Professional Documents
Culture Documents
PHRD TF-053770
Evaluacin ambiental
Contenidos
1. Introduccion......................................................................................................................3
2. Programa Fondo de Tierras y Joven Emprendedor Rural...............................................3
2.1
Objetivo del programa..........................................................................................3
2.2
Descripcion del proyecto. Desarrollo actual del programa Fase piloto.............4
2.2.1 Estudio Ambiental (EA) en la fase piloto..............................................................5
2.2.2 Resultados generales de la fase piloto..................................................................8
A) Proyecto escuela y parcela....................................................................................8
B) Capacitacin..........................................................................................................10
3. Recomendaciones despus de la fase piloto. Cambios inducidos a travs de la solicitud
del crdito al Banco Mundial................................................................................................10
4. Instrumentos de poltica medioambiental dentro del programa....................................12
4.1
ESTUDIOS REGIONALES DE DIAGNOSTICO AMBIENTAL..........................12
reas Crticas (Hbitat crtico)...................................................................................14
reas Frgiles (Hbitat natural no crtico)................................................................14
reas con riesgos ambientales menores....................................................................14
4.2
TIPIFICACION DE LOS PE Y PPS ELEGIBLES REGIONALMENTE................15
4.3
EVALUACIN S AMBIENTALES DE LOS PE Y PPS ........................................17
4.4
Lista de proyectos no financiables......................................................................21
4.5
Implementacin del Programa de Manejo Ambiental........................................21
4.6
DISEO E IMPLEMENTACION DEL SISTEMA DE MONITOREO
AMBIENTAL (SMA)..........................................................................................................22
4.6.1 Componentes del SMA........................................................................................23
A. Informacin y Bases de Datos del Programa.........................................................23
B. Enfoque metodolgico...........................................................................................23
C. Esquema de Monitoreo y evaluacin.....................................................................24
5. Anexos..............................................................................................................................27
INDICE DE TABLAS
1. INTRODUCCION
Este documento presentar las bases para el estudio ambiental del programa
fondo de tierras y joven emprendedor rural (FTJER). A continuacinen el
captulo 2 se presentar brevemente el objetivo del programa para pasar
posteriormente a describir el estado actual del programa en su fase piloto. La fase
piloto del programa se est llevando a cabo en ocho estados: Aguascalientes,
Guanajuato, Guerrero, Michoacn, Oaxaca, San Luis Potosi, Sinaloa y Sonora. De
estos ocho estados se eligieron Sinaloa, Sonora y Guerrero para hacer una estudio
medioambiental (EA) de la primera fase de instalacin del jven emprendedor
rural (JER). Durante esta fase los jvenes asociados en grupos de 25 a 30 se
capacitan dentro de un proyecto-escuela (PE) sobre tcnicas mejoradas
agropecuarias que ellos mismos eligen. El EA de la fase piloto nos ha ayudado a
reconocer posibles impactos o cambios medioambientales que deberan de ser
mitigados de antemano o gracias al acompaamiento de los PE de un plan de
manejo ambiental.
En el captulo 3 de este documento se hacen recomendaciones basadas en el
estudio ambiental de la fase piloto y tambin inducidas a travs de la solicitud de
crdito al Banco Mundial (BM). Adems pasos necesarios para completar las
exigencias del BM en cuanto a materia medioambiental van a ser cubiertos a travs
de diversos instrumentos de poltica medioambiental que van a ser presentados en
este documento. El captulo 4 presenta los instrumentos de poltica ambiental que
el programa va a llevar a cabo en sus siguientes fases: 1) estudios regionales, 2)
tipificacin de PE y PPs, 3) Evaluacin ambiental y 4) Diseo e implementacin del
sistema de monitoreo ambiental.
2. PROGRAMA FONDO DE TIERRAS Y JOVEN EMPRENDEDOR RURAL
2.1
2.2.1 EstudioAmbiental(EA)enlafasepiloto
Si nos referimos al estado del medioambiente entendiendo ste como los todava
existentes bosques y parajes naturales los estados pilotos en los que toma parte el
programa tienen un importante potencial en recursos silvcolas. Estos estn en su
mayoria en propiedad de ejidatarios y comuneros y en menor cantidad de
pequeos propietarios. Pero si adems a esto le sumamos la definicin del
medioambiente como la base de la economa y de nuestras sociedades, el concepto
se vuelve ms amplio incluyendo tambin los nucleos urbanos y periurbanos con
sus conceptos de crecimiento no-sustentables (por ejemplo, Acapulco) y tambin
ros, lagos, regiones martimas y sobre todo las grandes extensiones agrcolas que
son las que dominan los paisajes del pas y que definen la base de las diferentes
culturas asentadas en estos territorios. Por lo tanto en el EA de esta fase piloto se
observ explicitamente la actividad econmica humana de los PE que representa
cualquier intercambio de materia y energa con el medioambiente. Ya que cambios
bruscos en la manera que el medioambiente acta, afectan su abilidad de proveer
servicios a la actividad econmica humana.
Durante el primer componente del proyecto piloto se llevo a cabo un anlisis
ambiental de los PE as como los PP en las distintas zonas en las que se encuentran.
