EscueladeIngenieradeCaminos,CanalesyPuertos

ydeIngenieradeMinas

UPCT

Guadocentedelaasignatura
AplicacionesdelMtododelosElementos
FinitosenIngenieraEstructural

Titulacin:MsterUniversitarioenIngenieradeCaminos,CanalesyPuertos

Curso20122013

GuaDocente

1. Datosdelaasignatura

Nombre

AplicacionesdelMtododelosElementosFinitosenIngeniera
Estructural(FiniteElementProceduresforStructuralDesign)

Materia

OptativasBloqueConstruccin

Mdulo

MduloV:Optativas

Cdigo
Titulacin
Plandeestudios
Centro
Tipo
Periodolectivo

213101024
MsterUniversitarioenIngenieradeCaminos,CanalesyPuertos
2011
EscueladeIngenieradeCaminos,CC.yPP.ydeIngenieradeMinas
Optativa
1ercuatrimestre

Curso

Idioma Castellano
ECTS

Horas/ECTS

30

Cargatotaldetrabajo(horas)

Horarioclasesteora

Mircolesde19a21h.

Aula

Horarioclasesprcticas

Mircolesde19a21h.

Lugar

90

AulaN1.2
AulaN1.2
AulaInformtica

2. Datosdelprofesorado

Profesorresponsable GregorioSnchezOlivares
Departamento IngenieraCivil
readeconocimiento IngenieradelaConstruccin
Ubicacindeldespacho EdificiodeArquitectura,plantabaja,despacho0.8b
Telfono 968325927

Fax

968325653

Correoelectrnico gregorio.sanchez@upct.es
URL/WEB www.upct.es/~ingcivil
Horariodeatencin/Tutoras

Juevesde8a14h.
Serecomiendacontactarpreviamenteconelprofesor.

Ubicacindurantelastutoras Despacho0.8b

Perfildocentee
investigador

DoctorIngenieroIndustrial.
ProfesorTitulardeUniversidad.

Experienciadocente

Desde 1994. Asignaturas relacionadas con el anlisis y diseo

deestructurasyconlaconstruccin.

LneasdeInvestigacin

Estructuras de acero. Optimizacin estructural. Ingeniera

ssmica. Responsable del Grupo de Investigacin Diseo
AvanzadodeEstructuras,UPCT.

Experienciaprofesional

Mltiples contratos con empresas para actividades de

asesoramientoyasistenciatcnica.

Otrostemasdeinters


3. Descripcindelaasignatura

3.1.Presentacin
LafinalidaddeestaasignaturaespresentarlasposibilidadesdeaplicacindelMtodode
los Elementos Finitos en problemas asociados al proyecto de estructuras en ingeniera
civil.

3.2.Ubicacinenelplandeestudios
La asignatura se sita en el primer cuatrimestre del segundo curso del Mster
UniversitarioenIngenieradeCaminos,CanalesyPuertos.

3.3.Descripcindelaasignatura.Adecuacinalperfilprofesional
Laformacinrecibidaenelcursopermitecompletarlaformacinbsica,yaadquiridapor
el alumno, relativa al anlisis de estructuras. En el proyecto de estructuras es necesario
conocer la respuesta del sistema estructural, siendo el Mtodo de los Elementos Finitos
unaherramientadeclculosencillayverstilque,porello,seadaptaagrancantidadde
casos, de menor o mayor complejidad.. La asignatura aporta, por tanto, parte de la
formacin necesaria para que el futuro titulado pueda desarrollar adecuadamente las
atribuciones profesionales relacionadas con su capacidad para concebir, proyectar,
construirymantenerestructuras.

3.4.Relacinconotrasasignaturas.Prerrequisitosyrecomendaciones
Esrecomendabledisponerdeconocimientosderesistenciadematerialesydeclculode
estructuras.

3.5.Medidasespecialesprevistas
El alumno que, por sus circunstancias, pueda necesitar de medidas especiales debe
comunicarloalprofesoralprincipiodelcuatrimestre.

4. Competencias

4.1.Competenciasespecficasdelaasignatura
Las competencias especficas de la asignatura se enmarcan dentro de la denominada
OP08:
OP08Capacidadparamodelizaryanalizarestructurasconayudadelordenador,ypara
lainterpretacindelosresultadosobtenidos.

