional sostenida por los
altos ingresos petroleros y por las remesas de los migrantes.
La situacin econmica del pas se puede ver reflejada a travs del producto interno
bruto en donde tambin encontramos una diferencia muy notoria entre el perodo de los
aos noventa antes de la dolarizacin y el quinquenio de los aos posteriores al 2000,
perodos en los que se tiene un producto interno bruto percpita promedio de 1534 USD
antes de la dolarizacin y 1957 USD despus de la dolarizacin.
Si los indicadores macroeconmicos que se han sealado anteriormente muestran una
clara mejora de la macro economa, el aspecto social se ha visto afectado muy
especialmente por el fenmeno de la migracin, fenmeno que se ha dado desde todas
las provincias del pas. La migracin en el pas en su gran mayora ha involucrado a
jvenes, tanto profesionales como no profesionales. Si los migrantes de los primeros
aos fueron jvenes de ambos sexos por igual, en los ltimos aos se est notando la
migracin de los nios hijos de los primeros emigrantes.
Este fenmeno que en la actualidad es casi desapercibido por la sociedad est

generando conflictos generacionales que se hacen notar por el aparecimiento de
pandillas juveniles, aumento considerable de consumo de alcohol y drogas psicotrpicas
por parte de jvenes. Un fenmeno antes nunca detectado que tambin empieza a
preocupar a la sociedad es el de los suicidios de personas de muy corta edad.
Si se analiza la tasa de desempleo en los perodos anteriores y posteriores a la
dolarizacin, posemos indicar que, la tasa de desempleo promedio en la dcada de los
noventas fue de 9.36 % subiendo esta a 11.33 % en lo que va del ao 2000 a la fecha;
aprecindose entonces un deterioro de las micro economa por la perdida apreciable del
empleo.
Lo que sucede en el desempleo tambin se presenta con el subempleo. En la dcada de
los noventa, la tasa del subempleo fue del 47.28%, subiendo al 50.95 % en el perodo
comprendido entre el ao de la dolarizacin y la presente fecha.
Las remesas de dlares enviadas por los emigrantes que ingresan a la economa del pas
asciende a mil quinientos millones de dlares anuales con tendencia a ir creciendo,
cantidad que es muy significativa dentro de los ingresos del pas.
La poblacin del pas segn el ultimo censo del ao 2001 es de 12`090.804 habitantes
de los cuales 7372.528, estn concentrados en el rea urbana y representan el 61% de la
poblacin y 4718.276, estn dispersos en el rea rural y representan el 39%.
Para la zona central del pas que comprende las provincias de Tungurahua, Pastaza,
Chimborazo, Bolvar y Cotopaxi, la necesidad de nuevas viviendas es de 90000
unidades, dato este que corresponde al censo del ao 2001.
La cobertura de agua en la poblacin urbana del pas alcanza al 62% de la poblacin,
existiendo por lo tanto un dficit a cubrirse en los prximos aos de 38%. En el rea
rural, apenas el 10% de los habitantes cuentan con el servicio de agua potable y el 90 %
de la poblacin carece de ese servicio. Apenas el 30% de los Municipios del pas realiza
tratamiento de aguas y dispone de plantas de agua potable.
La eliminacin de aguas servidas a travs de redes pblicas en el rea urbana alcanza al
41.2% de la poblacin y en el rea rural apenas al 7.8%.
El Ecuador en los actuales momentos estara sufriendo apagones si no fuese por la venta
de energa elctrica que lo hace Colombia y prximamente tambin lo har el Per.
La inflacin anual despus de la dolarizacin del ao 2000, ha descendido a valores de
un digito que est muy por debajo de los ndices inflacionarios que se tena cuando la
moneda era el Sucre lo cual favorece el endeudamiento a largo plazo.
1.1.2
Identificacin de las potencialidades del contexto.
El Ecuador est viviendo una etapa de su vida econmica que se fundamenta

bsicamente en los ingresos provenientes de un precio muy alto de el barril de crudo de
petrleo el mismo ha tenido en el ltimo ao un precio promedio de 40 USD.
5
Las remesas de dlares y euros enviadas al pas por los migrantes, superaron los 1700
millones de dlares en el ltimo ao.
La tasa de inters se ha mantenido en el ltimo ao en niveles un poco por encima del
12%, que son muy por debajo que los intereses que se tuvieron en las dcadas de los
aos 80s y 90s.Concomitantemente con la tasa de inters es preciso sealar que la
inflacin del ltimo ejercicio econmico borde el 4%, la misma que si bien es cierto es
alta para una economa dolarizada es insignificante comparada con la de las dcadas
pasadas.
Estos indicadores macroeconmicos se convertiran en potencialidades para el campo de
la Ingeniera Civil, por cuanto, por un lado el estado cuenta con recursos econmicos
suficientes para emprender en obra pblica (carreteras, obras sanitarias, etc.) y por otro
lado el sector privado aquel que tena una limitada capacidad econmica hoy cuenta con
remesas que le est permitiendo adquirir especialmente viviendas dignas.
En los ltimos aos se han creado leyes que favorecen al emprendimiento en las reas
de generacin hidroelctrica, construccin de aeropuertos, construccin y
mantenimiento de vas terrestres por parte de la empresa privada a travs de
mecanismos de concesin.
La estabilidad econmica generada por la moneda adoptada por el pas desde el ao
2000 est posibilitando tambin que instituciones financieras concedan crditos a largo
plazo para la construccin de viviendas.
1.1.3
Deteccin de necesidades sociales, culturales, econmicas a ser atendidas

por el profesional.
Por todo lo antes sealado, el profesional de la Ingeniera Civil tendr que afrontar la
construccin de un nmero creciente de viviendas. Esto est favorecido por los ingresos
de remesas de los emigrantes, as como tambin por las bajas tasas de inters que
favorecen el crdito a largo plazo.
El profesional de la Ingeniera tendr que atender la demanda de agua potable
insatisfecha tanto en el rea urbana como en el rea rural del pas, apoyado por crditos
ms fcilmente obtenibles por el Estado.
La construccin de Centrales y Microcentrales Hidroelctricas debe ser una poltica del
Estado para poder atender el alto dficit energtico que tiene el pas. Solamente con una
poltica de esa naturaleza ser posible sacar de la generacin de energa elctrica a las
plantas trmicas que erosionan la dbil economa del pas y producen una alta
contaminacin ambiental.
La construccin de nuevos ejes viales que unan las tres regiones del pas, as como la
construccin y mejoramiento de vas de comunicacin existentes debe ser tambin una
poltica de estado que permita mejorar la comunicacin y el intercambio comercial
hacia dentro y fuera del pas, lo que tambin deber ser asumido por el Ingeniero Civil.
1.2
Investigacin del Mercado Ocupacional
1.2.1
mbitos ocupacionales del profesional.
Las Instituciones Pblicas que demandan los servicios del Ingeniero Civil son
prcticamente todas las Instituciones del Estado como Ministerios, Consejos
Provinciales, Municipios, etc. , pues en todas ellas se efectan trabajos de obras civiles.
La empresa privada dedicada a la construccin de edificios, vas, obras hidroelctricas,
construccin de sistemas de agua potable y alcantarillado demandan permanentemente
los servicios del Ingeniero Civil.
Las empresas pblicas y privadas que realizan consultora para obras de ingeniera,
obviamente requieren tambin del Ingeniero Civil.
El Ingeniero Civil, debe ser competente para resolver problemas relacionados con
trabajos de Prefactibilidad, Factibilidad y Evaluacin, Diseo, Construccin,
Fiscalizacin y Mantenimiento; para diferentes tipos de obras. Sus reas o campos
profesionales corresponden a:
Diseo, construccin y fiscalizacin de edificios.

Diseo, construccin y fiscalizacin de viviendas.
Diseo, construccin y fiscalizacin de vas.
Diseo, construccin y fiscalizacin de puentes.
Diseo, construccin y fiscalizacin de sistemas de alcantarillado.
Diseo, construccin y fiscalizacin de sistemas de abastecimiento de agua
potable.
Diseo, construccin y fiscalizacin de obras hidrulicas.
Construccin de obras civiles pblicas y privadas.
Levantamientos Topogrficos.
Consultora en el mbito de la Ingeniera Civil.
Investigacin.
Aplicacin de Sistemas Informticos.
Gestin Ambiental.
Docencia.
1.2.2 Identificacin de los usuarios del profesional

El Ingeniero Civil por sus conocimientos sobre el diseo y la construccin en diversos
tipos de obras a las que en forma genrica las denominamos obra civil es el profesional
que esta llamado a ocupar los cargos en los departamentos tcnicos de Ministerios en
los que se realicen algunas de las obras civiles. Los Municipios y Consejos Provinciales,
los que por ley deben atender a las poblaciones de su jurisdiccin con los servicios de
agua potable, recoleccin y disposicin de desechos slidos, apertura y mantenimiento
de vas de comunicacin, construccin de edificaciones para diversos fines, apertura y
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mantenimiento de canales de riego, demandan permanentemente los servicios de los

Ingenieros Civiles por ser estos competentes para satisfacer esas necesidades de las
poblaciones.
El Ingeniero Civil, dentro de su mbito de desarrollo profesional, trabaja y cumple su
profesin en actividades y lugares como:
DONDE TRABAJA
Municipio
Colegio
EMAPA
Polica
Ejrcito
Consejo Provincial
Oficina Particular de Ing. Civil
Contralora
Empleado de empresa privada
Universidad
ONG
INEC
MIDUVI
Empresa Elctrica
CORCICEN
Ministerios
Empresas petroleras
DENOMINACIN DEL CARGO

Director, Jefe Seccin, Fiscalizador
Docente
Jefe Seccin, Fiscalizador
Ingeniero Constructor
Ingeniero Constructor
Jefe Departamental, Fiscalizador
Propietario
Supervisor, Ingeniero
Calculista, Dibujante, Topgrafo
Docente
Ingeniero Civil
Analista
Fiscalizador
Ingeniero
Jefe Seccin, Fiscalizador
Jefe Departamental
Jefe Mantenimiento
El 60 % de los 12`090.804 de habitantes que tiene el pas, est concentrada en el rea

urbana de las ciudades, el restante 40 % de la poblacin se encuentra dispersa en el rea
rural. Las grandes ciudades como Quito y Guayaquil, concentran alrededor del treinta
por ciento de la poblacin total y es en estas ciudades donde que tambin se concentran
en alta proporcin los profesionales de la Ingeniera Civil, existiendo por lo tanto un
desequilibrio entre la oferta y la demanda, siendo mayor la oferta en las grandes
ciudades.
En las cabeceras provinciales donde no existen universidades con la carrera de
Ingeniera Civil la demanda supera ampliamente a la oferta de profesionales en la
Ingeniera Civil; esto se agudiza en la regin oriental y en las provincias alejadas de las
dos principales ciudades del Ecuador.
1.2.3 mbito especfico de trabajo del Ingeniero Civil frente a otros profesionales
afines.
Entre el Ingeniero Civil y el Arquitecto existe el mayor grado de afinidad profesional
diferencindose con el Arquitecto en que el Ingeniero Civil se encarga de la realizacin
del diseo y clculo estructural de las edificaciones, mientras que el Arquitecto realiza
el diseo arquitectnico de las mismas.
8
La afinidad entre el Ingeniero Civil y el Ingeniero Mecnico estara dada en las

estructuras metlicas para edificios, siendo el Ingeniero Civil el profesional que efecta
el diseo y clculo de la estructura y el Ingeniero Mecnico ser quien construya la
misma.
Con la Ingeniera Elctrica y Electrnica, exista afinidad cuando se trata de afrontar la
construccin de edificios en los que el Ingeniero Civil es quien disea y calcula las
estructuras y construye la obra en general; los Ingenieros Elctricos y electrnicos
disean calculan y construyen los sistemas de iluminacin, potencia, comunicacin y
seguridades de las edificaciones.
La afinidad con la Ingeniera Agronmica se da en el campo del diseo y construccin
de obras de regado. El Ingeniero Civil es competente en el trazado y diseo de canales,
captaciones, obras especiales, acueductos, sifones invertidos, etc. El Ingeniero
Agrnomo mientras tanto es competente en la determinacin de las necesidades hdricas
de los cultivos y tambin en el diseo de los distintos mtodos de riego.
Con el Ingeniero Gelogo, existe alguna afinidad cuando se hace el diseo y la
construccin de las cimentaciones de las distintas obras civiles, correspondindole al
Ingeniero Civil disear y calcular la obra de cimentacin y al Ingeniero Gelogo
determinar las resistencias admisibles de los suelos de fundacin y hacer
recomendaciones sobre la forma y caractersticas especiales que deban tener las mismas.
1.2.4 Ciudades en donde existe la carrera de Ingeniera Civil
En el pas existen diversas Universidades y Escuelas Politcnicas que imparten la
Carrera de Ingeniera Civil, siendo las ms antiguas las asentadas en Quito, Guayaquil y
Cuenca. En otras capitales de provincia se han ido creando Facultades pero que no
tienen mas de treinta y cinco aos de antigedad, siendo estas las siguientes:
Azuay:
Universidad Catlica de Cuenca
Universidad de Cuenca
Ttulo: Ingeniero Civil