Para ello se procedi en distintas etapas a elegir cuales de los PE 2 que actualmente
existen seran visitados. Se hizo especial incapi en:
Identificacin de los riesgos ambientales relacionados con los proyectos
productivos propuestos
Creacin de criterios para categorizar los tipos de tierra de acuerdo con su
sensibilidad y riesgo ambiental
Tipificacin los proyectos productivos propuestos (hasta estos momentos),
tomndolos como ejemplo de las posibles propuestas futuras.
La evaluacin se llevo a cabo en dos formas. Una primera analizando los datos
secundarios obtenidos de otras secretaras (sobre todo SEMARNAT y SEDESOL)
Slo las tierras ejidales o comunitarias certificadas por PROCEDE como
parceladas sern admitidas como posibles predios de compra o renta dentro de este
proyecto
1
sobre las zonas en las que actualmente se estn desarrollando PE. La clasificacin
de los proyectos a visitar se hizo dependiendo de los siguientes criterios:
la actividad agroproductiva y su posible impacto medioambiental,
si se encuentran dentro de zonas prioritarias para la conservacin,
si estn en zona de agricultura de laderas,
si se encuentran en zonas de amortiguamiento, o algn tipo de zona de
proteccin oficial (parques naturales, parques nacionales, reservas de la
bisfera, etc)
si estn cercanos a importantes acuferos
si estn en zonas de humedal, manglar o marismas,
si estn cerca de una zona de patrimonio cultural (p.e, restos mayas)
En una segunda etapa se eligieron de ocho a diez proyectos productivos por estado,
con visitas in situ. Las tablas 1, 2 y 3 nos muestran los PE seleccionados para hacer
la evaluacin del riesgo ambiental. Fueron escogidos respetando los cruces de los
criterios de seleccin anteriormente mencionados. Los estados elegidos para la fase
de campo fueron Guerrero, Sinaloa y Sonora.
En trminos generales se trataba de proyectos de mejora de prcticas ya
instauradas en la zona. Slo dos proyectos proponan una innovacin para la zona:
cria de pato pekines y acuacultura de encierros. Como se puede observar en las
tablas 1, 2 y 3 la mayor parte de proyectos son proyectos de produccin pecuaria. Se
hizo especial incapi en aquellos destinados a la produccin bovina. Por ello se
decidi visitar una muestra significativa de PE- bovino debido al riesgo que estos
pueden tener en el medioambiente (compactacin del suelo, contaminacin
acufera y del aire, etc)
Una vez clasificados y decididos que PE se iban a visitar, los datos para el EA se
recolectaron en tres fases:
entrevistas con los promotores y los delegados de la SRA de los Estados, con los
asistentes tcnicos por parte del Colegio de Posgraduados (COLPOS) si estaban
presentes,
con los jvenes agricultores en grupo, y
con algunos jvenes en entrevistas face-to-face.
Se condujeron entrevistas semi-estandarizadas con un lnea de seguimiento
temtica preestablecida. Y se tom como marco de anlisis del posible impacto
medioambiental tanto el tipo de proyecto, como la capacitacin y asistencia tcnica
y la parcela instructiva del PE (ver figura 1 ).
NOMBRE DELPROYECTO
ACUACULTURA DE ENCIERROS
EXPLOTACION INTEGRAL DEL ESPACIO DEL
HUERTO COCOTERO
CRIA DE CERDO CON TECNOLOGIA TRADICIONAL
INTENSIVA
CRIA DE CERDO CON TECNOLOGIA TRADICIONAL
INTENSIVA
CRIA DE CERDO CON TECNOLOGIA TRADICIONAL
INTENSIVA
CRIA DE OVICAPRINO EXTENSO INTENSIVO
CRIA DE PATO PEKINES
ENGORDA DE BOVINO
ENGORDA DE BOVINO
ENGORDA DE BOVINO
GRANJA REPRODUCTORA DE PICHONES
NOMBRE DELPROYECTO
ACUICOLA: PEZ DE ESCAMA
AGRICULTURA PROTEGIDA
AGRICULTURA PROTEGIDA
BOVINO DOBLE PROPOSITO
HORTALIZAS EN INVERNADERO
BOVINO DOBLE PROPOSITO
OVICAPRINO
BOVINO DOBLE PROPOSITO
BOVINO DOBLE PROPOSITO
BOVINO DOBLE PROPOSITO
NOMBRE DELPROYECTO
AGRICULTURA PROTEGIDA PRODUCCION DE
TOMATE Y CHILES
AGRICULTURA PROTEGIDA PRODUCCION DE
TOMATE Y CHILES
GANADERIA EXTENSIVA DOBLE PROPOSITO
GANADERIA EXTENSIVA DOBLE PROPOSITO
GANADERIA EXTENSIVA DOBLE PROPOSITO
GANADERIA EXTENSIVA DOBLE PROPOSITO
GANADERIA EXTENSIVA DOBLE PROPOSITO
GANADERIA EXTENSIVA DOBLE PROPOSITO
GANADERIA EXTENSIVA DOBLE PROPOSITO
PRODUCCION DE POLLO Y HUEVO EN PASTOREO
2.2.2 Resultadosgeneralesdelafasepiloto
Los resultados presentados a continuacin estn basado en el marco de anlisis
presentado en la figura 1.
