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Willemstad, Curacao
Willemstad - Curaao
Programa Descriptivo
Objetivos Generales
Objetivos Especficos
Plan de Estudios
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Unidad
Herramientas Interactivas
Perfil Autobiogrfico
Legislacin en Salud y Seguridad
Riesgos en el Trabajo
Salud en el Trabajo
Programas de Prevencin de Accidentes y Enfermedades Ocupacionales
Ambiente Organizacional
Principios de Gerencia
Bsico de Ergonoma
Higiene Y Seguridad Industrial Aplicada
Control, Seguridad, Salud y Medio Ambiente
Prevencin y Control de Incendios
Equipos de Alto Desempeo
Condiciones Y Medio Ambiente de Trabajo
Gerencia de Higiene Seguridad y Ergonoma
Gestin Ambiental
Identificacin, Evaluacin y Control de Procesos Peligrosos
Monitoreo y Vigilancia Epidemiolgica
Elaboracin de Programas en Salud y Seguridad
Formulacin de Proyectos
Modulo
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III
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III
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IV
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Gestin Ambiental
OBJETIVOS:
Desarrollar competencias para:
Velar por la seguridad del Ambiente en general, evitando afectar los medios socioeconmicos,
biolgicos y fsicos.
Establecer una correcta organizacin con respecto a la mitigacin de todos los impactos ambientales.
Gestionar adecuadamente el manejo de los residuos que se pudieran generar en el centro de trabajo.
CONTENIDO
Marco legal y sanciones.
Identificar los posibles impactos ambientales derivados del proceso de trabajo:
o Activacin de procesos erosivos
o Contaminacin acstica
o Agotamiento de energa, agua y combustibles fsiles
o Contaminacin por productos qumicos
o Efecto sobre la flora y fauna
o Incremento de la cacera furtiva
o Impacto sobre el paisajismo
o Desechos peligrosos y no peligrosos.
o Alteracin de la calidad del aire por humos de combustin.
o Alteracin de la calidad del aire por emisiones de polvo
o Alteracin de la calidad del agua.
o Alteracin de drenajes naturales.
o Sedimentacin de cauces
o Ocupacin del suelo.
o Alteracin de la calidad del suelo.
Requerimientos legales en materia ambiental.
o RASDA.
Principios de conservacin ambiental.
Inspecciones y mediciones ambientales.
Identificacin y control de sustancias y materiales peligrosos.
Manejo de desechos y materiales recuperables.
Manejo de desechos peligrosos y no peligrosos.
Manejo de aguas residuales.
BIBLIOGRAFA SUGERIDA:
1. Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.
2. Ley Orgnica del Ambiente
3. Ley orgnica para la planificacin y gestin de ordenacin de territorio
4. Ley Penal de Ambiente
5. Ley de sustancias, materiales y desechos peligrosos
6. Ley de Residuos y desechos slidos
7. Ley Forestal Suelos y Aguas
8. Ley de Aguas
9. Ley de Diversidad Biolgicas
10. Decretos:
a. Calidad de aire y control de la contaminacin
b. Cuerpo de aguas, vertidos y efluentes lquidos
c. Evaluacin Ambiental
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trabajadoras.
Precisar las barreras comunic acionales en los ambientes laborales.
Distinguir los canales y formas de comunicacin.
Especificar las conductas que se esperan dur ante y despus de la
difusin.
Validar la actividad comunicacional.
Elaborar mensajes a travs de los diferentes medios de
comunicacin alternativos.
CONTENIDOS
La comunicacin en las organizaciones.
La comunicacin como herramienta para la prevencin de riesgos
laborales y promocin de la salud en los trabajadores y
trabajadoras.
El proceso de comunicacin. La comunicaci n en la estructura
organizativa.
Derechos relacionados con la comunicacin establecidos en la
LOPCYMAT. Barreras comunicacionales en los ambientes laborales.
Los medios de comunicacin masivos y su influencia en la
educacin para la salud.
La comunicac in en salud y la salud ocupacional en Venezuela.
Canales y formas de comunicacin. Oportunidad en la
comunicacin. Lugar para comunicarnos. Los mensajes. Materiales
de divulgacin. Apoyo interno y externo.
Medios alternativos para la promocin de la salu d: peridicos
comunitarios, dpticos, trpticos, carteleras, afiches, pancartas,
panfletos. Manejo de Software aplicado a los distintos tipos
alternativos de comunicacin.
REFERENCIAS BILBIOGRAFICAS SUGERIDAS
1-Rubio, Juan (2005). Manual para la formacin de nivel superior
en prevencin de riesgos laborales Ediciones Daz de Santos.
Madrid.