Chimborazo:
Universidad Nacional de Chimborazo
El Oro:
Universidad Tcnica de Machala
Guayas:
Escuela Superior Politcnica del Litoral
Universidad Catlica Santgo. de Guayaquil
Universidad de Guayaquil
Univ. Laica Vicente Rocafuerte

Loja:
Universidad Particular de Loja

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Manab:
Universidad Laica Eloy Alfaro
Universidad Tcnica de Manab

Pichincha:
Universidad Central del Ecuador
Universidad Catlica del Ecuador
Escuela Politcnica Nacional
Escuela Politcnica del Ejercito
Escuela Politcnica Salesiana
Universidad San Francisco de Quito
Titulo: Ingeniero Civil

Titulo: Ingeniero Civil
Ttulo: Ingeniero Civil con Espec.
Ttulo: Ingeniero en Construcciones
1.2.5
Justificacin de la permanencia de la Carrera de Ingeniera Civil en la

UTA
La permanencia de la Facultad de Ingeniera civil en la Universidad Tcnica de Ambato

se justifica ampliamente con las siguientes consideraciones:
-
Altos ndices de crecimiento poblacional de la zona central y en general del pas.
Elevacin de las tasas de construccin de edificios.
Crecimiento econmico a partir de la dolarizacin.
Existencia de coberturas bajas de los servicios de agua potable y alcantarillado

en la zona urbana y rural del pas.
Necesidad de cubrir la demanda energtica en el Ecuador.
Aumentar y mejorar las vas de comunicacin para un intercambio mas rpido y

a bajo costo de la produccin entre las tres regiones del pas y alcanzar niveles
competitivos que permitan su exportacin.
Subetapa 1.3 FUNDAMENTACIN DE LA CARRERA DE INGENIERA CIVIL

El principio que orienta a la Universidad Tcnica de Ambato y a la Facultad de
Ingeniera Civil y Mecnica es Formar profesionales Ingenieros Civiles, comprometidos
con el desarrollo social y econmico del Ecuador, con conocimientos tcnicocientficos, valores, habilidades y destrezas que le permitan resolver con solvencia los
problemas de la Ingeniera Civil, con capacidad para elaborar y colaborar en el
desarrollo de proyectos multidisciplinarios con nfasis en contenidos tcnico-sociales y
de especialidad, sin descuidar las disciplinas complementarias.
Las actividades acadmicas de la Universidad Tcnica de Ambato, estarn orientadas
por el modelo educativo, cuyas caractersticas generales son las siguientes:
contextualizado, histrico, emancipador, participativo, holstico, reflexivo, crtico,
10
creador, transformador, cientfico tcnico, humanstico y propulsor del desarrollo

sustentable y sostenible.
La sociedad local a igual que la sociedad ecuatoriana como se encuentra actualmente,
se considera que la nica forma de reencauzarla es por la va de la educacin, en lo que
a la educacin superior se refiere; una integracin total de los diferentes aspectos de la
sociedad, como son: econmico, poltico, tcnico, cultural.
La situacin general y las necesidades reales de las actividades de la Ingeniera Civil en
la localidad, tomando en cuenta que somos parte de una sociedad capitalista, neoliberal,
dependiente, con procesos de modernizacin tendientes a la globalizacin y el
consumismo, la propuesta de cambio, con apego a las prcticas formativas que es lo que
caracteriza al Ingeniero Civil. Ante la evolucin del conocimiento, debe ser un
individuo que cada vez se ve en la obligacin de adquirir mayor capacitacin como ente
social y productivo, para poder permanecer en la sociedad de produccin y consumo
dado que su profesin afecta en su ser, como productor y consumidor de los bienes y
servicios.
En la carrera de Civil, se debera aplicar en el proceso de enseanza aprendizaje, las
diferentes teoras del modelo crtico. Analizar el Profesional a formar que considera el
modelo educativo institucional y establecer los lineamientos generales para la Carrera.
El Ingeniero Civil ha formarse, debe ser crtico y permitir la retroalimentacin del
conocimiento; el vnculo de dependencia se transforma en vnculo de cooperacin, el
conocimiento siempre est en discusin y por lo tanto la ciencia es el conjunto de
conocimientos organizados que sirven para la transformacin social y es en donde al
educarlos en valores corresponde no solo a la ciencia, sino a la formacin total del
individuo como un profesional ntegro, ya que el problema bsico de la educacin no es
nicamente tcnico sino poltico en el sentido ms amplio. Por lo que el profesional
debe ser: Integral, que disponga de una completa formacin acadmica y un adecuado
desarrollo de valores y comportamiento social productivo, que la formacin acadmica
recibida sea en la prctica aplicada en entidades pblicas y privadas.
La Ingeniera Civil es una prctica social que se inserta en la realidad de los servicios y
necesidades tcnicas de la poblacin, con un apropiado respeto a los valores cientficos,
culturales y ecolgicos, sus actividades son compartidas con los diferentes sectores
profesionales y grupos humanos para ofrecer trabajos de Prefactibilidad, Factibilidad y
Evaluacin, Diseo, Construccin, Fiscalizacin y Mantenimiento; para diferentes tipos
de obras como: edificaciones, agua potable, alcantarillado, vas, canales, entre otras.
El Ingeniero Civil, es un profesional que debe ser un eje fundamental en el desarrollo de
los sectores sociales, productivos, profesional, institucional, de formacin integral y
debe responder al marco legal vigente.
11
ETAPA 2.-
PERFILES POR COMPETENCIAS DE LA CARRERA DE

INGENIERA CIVIL.
Subetapa 2.1 Perfil de ingreso con fines propeduticos.

El estudiante que Ingrese a la Facultad debe ser competente en la resolucin de
problemas matemticos en los que se encuentren involucrados los conocimientos de
lgebra, Geometra, Trigonometra. Debe ser competente en la resolucin de problemas
de la Fsica en los campos de la Mecnica.
El estudiante de Ingeniera Civil debe tener las siguientes competencias:
Cognitivas:
Capacidad de abstraccin,
Capacidad de anlisis y sntesis.
Capacidad de induccin y deduccin.
Cognoscitivas:
Conocimientos de ciencias exactas y naturales.
Metacognitivas:
Capacidad de aprender y actualizarse.
Capacidad creativa.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.
Capacidad de tomar decisiones.
Capacidad de comunicarse en forma oral y escrita.
Capacidad de organizar el tiempo.
Capacidad de utilizacin de las herramientas del pensamiento.
Capacidad para identificar y resolver problemas.
Pensamiento lgico, crtico y prospectivo
Compromiso tico:
Respetar las normas establecidas
Respeto al Individuo y al Medio Ambiente
Responsabilidad
Efectividad
Oportunidad
Trabajo en equipo
Solidaridad
Versatilidad
Para Ingresar a la Facultad de Ingeniera Civil los estudiantes deben cumplir con los
siguientes requisitos:
-
Ser bachiller de la Repblica.

Haber aprobado el examen de aptitud.
12
Cumplir con requisitos de buena salud.
Subetapa 2.2 Perfil del egresado de la Carrera de Ingeniera Civil.

El egresado de la Facultad de Ingeniera Civil deber resolver los siguientes problemas:
-
Incomunicacin entre poblaciones mediante el diseo y construccin de vas.

Escasez de vivienda mediante el diseo y construccin de viviendas.
Eliminacin de enfermedades de origen hdrico en las poblaciones con el diseo
y construccin de abastecimientos de agua y drenajes urbanos.
Mejoramiento del grado de confort y comodidad de las poblaciones mediante el
diseo y construccin de plantas hidroelctricas.
El egresado de la Facultad de Ingeniera Civil ejercer las siguientes funciones:

-
Analizar: identificar, diferenciar y relacionar variables, explicar su organizacin,

diagnosticar las necesidades y estudiar la factibilidad de las soluciones.
Planear: trazar, ordenar, programar, prevenir y mantener en forma sistemtica los
proyectos de pas o regin.
Disear: Unir elementos o componentes para concretar en forma creativa la
solucin a un problema, plantear alternativas, modelar y concretar en forma
creativa las soluciones, definir especificaciones tcnicas y representar con
palabras, grficos, algoritmos, etc.
Construir y ejecutar: elaborar las soluciones, definir los materiales y la logstica,
conseguir y ensamblar recursos para poner en marcha la solucin.
Administrar: planear, organizar, dirigir, verificar, controlar los recursos y la
gestin presupuestal y financiera.
Investigar: indagar y buscar soluciones innovadoras de forma lgica y
metodolgica, realizar actividades intelectuales o experimentales de modo
sistemtico y crear y adaptar conocimiento para brindar soluciones tecnolgicas,
cientficas y administrativas.
Emprender: Acometer y comenzar una obra, un negocio o un empeo,
especialmente si encierran dificultad o peligro, innovar y proponer soluciones
tcnicas, convencionales o de punta para el desarrollo de nuevas empresas o
formas de desempeo.
El egresado de la Facultad de Ingeniera Civil deber ser competente en conocimientos

de Estructuras, Hidrulica, Suelos y Geotecnia y Sistemas vial y de Transporte.
-
Estructuras: edificaciones para vivienda, industria y otros usos (bodegas,

hospitales, oficinas, centros comerciales, puentes presas).
Hidrulica: disponibilidad, recoleccin, almacenamiento, conduccin,
tratamiento y disposicin final de aguas.
Suelos y geotecnia: estabilidad de taludes, uso del suelo y las rocas como fuente
de soporte y materiales. Tneles y estructuras de contencin.
Sistemas vial y de transporte: vas terrestres, ferrovas, puertos, aeropuertos,
trnsito y transporte, redes de conduccin de gas y de aceites, obras para
conduccin de energa y telecomunicaciones.
13
El perfil de competencias del egresado de Ingeniera Civil es el siguiente:

-
Crear, disear y calcular sistemas estructurales seguros, econmicos y durables;

construir y dirigir las obras civiles y las edificaciones que el pas requiere para el
desarrollo y bienestar de la comunidad con respeto al medio ambiente.
Desarrollar y gestionar la integracin de las regiones a travs de vas de
comunicacin terrestre, area o martima, as como hacer competitiva la
movilizacin de personas o productos con respeto al medio ambiente.
Determinar los usos del suelo como material y medio portante, as como el
tratamiento del mismo para obtener edificaciones y obras estables y seguras
respetando al medio ambiente.
Disear obras hidrulicas de calidad, tcnica y respetando el medio ambiente,
que garanticen la salud de las regiones y el bienestar de las comunidades.
Valorar el uso eficiente de los recursos econmicos y financieros incluidas las
alternativas tecnolgicas y los impactos sobre el entorno; relacionar las variables
que permiten prospectar escenarios y hacer factibles las obras civiles.
El perfil de competencias del egresado de Ingeniera Civil fue validado a travs del
estudio de los distintos organismos de la Universidad como son: CEDED, Consejo
Acadmico de Facultad, Consejo Directivo de la Facultad, Consejo Acadmico
Universitario y Consejo Universitario, as como por Ingenieros, jefes de departamentos
tcnicos de organismos seccionales.
Subetapa 2.3 Perfil del Docente de la Carrera de Ingeniera Civil.
El docente universitario deber resolver los siguientes problemas:
-
Deficiente e irregular educacin secundaria mediante la nivelacin de

conocimientos.
La generacin muy rpida de nuevos conocimientos en el mundo mediante la
actualizacin permanente del docente.
Bsicamente se ha convertido en un transmisor de informacin y conocimientos,

una de las razones de mayor peso sera por no contar con una formacin
pedaggica; lo cual determina un dbil proceso en la enseanza-aprendizaje y
manejo no adecuado de medios e instrumentos pedaggicos, con un fuerte
predomino de la instruccin sobre la educacin.
Mayormente no se realiza la planificacin del proceso educativo en el aula,

conllevando a la improvisacin acadmica (falta oportuna de entrega de slabos).
Por esta razn no hay pertinencia y calidad en los temas impartidos.
Posee una dbil identidad institucional, poca predisposicin al trabajo en grupo,

y resistencia a la innovacin.
El docente de la Carrera de Ingeniera Civil, ejercer las siguientes funciones:
14
Trasmisor del conocimiento cientfico y tecnolgico, mediante la imparticin de

la docencia.
Ser un generador de nuevos conocimientos mediante la investigacin cientfica
y tecnolgica.
Administrativo de los departamentos de investigacin, evaluacin, extensin
universitaria, de laboratorios
El perfil de competencias del docente de Ingeniera Civil deber enmarcarse en alguna

de las siguientes acorde a su especialidad:
-
Crear, disear y calcular sistemas estructurales seguros, econmicos y durables;

construir y dirigir las obras civiles y las edificaciones que el pas requiere para el
desarrollo y bienestar de la comunidad.
Desarrollar y gestionar la integracin de las regiones a travs de vas de
comunicacin terrestre, area o martima, as como hacer competitiva la
movilizacin de personas o productos.
Determinar los usos del suelo como material y medio portante, as como el
tratamiento del mismo para obtener edificaciones y obras estables y seguras.
Disear obras hidrulicas de calidad tcnica y medioambiental que garanticen la
salud de las regiones y el bienestar de las comunidades.
Valorar el uso eficiente de los recursos econmicos y financieros incluidas las
alternativas tecnolgicas y los impactos sobre el entorno; relacionar las variables
que permiten prospectar escenarios y hacer factibles las obras civiles.
Trasmitir y generar el conocimiento.
Liderar acciones de extensin universitaria.
Guiar en los procesos de elaboracin de proyectos de investigacin cientfica en
el campo de la Ingeniera Civil.
El perfil de competencia del docente debe tener las caractersticas de coordinador del
proceso de aprendizaje, quien posee cualidades personales, acadmicas, profesionales y
sociales y que cumplen con los requisitos que exige la ctedra universitaria. Se
considera profesor universitario a quien ingresa en cualquiera de las condiciones que
seala el estatuto de la universidad.
La validacin del perfil del docente de la Carrerea de Ingeniera Civil deber ser
realizado por un organismo especial propio de la Universidad Tcnica de Ambato que
tenga como objetivo la Validacin y acreditacin permanente del docente universitario.
A nivel nacional un organismo especial con este mismo propsito deber realizar la
validacin y acreditacin permanente de los docentes universitarios del pas.
15
ETAPA 3. ORGANIZACIN Y ESTRUCTURACIN DEL CURRCULO DE LA