A) Proyecto escuela y parcela
En esta parte de la EIA se hizo especial incapie en el PP que se estaba desarrallando
como parte del PE. Segn descrito en las reglas de operacin del programa, los PE
se instalarn en el nucleo agrario que otorgue a ttulo gratuito el
aprovechamiento, uso o usufructo de un predio al comit de jvenes para que esto
desarrollen su proceso de aprendizaje (Diario oficial, 18.02.05:62) . Sin embargo
los resultados de la visita a campo nos muestran diferentes alternativas de predios
elegidos para la instalacin de los PE:
En todos los casos menos en el ltimo se trata de predios de uso agrcola definido
en los que ya exista la conversin de tierras al uso agrcola, sin embargo se ha
observado que alrededor de 15 % de los predios son de uso comn. Aqu se debe
destacar la problemtica de la tierra de uso comn en Mxico 3 y lo que supondra a
nivel ambiental la conversin de estas tierras de uso comn.
Otro de los impactos que se podran originar pero que con un plan integral de
manejo de pesticidas (PMP) se podra paliar es la contaminacin tanto del suelo
como de acuferos por el uso intensivo de pesticidas en PE de invernadero. Sin
embargo hasta ahora slo un proyecto de invernadero ha presentado desde su plan
de instalacin una lista de pesticidas qumicos para las enfermedades del tomate, el
resto tena previsto el uso de insumos orgnicos e incluso contemplaban la
produccin propia de fertilizantes, insecticidas y herbicidas.
Un cuarto impacto de los PE observado en campo ha sido el de los proyectos de
ganadera dentro de los cuales se ha construido infraestructura con materiales de
fuera de la regin, en contra de lo prescrito en los diarios oficiales de los Estados en
los que se haca incapi al uso exclusivo de materiales de la regin. Adems dentro
de los proyectos de ganadera de doble propsito (carne y leche) se ha observado
una especial desatencin al manejo de los excrementos animales que en grandes
cantidades pueden resultas dainos para el medioambiente, as como de la
alimentacin alternativa sustentable.
Hay que destacar que la mayora de las deficienciaa en el manejo mejorado de las
prcticas agropecuarias ha tenido que ver con la temtica ofrecida dentro de la
capacitacin tcnica. Por lo que en el prximo punto se expone este tema.
Los ejidos y comunidades del pas son propietarias de alrededor de un 70 % de los bosques
mexicanos.
3
B) Capacitacin
Dentro de la capacitacin tcnica se han observado diversad deficiencias en el
plano de educacin medioambiental. Slo dos de los proyectos visitados estaban
recibiendo capacitacin medioambiental. Esto fue debido al especial inters por la
agricultura sustentable y ecolgica de los capacitadores contratados. Se trataba de
los proyectos de pollo en pastoreo y hortalizas en invernadero.
En general la educacin ambiental debera de incluir temas ambientales que en la
pasada fase de los PE no han sido incluidos como: 1) temas de manejo integral de
plagas, 2) uso, almacenamiento, y disposicion de agroquimicos, 3) manejo
sustentable de los recursos naturales de la parcela, incluyendo el suelo, el agua 4)
incremento de las medidas de revegetacin en la parcela, como medidas
conservacionistas y 5) visin sustentable tanto finaciera como
medioambientalmente del programa
3. RECOMENDACIONES DESPUS DE LA FASE PILOTO. CAMBIOS INDUCIDOS A
TRAVS DE LA SOLICITUD DEL CRDITO AL
BANCO MUNDIAL
10
reactivacin del medio rural. Se formar un marco analtico que permita establecer
una serie de criterios para la seleccin de los beneficiarios (tipo de jvenes), de las
regiones, comunidades y ejidos y de los PE y PPs que se promovern.
Los diagnsticos ambientales proporcionar los insumos para la construccin de
un sistema de informacin territorial georeferenciado que permita
identificar, dentro de las subregiones de intervencin del Programa, las reas
crticas (hbitat natural crtico), las reas frgiles (hbitat natural no crtico), y las
reas que presenten riesgos ambientales menores. El sistema caracterizar tambin
las formas actuales de manejo de los recursos naturales llevadas por las
poblaciones de tal modo que se puedan evidenciar los lugares en donde estas
prcticas presenten mayores riesgos y en donde las tecnologas utilizadas, las
licencias ambientales, las normas locales existentes o procesos organizativos,
ofrecezcan condiciones favorables para el desarrollo de PE y PPs de inversin
productiva.
Para la construccin de la cartografa se utilizar informacin existente tal como:
El inventario forestal nacional (CONAFOR/SEMARNAT)
Las poligonales y planes de ordenamiento de las reas Naturales Protegidas
(CONANP/SEMARNAT)
Las reas de inters para la conservacin de la Biodiversidad (CONABIO)
Las zonas arqueolgicas (INAH)
Los programas estatales de ordenamientos territoriales o PEOT (SEDESOL)
Los planes de ordenamiento ecolgico del territorio (INE/SEMANAT)
La localizacin de los distritos de riego o los planes de territoriales de vocacin
agrcolas (SAGARPA/Secretara estatales de Desarrollo Rural)
Plan de Desarrollo Hidrulico (CNA/SEMARNAT)
Las reas de mayores riegos de desastres naturales (Proteccin Civil)
Otros ordenamientos ecolgicos de mbito subregional o local establecidos por
las comunidades o instancias de gobierno.