4.2.Competenciasbsicas/generales/transversales
COMPETENCIASBSICAS
CB6 Poseerycomprenderconocimientosqueaportenunabaseuoportunidaddeser
originaleseneldesarrolloy/oaplicacindeideas,amenudoenuncontextode
investigacin.
CB7 Quelosestudiantessepanaplicarlosconocimientosadquiridosysucapacidadde
resolucin de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de
contextosmsamplios(omultidisciplinares)relacionadosconsureadeestudio.
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y
razonesltimasquelassustentanapblicosespecializadosynoespecializados
deunmodoclaroysinambigedades.
CB10Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan
continuarestudiandodeunmodoquehabrdeserengranmedidaautodirigido
oautnomo.
COMPETENCIASGENERALES
G01 Capacitacin cientficotcnica y metodolgica para el reciclaje continuo de
conocimientosyelejerciciodelasfuncionesprofesionalesdeasesora,anlisis,
diseo, clculo, proyecto, planificacin, direccin, gestin, construccin,
mantenimiento,conservacinyexplotacinenloscamposdelaingenieracivil.
G02 Comprensindelosmltiplescondicionamientosdecarctertcnico,legalyde
la propiedad que se plantean en el proyecto de una obra pblica, y capacidad
para establecer diferentes alternativas vlidas, elegir la ptima y plasmarla
adecuadamente, previendo los problemas de su construccin, y empleando los
mtodos y tecnologas ms adecuadas, tanto tradicionales como innovadores,
con la finalidad de conseguir la mayor eficacia y favorecer el progreso y un
desarrollodelasociedadsostenibleyrespetuosoconelmedioambiente.
G06 Conocimientoparaaplicarlascapacidadestcnicasygestorasenactividadesde
I+D+identrodelmbitodelaingenieracivil.
G11 Capacidad para el proyecto, ejecucin e inspeccin de estructuras (puentes,
edificaciones,etc.),deobrasdecimentacinydeobrassubterrneasdeusocivil
(tneles,aparcamientos),yeldiagnsticosobresuintegridad.
G18 Conocimientosadecuadosdelosaspectoscientficosytecnolgicosdemtodos
matemticos, analticos y numricos de la ingeniera, mecnica de fluidos,
mecnica de medios continuos, clculo de estructuras, ingeniera del terreno,
ingenieramartima,obrasyaprovechamientoshidrulicosyobraslineales.
COMPETENCIASTRANSVERSALES
T01 Capacidaddeanlisisysntesis.
T02 Capacidaddeorganizacinyplanificacin.
T03 Comunicacinoralyescritaenlalenguanativa.
T04 Conocimientodeunalenguaextranjera.
T05 Conocimientosdeinformticarelativosalmbitodeestudio.
T06 Capacidaddegestindelainformacin.

T07
T10
T11
T12
T13
T16
T17
T19
T20
T23

Capacidadderesolucindeproblemas.
Trabajoenequipo.
Trabajoenunequipodecarcterinterdisciplinar.
Trabajoenuncontextointernacional.
Capacidaddecomunicacininterpersonal.
Aprendizajeautnomo.
Adaptacinanuevassituaciones.
Sensibilidadhaciatemasmedioambientales.
Creatividadeinnovacin.
Motivacinporlacalidad.

4.3.Objetivosgenerales/competenciasespecficasdelttulo
Lafinalidaddeestaasignaturaesobtenerelconocimientoylacapacidadnecesariospara
poderrealizarelanlisisestructuralmediantelaaplicacindelMtododelosElementos
Finitos,ylosprogramasinformticosquesebasanenelmismo,eneldiseoyclculode
estructuras,apartirdelconocimientoycomprensindelassolicitacionesysuaplicacina
lastipologasestructuralesdelaingenieracivil.Laasignatura,porello,debedesarrollar
capacidades para modelizar y analizar estructuras con ayuda del ordenador, y para la
interpretacin de los resultados obtenidos. La asignatura aporta, por tanto, parte de la
formacin necesaria para que el futuro titulado pueda desarrollar adecuadamente las
atribuciones profesionales relacionadas con su capacidad para concebir, proyectar,
construirymantenerestructuras.

4.4.Resultadosesperadosdelaprendizaje
1. Modelizar y analizar estructuras mediante el Mtodo de los Elementos Finitos, e
interpretarlosresultadosobtenidos.