CARRERA DE INGENIERA CIVIL
Subetapa 3.1.- Determinacin de Mdulos Formativos por Competencias.
3.1.1
Competencias especficas de la Carrera de Ingeniera Civil
Competencia Especifica Uno:

Realizar levantamientos topogrficos, altimtricos y planimtricos para medicin
de territorio o implantacin de obras de fbrica de acuerdo a las normas tcnicas
de la construccin.
INDICADORES
-
CONOCIMIENTOS
Maneja equipo y
software para
mediciones de
superficie
terrestre.
Realiza
representaciones
grficas de
partes de la
superficie
terrestre.
Resuelve
problemas con
sistemas de
georeferencia.
HABILIDADES ACTITUDES Y
Y
VALORES
NODO
DESTREZAS
PROBLEMICO
Expresin Grfica Opera equipo de

Topografa
topografa
Sistemas de
Informacin y
Trabaja en equipo
comunicacin.
Opera equipos
informticos
Ejerce Liderazgo
16
Responsabilidad Respeto a las

Leyes
Creativo
Expresin
Grfica
Topografa
Sistemas de
Informacin
Ciencias
Sociales y
Humanas
Competencia Especfica Dos:

Determinar el comportamiento mecnico del suelo para cimentacin de Obras
Civiles de acuerdo con las normas ASTM y otras.
INDICADORES
-
CONOCIMIENTOS
Identifica los
tipos de suelos.
Utiliza las
propiedades
mecnicas de
suelos.
Tiene habilidad
para realizar
anlisis
mecnicos de
suelos.
Determina
propiedades
mecnicas de los
suelos.
Es hbil en el
manejo de
tcnicas de
informacin y
comunicacin.
Propone
soluciones a
problemas de
cimentaciones.
Geotecnia.
Mecnica de
materiales.
Econmicos ,
Administrativos y
financieros
Y
VALORES
NODO
DESTREZAS
PROBLEMICO
Reconocimientos Honestidad
de tipos de suelos.
Responsabilidad
Trabajar en
equipo
Apertura a los
cambios.
Fluida Expresin
Oral y Escrita
Disposicin a
aprender.
17
Sistemas de
Informacin
Geotecnia
Mecnica de
Materiales
-Ciencias
Sociales y
Humanas
Competencia Especfica Tres:

Gestionar la ejecucin de Vas Terrestres a fin de unir centros poblados y de
produccin de acuerdo con las normas tcnicas del MOP.
INDICADORES
-
Opera
equipos de
informacin
con
aplicacin al
diseo de
vas.
Maneja
equipos
topogrficos.
Resuelve
problemas
de diseo
geomtrico
de vas.
Utiliza
equipo de
informacin
para
recoleccin
y
procesamien
to de datos
de flujo
vehicular.
Respeta las
normas de
diseo vial.
Respeta las
leyes
ambientales.
CONOCIMIENTOS
-
Expresin
Grfica
Matemtica
Topografa
Sistema Vial y
de Transporte
Gestin
Ambiental
Desarrollo y
Construccin
Hidrulica
Econmico,
financiero,
administrativo
HABILIDADES ACTITUDES
Y
Y
DESTREZAS
VALORES
Trabajo en
equipo.
Manejo de
equipos
topogrficos.
Honestidad
Respeto a leyes
y Medio
Ambiente.
Conciente de
su
responsabilidad
y participacin
social para
Ejerce Liderazgo inducir
cambios de
manera
creativa y
favorable al
entorno.
Manejo de
equipos
Informticos
18
NODO
PROBLEMICO
- Matemticas
- Expresin
Grfica
- Topografa
Geogrfica
- Desarrollo y
construccin
- Gestin
Ambiental
- Hidrulica
- Sistema Vial y
de Transporte
- Sistemas de
Informacin
- Econmico
Administrativo
- Legislacin
- Ciencias
Sociales y
Humanas
Competencia Especfica Cuatro:

Gestionar la ejecucin de los elementos componentes de las obras hidrulicas a fin
de optimizar el recurso agua y obtener el mximo aprovechamiento de
conformidad con las normas del MIDUVI y Ministerio de Energa.
INDICADORES
Calcula demandas
de caudales del
recurso hdrico.
CONOCIMIENTOS
- Qumica
- Fsica
- Matemtica
- Expresin Grfica
Cuantifica
- Mecnica de
caudales para el
Materiales
aprovechamiento
- Sistemas de
de los recursos
Informacin
hdricos.
- Gestin Ambiental
- Hidrulica
Resuelve
- Desarrollo y
problemas de
Construccin
hidrulica.
- Econmico
Administrativos
Respeta normas de financiero
diseo de obras
hidrulicas.
HABILIDADES Y
DESTREZAS
Maneja equipos
Informticos
ACTITUDES Y
VALORES
Honestidad
Responsabilidad
Diestro en equipos de
hidrologa.
Respeto a las Leyes

y Medio Ambiente
Trabaja en equipo
Creativo
Ejerce liderazgo
Respeta las Leyes

Ambientales.
Realiza diseos de
obras hidrulicas.
Propone criterios
de diseo
hidrulico.
19
NODO
PROBLEMICO
-Qumica
- Fsica
-Matemticas
-Expresin Grfica
-Sistemas de
Informacin
-Mecnica de
Materiales
-Gestin Ambiental
-Hidrulica
-Desarrollo y
Construccin
-Econmico
Administrativo
- Legislacin
-Ciencias Sociales y
Humanas
Competencia Especfica Cinco:

Elaborar especificaciones tcnicas de materiales y de construccin, anlisis de
precios unitarios, presupuestos, programacin y control de Obras Civiles para
gestionar con eficiencia la construccin de obras civiles.
INDICADORES
-
Tiene habilidad
en manejo de las
nuevas tcnicas
de comunicacin
e informacin.
Identifica
materiales de
construccin e
interpreta planos
constructivos.
Cuantifica
volmenes de
obra.
Elabora
especificaciones
tcnicas de
materiales
Elabora
presupuestos.
Programa y
controla la
ejecucin de
Obras Civiles.
CONOCIMIENTOS
-
Sistemas de
Informacin.
Expresin grfica
Econmico
Administrativos
Financiero.
Mecnica de
Materiales
Construcciones
Civiles
Desarrollo y
Construccin
Legislacin.
Ciencias Sociales
y Humanas
Y
VALORES
DESTREZAS
Maneja equipos
Honestidad
Informticos
Responsabilidad
Trabajo en equipo
Creativo para
Fluida expresin introducir
Oral y Escrita
cambios en su
entorno.
Ejerce liderazgo
Actuacin
Integra y
asertiva en el
mbito de su
trabajo
Respeto a las
Leyes y Medio
Ambiente
20
NODO
PROBLEMICO
- Sistemas de
Informacin
- Mecnica de
Materiales
- Desarrollo y
Construccin
- Expresin
Grfica
- Econmico
Administrati
vo
- Mecnica de
Materiales
- Legislacin
- Ciencias
Sociales y
Humanas
Competencia Especfica Seis:

Gestionar la ejecucin estructural de obras civiles para obtener la mxima
seguridad y el mnimo costo de conformidad con las normas ASTM, ACI y CEC.
INDICADORES
Tiene habilidad
en manejo de las
nuevas tcnicas
de comunicacin
e informacin.
Resuelve
problemas de
sistemas
estructurales.
Utiliza
adecuadamente
los materiales de
acuerdo con su
comportamiento
mecnico.
Respeta normas y
cdigos de diseo
estructural
Respeta el Medio
Ambiente.
Propone
novedosas
soluciones en
anlisis
estructural,
diseo,
construccin y
control de obras
civiles.
CONOCIMIENTOS
Matemtica
Qumica
Sistemas de
Informacin
Fsica
Mecnica de
Materiales
Hidrulica
Gestin
Ambiental.
Desarrollo y
Construccin
Estructuras
Econmico
Administrativo
Financiero.
Legislacin
Expresin grfica
HABILIDADES
Y
DESTREZAS
Creatividad y
Oportunidad en
aplicar
conocimientos
Manejo de
herramientas
Informticas
21
ACTITUDES
Y
VALORES
NODO
PROBLEMICO
-Sistemas de
Consiente y
Informacin
responsable de -Matemticas
su
-Fsica
participacin
-Qumica
social.
-Mecnica de
Materiales
Honestidad
-Gestin
Ambiental
Respeto a las
-Estructuras
Leyes
-Desarrollo y
Construccin
Respeto al
-Legislacin
Medio
-Econmico
Ambiente.
Administrativa
-Expresin Grfica
-Ciencias Sociales
y Humanas
R e a liz a r le v a n t a m ie n t o s t o p o g r f ic o s , a lt im t r ic o s y p la n im t r ic o s p a r a m e d ic i n d e t e r r ito r io
G e s tio n a r la e je c u c i n d e
V a s T e r r e s tr e s a f in
d e u n ir c e n t r o s p o b la d o s
y d e p r o d u c c i n d e
a c u e r d o c o n la s n o r m a s
t c n ic a s d e l M O P .
R e a liz a r le v a n t a m ie n to s
to p o g r f ic o s , a lt im t r ic o s
y p l a n im tr ic o s p a r a
m e d ic i n d e t e r r it o r i o
o im p la n t a c i n d e o b r a s
d e f b ric a d e a c u e rd o
a la s n o r m a s t c n ic a s
d e la c o n s tr u c c i n .
IN G E N IE R IA
C IV IL
G e s t io n a r la e je c u c i n d e
lo s e le m e n to s c o m p o n e n te s
d e la s o b r a s h id r u li c a s a
fin d e o p tim iz a r e l r e c u rs o
a g u a y o b t e n e r e l m x im o
a p ro v e c h a m ie n to d e
c o n fo r m id a d c o n la s
n o rm a s d e l M ID U V I
y M in is t e r io d e E n e r g a .
E la b o r a r e s p e c ific a c io n e s
t c n ic a s d e m a te r ia le s y d e
c o n s tr u c c i n , a n lis is d e p r e c io s
u n ita r io s, p r e s u p u e s to s ,
p r o g r a m a c i n y c o n tr o l d e O b r a s
C iv ile s p a r a g e s tio n a r c o n
e fic ie n c ia la c o n s tr u c c i n
d e o b r a s c iv ile s .
G e s tio n a r la e je c u c i n
e s tr u c tu r a l d e o b r a s c iv ile s
p a r a o b te n e r la
m x im a s e g u r id a d
y e l m n im o c o s to
d e c o n fo r m id a d c o n
la s n o r m a s
A STM ,A C I y C E C .
COMPETENCIAS ESPECFICAS DE LA CARRERA DE INGENIERIA CIVIL
22
3.1.2 Nodos Problmicos de la Carrera de Ingeniera Civil

Para una mejor organizacin acadmica de la Carrera de Ingeniera Civil los Nodos
Problmicos se han agrupado en las siguientes reas del conocimiento:
rea de Ciencias Bsicas
Permite la formacin cientfica general. No se identifican directamente con el objeto de
trabajo del profesional, pero fundamentan los dems mdulos.
NODO
PROBLEMICO
COMPETENCIAS
MODULOS
No disponen de las
habilidades, conocimientos
y destrezas para disear e
implementar modelos
matemticos, probabilsticos
y deterministicos, como
herramientas para la toma
de decisiones propias del
ingeniero civil.
Disear e implementar
modelos matemticos,
probabilsticos y
deterministicos, a travs de
axiomas, teoremas, leyes y
resultados propios de la
matemtica como
herramientas para la toma de
decisiones propias del
ingeniero civil.
Analizar y aplicar los
principios fsicos que rigen el
comportamiento de la materia
y energa, para lograr su
transformacin de forma que
le permitan plantear diversas
soluciones a la problemtica
de las obras civiles desde la
fsica.
Caracterizar las sustancias
qumicas y sus procesos de
transformacin en los
materiales de construccin y
en el medio ambiente a travs
de su cintica, equilibrio y sus
reacciones energticas.
lgebra superior
Trigonometra y
geometra plana
Clculo Diferencial
lgebra Lineal
Geometra Analtica
Clculo Integral
Estadstica
Ecuaciones Diferenciales
Mtodos Numricos
Fsica
Esttica
Dinmica
Instalaciones Elctricas
No disponen de
conocimientos habilidades y
destrezas para aplicar los
principios fsicos que rigen
el comportamiento de la
materia y energa que le
permitan plantear soluciones
a la problemtica de las
obras civiles.
No tienen los conocimientos
habilidades y destrezas para
caracterizar las sustancias
qumicas y sus procesos de
transformacin en los
materiales de construccin.
23
Qumica
rea de Ciencias Bsicas de la Ingeniera Civil