Los instrumentos de normatividad local existentes y de relevancia
Los mapas que se utilizarn para crear el sistema de informacin territorial
debern entonces sealarn de manera diferenciada los siguientes tipos de reas:
reas Crticas (Hbitat crtico)
reas Naturales Protegidas4
Parques estatales
Zonas de recarga y mantenimiento de acuferos (subterrneos y superficiales)
Monumentos naturales y zonas arqueolgicas
Reservas privadas o comunitarias
reas importantes para la sobrevivencia de especies endmicas
4
13
Lnea
Ejemplo de PE y PP
Riesgo
ambiental
Granos bsicos
mejoreados (maz,
frijol, trigo,
avena..etc)
Tipo II
Produccin de
hortalizas y
horticultura en
campo
Produccin en
invernadero
Ganadera bovina,
ovina, caprina
Tipo III o
IV
Tipo IV
Produccin orgnica
Tipo I o II
Tipo II
Tipo III o
IV
Produccin orgnica
Tipo II
Produccin convencional
Tipo III
Praderas en uso
Tipo II
Tipo III
Intensiva
Tipo III
15
Actividad de
traspatio o fuera
de la parcela
Sistemas
agroforestales y
agrosilvopastoriles
Plantaciones de
frutales y otros
rboles oleaginos y
fibras (hule,
palmaetc)
Forestera de
pequea escala
Servicios tursticos
Extensiva
Tipo II
Tipo II
Tipo II
Tipo III
Tipo II
Tipo IV
Tipo II
Tipo II
Tipo III o
IV
Tipo II
Tipo I o II
Tipo III
Tipo IV
Tipo II
Tipo II
16
Servicios
ambientales
Tipo III
Tipo II
Tipo III
Tipo I
Unos de los primeros puntos a redisear dentro del programa son los terrenos que
van a poder ser elegibles para la implementacin tanto del PE como de los
subsecuentes PP. Se deber favorecer la compra o renta de tierras de uso
exclusivamente agrcola. Para aquellas comunidades y ejidos que se encuentren en
reas crticas y/o frgiles PE o PPs con un componente ambiental considerable que
adems incidan en la proteccin medioambiental sern preferentemente
financiadas (como sera la revegetacin y/o reforestacin con especies nativas de
superficies daadas en reas naturales protegidas)
A partir del mapa de caracterizacin ambiental y de la tipologa de los PE y PPs se
deber realizar una primera evaluacin del nivel de riesgo que implicar llevar a
cabo las inversiones presentadas por los beneficiarios. Para ello se propone utilizar
los procedimientos que figuran en el siguiente diagrama de flujo.
Segn este diagrama, un grupo de jvenes presentar un PE o un JER presentar
su PP a la SRA y sta evaluar siguendo el diagrama el proyecto:
se definir que tipo de PE o PP es, clasificndolo dependiendo de su riesgo
ambiental
se evaluar la sensibilidad de la parcela en la que se va a instaurar el PE o PP
utilizando los mapas estatales obtenidos de los cruces de la informacin
obtenida de las distintas secretaras.
dependiendo del tipo de parcela y proyecto se establecer que tipo de
procedimiento ambiental y monitoreo ambiental debern de acompaar al PE o
PP durante su vida
Segn el tipo de riesgo que presenta el PP o PE solicitado por los beneficiarios,
el grado de fragilidad del sitio donde se pretende implementar y el nivel de
17
18
Tarjeta verde
Tarjeta amarilla
Tipo I
Usar
Tipo II
Usar
Tipo III
Usar
En el caso de las reas clasificadas como crticas o frgiles las EIA debern
establecer los indicadores de la lnea de base que se utilizarn para realizar las
actividades de monitoreo del Proyecto. Dependiendo de la tarjeta que reciba cada
proyecto al ser evaluado se proceder como indica el cuadro de distintas maneras y
con distinta intensidad para mitigar el posible impacto ambiental. Los proyectos
de tipo IV sern aquellos que reciban directamente una tarjeta roja y sern
descalificados para tomar parte en el proyecto.
Las tarjetas van a ser otorgadas por Financiera Rural.
Como explica la tabla 5 en la que se cruzan los tipos de tierra con los tipos de
proyecto y las tarjetas a recibir, por ejemplo un PE o PP de uso integral de una
huerta de cocoteros recibira la clasificacin Tipo II en una zona frgil y adems
una tarjeta amarilla y debera por lo tanto ser acompaar el subroyecto usando un
plan de manejo estandarizado y monitoreado. Por el contrario un proyecto de
ganadera en una regin como el norte de Guerrero con altas tasas de deforestacin
recibira la clasificacin de Tipo III y una tarjeta amarilla. Esto lo obligara a un
monitoreo anual y medidas adicionales de mitigacin del posible riesgo ambiental
(deforestacin por aumentar los pastos).
As:
En reas crticas slo los PE/PP tipo I son viables con una tarjeta amarilla
En reas frgiles los PE/PP tipo III no son viables, los de tipo II y I dependiendo
del grado de posible impacto ambiental que puedan tener, recibirn una tarjeta
verde o amarilla
En reas de riesgo moderado todos los PE/PP son viables con un tipo de manejo
ambiental detallado por las tarjeta que reciba el proyecto.