5. Contenidos

5.1.Contenidossegnelplandeestudios
Fundamentos del MEF en ingeniera estructural. El mtodo de los desplazamientos.
Elementos y funciones de interpolacin. Introduccin a programas de anlisis por
elementos finitos (ANSYS, SAP). Interfase grfica de usuario. Tcnicas de modelado.
Preproceso, anlisis y postproceso. Modelado y resolucin de diversos problemas
estructuraleseningenieracivil.

5.2.Programadeteora

UNIDADDIDCTICAI.
INTRODUCCINALMEF.

TEMA1. INTRODUCCINALMEF.

TEMA2. SISTEMASDISCRETOS.

TEMA3. INTRODUCCINALOSMTODOSDEAPROXIMACIN.
UNIDADDIDCTICAII.
FORMULACINBSICA.

TEMA4. MTODODELOSDESPLAZAMIENTOS.

TEMA5. TENSINYDEFORMACINPLANA.

TEMA6. ANLISISTRIIMENSIONAL.

TEMA7. FUNCIONESDEFORMA.
UNIDADDIDCTICAIII.
ELEMENTOSCURVOS,ISOPARAMTRICOSE

INTEGRACINNUMRICA.

TEMA8. ELEMENTOSTRANSFORMADOS.

TEMA9. INTEGRACINNUMRICA.
UNIDADDIDCTICAIV.
APLICACIN DEL

FINITOS.

TEMA10. PREPROCESO.

TEMA11 ENSAMBLAJEYSOLUCIN.

TEMA12. POSTPROCESO.

MTODO

DE

LOS

ELEMENTOS

5.3.Programadeprcticas
Laspracticasseagrupanporbloques:
BLOQUE1

Anlisisdeerrores(Prctica1).

BLOQUE2

Problemasdetensinplanaodedeformacinplana(Prcticas2y3).

BLOQUE3

Estructurascontinuasbidimensionales(Prcticas4y5).

BLOQUE4

Estructurascontinuastridimensionales(Prctica6).

BLOQUE5

Estructurasdecimentacin(Prctica7).


Lasprcticassonlassiguientes:

Prctica1. Anlisisdeerroresenunproblemadeelasticidadplanaconsolucinanaltica.
Prctica2. Preproceso,anlisisypostprocesodeunelementometlicoplano:cartelade

enlace.
Prctica3. Preproceso,anlisisypostprocesodeunmurodecontencindetierras.
Prctica4. Preproceso,anlisisypostprocesodeunaplacadehormignarmado.
Prctica5. Preproceso, anlisis y postproceso de una lmina delgada de hormign
armado.
Prctica6. Preproceso,anlisisypostprocesodeunaparatodeapoyo.
Prctica7. Preproceso,anlisisypostprocesodeunemparrilladodecimentacin.

6. Metodologadocente

6.1.Actividadesformativas
Actividad

Trabajodelprofesor

Trabajodelestudiante

Clasedeteora

Claseexpositivaempleandoel
mtododelaleccin.Resolucinde
dudasplanteadasporlosestudiantes.

Presencial:Tomadeapuntes.Planteamiento
dedudas.

0,4

Nopresencial:Estudiodelamateria.

0,6

Presencial:Participacinactiva.Resolucin
deejercicios.Planteamientodedudas.

0,13

Clasede
problemas.
Resolucinde
problemastipoy
casosprcticos

Seresolvernproblemastipoyse
analizarncasosprcticos.Se
enfatizareltrabajoenplantear
mtodosderesolucinynoenlos
resultados.Enocasionessedaun
tiempoparaqueelestudiante
intenteresolverlo,conposibilidadde
participacinactivaatravsde
estudiantesvoluntarios.Se
propondrnproblemasy/ocasos
prcticossimilares.

Nopresencial:Estudiodelamateria.
Resolucindeejerciciospropuestosporel
profesor.Seentreganenclase,enel
despachooseenvanatravsdecorreo
electrnico.

0,42

Presencial:Manejodeinstrumentacin.
Desarrollodecompetenciasenexpresin
oralyescritaconlapresentacinde
informesdeprcticasporlosalumnoscon
apoyodelprofesor

0,47

ClasedePrcticas.
Sesionesde
laboratorioyaula
deinformtica

Lassesionesprcticasdelaboratorio
acercanelentornodetrabajo
industrialalalumnoypermiten
enlazarcontenidostericosy
prcticosdeformadirecta.Mediante
lassesionesdeauladeinformticase
pretendequelosalumnosadquieran
habilidadesbsicascomputacionales
ymanejenprogramasyherramientas
declculoysimulacinprofesionales.