Permiten la formacin bsica del profesional. Aportan directamente al mtodo de la
ingeniera o a sus componentes.
NODO
PROBLEMICO
COMPETENCIAS
MDULOS
No tienen conocimientos
habilidades y destrezas
para evaluar y modelar la
informacin geogrfica
primaria y secundaria.
Evaluar y modelar la
informacin geogrfica
primaria (Presencial) o
secundaria (remota), lo que
permite localizar
efectivamente las obras en el
contexto regional y nacional.
Topografa
Topografa Computarizada
sobre la lgica algortmica
a travs de lenguajes de
programacin y
herramientas de usuario
final.
Analizar, disear, transformar Aplicacin de NticS I

y validar la solucin de los
Aplicacin de NticS II
problemas comunes al
Lgica de Programacin
desempeo del Ingeniero
Civil utilizando la lgica
algortmica a travs de
lenguajes de programacin y
herramientas de usuario final.
para representar modelos
grficos mediante tcnicas
y prcticas estndares del
dibujo.
Interpretar, analizar y
representar modelos grficos
mediante las tcnicas y
prcticas estndares del
dibujo, utilizando
herramientas tradicionales y
CAD.
No poseen los
Seleccionar los materiales de
conocimientos habilidades construccin y las posibles
y destrezas para evaluar
alternativas que optimicen
reacciones y efectos que se costos en la ejecucin de
presentan en materiales
obras civiles.
slidos y fluidos ante
diferentes solicitaciones
Evaluar reacciones (fuerzas
externas.
internas) y efectos que se
presentan en los suelos, los
fluidos, los materiales
(resistencia), ante diferentes
solicitaciones externas.
24
Dibujo Tcnico
Dibujo Cad de Estructuras
Mecnica de Suelos I
Mecnica de Suelos II
Mecnica de fluidos.
Resistencia de Materiales I
Resistencia de Materiales II
Ensayo de Materiales I
Ensayo de Materiales II
rea de Ingeniera Civil Aplicada

Se relacionan con los modos de accin y las esferas de actuacin; determinan el
desarrollo de las competencias (habilidades, conocimientos y valores) mas cercanos al
objeto de trabajo del profesional.
NODO
PROBLEMICO
COMPETENCIAS
No poseen los
conocimientos habilidades
y destrezas para gestionar
sistemas estructurales.
No tienen los
y destrezas para estimar la
disponibilidad y
aprovechamiento de los
recursos hidrulicos.
Concebir, analizar, disear y

construir sistemas
estructurales de manera
segura, econmica, confiable
y durable.
Construir y gestionar las
soluciones viales y de
transporte que permita la
integracin fsica de las
regiones y las comunidades,
haciendo competitiva la
movilizacin de personas y
productos.
Determinar el uso y
tratamiento del suelo, su
respuesta a intervenciones
externas y su relacin con el
entorno para contribuir a tener
obras estables.
Estimar la disponibilidad de
los recursos hidrulicos y
disear obras hidrulicas
satisfactorias en trminos
tcnicos, socioeconmicos,
estticos y medioambientales.
Carecen de la capacidad
para integrar las
competencias adquiridas
para gestionar obras
civiles.
Integrar las competencias

adquiridas para desarrollar
obras civiles y proyectos de
desarrollo con beneficio
social.
No tienen los
y destrezas para gestionar
soluciones viales y de
transporte.
Carecen de conocimientos
destrezas y habilidades
para determinar el uso y
tratamiento de los suelos.
25
MODULOS
Estructuras I
Estructuras II
Estructuras III
Estructuras Metlicas
Diseo Geomtrico de Vas
Ingeniera de Vas y
Transporte
Pavimentos
Geologa
Geotecnia
Hidrologa
Hidrulica I
Hidrulica II
Instalaciones HidroSanitarias
Diseo Hidrulico
Abastecimiento de Agua
Potable
Alcantarillado
Construcciones Civiles
Hormign I
Hormign II
Hormign III
Proyectos Estructurales
Obras Civiles
Diseo de Puentes
Computacin Aplicada
Precios de Construccin
rea de Formacin Complementaria

Contribuye a la formacin integral del profesional, proyectan la formacin de los ejes
hombre, cultura y sociedad y preparan al estudiante para desempearse estratgicamente
en el proceso administrativo.
NODO
PROBLEMICO
COMPETENCIAS
No tienen los
conocimientos
para identificar y
cumplir las Leyes de
contratacin y de
responsabilidad civil.
No reconocen los valores
humanos y las
diferencias sociales y
culturales.
Identificar y evaluar los

aspectos de la Ley
Ecuatoriana en general y
sobre responsabilidad civil
y contratacin que surgen
durante la gestin de obras
civiles.
Reconocer y valorar
diferencias humanas,
sociales y culturales para
facilitar la comunicacin, la
convivencia y actuar con
responsabilidad social en
los proyectos de desarrollo.
MODULOS
Ingeniera Legal
Tcnicas de Estudio
Comunicacin y Lenguaje
Realidad Nacional
Metodologa de la
Investigacin
Gestin de Proyectos
Desarrollo de la Investigacin
Diseo de Proyectos
Carecen de capacidad
Interpretar las
Programacin y Control de
organizativa para
organizaciones y su proceso Obras
gestionar la construccin administrativo con el
de obras civiles.
talento humano y los
Gerencia (Optativa)
recursos organizacionales, Economa (Optativa)
econmicos, naturales,
fsicos, tecnolgicos y
financieros.
Desconocimiento de las Analizar las alteraciones al Ingeniera Ambiental
alteraciones ocasionadas medio ambiente por el
Impacto Ambiental
por la construccin de las desarrollo de las obras
obras civiles.
civiles, que permitan
valorar impactos sobre el
entorno y la toma de
decisiones sobre el uso
ptimo de los recursos
ambientales en la ejecucin
de planes y programas
ambientales, identificando
las posibilidades para el
correcto uso y manejo de
los recursos naturales.
26
C IE N C IA S
B A S IC A S D E L A
IN G E N IE R IA
C IV IL
C IE N C IA S
B A S IC A S
IN G E N IE R IA
C IV IL
IN G E N IE R IA
C IV IL
A P L IC A D A
REAS DEL CONOCIMIENTO EN LA CARRERA DE INGENIRIA CIVIL
3.2
Elaboracin del Plan de estudios para la Carrera de Ingeniera Civil
De conformidad con el REGLAMENTO DE RGIMEN ACADMICO DEL

SISTEMA POR COMPETENCIAS PARA EL PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD
TCNICA DE AMBATO, se elabora el mapa y malla curricular con los Mdulos
27
TP
36
TP
28
TP
TP
TP
QUIMICA
FISICA
TP
TP
TP
TP
TP
TP
TP
TP
T
TP
GEOLOGIA
AREAS
Empleo de NticS II
IC-206
IC-204
METODOLOGIADELAINVESTIGACION
IC-207
DIBUJO TECNICO
IC-203
ALGEBRALINEAL
IC-202
GEOMETRIAANALITICA
IC-205
CALCULO DIFERENCIAL
IC-201
34
SEGUNDO CICLO
TP
34
TP
TP
TP
6
T
ESTATICA
TOPOGRAFIA
ESTADISTICA
TP
TP
TP
TP
TP
DINAMICA
6
TP
4
TP
HIDRAULICAI
4
INSTALACIONES ELECTRICAS
IC-406
IC-405
RESISTENCIADE MATERIALESI
IC-402
IC-403
TOPOGRAFIACOMPUTARIZADA
IC-404
TEORICA PRACTICA
TP
TP
6
TP
TP
TP
HIDROLOGIA
TP
TP
TP
SEXTOCICLO
30
TP
4
TP
TP
TP
TP
GEOTECNIA
CREDITOS
IC-604
INSTALACIONESHIDRO-SANITARIAS
IC-606
ESTRUCTURAS I
IC-602
ENSAYODEMATERIALES II
IC-603
INGENIERIAAMBIENTAL
IC-605
MECANICADESUELOS II
IC-601
TIPO
MODULO
H/S
HIDRAULICA II
CODIGO
IC-502
RESISTENCIADEMATERIALESII
IC-504
ENSAYODE MATERIALESI
IC-503
IC-505
MECANICA DE SUELOS I
IC-501
METODOS NUMERICOS
IC-506
32
QUINTOCICLO
MODULOS FORMATIVOS CREDITOS: 310
PRACTI CA
TEORICA
TIPO
28
ECUACIONESDIFERENCIALES
IC-401
CUARTOCICLO
SI MBOLOGA
LOGICADEPROGRAMACION
IC-306
MECANICADE FLUIDOS
IC-303
IC-304
IC-305
IC-302
CALCULO INTEGRAL
TERCER CICLO
IC-301
CIENCIAS BASICAS
CIENCIAS BASICAS DE LA INGENIERIACIVIL
INGENIERIA CI VIL APLI CADA
FORMACION COMPLEMENTARIA
Empleo deNticS I
IC-106
COMUNICACIONYLENGUAJE
IC-103
TECNICASDE ESTUDIO
IC-102
IC-107
IC-105
TRIGONOMETRIAYGEOMETRIAPLANA
IC-104
ALGEBRASUPERIOR
IC-101
PRIMER CICLO
TP
4
TP
TP
TP
6
TP
HORMIGON I
4
TP
IC-701
4
4
TP
GESTIN DEPROYECTOS
SOCIOPRODUCTIVOS
DISEO HIDRAULICO
IC-706
ESTRUCTURAS I I
IC-702
IC-703
DISEOGEOMETRICODE VIAS
IC-705
IMPACTO AMBIENTAL
IC-704
DIBUJOCADDEESTRUCTURAS
IC-707
32
SEPTIMOCICLO
TP
30
TP
TP
TP
HORMIGON II
PAVIMENTOS
TP
TP
REALIDADNACIONALDELAINGENIERIACIVIL
IC-801
ABASTECIMIENTODEAGUAPOTABLE
IC-805
IC-806
ESTRUCTURAS I I I
IC-803
IC-802
IC-804
CONSTRUCCIONES CIVILES
IC-805
OCTAVOCICLO
TP
TP
TP
TP
HORMIGONIII
4
TP
TP
ALCANTARILLADO
TP
DISEODEPRO
YECTOSDEINVESTIGACIN
IC-901
PROGRAMACIONYCO
NTRO
LDEOBRAS
IC-902
IC-906
ESTRUCTURAS METALICAS
IC-903
IC-904
PRECIOSDECONSTRUCCION
IC-907
PROYECTOSESTRUCTURALES
IC-905
28
NOVENO CICLO
CON CODIGO, PRERREQUISITO, NUMERO HORAS CLASE, CICLOS SEMESTRALES
UNIVERSIDAD TECNICADE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y MECANICA
MALLA CURRICULAR CARRERA DE INGENIERIA CIVIL
TP
26
TP
TP
TP
TP
TP
ING
ENIERIALEGAL
4
DESARROLLODELAINVESTIGACION
IC-1001
IC-1003
COMPUTACIONAPLICADA
IC-1004
OBRASCIVILES
IC-1002
INGENIERIADEVIASYTRANSPORTE
IC-1005
DISEO DE PUENTES
IC-1006
DECIMOCICLO
formativos a los que se les aade tres mdulos optativos de 12 crditos a dictarse en tres
semestres durante la carrera.
3.2.1 Mapa y Malla Curricular
29
II
III
EmpleodeNticS I
(4)
QUIMICA
(6)
FISICA
(6)
GEOLOGIA
(4)
DIBUJO TECNICO
(6)
Empleo de NticS II
(4)
IV
TOPOGRAFIACOMPUTARIZADA
(6)
DINAMICA
(4)
INSTALACIONESELECTRICAS
(4)
ECUACIONESDIFERENCIALES METODOS NUMERICOS