19
Areas
crticas
tipos de PE y PP
tipo II
tipo III
no-viable no-viable
viable
frgiles
viable
viable
riesgo moderado viable
viable
viable
viable
viable
viable
tipo I
no-viable
no-viable
viable
viable
Caractersticas de los
aprovechamiento y
actividades
agropecuarias y
forestall
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Es probable que la definicin de este indicador requiera de una zonificacin a escala 1:100,000 o
1:200,000 y no solamente la que se establecer a travs de los estudios regionales.
5
20
Categora de
Indicadores
Caractersticas socio
culturales
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Caractersticas de la
accin prevista del
Programa (antes de la
operacin)
4.4
LISTA DE PROYECTOS
Num. De beneficiarios
Superficies por tipo de reas afectadas por los PE y PPs
Categora y tipo de riesgos ambientales identificados
Tipo e intensidad de aplicacin de agroqumicos
utilizados en la comunidad para combatir las plagas en
las actividades agropecuarias comparables a los PE y
PPs a desarrollar
Num. de capacitacin recibidas por los beneficiarios en
materia de buen manejo de recursos naturales
Num. de beneficiarios con experiencias en el Manejo de
Recursos Naturales
Cumplimiento de las normas ambientales (antes de la
operacin del Programa)
NO FINANCIABLES
Produccin de tabaco
Presas de ms de 10 m
Asociacin de jvenes para la produccin de monocultivos
Proyectos forestales mayores
Encauzamiento de ros
Uso de especies exticas
4.5
22
ComponentesdelSMA
Para la integracin del SMA se consideran los siguientes componentes:
A. Informacin y Bases de Datos del Programa.
Este componente integrar a diferentes escalas la informacin ambiental y
productiva base de la que se dispone. Mucha de esta informacin sobre todo a
escala nacional y regional, deber ser generada dentro de los Estudios Regionales
de Diagnstico Ambiental (ERDA), y/o provenir de los centros especializados de
consulta (INEGI, CONAPO, SEMARNAT, CONABIO, UNAM y dems instancias de
Investigacin nacionales o regionales, Gobiernos estatales, etc.), as como de las
Evaluaciones Ambiental (escala local-regional) desarrolladas dentro de la etapa de
valoracin de proyectos y PE y PPs (ya existen acuerdos de trabajo conjunto para la
combinacin de datos de parte de diversas secretaras a travs de la agenda de
transversalidad del gobierno mexicano, adems de acuerdos de colaboracin y
sinergas con el proyecto SINAP II y PROCYMAF)
Para casos especficos y dentro de la implementacin del SMA, podrn realizarse
consultas especializadas, a travs de la realizacin de estudios, investigaciones o
aplicacin de instrumentos de evaluacin rural participativa, que ayuden a
actualizar y hacer ms especfico el sistema de informacin.
B. Enfoque metodolgico.
El aspecto fundamental que busca incorporar el SMA, es la evaluacin peridica del
desarrollo y evolucin de los sistemas de produccin que incorporan el componente
ambiental7 y que el Programa promover a fin de hacer compatible las urgencias
Se ha retomado el concepto de Foresteria anloga, para definir los Sistemas Productivos Anlogos
como aquellos que buscan incorporar elementos o componentes de los ecosistemas naturales u
7
23
24
Sistema Regional
de Seguimiento
Ambiental
Objetivo
o Emprender labores de evaluacin y
seguimiento activo-participativo de los
diferentes proyecto y PE y PPs, a fin de
hacer mas ptima la relacin de stos con
los factores ambientales.
o Determinar las necesidades tecnolgicas y
de capacitacin continua, requeridas por
los diferentes tipos de proyectos para
asegurar la implementacin de buenas
prcticas y alcanzar su desarrollo
sustentable.
o Generar capacidades de control y
experimentacin local por parte de los
beneficiarios del Programa.
o Determinar la influencia del Programa
dentro de la dinmica ambiental a nivel
regional considerando los componentes
agua, suelo, bosque y biodiversidad como
variables de medicin en trminos de su
estructura y Funcionalidad.
o Desarrollar la lnea base de evaluacin del
Programa a nivel regional tomando como
los indicadores desarrollados dentro del
Programa de Evaluacin Ambiental.
o Determinar las acciones de integracincoordinacin que debern de impulsarse a
nivel regional entre los proyectos y PE y
PPs del Programa, as como otros que se
desarrollen dentro de la regin, a fin de
mantener o dar coherencia ambiental de
los componentes antes citados.
Actores involucrados
Autoridades agrarias
Consultores/Asesores
independientes
Promotores del
regionales del Programa
Productores y
productoras
Comits regionales de
beneficiarios
Consultores/Asesores
independientes
Centros de Investigacin
25
Sistema
Sistema Nacional
de Monitoreo
Ambiental
Objetivo
o Integrar un Sistema de Monitoreo a nivel
Nacional que de razn de las cuentas
ambientales del Programa, tomando como
base la valoracin de los impactos
(positivos-negativos) del mismo dentro de
la estructura y funcionalidad de las
diferentes regiones del pas donde se tiene
influencia.
o Generar lneas de aprendizaje que
permitan promover y madurar procesos
productivos sanos con el ambiente
(sustentables), con la reincorporacin de
los jvenes rurales.
o Dar cuenta del Capital Social-Ambiental
generado a partir de la puesta en marcha
del Programa.
