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Programacin II

Saavedra Prez Miguel Rodrigo


Facultad de Ciencias
UNAM
Tema I, Repaso terico/2016-2
4 de marzo de 2016

Programacin II

Tema I, Saavedra Rodrigo

Autoevaluacin Contesta si es cierto o falso y menciona por qu.


1. Los datos que requiere un programa para realizar un clculo deben estar en
la memoria, de lo contrario no pueden ser procesados.
Cierto, tanto el programa como los datos deberan estr almacenados en la memoria para que la computadora no tenga que reconstruirse.
2. El sistema operativo, los compiladores y los editores de texto son ejemplos de
software.
Cierto, el software es el elemento intangible que hacer funcionar una mquina.
3. El teclado, el mouse y el scanner son ejemplos de dispositivos de salida.
Falso, son dispositivos de entrada que permiten la interaccin entre usuario y
mquina.
4. Para ejecutar la siguiente instruccin X = 2 Y Principalmente intervienen
la unidad de control, la ALU y la memoria.
Cierto, La unidad de control determina a partir del problema aritmtico el uso
del la memoria para el almacenamiento de los datos y la ALU para el calculo
de las operaciones.
5. Los datos y los programas se almacenan en la memoria ROM .
Falso, la memoria ROM es un area de la memoria principal utilizada solo para
la lectura de datos.
6. Los datos almacenados en memoria estn representados como cadenas de unos
y ceros.
Cierto, se utiliza el sistema binario para el almacenamiento de los datos en cadenas de ceros y unos.
7. La computadora puede ejecutar directamente los programas escritos en lenguajes de alto nivel, como C, Java o PHP.
Falso, las mquinas necesitan de traductores.
8. La diferencia entre un compilador y un intrprete es que: el primero traduce y
ejecuta una a una las instrucciones del programa fuente, en cambio un intrprete
traduce todo el programa fuente a lenguaje de mquina generando un programa
objeto que despus se convierte en un programa ejecutable.

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Programacin II

Tema I, Saavedra Rodrigo

Falso, al revs.

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Programacin II

Tema I, Saavedra Rodrigo

Autoevaluacin del tema


Para finalizar las actividades del tema 1, realiza el cuestionario de autoevaluacin que hemos preparado para ti, como complemento de la actividad que acabas
de realizar.
Pregunta 1
La diferencia entre un intrprete y un compilador es:
b. El intrprete traduce una a una cada instruccin mientras las va ejecutando.
En cambio, el compilador traduce todo el programa, generando un programa
objeto que despus se convierte en un programa ejecutable.
Pregunta 2
Las etapas del ciclo de vida de software son: I. Codificacin; II. Pruebas y validacin; III. Anlisis del problema; IV. Diseo de la solucin; V. Mantenimiento.
El orden en que se realizan es:
d. III, IV, I, II, V
Pregunta 3
Son ejemplos de dispositivos de salida:
a. Bocinas e impresora
Pregunta 4
Es un ejemplo de una instruccin en lenguaje ensamblador.
b. MOV R2, R7
Pregunta 5
De acuerdo con el modelo de V on N eumann, los datos de un programa se almacenan en:
d. En la memoria RAM

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Tema I, Saavedra Rodrigo

AUTORREFLEXIONES
Estas son las preguntas de la Autorreflexin del tema 1:
1. Qu aprend en este tema?
Aprend a distinguir los diversos procesos que traduce una mquino para su
interaccin con el usuario
2. Cmo fue mi aprendizaje?
Fue interesante el acomodo de las preguntas, ya que permitieron la asimilacin de las definiciones.
3. Para qu me sirve lo que aprend en este primer tema?
An tengo dudas sobre el funcionamiento y operacin del lenguaje de mquina, pero este captulo me ayudo a recordar y aclarar dudas tericas.
4. Dnde puedo aplicar lo aprendido en este tema?
El aprendizaje terico nos ayuda a la comprensin de temas especficos. Entre
ms conozcamos de nuestro entorno mayormente prodremos adecuarnos a l.

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