PRINCIPIOS DE GERENCIA BSICA
PROPOSITO:
Proporcionar al participante las herramientas de aplicacin de la
gerencia actual, n ecesarias para optimizar la productividad de una
empresa en un contexto legal
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL: Facilitar conocimientos e instrumentos que
permitan al estudiante establecer situaciones y utilizar informacin
para identificar, plantear y resolver problemas vinculados con los
aspectos gerenciales de las organizaciones.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Analizar los principios de la Gerencia
Conocer, analizar y discutir la concepcin estratgica en las
organizaciones
Fortalecer el liderazgo en los negocios
Internalizar la tica en el manejo de la gerencia
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PROPOSITO:
Proporcionar las herramientas conceptuales de la Higiene y
Seguridad Industrial para su aplicacin en la promocin de
ambientes higinicos o salubres y seguros, as como tambin para
la aplicacin de tcnicas de prevencin de accidentes de trabajo y
de enfermedades ocupacionales en los centros de trabajo donde se
labore o donde sea objeto la aplicacin del aprendizaje
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar herramientas para la aplicacin
de tcnicas de prevencin de accid entes de trabajo y de
enfermedades ocupacionales
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Determinar las condiciones de Higiene y seguridad industrial
Describir efectos de las condiciones de higiene y seguridad en la
salud de los trabajadores y trabajadoras
Manejar inform acin necesaria para garantizar la higiene y la
seguridad de los trabajadores y trabajadoras
Analizar el impacto de las decisiones en materia de higiene y
seguridad en el trabajo, para la comunidad y el ambiente
CONTENIDOS
-Conceptos bsicos sobre concentr aciones mximas permisibles.
TLVs MACs PELS CAPs.
-Calor y frio. Temperatura efectiva. Temperatura de globo, bulbo
hmedo, bulbo seco. Velocidad del aire. Humedad relativa. Niveles
mximos permitidos. Equipos utilizados. Mtodos de evaluacin de
la exposicin. Efectos a la salud. Medidas de prevencin y control.
-Ruido Ocupacional. Equipos de medicin. Tcnicas y monitoreo del
Ruido en un reas de trabajo. Efectos a la Salud. Tipos y usos de
equipos de proteccin personal y medidas de control.
-Evaluacin d e riesgos. Mtodos para el control de los riesgos.
-Iluminacin. Tcnicas y monitoreo de la Iluminacin. Equipos de
medicin. Efectos a la Salud. Niveles mximos permisibles.
-Radiaciones ionizantes y no ionizantes.
-Exposicin a sustancias qumicas. Clas ificacin de la sustancias
txicas. Tcnicas de evaluacin, monitoreo y control de las
sustancias qimicas. Equipos de medicin. Efectos a la salud.
Equipos de proteccin personal.
REFERENCIAS BILBIOGRAFICAS SUGERIDAS
Biblioteca Tcnica (2000). Prevencin de Riesgos Laborales.
Ediciones CEAC. Mxico.
Daz, Rafael (2007). Gua prctica para la prevencin de riesgos
laborales. Editori al Lex Nova. Valladolid, Espaa.
Diccionario temtico de seguridad y salud laboral. Editorial Lex
Nova. Valladolid, Espaa.
Rubio, Juan (2002). Gestin de la Prevencin de Riesgos
Laborales. Editorial Daz de Santos. Madrid.
Vias, Jos (2008). Forma cin bsica en prevencin de riesgos
laborales. Programa formativo para el desempeo de las funciones
de nivel bsico. Editorial Lex Nova. Valladolid, Espaa.
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Estrategias Didcticas
Proceso que compenetra a los estudiantes a realizar cosas y a pensar en esas cosas que
realizan. (Bonwell & Eison, 1991)
En la actualidad es una exigencia social que los estudiantes adquieran capacidades de
aprendizaje que les permitan adaptarse mejor a las exigencias de los estudios universitarios y a las
nuevas demandas laborales y tecnolgicas. Debemos ayudar a los participantes a convertirse en
aprendices autnomos. Conseguir que los alumnos aprendan a aprender, o sea que sean capaces
de aprender en forma autnoma y autorregulada, se convierte en una necesidad.
Asignaciones de lecturas
Asignaciones de ejercicios
Preparacin de seminarios
Realizacin de proyectos.
Tormenta de ideas
Brainwriting
T-P-S
Quizzes
Phillips
Discusin estructurada.
Juego de roles
Presentacin por equipos
Presentacin individual.
Discusin estructurada
Proyeccin de vdeo
Sesin audio grfica
Expositor invitado
Conferencia
Estudio de casos
Mapas mentales
Mapas conceptuales
Redes semnticas
Dinmicas de grupo
Estrategias de Evaluacin
Sobre el particular, toda actividad de debe ser evaluada, mediante instrumentos
especialmente diseados para cada tipo de objetivo, cuyos resultados se incluirn en el informe
correspondiente. As mismo, el rendimiento de los participantes debe ser evaluado en funcin de
las competencias desarrolladas a travs de diferentes estrategias y de acuerdo con la naturaleza de
la actividad. El proceso evaluativo es continuo, integral, acumulativo, participativo durante el
proceso o desarrollo de la actividad.
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