Actores involucrados
Unidad Coordinadora
Consultores/ Asesores
independientes
Centros e Investigacin
(nacionales e
internacionales)
Siguientes pasos
Los siguientes pasos a tomar despus de analizar detenidamente y bajo los
conceptos y lneas de anlisis medioambiental que se acaban de presentar sern
los siguientes puntos:
26
5. ANEXOS
MEDIO AMBIENTE Y PUEBLOS INDGENAS
Los pueblos indgenas de Mxico estn ntimamente ligados al medio ambiente y sus recursos naturales. Herederos de una tradicin agrcola
ancestral, preservan prcticas de conservacin de medio, aunque por diversas razones, primordialmente econmicas, depredan su entorno natural.
Los ejidos y comunidades agrarias en municipios indgenas tienen en propiedad el 60% de la vegetacin arbolada, principalmente de
bosques templados y selvas hmedas y subhmedas. Las principales reas naturales protegidas se encuentran en municipios
indgenas, muchas de ellas, son territorios sagrados y ceremoniales, con zonas arqueolgicas que los pueblos indgenas reclaman
como suyas. Dos de cada cinco reas naturales protegidas se encuentran en municipios indgenas.
Su economa est ligada a la naturaleza para la obtencin de otros bienes, tales como alimentos, vivienda, medicamentos y productos de
intercambio. Los pueblos indgenas aportan el 67% de su poblacin ocupada a las actividades agrcolas, mientras que el resto de la nacin slo
colabora con menos del 22%.
Salvaguarda a pueblos indgenas9
Desde la perspectiva de los analistas sociales, han sealado que las experiencias en distintas regiones del mundo han demostrado que
a menos que se adopten medidas especficas para los pueblos indgenas, y tribales estn ms expuestos a ser damnificados que a ser
beneficiados en proyectos de desarrollo, focalizados a otros beneficiarios como en el caso de las reas naturales protegidas.
No solo es una prioridad para los organismos multilaterales la situacin que guardan los recursos naturales y el medio ambiente, para
el gobierno mexicano es primordial este aspecto, especialmente en proyectos con componentes para la proteccin de tierras y recursos
naturales de los pueblos indgenas. Por ello, encontr que, a pesar de algunos avances tendientes a lograr una mayor participacin
indgena en el diseo y ejecucin de proyectos, se necesitaba una atencin sistemtica a los asuntos legales relativos a la tenencia de la
tierra y medidas de conservacin del medio.
Se ha elaborado, para efectos especficos de los componentes del Programa, un Plan de Desarrollo para Poblacin Indgena. Este documento
seala particularidades y aspectos que se abordan con ms detalle, que permiten entender la dinmica y caractersticas de los pueblos indgenas en
los estados con cobertura del Programa FTJER.
9
27
Se han propuesto y aprobado cambios sustantivos a las Leyes mexicanas para salvaguardar la integridad de las tierras y territorios
indgenas (ver anexo). Bajo la perspectiva de la sinergia institucional, se creo en la Secretara de Medio Ambiente y Recursos
Naturales un rea de atencin a poblacin indgena. Una ventana que capta la demanda, necesidades y requerimientos de esta
poblacin.
A travs de diversos foros de consulta donde han participado los pueblos indgenas, se han captado las principales demandas que en
materia ambiental, han sido enarboladas por los pueblos indios, entre las cuales destacan:
o
o
Incidencia de los pueblos indgenas en las polticas de desarrollo rural. Reconocimiento de las prcticas tradicionales de
conservacin del medio ambiente y severo control de la explotacin inmoderada de sus recursos.
Servicios de capacitacin y asistencia en materia ambiental a nivel comunitario y elaboracin de materiales de difusin en
lenguas indgenas, para participar en proyectos de desarrollo econmico y ambiental.
Capacitacin y asistencia tcnica productiva, para la conservacin y aprovechamiento de los recursos naturales renovables y
no renovables, con especialistas a nivel municipal y comunitario, con recursos de los tres rdenes de gobierno.
Diagnsticos participativos (instancias de los tres niveles de gobierno y los pueblos indgenas) para la elaboracin de planes de
manejo de los recursos naturales y de ordenamiento territorial, propiciando el desarrollo integral en regiones indgenas.
Aprovechamiento de los recursos naturales y reservas ecolgicas por los pueblos indgenas y sus integrantes, estableciendo
convenios interinstitucionales e intergubernamentales para acceder a concesiones de manejo y administracin.
Impulso a proyectos que contemplen el cuidado del medio ambiente: estudios de impacto ambiental obligatorio;
diversificacin de cultivos; uso de tecnologa adecuada y/o tradicional; transformacin, reduccin o eliminacin de productos
qumicos y uso de productos orgnicos.
Creacin de unidades de manejo y aprovechamiento sustentable (UMAS), las cuales debern ser administradas y operadas por
los pueblos indgenas con apoyo de los diferentes niveles de gobierno.
Los pueblos indgenas son los principales solicitantes de una poltica de aprovechamiento sustentable de los recursos naturales.
Existen muchos ejemplos en regiones de Oaxaca, Michoacn, Yucatn, Guerrero, San Luis Potos, entre otros. Aunado a esto, se han
preocupado en mantener vigentes los aspectos del desarrollo de capacidades locales, en una capacitacin integral que permita el
desarrollo social, ambiental y cultural.
28
De ninguna manera se afirma que los pueblos indios son siempre protectores del medio, sin embargo la depredacin del medio se
debe fundamentalmente al enfrentamiento de los embates de la necesidad econmica y el requerimiento de subsanar sus ms
elementales necesidades, como salud, alimentacin y educacin.