(4)
(4)
HIDRAULICAI
(4)
HIDRAULICA II
(4)
HIDROLOGIA
(6)
PAVIMENTOS
(6)
DISEOGEOMETRICODEVIAS
(4)
HORMIGONI
(6)
ALCANTARILLADO
(4)
ESTRUCTURASMETALICAS
(4)
IX
Concibe, analiza, disea

sistemas estructurales.
Evalua reacciones internas y

efectos que se presentan en los
suelos, fluidos y materiales.
Interpreta, analiza y representa

grficamente proyectos de ingenieria.
Utiliza herramientas informt icas y

cominicacionales.
Obtiene y modela la informacin

geogrfica primaria o secundaria
Analiza y aplica los princpios fsicos que rigen el comportamiento

de la mat eria y energa.
Caracteriza los matariales de
construccin.
Disea e implementa modelos

matematicos, probabilsticos y
deterministicos.
ESPECIFICA
COMPETENCIA
OBRAS CIVILES
(4)
DISEODE PUENTES
(4)
Desarrolla y construye obras civiles.
Estima la disponibilidad de los

recursos hidricos. Disea y Construye obras hidrulicas.
Determina el uso y tratamiento

del suelo.
INGENIERIADEVIASYTRANSPORTE Disea y construye los ejes

(4)
viales y de transporte.
PROYECTOSESTRUCTURALES COMPUTACIONAPLICADA
(4)
(6)
HORMIGONII
HORMIGON III
(6)
(4)
CONSTRUCCIONES CIVILES PRECIOSDE CONSTRUCCION
(4)
(4)
ABASTECIMIENTODEAGUAPOTABLE
(4)
ESTRUCTURAS I I I
(6)
ESTRUCTURAS I I
(6)
DIBUJO CADDE
ESTRUCURAS
(6)
INSTALACIONESHIDRO-SANITARIAS DISEOHIDRAULICO
(4)
(4)
GEOTECNIA
(4)
ESTRUCTURAS I
(6)
MECANICA DE FLUIDOS RESISTENCIADEMATERIALESI RESISTENCIADEMATERIALESII

(6)
(6)
(6)
ENSAYODEMATERIALES I ENSAYODE MATERIALES II
(6)
(6)
MECANICADE SUELOS I MECANICADE SUELOS II
(6)
(6)
LOGICADE PROGRAMACION
(6)
TOPOGRAFIA
(6)
ESTATICA
(6)
ALGEBRASUPERIOR
CALCULO DIFERENCIAL CALCULO INTEGRAL
(6)
(6)
(6)
TRIGONOMETRIAYGEOMETRIAPLANA
ALGEBRALINEAL
ESTADISTICA
(4)
(6)
(4)
GEOMETRIAANALITICA
(4)
CICLOS SEMESTRALES
V
VI
VII
VIII
MALLA CURRICULAR CON COMPETENCIAS ESPECIFICAS DE MODULOS DE LA CARRERA DE INGENIRIA CIVIL
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

30
II
COMUNICACIONYLENGUAJE
(6)
TECNICAS DE ESTUDIO METODOLOGIADELAINVESTIGACION

(4)
(4)
III
IV
INGENIERIAAMBIENTAL
(4)
IMPACTOAMBIENTAL
(4)
GESTINDE PROYECTOS REALIDADNACIONALDELAINGENIE

RIACIVIL
DEINGENIERACIVIL
(4)
(4)
CICLOS SEMESTRALES
V
VI
VII
VIII
PROGRAMACIO
NYCO
NTROLDEOBRAS
(4)
DISEODEPROYECTOS
DEINVESTIGACIN
(4)
IX
ESPECIFICA
AREAS
Analiza, evala y propone obras

de mitigacin al medio ambient e
debido al desarrollo de las obras
civiles.
Int erpreta las organizaciones y su

proceso administrativo con el talento humano y los recursos organizacionales, econmicos, naturales, fisicos, tecnologicos y
financieros.
sociales, realiza proyectos de

investigacin en el campo de la
Ingeniera Civil.
Identifica y evala los aspectos de

la Ley Ecuatoriana en general y
responsabilidad civil y contratacin
DESARROLLODELAINVESTIGACION
Facilita la comunicacin entre entes
(4)
INGENIERIALEGAL
(4)
COMPETENCIA
MALLA CURRICULAR CON COMPETENCIAS ESPECIFICAS DE MODULOS DE LACARRERA DE INGENIRIA CIVIL
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

3.2.2 Plan de Estudios de la Carrera de Ingeniera Civil por Competencias

PRIMER CICLO SEMESTRAL
COD
MODULO
HORAS
CREDITOS
PRERREQUISITOS
IC-101
lgebra Superior
IC-102
IC-103
IC-104
IC-105
Tcnicas de estudio
Comunicacin y Lenguaje
Trigonometra y Geometra Plana
Fsica
4
6
4
6
4
6
4
6
IC-106
IC-107
Empleo de NticS I
Qumica
Total
4
6
36
4
6
36
HORAS
6
6
6
4
4
4
4
34
CREDITOS
6
6
6
4
4
4
4
34
PRERREQUISITOS
IC-101
HORAS
6
4
6
6
6
6
34
CREDITOS
6
4
6
6
6
6
34
PRERREQUISITOS
IC-201
HORAS
4
6
4
6
4
4
28
CREDITOS
4
6
4
6
4
4
28
PRERREQUISITOS
IC-301
IC-304
SEGUNDO CICLO SEMESTRAL

COD
IC-201
IC-202
IC-203
IC-204
IC-205
IC-206
IC-207
MODULO
Clculo Diferencial
lgebra Lineal
Dibujo Tcnico
Geologa
Geometra Analtica
Empleo de NticS II
Metodologa de la Investigacin
Total
IC-106
IC-102
TERCER CICLO SEMESTRAL

COD
IC-301
IC-302
IC-303
IC-304
IC-305
IC-306
MODULO
Clculo Integral
Estadstica
Mecnica de Fluidos
Esttica
Topografa
Total
IC-105
IC-203
IC-206
CUARTO CICLO SEMESTRAL

COD
IC-401
IC-402
IC-403
IC-404
IC-405
IC-406
MODULO
Resistencia de Materiales I
Dinmica
Hidrulica I
Instalaciones Elctricas
Total
31
IC-305
IC-303
QUINTO CICLO SEMESTRAL

COD
IC-501
IC-502
IC-503
IC-504
IC-505
IC-506
MODULO
Mecnica de Suelos I
Hidrulica I I
Ensayo de Materiales I
Resistencia de Materiales II
Hidrologa
Mtodos Numricos
Total
HORAS
6
4
6
6
6
4
32
CREDITOS
6
4
6
6
6
4
32
PRERREQUISITOS
IC-405
IC-402
SEXTO CICLO SEMESTRAL

COD
IC-601
IC-602
IC-603
IC-604
IC-605
IC-606
MODULO
Estructuras I
Geotecnia
Ingeniera Ambiental
Instalaciones Hidro-Sanitarias
Total
HORAS
6
6
6
4
4
4
30
CREDITOS
6
6
6
4
4
4
30
PRERREQUISITOS
IC-501
HORAS
4
6
6
4
4
4
4
32
CREDITOS
4
6
6
4
4
4
4
32
PRERREQUISITOS
HORAS
4
6
6
6
4
4
30
CREDITOS
4
6
6
6
4
4
30
PRERREQUISITOS
IC-503
SEPTIMO CICLO SEMESTRAL

COD
IC-701
IC-702
IC-703
IC-704
IC-705
IC-706
IC-707
MODULO
Gestin de Proyectos Soc. Produc.
Estructuras II
Hormign I
Impacto Ambiental
Diseo Geomtrico de Vas
Diseo Hidrulico
Dibujo Cad de Estructuras
Total
IC-602
OCTAVO CICLO SEMESTRAL

COD
IC-801
IC-802
IC-803
IC-804
IC-805
IC-806
MODULO
Realidad Nacional de la Ing. Civil
Hormign II
Estructuras III
Pavimentos
Abastecimiento de Agua Potable
Total
32
IC-703
IC-702
NOVENO CICLO SEMESTRAL

COD
IC-901
IC-902
IC-903
IC-904
IC-905
IC-906
IC-907
MODULO
Diseo de Proyectos de Investigacin
Programacin y Control de Obras
Hormign III
Proyectos Estructurales
Alcantarillado
Total
HORAS
4
4
4
4
4
4
4
28
CREDITOS
4
4
4
4
4
4
4
28
PRERREQUISITOS
HORAS
4
4
4
6
4
4
26
CREDITOS
4
4
4
6
4
4
26
PRERREQUISITOS
IC-901
IC-802
IC-805
DECIMO CICLO SEMESTRAL

COD
IC-1001
IC-1002
IC-1003
IC-1004
IC-1005
IC-1006
MODULO
Desarrollo de la Investigacin
Obras Civiles
Ingeniera Legal
Computacin Aplicada
Ingeniera de Vas y Transporte
Diseo de Puentes
Total
33
3.2.3 Mdulos Optativos.

OPTATIVA 1.- Se dictar en el Sexto Semestre, tendr una carga horaria de cuatro
horas a la semana con cuatro crditos y son las siguientes:
Expresin Oral
Expresin Escrita
Psicologa Laboral
tica Profesional
Direccin de reuniones
Historia de la Cultura
OPTATIVA 2.- Se dictar en el Sptimo Semestre, tendr una carga horaria de cuatro
Gerencia de Operaciones
Control de Produccin
Economa
Administracin de Personal
Gerencia de Servicios
Manejo de RRHH
OPTATIVA 3.- Se dictar en el Noveno Semestre, tendr una carga horaria de cuatro
Paquetes Informticos:
Estructuras
Hidrulica
Diseo Vial
Sistemas de Informacin Geogrfica
Qumica y Microbiologa del Agua

Hidrologa Aplicada
Planificacin Regional y Local
Legislacin Ambiental
Tratamiento de Aguas Servidas
34
3.2.4 Crditos para obtener el Ttulo de Ingeniero Civil

En referencia al Art. 14 del REGLAMENTO DE RGIMEN ACADMICO DEL
SISTEMA POR COMPETENCIAS PARA PREGRADO, para optar por el Ttulo de
Ingeniero Civil se requiere haber aprobado un total de 406 Crditos, de acuerdo al
detalle siguiente:
Mdulos formativos obligatorios
Segundo idioma
Cultura Fsica
Vinculacin con la colectividad
Prcticas preprofesionales
Mdulos Optativos
Trabajo de Grado
310 crditos
30 crditos
2 crditos
2 crditos
20 crditos
12 crditos
30 crditos
TOTAL
406 Crditos
4. MARCO ADMINISTRATIVO Y LEGAL

4.1 Talento Humano
PERSONAL DOCENTE
TTULO
ESPECIALI
ZACIN
Amoroso Mora Luis Alcibades
Ing. Civil M.Sc.
Anda Naranjo Germn Bolvar
Ing. Civil
Andrade Medina Wilian

Wilfrido
Arias Herdoza Fabin
Alejandro
Ing. Qumico M.Sc.

Ing. Civil M.Sc.
Bautista Villacs Luis Anbal
Ing. Civil M.Sc
Bonilla Crdova Guido Jaime
Ing. Gelogo
Camino Cceres Jeaqueline

Elizabeth
Ing. Civil M.Sc.
Caizares Proao Ral Ernesto
Arquitecto M.Sc.
35
EXPERIENCIA
DOCENTE
MDULOS
QUE PUEDE
PROCESAR
CON
IDONEIDAD
Geometra Analtica
Mecnica de Fluidos
Hidrulica I
Clculo Integral
Empleo de Ntics II
Algebra Superior
Programacin y Control de
Obras
Ingeniera Legal
Mecnica de Fluidos
Hidrulica I
Hidrulica II
Gestin de Proyectos de
Ingeniera
Geologa
Algebra Superior
Geometra Analtica
Esttica
Dinmica
Diseo de Proyectos de
Investigacin
Desarrollo de la Invest.
Dibujo Tcnico
10
Castillo Castro Marco Antonio
Dr. Jurisprudencia
M.Sc.
Ing. Civil M.Sc.
11
De la Torre Dvalos Carlos

Alberto
12
Fabara Villacreses Vctor Hugo
Ing. Civil M.Sc.
13
Fernndez Brito Juan Francisco
Ing. Civil M.Sc.

Ph.D.
14
Garcs Naranjo Fausto
Ing. Civil M.Sc.
15
Jaramillo Garcs Jorge Luis
Qumico M.Sc.
16
Jaramillo Garcs Vctor Hugo
Ing. Civil
Jaramillo Garcs Alfredo

Vinicio
Ing. Civil Ph.D.
Len Mantilla Jorge Ernesto
Ing. Civil M.Sc.
19
Mantilla Negrete Juan

Francisco
Ing. Civil M.Sc.
20
Mario Rodrguez Ibn

Herberto
Medina Pazmio Wilson
Mesas
17
18
21
Tcnicas de Estudio
Legislacin Laboral
Esttica
Hormign I
Hormign II
Hormign III
Obras Civiles
Algebra Superior
Topografa
Diseo Geom. de Vas
Ing. De Vas y Transporte
Mtodos Numricos
Estructuras II
Estructuras III
Mecnica de Fluidos
Instalaciones Hid Sanit
Estadstica
Qumica
Resistencia de Mat. I
Resistencia de Mat. II
Clculo Diferencial
Clculo Integral
Ingeniera Ambiental
Impacto Ambiental
Pavimentos
Mecnica de Suelos I
Mecnica de Suelos I
Ing. Gelogo M.Sc.
Geologa
Geotcnia
Hormign I
Hormign II
Hormign III
Ing. Civil
22
23
Mora Mora Miguel Angel
Ing. Civil M.Sc.