Seminarios

Trabajoenpequeosgruposparael
estudiointensivodeuntema

Presencial:Resolucindeproblemaso
profundizacindeuntema,explicacinalos
compaeros.Discusindedudasypuestaen
comndeltrabajorealizado.

Visitatcnica

Visitaaobrasoinstalacionescuya
actividadestrelacionadaconlos
contenidosdelaasignatura.

Presencial:Asistenciaalavisita.

0,0

Tutoras

Resolucindedudassobreteoray
ejercicios.

Presencial:Planteamientodedudasen
horariodetutoras.
Nopresencial:Planteamientodedudaspor
correoelectrnico.

0,1

Evaluacinescrita(examenoficial).

Presencial:Asistenciaalexamenoficial.

Exmenes

Nopresencial:Elaboracindelosinformes
deprcticasengrupoysiguiendocriterios
decalidadestablecidos

ECTS

0,47

0,34

0,07
3,0

Nota:DebidoalasparticularescondicionesdeimplantacindelsegundocursodelMsterUniversitarioenIngenierade
Caminos,CC.yPP.,estadistribucindeactividadesformativasseseguirenlamedidadeloposible,enparticularalgunas
actividadespresencialesnoconvencionales(visita,seminarios).

7. Evaluacin

7.1.Tcnicasdeevaluacin
Instrumentos

Pruebaescritateora

Pruebaescrita
ejercicios

Memoriadeprcticas

Realizacin/criterios
Preguntastipotestdeconceptosy
definiciones.
Evalan,principalmente,
conocimientostericos.
Esnecesarioobtenerunmnimode
3puntossobre10enlaprueba
escritaparapasaracorregirla
partedelosejerciciosdelamisma.
Dosejerciciossimilaresalos
resueltosenclaseypropuestos.
Evalan,principalmente,
habilidades.
Esnecesarioobtenerunmnimode
3puntossobre10encadaunode
losdosproblemasarealizarenla
pruebaescritaparapoderaprobar
lamisma.

Resolucinencasayentregade
memoriasdeprcticas
informticas.Evalanhabilidadesy
competencias.

Asistenciavoluntariaa Sepasalistacadada,obtenindose
alfinaldelcuatrimestreun
clase
porcentajedeasistenciaaclase.

Peso

Competencias
genricas(4.2)
evaluadas

Resultados
(4.4)
evaluados

30%

CB10,G01,
G11,G18,T01,
T16,OP08

30%

CB6,CB7,CB9,
CB10,G01,
G02,G11,G18,
T01,T04,T06,
T07,T16,
OP08

30%

10%

CB6,CB7,
CB10,G01,
G02,G06,G11,
G18,T02,T03,
T05,T07,T11,
T17,T19,T20,
T23,OP08
CB10,G01,
G11,G18,T01,
T16,OP08

Nota:Unanotainferiora4,5puntosenlapruebaescritasuponeelsuspensodelaasignatura.

7.2.Mecanismosdecontrolyseguimiento
Elnmerodealumnosenclaseesreducido,loquepermiterealizarunseguimientocasi
personalizadodelaprendizaje.

Las pruebas que se realizan en clase, as como las tutoras individuales, permiten
detectarposibleslagunasformativasyconsolidarlosconceptosmsimportantesdela
asignatura.

Las tutoras grupales provocan el planteamiento de cuestiones en clase que permiten

comprobarelnivelquesevaadquiriendoalolargodelcurso.

8. Distribucindelacargadetrabajodelalumnado

Debidoalasparticularescondicionesdeimplantacindel2cursodelMsterICCP,laplanificacindelacargadetrabajoserealizar,de
formaexperimental,duranteelprimercuatrimestredelcurso20122013,adaptndoselacargadetrabajoalrendimientoobservadodel
alumnado.Paraello,setendrnencuenta:1)ladistribucindecrditosporactividadesexpuestaenelpunto6.1deestaguay2)los
mecanismosdecontrolyseguimientoexpuestosenelpunto7.2deestagua.