En concordancia con los planteamientos que han realizado histricamente los pueblos indgenas, se sugiere lo siguiente:
o
o
Promocin a proyectos productivos sustentables que partan de diagnsticos integrales elaborados con la participacin de los
integrantes de las comunidades indgenas
Impulso de las actividades familiares de produccin agropecuaria (huertos familiares y ganadera de traspatio) con productos
tradicionales, animales y vegetales, de alto contenido proteico.
Capacitacin y acompaamiento para el desarrollo de conocimientos, habilidades tcnicas y administrativas que permitan
optimizar los procesos de produccin, fortalecer la interaccin con el resto de la sociedad y el gobierno en condiciones de
equidad.
Transferencia tecnolgica para impulsar la produccin orgnica, diversificacin de cultivos, sanidad animal y generacin de
tecnologa que no atente contra el medio ambiente, as como el rescate de tcnicas y cultivos tradicionales.
Financiamiento para la integracin y ejecucin de proyectos productivos sustentables, definidos por los integrantes de los
pueblos indgenas.
En la nueva relacin del Estado con los Pueblos Indios, se ha establecido una poltica de participacin incluyente, en donde la visin
que los propios pueblos tienen del desarrollo es respetada y apoyada. Se ha buscado preservar los espacios culturales y sociales que
tradicionalmente cohesionan la vida de los indgenas mexicanos.
Es importante considerar aspectos sobre regularizacin de la tenencia de la tierra y los recursos naturales; asistencia tcnica y
capacitacin del capital humano. Estos aspectos, aunados a los educativos, de salud, alimentacin y oportunidades de mejores
empleos, debern incidir en la reduccin de los niveles de pobreza y al avance hacia un mayor acceso de la poblacin indgena a los
beneficios bsicos que debemos disfrutar todos los mexicanos.
La participacin de los indgenas mexicanos en la preservacin de su ambiente y recursos naturales ser incluyente y ausente de todo
paternalismo. Con una visin estratgica que parta de las aspiraciones de los pueblos indgenas y con nfasis en el desarrollo local.
29
30
31
32
Proteccin, mantenimiento y
rehabilitacin de los hbitat
naturales y sus funciones.
En reas no crticas:
La conversin de hbitat natural para
actividades agropecuarias
El aprovechamiento de especies de fauna
y flora con algn estatus de proteccin
34
Se permiten el aprovechamiento
forestal comercial en bosques no
crticos con concesiones madereras
y licenciamiento ambiental
No se permite el establecimiento de
plantaciones en hbitat naturales
crticos, incluso hbitat naturales
crticos adyacentes o aguas abajo.
37
38
39
40
41
42
Las autorizaciones en materia forestal slo se otorgarn a los propietarios de los terreros y
a las personas legalmente facultadas por aqullos, o por resolucin de autoridad
competente.
El ejercicio de los derechos de propiedad y posesin de los terrenos en los que se localicen
los recursos forestales a que se refiere esta Ley, se sujetar lo establecido en la Ley Agraria
y dems disposiciones aplicables.
Cuando la solicitud de una autorizacin en materia forestal sobre terrenos propiedad de un
ejido, comunidad o comunidad indgena sea presentada por un tercero, ste deber
acreditar el consentimiento del ncleo agrario mediante el acuerdo de asamblea que lo
autorice, de conformidad con la Ley Agraria. En el mismo caso y cuando la superficie
corresponda a lo estipulado en el Artculo 19, la Secretara deber solicitar la opinin del
Consejo Regional o Nacional en los trminos de esta Ley.
La Secretara, en coordinacin con las dems dependencias de la Administracin Pblica
Federal competentes, procurar que los aprovechamientos de recursos forestales se
realicen, garantizando los derechos que la Ley reconozca a las comunidades indgenas.
ARTCULO 33.
La Secretara y las dems dependencias de la Administracin Pblica Federal competentes,
tomando en consideracin el valor, potencialidades y costos de los recursos y actividades
forestales establecern medidas, programas e instrumentos econmicos para fomentar,
inducir e impulsar la inversin y participacin de los sectores social y privado en la
conservacin, proteccin, restauracin, aprovechamiento sustentable y uso mltiple de
dichos recursos, as como para la promocin y desarrollo de forestaciones, de conformidad
con los siguientes objetivos prioritarios:
I. Incorporar a los ejidos, comunidades indgenas y dems propietarios y poseedores
legtimos de recursos forestales a la silvicultura y a los procesos de produccin,
transformacin y comercializacin forestal, promoviendo su fortalecimiento organizativo y
mejoramiento social y econmico;...
ARTCULO 41.
La Secretara, en coordinacin con la Secretara de Educacin Pblica y con las dems
dependencias competentes de la Administracin Pblica Federal, de instituciones
educativas y de investigacin, realizar en materia de cultura forestal las siguientes
acciones:...
III. Propiciar la divulgacin, el uso y reconocimiento de mtodos y prcticas culturales
tradicionales de aprovechamiento forestal sustentable.
LEY AGRARIA
Publicada en le Diario Oficial de la Federacin el 26 de febrero de 1992
Disposiciones aplicables a pueblos y comunidades indgenas
43
ARTCULO 106.