Ing. Civil M.Sc.
24
Naranjo Lalama Luis Fernando
25
Pazmio Castillo Rubn

Gilberto
26
Pazmio Gavilanes Segundo

Francisco
Ing. Civil M.Sc.
27
Paredes Sandoval Vctor Hugo
Ing. Civil M.Sc.
28
Pullas Tapia Gonzalo
Doctor CCEE
29
Romero Jos Antonio
Doctor CCEE
30
Silva Escobar Hctor Manuel
31
Valle Arvalo Ivn Miguel
Doctor CCEE
M.Sc.
Ing. Civil
32
Valle Melo Ramito Enrique
Ing. Civil
33
Viera Alulema Edisson

Fernando
Computacin Aplicada
Mtodos Numricos
Dibujo Cad Estructuras
Ing. Mecnico
Ing. Civil
Fsica
Algebra Lineal
Hidrologa
Diseo Hidrulico
Alcantarillado
Clculo Integral
Resistencia de Mat. I
Resistencia de Mat. II
Etica Profesional
Estructuras I
Estructuras II
Ing. Mecnico
M.Sc.
36
34
Zamora Acosta Adolfo Ramiro
Ing. Gegrafo
35
Acosta Nuez Julio Francisco
36
Acurio Maldonado Daniel

Marcelo
Ing. Electrnico
M.Sc.
Ing. Mecnico
37
Acurio Morejn Javier Eugenio
Ing. Civil
38
Alulema Alvarez Luis Israel
Ing. Civil
39
Cabrera Anda Santiago Pal
Ing. Mecnico
40
Carrillo Rosero Carlos

Mauricio
Ing. Mecnico
41
Cerda Romero Leonidas

Antonio
42
Echeverra Velasco Fernando

Alfonso
Ing. Mecnico
M.Sc.
43
Espn Lagos Segundo Manuel
Ing. Mecnico
44
Fabara Gumpel Robert Augusto
Ing. Qumico
45
Feijoo Vega Wilma Mercedes
Ing. Comercial
46
Fiallos Pea Fabian Mariano
Ing. Mecnico
47
Fiallos Escobar Marco Antonio
Lic.CCEE M.Sc.
48
Garcs Chvez Juan Enrique
Ing. Civil M.Sc.
49
Guamanquispe Toasa Jorge

Patricio
Ing. Mecnico
50
Guerrero Garcs Luis Leonardo
Ing. Civil M.Sc.
51
Hidalgo Lozada Teresa de Jess
Dra. CCEE
52
Lpez Villacs Gonzalo

Eduardo
Ing. Mecnico
53
Mayorga Pardo Alex Santiago
Ing. Mecnico
54
Mayorga Paredes Ricardo

Marcelo
Ing. Elctrico
55
Medina Robalino Wilson

Santiago
Ing. Civil
56
Medina Gavilanes Mara del

Carmen
Dra. CCEE M.Sc.
57
Molina Nieto Jaime Hernn
Ing. Mecnico
58
Moreira Cedeo Fricson

Lutgardo
59
Moretta Marfetn Alejandro

Oder
Clculo Integral
Dinmica
Impacto Ambiental
Proyectos Viales
Dr. Matemticas
M.Sc.
Gestin de Calidad
Manejo de RRHH
Ingeniera de Proyectos
Gerencia de RRHH
Met. de la Investigacin
Diseo de Puentes
Algebra Lineal
Lenguaje y Comunicacin
Ing. Civil
Diseo Geom de Vas
Ing. Mecnico
37
60
Moya Medina Dilon Germn
Ing. Civil M.Sc.
61
Navarro Peaherrera Carlos

Patricio
Ing. Civil
62
Ortega Escobar Alberto

Bladimir
Lic. CCEE
Qumica
63
Prez Maldonado Ruth Lorena
Ing. Civil
64
Prez Zamora Rita Patricia
65
Rosero Cajas Ricardo Gustavo
Ing. Civil
66
Teneda Llerena Willian Fabin
Ing. Alimentos
Mecnica de Suelos I
Pavimentos
Lenguaje y Comunicacin
Proyectos de Tesis
Empleo de Ntics II
Clculo Diferencial
Algebra Superior
67
Torres Muoz Guido Rafael
68
Vargas Domnguez Diego

Fabricio
Ing. Mecnico
M.Sc.
Ing. Industrial
69
Zambrano Valverde Mariela

Fernanda
70
Zamora Villacs Jorge

Humberto
71
Zurita lava Marco Vinicio
ADMINISTRATIVOS
Hidrulica I
Agua Potable
Gerencia de Obras
Empleo de Ntics I
Dibujo Tcnico
Dra. CCEE
Ing. Civil
Proyectos Hidrulicos
Ing. Elctrico
Ing. Civil
CARGO
TTULO
ESPECIALIDAD
Aguirre Ayala Marcelo

Hernn
Operador de
Mquinas
Oate Cesar
Correa Norberto
Conserje
Correa Daniel
Conserje
Fiallos Martnez Mnica

de Lourdes
Bachiller en
Secretariado
Secretaria 1
Flores Merino Hctor

Salvador
Bachiller en
Comercio
Secretaria 1
Garca Carrillo Martha

Cecilia
Lic. CCEE
Secretaria General
Mena Vaca Rosario

Cecilia
Ing. Ciencias
Administrat.
Secretaria 1
Naranjo Crdova Mara

del Carmen
Lic. CCEE
Bibliotecaria
Ing. Civil
38
Topgrafo
AOS DE
EXPERIENCIA
10
Prez Soria Marco

Antonio
11
Viteri Briones Jenny Ren
12
Atacushi Paucar Marco

Joselo
13
Cceres Doris
14
Carrillo Mera Noria
15
Conserje
Lic.CCEE
M.Sc.
Ciclo Bsico
Secretaria 1
Conserje
Secretaria CTT
Licenciada
Bibliotecaria
Chuqui Juanita
Ing. Comercial
Secretaria Lab.
16
Gallardo Paredes Darwin

Edison
Egresado Ing.
Civil
Ayudante
Mec.Suelos
17
Jimnez Silvana
18
Lpez Hctor
19
Montesdeoca Matute
Jaime Wilfredo
Egresado Ing.
Civil
Ayudante
Topografa
20
Paredes Benavides Iraidy

de los Angeles
Egresado
Ing.Mecnica
Ayudante Lab.
Hidrulica
21
Pilamala Bonilla Lina

Patricia
Egresado Ing.
Civil
Ayudante
Hormign
22
Larrea Altamirano Hernn

Geovanny
Secretaria 1
23
Mario Rosero Andrea
24
Rodas Vinicio
Bachiller
Ciencias
Sociales
Egresado Ing.
Comercial
Tecnlogo
25
Silva Ricaute Jessenia
Ing. Comercial
Secretario
Maestras
Secretaria 1
19
Vaca Ortega Wilson

Henry
Egresado
Ing.Mecnica
Ayudante
Computacin
20
Vargas Domnguez Diego
Ing. Industrial
Administrador de
Redes
21
Ruiz Guamn Dorita

Amariliz
Secretaria 1
Conserje
22
23
24
39
Secretaria 1
INFRAESTRUCTURA
IDENTIFICACIN
Nmero
disponible
1. Aulas
16
2. Talleres
-3. Laboratorios
6
4. Bibliotecas
1
5. Bateras Sanitarias 7
6. Espacios recreativos -7. Oficinas
13
8. Otros
1
Estado de
Disponible
conservacin Por convenio
Regular
-Regular
Bueno
Regular
-Regular
Regular
RECURSOS TECNOLGICOS
TIPOS
Nmero
Estado de
Nmero
disponible conservacin Necesario
1. Computadoras
77
Regular
150
2. Maquinas reprografa
2
Regular
4
3. Retroproyectores
5
Malo
5
4. Proyectores digitales
11
Bueno
16
5. Software
5
Desactualizado
12
6. Internet
1
Bueno
7. Otros
4.2 LEGALES
La Carrera de Ingeniera Civil se enmarca dentro del rgimen legal en: La Constitucin
de la Repblica del Ecuador, Ley de Educacin Superior, Reglamento a la Ley de
Educacin Superior, Estatuto y Reglamentos de la Universidad Tcnica de Ambato.
40
O R G A N IG R A M A E S T R U C T U R A L
C A R R E R A D E IN G E N IE R IA C IV IL
C O N S E JO
U N IV E R S IT A R IO
C O M IS IO N E S P E R M A N E N T E S
R ECTO R AD O
- D IR E C C IO N
- D IR E C C IO N
IN S T IT U C IO
- D IR E C C IO N
- D IR E C C IO N
G EN ERAL
D E A
D E C
N AL
F IN A
D E P
- C O O R D IN A C IO N G E N E R A L R E C T O R A D O
- P R O C U R A D U R IA
- S E C R E T A R IA G E N E R A L
U D IT O R IA IN T E R N A
U L T U R A Y C O M U N IC A C IO N
N C IE R A
L A N IF IC A C IO N Y E V A L U A C IO N
V IC E R R E C T O R A D O A C A D E M IC O
V IC E R R E C T O R A D O A D M IN IS T R A T IV O
- C E N T R O D E D E S A R R O L L O D E L A D O C E N C IA
- C E N T R O D E E S T U D IO S D E P O S G R A D O Y
E D U C A C IO N C O N T IN U A
- C E N T R O D E E X T E N S IO N
- C E N T R O D E IN V E S T I G A C I O N E S
- D IR E C C IO N D E IN F O R M A C IO N Y
B IB L IO T E C A S
- S E C R E T A R IA V IC E R R E C T O R A D O A C A D E M IC O
C O N SEJO
D IR E C T IV O
DECAN ATO
C O N SEJO
A C A D E M IC O
SU BD EC A N ATO
C O O R D IN A C IO N
CARRERA DE
IN G E N IE R IA C IV IL
C O O R D IN A C IO N
CARRERA DE
IN G E N IE R IA M E C A N IC A
S E C R E T A R IA
41
CONTENIDOS MNIMOS DE LOS MDULOS

POR CICLOS SEMESTRALES
PRIMER CICLO SEMESTRAL
MODULO: lgebra Superior

CDIGO: IC-101
HCS: 6
CONTENIDO.- Elementos de lgica matemtica, Conjuntos, Los nmeros naturales y

enteros, Los nmeros reales: operaciones, factorizacin ecuaciones de primer grado, exponentes
enteros, teoremas del binomio, raz cuadrada, ecuaciones cuadrticas, races ensimas.
MODULO: Tcnicas de Estudio

CDIGO: IC-102
HCS: 4
CONTENIDO.- Lectura cientfica: Global, analtica, comprensiva, categorial, crtica.

Organizadores grficos: Conceptualizacin, Fundamentacin, Clases, Mapa Conceptual, Red
Conceptual, ARE (rbol de representaciones y explicaciones), Ordenador de Ideas,
Constelacin de ideas, Mapa mental.
MODULO: Comunicacin y Lenguaje

CDIGO: IC-103
HCS: 6
CONTENIDO.-Diagnstico y nivelacin de conocimientos, Normativa y funcionamiento del

idioma espaol en el contexto. Elementos de la expresin oral, narracin, descripcin, tildacin
de las palabras, la comunicacin y sus elementos, lenguaje, lengua, habla y jerga, funciones del
lenguaje, oficios actas solicitudes de uso frecuente, la redaccin y sus partes y clases, procesos
de la redaccin, la conferencia, el discurso, el panel, el simposio y el debate, el informe y sus
elementos, estructura y sus clases, dialogo: formal e informal, real e imaginario, modales de
cortesa y formulas de tratamiento del habla, clases de dialogo.
MODULO: Trigonometra y Geometra Plana

CDIGO: IC-104
HCS: 4
CONTENIDO.- Congruencia de tringulos, casos, semejanza de tringulos, lugares

geomtricos, polgonos, funciones trigonomtricas, circulo trigonomtrico, identidades
trigonomtricas, anlisis trigonomtrico, ecuaciones trigonomtricas, resolucin de tringulos.
Segmentos, ngulos, rectas perpendiculares, oblicuas, divisin de segmentos, tringulos,
clasificacin, lneas y puntos notables.
42
MODULO: Fsica
CDIGO: IC-105
HCS: 6
CONTENIDO.- Sistemas de unidades, anlisis vectorial, operaciones con vectores, productos

de vectores, movimiento en lnea recta, velocidad y tiempo, aceleracin, cada libre, velocidad
y posicin por integracin, movimiento en dos y tres dimensiones, vectores de posicin y
velocidad, vector aceleracin, movimiento parablico, movimiento circular, leyes de Newton,
diagramas del cuerpo libre, trabajo y energa, trabajo y energa cintica, trabajo y energa con
fuerzas variables, potencia, energa potencial, energa potencial gravitacional, energa potencial
elstica, fuerzas conservativas y no conservativas, fuerza y energa potencial, diagrama de
energa.
MODULO: Empleo de Ntics I