9. Recursosybibliografa

9.1.Bibliografabsica
BATHE, K.J.Finite Element Procedures, 2nd ed., Prentice Hall, Upple Saddle River, NJ,
1996.
BELTZER, A.I. Variational and Finite Elements Methods: Symbolic Computation
Approach.SpringerVerlag,Berln,1990.
NAFEMS.AFiniteElementPrimer.NEL,Hamilton,UK,2003.
OATE,E.ClculodeEstructurasporelMtododeElementosFinitos.Anlisis Esttico
Lineal.CIMNE,Barcelona,1995.
ZIENKIEWICZ,O.C.ElMtododelosElementosFinitos.Volumen1.FormulacinBsica
yProblemasLineales.CIMNE,Barcelona,1994.

9.2.Bibliografacomplementaria(porordencronolgicoinverso)
HUEBNER, K.H., DEWHIRST, D.L., SMITH, D.E. and BYROM, T.G. The Finite Element
MethodforEngineers.4ed.,JohnWiley&Sons,NewYork,2001.
HOFSTETTER, G. and MANG, H.A. Computational Mechanics of Reinforced Concrete
Structures.Vieweg,Weisbaden,1995.
CRISFIELD, M.A. NonLinear Finite Element Analysis of Solids and Structures
Volume1.Essentials.JohnWiley&Sons,Chichester,UK,1991.

9.3.Normativa
NORMATIVADEACCIONES:
CTE.CdigoTcnicodelaEdificacin.DocumentosBsicosSESeguridadEstructural,
SEAE Acciones en la edificacin, SEC Cimientos. Ministerio de Vivienda: BOE
28/03/2006ymodificaciones23/10/07,20/12/07,25/01/09y23/04/09.
EC1. Eurocdigo 1. Norma UNEENV 1991. Bases de proyecto y acciones en
estructuras.Partes1,21a26,3y4.AENOR:Madrid,1997y1998.
NCSE02. Norma de construccin sismorresistente: parte general y edificacin.
MinisteriodeFomento:Madrid,BOE11/10/2002.
IAP11. Instruccin sobre las acciones a considerar en el proyecto de puentes de
carretera.MinisteriodeFomento:Madrid,BOE21/10/2011.
IAPF07. Instruccin sobre las acciones a considerar en el proyecto de puentes de
ferrocarril. Ministerio de Fomento: Madrid, BOE 17/12/2007 y correccin de errores
01/11/2008.
NCSP07. Norma de construccin sismorresistente: puentes. Ministerio de Fomento:
Madrid,BOE02/06/2007.

NORMATIVADEESTRUCTURASDEHORMIGN:
EHE08.Instruccindehormignestructural.MinisteriodeFomento,Madrid,2009.
EC2.Eurocdigo2.NormaUNEENV1992.Proyectodeestructurasdehormign.Partes1
1a16,2,3y4.AENOR,Madrid,2010.

NORMATIVADEESTRUCTURASDEACERO:
EAE12.Instruccindeaceroestructural.MinisteriodeFomento,Madrid,2012.
EC3.Eurocdigo3.NormaUNEENV1993.Proyectodeestructurasdeacero.Parte11.
AENOR,Madrid,1996.

NORMATIVADEESTRUCTURASMIXTAS:

 EC4. Eurocdigo 4. Norma UNEENV 199411. Proyecto de estructuras mixtas de

hormignyacero.Parte11.AENOR,Madrid,1995.
EC4. Eurocdigo 4. Proyecto AN/UNEENV 19942. Diseo de estructuras mixtas
hormignacero. Parte 2. Reglas generales y reglas para puentes Ministerio de
Fomento,Madrid,1995.

9.4.Recursosenredyotrosrecursos

http://www.nafems.org/

http://www.feadomain.com/

http://math.nist.gov/mcsd/savg/tutorial/ansys/FEM/

http://www.ansys.com/

http://www.compengineering.com/

http://www.cimne.com/cdl1/ctrhome/2#

http://dankuchma.com/stm StrutandTieResourceWebSite

http://carreteros.org
Carreteros

www.soloarquitectura.com WebdeSloArquitectura

www.codigotecnico.org
CdigoTcnicodelaEdificacin

www.aenor.es
AsociacinEspaoladeNormalizacinyCertificacin

www.structurae.de
Basededatoseimgenesdeestructurasypuentes

ColegiodeIngenierosdeCaminos,CanalesyPuertos
www.ciccp.es

www.upct.es/caminosyminasEscueladeIng.deCaminos,CC.yPP.ydeIng.deMinas

www.upct.es/~ingcivil
DepartamentodeIngenieraCivilUPCT