Las tierras que corresponden a los grupos indgenas debern ser protegidas por las
autoridades, en los trminos de la Ley que reglamente el Artculo 4 y el segundo prrafo de
la fraccin VII del Artculo 27 constitucional.
ARTCULO 107.
Son aplicables a las comunidades todas las disposiciones que para los ejidos prev esta Ley,
en lo que no contravengan lo dispuesto en este captulo.
ARTCULO 164.
En la resolucin de las controversias que sean puestas bajo su conocimiento, los tribunales
se sujetarn siempre al procedimiento previsto por esta Ley y quedar constancia de ella
por escrito.
En los juicios en que se involucren tierras de los grupos indgenas, los tribunales debern
considerar las costumbes y usos de cada grupo mientras no contravengan lo dispuesto por
esta Ley ni se afecten derechos de tercero. Asimismo, cuando se haga necesario, el tribunal
se asegurar de que los indgenas cuenten con traductores.
Los tribunales suplirn la deficiencia de las partes en sus planteamientos de derecho
cuando se trate de ncleos de poblacin ejidales o comunales, as como ejidatarios y
comuneros.
REGLAMENTO INTERIOR DE LOS TRIBUNALES AGRARIOS
Publicada en le Diario Oficial de la Federacin el 13 de mayo de 1992
Disposiciones aplicables especficamente a pueblos y comunidades indgenas
ARTCULO 38.
Los magistrados del Tribunal Superior realizarn inspecciones de los tribunales unitarios,
para verificar que las labores de stos se realicen conforme a la ley. Para tal efecto, los
tribunales unitarios quedarn agrupados en cinco regiones, cada una de las cuales estar a
cargo de un magistrado del Tribunal Superior. Los magistrados supernumerarios
realizarn las visitas a los tribunales unitarios que ordene el Presidente, en coordinacin
con los magistrados numerarios del Tribunal Superior. Estas visitas tendrn como
finalidad la preparacin de las inspecciones o la atencin de asuntos especiales.
ARTCULO 41.
Las inspecciones se sujetarn a las siguientes reglas:...
III.- Se podr inspeccionar cualquiera de los expedientes o alguno en especial, para
verificar que se encuentren debidamente integrados, foliados, sellados y rubricados; que
los miembros de las comunidades indgenas, los ejidatarios, comuneros o avecindados,
hayan sido debidamente representados; que la audiencia haya sido sustanciada conforme a
44
la ley y que las pruebas hayan sido correctamente desahogadas; que las notificaciones
hayan sido legalmente hechas en tiempo y forma; que el procedimiento haya sido realizado
conforme a derecho y que la resolucin haya sido dictada oportunamente, observando que
en la misma se hayan respetado la jurisprudencia del Tribunal Superior y la del Poder
Judicial de la Federacin;
IV.- Se inspeccionar con especial cuidado que los miembros de las comunidades indgenas
tengan un efectivo acceso a la jurisdiccin del Estado y que en los juicios y procedimientos
agrarios en que sean parte, se tomen en cuenta sus prcticas y costumbres jurdicas y
cuenten siempre con un intrprete;...
REGLAMENTO INTERIOR DE LA PROCURADURA AGRARIA
Publicado en le Diario Oficial de la Federacin el 28 de diciembre de 1996
Disposiciones aplicables especficamente a pueblos y comunidades indgenas
ARTCULO 2o.
La Procuradura tiene a su cargo funciones de servicio social, mediante la defensa de los
derechos de los sujetos agrarios y de su asesoramiento, derivado de la aplicacin de la Ley.
Para el logro de su objeto, la Procuradura ejercer sus facultades a peticin de parte o de
oficio, de conformidad con lo establecido por la Ley y este Reglamento
ARTCULO 5o.
Para el logro de sus objetivos la Procuradura tendr las siguientes facultades:...
VIII. Promover la defensa de los derechos y salvaguardar la integridad de las tierras de los
pueblos indgenas;...
ARTCULO 8o.
Para el ejercicio de sus facultades, la Procuradura estar a cargo de un Procurador Agrario
y contar con las siguientes unidades administrativas y tcnicas:...
Coordinacin General de Programas Interinstitucionales...
Direccin General de Organizacin Agraria...
ARTCULO 17.
La Coordinacin General de Programas Interinstitucionales, tendr las siguientes
facultades:...
IV. Participar en los programas gubernamentales destinados a: a) Brindar atencin a
grupos y comunidades indgenas, jvenes y mujeres campesinas, jornaleros agrcolas y
avecindados, as como concertar el apoyo de los sectores social y privado en su beneficio.
45
ARTCULO 22.
La Direccin General de Organizacin Agraria tendr las siguientes facultades:...
II. Disear e implantar, en coordinacin con otras instituciones, programas destinados a
fortalecer la organizacin interna de los grupos y comunidades indgenas, buscando con
ello salvaguardar su identidad, preservar sus costumbres y promover el mejor
aprovechamiento de sus recursos;...
ARTCULO 37.
Las solicitudes relativas a la prestacin de los servicios que proporciona la Procuradura,
no requieren forma determinada; podrn hacerse por los interesados o sus representantes
ante cualquier oficina de la Institucin. Cuando las solicitudes provengan de personas que
pertenezcan a una comunidad indgena y no hablaren espaol, se les proporcionar un
intrprete para la realizacin de sus gestiones.
46