CDIGO: IC-106
HCS: 4
CONTENIDO.- Hardware del PC, componentes fsicos del PC, Elementos del computador,
mantenimiento bsico, introduccin al software, clases de software, seleccin de
software, actualizacin de software, sistemas operativos, clases de sistemas
operativos, aplicacin del sistema operativo windows, funcionalidades de windows,
aplicaciones de herramientas grficas, desarrollo de presentaciones bsicas,
desarrollo de textos, creacin de hojas electrnicas.
MODULO: Qumica
CDIGO: IC-107
HCS: 6
CONTENIDO.- Conceptos bsicos, Pesos y Medidas, Ecuaciones Qumicas, Reacciones

Qumicas, Conservacin de la materia, Los slidos y metales, El hierro, Yeso, Cal, Cemento,
Polmeros, Pinturas, Recubrimientos, Lubricantes.
43
SEGUNDO CICLO SEMESTRAL
MODULO: Clculo Diferencial

CDIGO: IC-201
HCS: 6
CONTENIDO.- Funciones, Lmites y continuidad, Derivacin, Las funciones logaritmo y

exponencial, Aplicaciones de la derivada.
MODULO: lgebra Lineal

CDIGO: IC-202
HCS: 6
CONTENIDO.- Introduccin, Ecuaciones lineales, Sistemas de ecuaciones lineales,

Determinantes, Matrices, Operaciones Matriciales, Software aplicativo, Espacios y subespacios
vectoriales.
MODULO: Dibujo Tcnico

CDIGO: IC-203
HCS: 6
CONTENIDO.- Rotulacin normalizada; Lneas de dibujo tcnico, Geometra bsica,

Polgonos, Proyecciones ortogonales, Proyeccin de vistas mltiples. Entorno de AutoCad usos
de comandos, dibujo de objetos simples, mtodos de edicin de objetos, control de capas y
propiedades de objetos, acotacin, aplicaciones.
MODULO: Geologa
44
CDIGO: IC-204
HCS: 4
CONTENIDO.- La Tierra en el Universo y su Origen, Estructura de la Tierra, Minerales y

Rocas, Fenmenos Endgenos Vulcanismo, Intrusin y Metamorfismo, Fenmenos Exgenos:
Glaciares, Ros, Mares, Viento, La Vida, Geodinmica Aplicada a la Ingeniera Civil, Sismos,
Preservacin del Medio Ambiente.
MODULO: Geometra Analtica

CDIGO: IC-205
HCS: 4
CONTENIDO.- Sistemas de Coordenadas: Distancia, Pendientes, Angulo Entre Rectas,

Graficacin de Ecuaciones y Lugares Geomtricos, La Lnea Recta, La Circunferencia,
Transformacin de Coordenadas, La Parbola, La Elipse, La Hiprbola.
MODULO: Empleo de Ntics II

CDIGO: IC-206
HCS: 4
CONTENIDO.- Internet, Pginas Web, Bsqueda Web, Diseo de pginas Web, Base de datos,
El anlisis de aplicaciones, Algoritmos matemticos, Determinacin de casos de uso, Diseo de
aplicaciones matemticas.
45
MODULO: Metodologa de la Investigacin.

CDIGO: IC-207
HCS: 4
CONTENIDO.- Proyectos de Investigacin; Paradigmas, Conceptualizacin, Corrientes

paradigmticas, Neopositivista, Crtico Propositiva, Problema de Investigacin,
Conceptualizacin, Contextualizacin, Evaluacin, Criterios, Formulacin del Problema,
Justificacin, Objetivos, Marco Terico, Conceptualizacin, Funciones, Aplicacin de la
Lectura Cientfica, Hiptesis, Elementos, Tipos, Formulacin de la Hiptesis, Variables,
Procesamiento y anlisis de la informacin, Propuesta, Elementos, Modelo Operativo,
Lineamiento de Evaluacin. Informe de investigacin; Conceptualizacin, Tipos, Estructura,
Redaccin, Normativa cientfica.
46
TERCER CICLO SEMESTRAL
MODULO: Clculo Integral

CDIGO: IC-301
HCS: 6
CONTENIDO.- Conceptos de Integral, Mtodos de Integracin, Aplicaciones de la Integral

Definida, Derivadas Parciales, Integrales Mltiples.
MODULO: Estadstica
CDIGO: IC-302
HCS: 4
CONTENIDO.- Estadstica descriptiva, Teora del muestreo, Distribucin de frecuencias,

Medidas de tendencia central y medidas de dispersin, Mnimos cuadrados, Regresin lineal,
Correlacin, Pruebas de bondad de un ajuste, Anlisis combinatorio, Probabilidades,
Distribucin de probabilidades. Intervalos de confianza.
MODULO: Mecnica de Fluidos

CDIGO: IC-303
HCS: 6
CONTENIDO.- Propiedades de los Fluidos, Fuerzas Hidrostticas sobre Superficies, Empuje y

Flotacin, Traslacin y Rotacin de Masas Lquidas, Fundamentos del Flujo de Fluidos, Flujo
de Fluidos en Tuberas.
47
MODULO: Esttica
CDIGO: IC-304
HCS: 6
CONTENIDO.- Aspectos Generales, Vectores, Equilibrio de una Partcula, Centros de

gravedad, momentos de inercia, Resultantes de Sistemas de Fuerzas en Cuerpos Rgidos,
Equilibrio de un Cuerpo Rgido, Fuerzas Internas.
MODULO: Topografa
CDIGO: IC-305
HCS: 6
CONTENIDO.- Planimetra, altimetria, dibujo topogrfico.
MODULO: Lgica de Programacin

CDIGO: IC-306
HCS: 6
CONTENIDO.- , Lenguajes de programacin (Objetos y sentencias), Diseos bifurcados

(decisiones), ciclos, sumatorias y series matemticas. Arreglos unidimensionales (vectores):
series, ciclos, procesos matemticos con arreglos vectoriales, generacin de valores,
Programacin Visual Basic, Dimensionamiento de vectores, Aplicaciones matemticas,
Arreglos bidimensionales (matrices), Procedimientos y funciones, Aplicaciones vectoriales y
matriciales.
48
CUARTO CICLO SEMESTRAL
MODULO: Ecuaciones Diferenciales

CDIGO: IC-401
HCS: 4
CONTENIDO.- Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden y Primer Grado, Ecuaciones

Diferenciales Lineales de Orden n, La Transformacin de Laplace, Solucin por series de
Fourier de Ecuaciones Diferenciales.
MODULO: Resistencia de Materiales I

CDIGO: IC-402
HCS: 6
CONTENIDO.- Introduccin a la Resistencia de Materiales, Diagramas de Esfuerzos,

Tensiones y Deformaciones Unitarias, Deformaciones del Slido Prismtico, Elementos
Cargados Axialmente, Elementos Sometidos a Torsin, Elementos sometidos a Flexin,
Elementos sometidos a Esfuerzos Combinados.
MODULO: Dinmica
CDIGO: IC-403
HCS: 4
CONTENIDO.- Aspectos Generales, Dinmica de una Partcula: Mtodo de Fuerza y

Aceleracin, Mtodo del Trabajo y La Energa, Mtodo del Impulso y la Cantidad de
Movimiento, Cinemtica de Cuerpos Rgidos, Dinmica de Cuerpos Rgidos: Fuerzas y
Aceleraciones, Mtodo del Trabajo y la Energa.
49
MODULO: Topografa Computarizada

CDIGO: IC-404
HCS: 6
CONTENIDO.- Proyecciones y coordenadas de referencia, Sistemas de posicionamiento

global (G.P.S), Esfera Celeste, Curvas, Nociones d estabilidad en la marcha, Perfil longitudinal,
Secciones Transversales, Manejo y uso del teodolito digital Teodolito Auto reductor, Manejo
y uso de la estacin total, Manejo del software AutoCivil.
MODULO: Hidrulica I
CDIGO: IC-405
HCS: 4
CONTENIDO.- Propiedades Fsicas del Agua, Ecuaciones Fundamentales de la

Hidrodinmica, Flujo a travs de Orificios y de Compuertas, Flujo sobre Vertederos de Pared
Delgada. Practicas de Laboratorio.
MODULO: Instalaciones Elctricas

CDIGO: IC-406
HCS: 4
CONTENIDO.- Fundamentos, medidas y circuitos, Ley de Ohm, Sistemas de distribucin,

Potencia Elctrica en circuitos, Simbologa, Clculo de la energa, Cadas de tensin,
Instalaciones en edificios, Instalaciones Industriales, Aplicaciones, Normas y procedimientos de
aprobacin, Anlisis de planos elctricos.
50
QUINTO CICLO SEMESTRAL
MODULO: Mecnica de Suelos I

CDIGO: IC-501
HCS: 6
CONTENIDO.- Origen y Formacin de Suelos y Rocas, Propiedades Fsicas e ndice de los

Suelos, Clasificacin de Suelos, Estructura de los Suelos.
MODULO: Hidrulica II
CDIGO: IC-502
HCS: 4
CONTENIDO.- Ecuaciones fundamentales del flujo con superficie libre, Regmenes de flujo,
Estabilizacin del resalto hidrulico, disipacin de energa, Flujo uniforme en canales, Flujo
gradualmente variado en canales, Medidores de flujo en canales. Prcticas de laboratorio.
MODULO: Ensayo de Materiales I

CDIGO: IC-503
HCS: 6
CONTENIDO.- Introduccin, Fuerza axial, Flexin, Ensayos de compresin en madera,

Traccin en aceros laminados al fro y calor, Impacto, Dureza, Flujo Plstico.
51
MODULO: Resistencia de Materiales II

CDIGO: IC-504
HCS: 6
CONTENIDO.- Estado tensional, Estado de deformacin, Elasticidad Lineal, Torsin de barras

prismticas, perfiles de pared delgada, Estabilidad de columnas, Mtodos energticos, Anlisis
Plstico, Vigas curvas, Cargas de Impacto.
MODULO: Hidrologa
CDIGO: IC-505
HCS: 6
CONTENIDO.- Introduccin, Geomorfologa de la Cuenca, Hidrometra, Aforo de corrientes,

Aspectos Climticos, Curvas de Descarga, Precipitacin, Curvas de Duracin, Caracterizacin
de La Precipitacin, Curvas Intensidad duracin y frecuencia, Anlisis de Hidrogramas.
MODULO: Mtodos Numricos

CDIGO: IC-506
HCS: 4
CONTENIDO.- Teora de Errores, Matrices y Sistemas de Ecuaciones Lineales, Solucin de

Sistemas de Ecuaciones No Lineales, Interpolacin y Aproximacin Funcional, Integracin y
Diferenciacin Numrica, Ecuaciones Diferenciales, Uso de Software aplicativo.
52
SEXTO CICLO SEMESTRAL
MODULO: Mecnica de Suelos II

CDIGO: IC-601
HCS: 6
CONTENIDO.- Prcticas de Laboratorio, Compactacin, Compresibilidad, Resistencia al

Corte y Deformacin, Reconocimiento y Exploracin del Subsuelo, Empujes y Esfuerzos en el
Suelo, Estabilidad de Pendientes.
MODULO: Estructuras I
CDIGO: IC-602
HCS: 6
CONTENIDO.- Anlisis de estructuras, Mtodos clculo, Estructuras indeterminadas, Vigas

continuas, Estructuras aporticadas, Prticos sin desplazamiento.
MODULO: Ensayo de Materiales II

CDIGO: IC-603
HCS: 6
CONTENIDO.- Cementos, Agregados, Hormigones, Dosificaciones para hormigones,

Diferentes tipos de ensayos con el hormign.
53
MODULO: Geotecnia
CDIGO: IC-604
HCS: 4
CONTENIDO.- Introduccin a la Mecnica de Rocas, Tcnicas de Mejoramiento del

Terreno, Los estudios geotcnicos y riesgos naturales. Presiones sobre conductos
enterrados, Respuesta ssmica de suelos.
MODULO: Ingeniera Ambiental

CDIGO: IC-605
HCS: 4
CONTENIDO.- Definiciones, Principios fundamentales de la Ecologa, Orgenes de la

contaminacin, Contaminacin del agua, Contaminacin del suelo, Contaminacin del aire,
Problemas ambientales globales, Calentamiento Global, Efecto Invernadero, Destruccin capa
de ozono, Lluvia cida, Legislacin ambiental.
MODULO: Instalaciones Hidro - Sanitarias

CDIGO: IC-606
HCS: 4
CONTENIDO.- Abastecimiento, consumos, Aparatos sanitarios, Tanques de almacenamiento,

Clculo de capacidades, dimensionamiento de redes, Equipos de bombeo, Redes interiores
contra incendios, Evacuacin de aguas servidas, Diseo de redes de evacuacin de aguas
servidas, Dimensionamiento de tuberas para evacuacin de aguas servidas, Ventilacin de
instalaciones sanitarias, evacuacin de aguas lluvias. Detalles de diseo y construccin.
54
SPTIMO CICLO SEMESTRAL
MODULO: Gestin de Proyectos

