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Silarparlition

enfrquences
recle
I'information
toute
- Classe
2.Mdiane
mdiane
statistique
contenue
danslasrie
desobservations,
il est
souvent
souhaitable
dersumer
celle-ci
enquelques
a) Mdiane
caractristiques
simples.
Lapremire
caractristique
considrer,
dansl'exa- Soitunesriestatistique
par
numrique
ordonne
mend'unesriestatistique,
estsatendance
centrale.
Les valeurs
croissanles,la
ndiane
estlavaleur
deI'observaprsents
quantifient
indicateurs
trois
notion.
cette
tioncentrale,
lavaleur
c'est--dire
numrique
tellequ'ily
quiluisoient
ait50%desobservations
infrieures
et50%
quiluisoient
suprieures.
Elle
est
souvent
note
:
Me.
1.Mode- Classe
modale
Exemple.
Lamdiane
delasrie
: 1,1,1,2,2,3,4,5,
8.10.13est3.
a)ttode
pair,onconvient
Pourdessries
d'etfectif
deprendre
desdeux
observations
centrales.
prenant
Soitunesrieslatistique
desvaleurs
isoles lamoyenne
(couleur
desyeux,
CSP,
nombre
d'enfants...),
lernode
est
lavaleur
laplusfrquente.
llestnot: Mo.
b) Classemdiane
Exenple.
Lemodedela sriestatistique
relevant
la
Soitunesrienumrique
regroupe
enclasses,
la
couleur
desyeux
desFranais
esllemarron.
quicontient
classe
mdiane
estla classe
l'observation
centrale,
oumdiane.
End'autres
lermes,
lapremire
c'est
b) Classe
nodale
quivoitleskquences
classe
cumules
atteindre
0,50
(ou50%).
Soitunesriestatistique
numrique
regroupe
en
pasdesdonnes
Si,nedisposant
initiales,
onsouhaile
la c/asse
classes,
nodaleestla classe
defrquence
la
ponctuelle
valeur
une
dela mdiane,
onlailuneinterpoplusleve
(silesclasses
sontd'amplitudes
ingales,
il
qu'oncalcule
mdiane,
c'est--dire
s'agira
delaclasse
defrquence
laplusleve). Iatilndansla classe
conige
parprop0rtionnalit
le point
decette
classe
ole polypeutavoirplusieurs
Unesriestatistique
modes,
ou gonedefrquences
cumules
laligne
coupe
horizontale
:
classes
modales.
Lemode
oula classe
modale
dsigne lc= 0,50
(fig.
2).
l'endroit
olarpartilion
estlaplusdense
etcorrespond

lapartie
laplushaute
dudiagramme
(fig.t ).
defrquences
Figure
2
Figure
1

variable

ffiffi,Np,cArE,

INDICATEURS
DELA TENDANCE
CENTRALE

BEPERES
jniiii+iiii'

3.Moyenne
arithmtique
Lanoyenne
arithntique
estlaplususuelle.
Elleestle
plussouvent
appele
simplement
moyenne.
a)ttoyenned'unesrieslmple

parlesa,estlenombre
Lamoyenne
desx,pondre
:
'
x
,
2
a
'
,,=
2a'
pondre
Lamoyenne
n'estpasmodifie
si tousles
poids
parunmme
sontmultiplis
nombre.

Soitunesrie
deN obrvations
numriques
: x', rr, d) Moyenne
d'une srieregroupe
... , xN.Lamoyenne
arithmtique
decesN nombres,
note
Soitunesrie
parvaleurs
:
statistique
regroupe
I estlenombre
: x', 12,
..., xr,observes
avecleseffectifs
respectifs
: n,,nr,...,
x . t + x 2 + . . .+ x N
desobservations
est:
4. Onvoitquelamoyenne
,=
N
n 1. x 1 +n 2 . x 2 + . . . + n k . x k
x=
Exenple.
Onachte
troislitres
delaitauxprix: 4 , 2 0F
n 1+ n 2 + . . . + n k
4,30Fet3,95F.Lamoyenne
est:
4,20+4,30+3,95
= 4 , 1 5( F ) .

0U

quiaurait
Ceprixmoyen
estle prixunique
faitdpen.
pourlestroislitres.
serautanl

,=

Lni. xi
l,'

e tp u i s q ut ,e =

tr, x, (avectrl= !ni),

n,
o n a: x =
,r,.
*-,
?1

b) Symbole
En d'autres
sigma
termes,la moyenne
de la srieest la
moyenne
pondre
parleseffecregroupes,
desvaleurs
Enstatistique,
onestfrquemment
amen
crire
des tifsconespondants.
que:
sommes
telles
x 1 +x 2 + x 3 + . . . + x N
o u b i e nx; t . f t + x z . f z + . . . +X p . f p .

lesfrquences
Comme
sontproportionnelles
auxeffectifs,la moyenne
de la srieestaussila moyenne
des
pondre
valeurs
parlesfrquences,
regroupes,
cellesci tantdesomme
gale 1.

ll estalors
mmode
d'utiliser
unenotation
abrge,
le
(delalettre
grecque
symbole
sigma'.8
majuscule).
sigma
Lasomme
E' + E2+ ...+ E,s'cril
ainsi:

4.Autres
moyennes

SF
L - l

Lamoyenne
arithmtique
estla mthode
la plusfrquemment
pour
.
D
utilise
dfinir
une
valeur
moyenne
et,s'iln'ya pasd'ambiguit
surl'ensemble
desexpresgrandeur
d'observations
(par
d'une
additive
exemple,
des
E,,E2,..., Ee additionner,
sions
oncritsimplement
:
poids,
dessommes
d'argent,
desdures,
etc.); il est
cependant
variables
d'aulres
dontl'addition
a moins
de
sens(latemprature,
lecoefficient
intellectuel...).
quisecombinent
ll estdesgrandeurs,
Lesymbole
enfin,
I traduit
autrement
doncunesuited'additions
; il
queparaddition
(parexemple,
lestauxd'inflation
conserve
lesproprits
succesdeI'addition.
Encasd'incertitude
parcours,
surdiffrents
etc.)Dansces
surle sensd'uneformule,
il estfacile
derevenir
une sils,lesvitesses
cas,afindedterminer
criture
desvaleurs
moyennes,
dveloppe,
avecdespoints
desuspension. derniers
il
faut
reporter
la
se

grandeurs.
dfinition
mme
des
Lamoyenne
delasrie
simple
: x1,x2,..., xxs'crit
Oneslalors
conduit
d'autres
types
decalculs.
doncplussimplement
:
t =1

t''

1 =I xt. ' =r i r , ,

5.Conclusions

Ona dfini
troisindicateurs
dela tendance
cenlrale
;
pondre
c)ttroyenne
(ouaveccoetficients)
leursvaleurs
sontengnral
(exemple
diffrentes
fig.3
'.
Soitunesuite
deNnombres
x1,X2,
..., xxauxquelspagesuivante),
particulires
saufdansle casdesries
sont
associs
lespolds,
oucoefficients
! \, 2,..., s1. (parexemple
dedistribution
symtrique).

Leurinterprtation
etleuremploi
sontgalement
diffpourunestatistique
rents
:
desalaires
;ainsi,
- lesalaire
modal
estlesalaire
leplusfrquent;
- le salaire
mdian
quivoitautant
estceluidusalari
gagner
plusquedepersonnes
depersonnes
gagner
moins{ue
lui:
- lesalaire
moyen,
enfin,
estceluiquechacun
loucheraitsitouslessalaires
taient
oaux.
Mo Mer-

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