COMPETENCIA DIGITAL

IDENTIDAD DIGITAL

La competencia digital en la educacin

superior se ha convertido en algo
imprescindible, tanto que se requiere una
ciudadana formada capaz de acceder a
la informacin y comunicarse a travs de
varios
canales.
Una
de
las
competencias ms reiteradas en esta
reestructuracin es la alfabetizacin o
competencia digital (Esteve, Adell y
Gisbert, 2013).

Una investigacin de calidad debe ser

una investigacin visible. Por ello, la
identidad digital es una nueva dimensin
de la calidad de la investigacin. La
identidad digital es el resultado del
esfuerzo consciente que realiza el
investigador por y para ser identificado y
reconocido en un contexto digital.
(Fernandez, Gonzalez, 2015)

Los
estudiantes
universitarios
en
cualquiera de las modalidades sea virtual
o presencial, muestran dficit en relacin
con la competencia digital sin embargo
los de la modalidad virtual muestran
mejor actitud y habilidades hacia las Tics
en comparacin con los de la modalidad
presencial (Centeno, Cubo, 2013).
Una de las competencias que debe
caracterizar el perfil profesional del
docente de educacin superior, debe ser
la competencia digital, para as impulsar
el desarrollo de la competencia
transversal en Tic en los estudiantes,
puesto que deben tener habilidades en el
uso de estas herramientas para un buen
desenvolvimiento acadmico (Carrera,
Coiduras, 2012)
De nada sirve que las instituciones estn
dotadas de recursos tecnolgicos y de
las capacidades de los estudiantes de la
llamada Generacin Tecnolgica o
Generacin Z, si los docentes no tienen
desarrolladas las competencias en Tic
para as poder desarrollar la competencia
digital en sus alumnos, (Fernndez Cruz,
Fernndez Daz, 2016)

Identidad digital como universitarios. Los

estudiantes estn preocupados por la
imagen de s mismos que proyectan en
internet pero slo de una forma social
inmediata.
Los
estudiantes
universitarios no conocen el impacto que
la vida digital puede tener sobre su vida
diaria, (Castaeda, Camacho, 2012).
El uso de las nuevas posibilidades
tecnolgicas por el nativo digital (el ms
hbil entre los jvenes en la red) nos
lleva a un cambio en nuestra
comprensin de la identidad. Los
cambios que tienen que ver con la
identidad social son ms grandes que
aqullos relacionados con la identidad
personal (PALFREY y GASSER, 2008,
24).
Los jvenes estn creciendo en un
mundo donde sus bienes no son
manipulados ni posedos fsicamente. A
este fenmeno se le denomina
desmaterializacin y confronta al
mundo del mercadeo con una nueva
realidad que debe ser explorada: el paso
del yo extendido al yo digital.(Jose
Luis Saavedra, 2015)

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