CDIGO: IC-701
HCS: 4
CONTENIDO.- El problema, Identificacin de problemas, Mtodos para la elaboracin de

proyectos, Matemticas financieras, Capital, Inters Simple y Compuesto, Tasas de inters y
devaluacin, Anualidades, Valor presente y futuro, Evaluacin financiera de proyectos, Costos
de inversin y funcionamiento, Anlisis econmico de alternativas, Punto de equilibrio y
anlisis del mnimo costo, ndices financieros, Depreciacin y revalorizacin de activos,
Aplicaciones en un proyecto de Ingeniera Civil.
MODULO: Estructuras II
CDIGO: IC-702
HCS: 6
CONTENIDO.- Mtodos de rigideces sucesivas, vigas continuas, Anlisis de estructuras

aporticadas, Ecuaciones de Maney, Prticos con cartelas, Lneas de influencia.
MODULO: Hormign I
CDIGO: IC-703
HCS: 6
CONTENIDO.- Enfoques de diseo, Teora de la resistencia a flexin, Miembros sometidos a

flexin, Miembros sometidos a flexin y carga axial.
55
MODULO: Impacto Ambiental

CDIGO: IC-704
HCS: 4
CONTENIDO.- Identificacin y descripcin de impactos Ambientales, Metodologa para la

evaluacin de impactos ambientales, Criterios para mitigacin y remediacin de impactos
ambientales.
MODULO: Diseo Geomtrico de Vas

CDIGO: IC-705
HCS: 4
CONTENIDO.- Generalidades, Trabajo de campo, Criterios de diseo vertical, Criterios de

diseo horizontal, Aplicacin prctica, Drenaje, Obras Especiales, Movimiento de Tierras.
MODULO: Diseo Hidrulico

CDIGO: IC-706
HCS: 4
CONTENIDO.- Clasificacin, Tipos de obras Hidrulicas, Captaciones de rejilla lateral,

Captaciones de rejilla de fondo. Obras especiales de conduccin: Transiciones, Desarenadores,
Vertederos de excesos, Sifones. Canales de gran pendiente. Pasos de agua. Anclajes.
MODULO: Dibujo Cad de Estructuras

CDIGO: IC-707
HCS: 4
CONTENIDO.- Introduccin y manejo de AutoCad; Normas y Tcnicas de Dibujo Estructural;

Dibujo en Cad; Tolerancias y Armaduras; Aplicaciones.
56
OCTAVO CICLO SEMESTRAL
MODULO: Realidad Nacional de la Ingeniera Civil

CDIGO: IC-801
HCS: 4
CONTENIDO.- Las vas terrestres en el Ecuador: situacin actual, troncales, costa sierra y
oriente, situacin en la Provincia. Sistema elctrico Nacional: Realidad y perspectivas a
futuro. Situacin actual del saneamiento ambiental en el Pas: agua potable y
alcantarillado, visin provincial. Anlisis de la realidad Nacional y Provincial de la
vivienda.
MODULO: Hormign II
CDIGO: IC-802
HCS: 6
CONTENIDO.- Diseo de refuerzo de uniones viga - columna, Cortante y tensin diagonal en

vigas, Adherencia, anclaje, longitud de desarrollo, Condiciones de servicio, Anlisis y Diseo a
Torsin.
MODULO: Estructuras III

CDIGO: IC-803
HCS: 6
CONTENIDO.- Introduccin, Funciones de forma, Matriz de rigidez, Vigas, Prticos,

Celosias, Elementos curvos.
57
MODULO: Pavimentos
CDIGO: IC-804
HCS: 6
CONTENIDO.- Historia del diseo de pavimentos, Tipos de pavimentos, factores de diseo

de pavimentos, Daos por trfico, Resistencia de subrasante, Mtodo AASHO para el diseo,
Procedimientos de diseo, Pavimentos rgidos.
MODULO: Construcciones Civiles

CDIGO: IC-805
HCS: 4
CONTENIDO.- Distribucin de equipos y materiales, Hierro estructural, Albailera:

Excavacin y cimientos para plintos, paredes, implantacin aplome de columnas, cadenas,
implantacin de paredes de mampostera, encofrados, hormigonados en columnas, vigas y
losas, acabados.
MODULO: Abastecimiento de Agua Potable

CDIGO: IC-806
HCS: 4
CONTENIDO.- Parmetros de diseo, captacin, conduccin, reserva, red de distribucin,

acometida, Tratamiento, normas de calidad, aireadores, mezcla rpida, floculadores,
sedimentadores, filtros, desinfeccin.
58
NOVENO CICLO SEMESTRAL
MODULO: Diseo de Proyectos

CDIGO: IC-901
HCS: 4
CONTENIDO.- Investigacin Cientfica, Identificacin del problema a solucionar en la

Ingeniera Civil, Marco Terico, Hiptesis, Tamao de muestra, Prueba de hiptesis,
Metodologa , Propuesta, Informe final.
MODULO: Programacin y Control de Obras

CDIGO: IC-902
HCS: 4
CONTENIDO.- Actividades y tiempos, recursos humanos, Diagramas de redes, Ruta crtica,

software aplicativo, Costo total del proyecto. Control de obras.
MODULO: Estructuras Metlicas

CDIGO: IC-903
HCS: 4
CONTENIDO.- Propiedades mecnicas de los aceros, especificaciones, composicin, Anlisis

de tensin, compresin axial, flexin, Conceptos de comportamiento estructural elstico y
plstico, Cortante y aplastamiento del alma, normas de diseo, ejemplos aplicativos.
59
MODULO: Hormign III

CDIGO: IC-904
HCS: 6
CONTENIDO.- Losas apoyadas en los bordes, Losas en dos direcciones apoyadas sobre vigas,
Losas en dos direcciones apoyadas sobre columnas (losas planas).
MODULO: Proyectos Estructurales

CDIGO: IC-905
HCS: 4
CONTENIDO.- Aplicacin e integracin de las normas y procesos de clculo de estructuras

sismorresistentes para edificios, incluyendo elementos especiales como escaleras, cajones de
ascensores, diafragmas y la aplicacin en un caso de mediana complejidad.
MODULO: Alcantarillado
CDIGO: IC-906
HCS: 4
CONTENIDO.- Sistemas de alcantarillado, parmetros de diseo, perodos de diseo, anlisis

de poblacin, alcantarillado pluvial, sanitario, combinado, criterios de diseo, red de
alcantarillado. Tratamiento: generalidades, tipos de tratamiento aguas servidas, primario,
secundario, terciario, lagunas de estabilizacin, tipos de lagunas, digestores, reactores, detalles
constructivos.
MODULO: Precios de Construccin

CDIGO: IC-907
HCS: 4
CONTENIDO.- Definiciones. Costos directos e Indirectos. Costos administrativos y

financieros. Costos de materiales y mano de obra en la construccin, Rendimientos.
Elaboracin de anlisis de precios unitarios. Presupuestos generales de obra. Determinacin de
frmula polinmica de reajuste de precios, clculo de cuadrilla tipo, aplicaciones.
DECIMO CICLO SEMESTRAL

60
MODULO: Desarrollo de la Investigacin

CDIGO: IC-1001
HCS: 4
CONTENIDO.- Elaboracin de un proyecto de tesis de grado.
MODULO: Obras Civiles

CDIGO: IC-1002
HCS: 4
CONTENIDO.- Capacidad de carga, Cimentaciones,

Cimentaciones Elsticas, Muros de Contencin.
MODULO: Ingeniera Legal

CDIGO: IC-1003
Cimentaciones
combinadas,
HCS: 4
CONTENIDO.- La ley, Ley de contratacin Pblica, Ley de ejercicio profesional de la

ingeniera civil, reglamentos de responsabilidades, Contratos, modelo de contrato, Contratos
ampliatorios, Contratos complementarios, Actas de recepcin de estudios, adquisicin de bienes
y obras.
MODULO: Computacin Aplicada

CDIGO: IC-1004
HCS: 6
61
CONTENIDO.- Prediseo de elementos estructurales, Conceptos Generales de Modelacin

(utilizacin software adecuado), manejo de software aplicativo al clculo y diseo de
estructuras sismorresistentes, Modelacin de estructuras 2D y 3D, Aplicaciones.
MODULO: Ingeniera de Vas y Transporte

CDIGO: IC-1005
HCS: 4
CONTENIDO.- Elementos del trnsito, partes del camino y la calle, clasificacin y

gerarquizacin vial, redes viales, volmenes de transito, origen y destino, conteos y aforos,
intersecciones, transporte pblico, tipos y dimensionamiento de vehculos, ley de caminos,
trnsito, reglamentos y ordenanzas.
MODULO: Diseo de Puentes

CDIGO: IC-1006
HCS: 4
CONTENIDO.- Generalidades, Solicitaciones para diseo de puentes, Distribucin de cargas

vehiculares, Diseo de puentes losa y sobre vigas, Alternativas de diseo.
62

Diseño Curricular Competencias Civil

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IDENTIFICACIN DEL DISEO CURRICULAR POR COMPETENCIAS DE

LA CARRERA DE INGENIERA CIVIL

La Carrera de Ingeniera Civil de la Universidad Tcnica de Ambato, necesita formar

Establecer programas de cooperacin internacional con organismos vinculados a la

ETAPAS DEL DISEO CURRICULAR POR COMPETENCIAS DE LA

MARCO REFERENCIAL DE LA CARRERA DE INGENIERA

Subetapa 1.1 Investigacin del contexto sociocultural y econmico de la Carrera

Este fenmeno que en la actualidad es casi desapercibido por la sociedad est

Identificacin de las potencialidades del contexto.

El Ecuador est viviendo una etapa de su vida econmica que se fundamenta

Deteccin de necesidades sociales, culturales, econmicas a ser atendidas

Investigacin del Mercado Ocupacional

mbitos ocupacionales del profesional.

Diseo, construccin y fiscalizacin de edificios.

1.2.2 Identificacin de los usuarios del profesional

mantenimiento de canales de riego, demandan permanentemente los servicios de los

DENOMINACIN DEL CARGO

El 60 % de los 12`090.804 de habitantes que tiene el pas, est concentrada en el rea

La afinidad entre el Ingeniero Civil y el Ingeniero Mecnico estara dada en las

Ttulo: Ingeniero Civil

Ttulo: Ingeniero Civil

Ttulo: Ingeniero Civil

Ttulo: Ingeniero Civil

Ttulo: Ingeniero Civil

Ttulo: Ingeniero Civil

Titulo: Ingeniero Civil

Justificacin de la permanencia de la Carrera de Ingeniera Civil en la

La permanencia de la Facultad de Ingeniera civil en la Universidad Tcnica de Ambato

Altos ndices de crecimiento poblacional de la zona central y en general del pas.

Elevacin de las tasas de construccin de edificios.

Crecimiento econmico a partir de la dolarizacin.

Existencia de coberturas bajas de los servicios de agua potable y alcantarillado

Necesidad de cubrir la demanda energtica en el Ecuador.

Aumentar y mejorar las vas de comunicacin para un intercambio mas rpido y

Subetapa 1.3 FUNDAMENTACIN DE LA CARRERA DE INGENIERA CIVIL

creador, transformador, cientfico tcnico, humanstico y propulsor del desarrollo

PERFILES POR COMPETENCIAS DE LA CARRERA DE

Subetapa 2.1 Perfil de ingreso con fines propeduticos.

Ser bachiller de la Repblica.

Cumplir con requisitos de buena salud.

Subetapa 2.2 Perfil del egresado de la Carrera de Ingeniera Civil.

Incomunicacin entre poblaciones mediante el diseo y construccin de vas.

El egresado de la Facultad de Ingeniera Civil ejercer las siguientes funciones:

Analizar: identificar, diferenciar y relacionar variables, explicar su organizacin,

El egresado de la Facultad de Ingeniera Civil deber ser competente en conocimientos

Estructuras: edificaciones para vivienda, industria y otros usos (bodegas,

El perfil de competencias del egresado de Ingeniera Civil es el siguiente:

Crear, disear y calcular sistemas estructurales seguros, econmicos y durables;

Deficiente e irregular educacin secundaria mediante la nivelacin de

Bsicamente se ha convertido en un transmisor de informacin y conocimientos,

Mayormente no se realiza la planificacin del proceso educativo en el aula,

Posee una dbil identidad institucional, poca predisposicin al trabajo en grupo,

El docente de la Carrera de Ingeniera Civil, ejercer las siguientes funciones:

Trasmisor del conocimiento cientfico y tecnolgico, mediante la imparticin de

El perfil de competencias del docente de Ingeniera Civil deber enmarcarse en alguna

Crear, disear y calcular sistemas estructurales seguros, econmicos y durables;

ETAPA 3. ORGANIZACIN Y ESTRUCTURACIN DEL CURRCULO DE LA

Competencias especficas de la Carrera de Ingeniera Civil

Competencia Especifica Uno:

Expresin Grfica Opera equipo de

Responsabilidad Respeto a las

Competencia Especfica Dos:

Competencia Especfica Tres: