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UNIVERSIDAD SAN PEDRO

CODIGO:

CLA-GPE-MA-001

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

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10- 08 -2015

GUIA DE PROYECTOS DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y


PROYECCIN SOCIAL

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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

GUA PARA PROYECTOS Y EXTENSIN


UNIVERSITARIA Y PROYECCION SOCIAL
DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA

Responsables:
Dr. Miguel ngel Saravia Luque (Coordinador de Responsabilidad Social de la FMH)
Mg. Denisse Lilibeth Honores Acosta (Asesor de Extensin Universitaria y Proyeccin Social)
Psc. Talia Lizbeth Castillo Quezada (Asesor de Extensin Universitaria y Proyeccin Social)

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social

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Oficina de Gestin de la
Calidad y Acreditacin

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Decanato

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NUEVO CHIMBOTE - PERU


2016-I

NDICE

PRESENTACIN.

FINALIDAD.

BASE NORMATIVA.

OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICO

4-5

TERMINOLOGIA Y CONCEPTOS....

5-6

RESPONSABILIDADES..

PROCEDIMIENTO

7-10

ESTRUCTURA Y ASPECTOS FORMALES DEL PROYECTO

10-12

ANEXOS:
CATALOGO DE PROYECTOS

13-16

FLUXOGRAMA DE PROCESO

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PRESENTACIN
El aprendizaje sistemtico en el Profesional de la Facultad de Medicina Humana, requiere
una actualizacin permanente de sus conocimientos, sobre todo hoy que vivimos en una
sociedad donde, el conocimiento es el principal motor de desarrollo y crecimiento
econmico. El estudiante como futuro Profesional de la Salud, est en la obligacin no slo
de adquirir conocimientos sino de producirlos y para ello, es importante que adquiera la
capacidad de indagar en forma sistemtica y organizada, llegando inclusive hasta la
prctica experimental, para producir nuevos conocimientos y aprendizajes permanentes.
Los vnculos ejes de formacin profesional y perfil de competencia en los estudiantes de la
Facultad, son los proyectos de extensin y proyeccin universitaria, determinando el
anlisis y aprendizaje en diferentes niveles de formacin diluidos en la sociedad.
Debemos tener en consideracin que, la Facultad de Medicina Humana y la Universidad
tienen entre sus fines fundamentales el de vincularse a la comunidad a efecto de extender
y proyectar su patrimonio cultural, cientfico, tecnolgico y de servicios, recogiendo de ella
su experiencia y conocimiento.
La Extensin Universitaria y la Proyeccin Social no deben ser actividades aisladas sino
que deben estar interrelacionadas con los procesos de aprendizaje y la investigacin.
Por ello el presente documento busca fortalecer los procesos para la ejecucin adecuada
de los Proyectos de Extensin Universitaria y Proyeccin Social.

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I.-FINALIDAD
Esta gua est diseada para ayudar a los Docentes Universitarios y a los Estudiantes de
la Escuela Profesional de Medicina, en el procedimiento adecuado para la seleccin,
planificacin, elaboracin y ejecucin de los Proyectos de Extensin Universitaria y
Proyeccin Social a realizarse en la Escuela Profesional de Medicina de la Universidad
San Pedro.

II.- BASE NORMATIVA:


-

Ley Universitaria N30220 (Art. N 6, Art. N7, Art. N124)

Estatuto de la Universidad San Pedro 2014 (Cap. 61)

Reglamento de Organizacin y Funciones de la FMH 2015

Reglamento de Evaluacin de la Escuela Profesional de Medicina V.3

III.-OBJETIVOS:
3.1.- GENERAL
-

Estandarizar la metodologa, terminologa y procedimiento para la elaboracin de


los Proyectos de Extensin Universitaria y Proyeccin social en la Escuela
Profesional de Medicina.

3.2.- ESPECFICOS

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Estandarizar el proceso para la Presentacin de los proyectos de Extensin


Universitaria y Proyeccin Social de la Facultad de Medicina Humana.

Uniformizar Terminologa y Conceptos hacia los docentes y Estudiantes de la


Escuela Profesional de Medicina para la adecuada elaboracin de los proyectos de
Extensin Universitaria y proyeccin Social.

Establecer un catlogo proyectos por ciclo de Estudio que permita simplificar la


seleccin de los proyectos realizarse en la Escuela Profesional de Medicina.

Establecer la estructura de presentacin de los Proyectos de Extensin


Universitaria y Proyeccin Social de la Escuela de Medicina.

IV.- ALCANCE:
La Escuela Profesional de Medicina de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad
San Pedro.

V.-TERMINOLOGA Y CONCEPTOS:
5.1 RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:
La RSU se refiere al accionar exigente, desde una visin holstica; articular las diversas
partes de la institucin en un proyecto de promocin social de principios ticos y de
desarrollo social equitativo y sostenible, para la produccin y transmisin de saberes
responsables y la formacin de profesionales ciudadanos igualmente responsables. El
esquema siguiente puede ayudar a visualizar el carcter global y central de la reforma
universitaria deseada.

5.2 PROYECCION SOCIAL:


PROYECCION: De proyectar: lanzar, dirigir hacia adelante o a la distancia; idear, trazar,
disponer, o proponer un plan y los medios para la ejecucin de algo.

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Se consideran actividades de Proyeccin Social aquellas en que Universidad se vincula


directamente con las comunidades de su entorno, captando sus necesidades concretas
para buscar su solucin; asimismo, la participacin en proyectos de desarrollo local y
regional, mediante la prestacin de servicios, asesora y consultora vinculada a dichas
necesidades.

5.3 EXTENSION UNIVERSITARIA:


EXTENSIN: De extender: esparcir, esparramar, desenvolver, desplegar, alargar,
aumentar.
Se consideran actividades de Extensin Universitaria, aquellas por las que la
universidad amplia y divulga sus servicios educativos, a favor de quienes no son sus
estudiantes regulares, mediante la organizacin de diplomados, congresos, simposios,
cursos extracurriculares, seminarios, talleres, frums, conferencias, charlas y otros, no
comprendidos en la malla curricular, que puedan ser gratuitos o pagados.
5.3 GRUPO DE TRABAJO: Lo conforman los estudiantes que realizaran un determinado
Proyecto de Extensin Universitaria o Proyeccin social.
5.4 GRUPOS DE INTERS: Son las instituciones, grupos de personas que reciben los
beneficios directos e indirectos de las actividades de Extensin Universitaria y Proyeccin
Social.

VI. RESPONSABILIDADES:
6.1 DEL COORDINADOR DEL AREA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA
FACULTAD:

Es Responsable de coordinar, supervisar el trabajo realizado por los responsables de


Extensin Universitaria y proyeccin social, as como de dar visto bueno a los
proyectos a realizarse, para ser ingresados al registro nico de proyectos de extensin
universitaria y proyeccin social de facultad.

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6.2 DEL RESPONSABLE DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y PROYECCION SOCIAL:

Es responsable de Capacitar, orientar y evaluar a los estudiantes de la Escuela de


Medicina, as como entregar los instrumentos de evaluacin para los Proyectos de
Extensin Universitaria y Proyeccin Social.

Es Responsable del cumplimento de los procedimientos que se establecen en la


Presente Gua.

6.3 DE LOS DOCENTES:

Es responsabilidad de todos los docentes de la escuela de Medicina, participar de


manera activa y/o ser coordinador de proyecto en las actividades relacionadas a los
proyectos de extensin Universitaria y proyeccin Social relacionados a su asignatura.

6.4 DE LOS ESTUDIANTES:

Es responsabilidad de todos los estudiantes de la Escuela de Medicina del I al XI ciclo


que realizaran proyectos de Extensin Universitaria o Proyeccin social cumplir los
procedimientos establecidos en la presente Gua.

Es Responsabilidad de los estudiantes participantes en los grupos de trabajo en


ejecutar y lograr la aprobacin del informe final del proyecto realizado.

VII.-PROCEDIMIENTO:
A partir del Semestre 2015-II, la Escuela Acadmico Profesional de Medicina de la USP
establece de acuerdo a su Reglamento de Evaluacin V.3, la ejecucin de un Proyecto de
Extensin Universitaria o Proyeccin Social por Grupo de trabajo en cada ciclo acadmico,
como requisito para la aprobacin de los cursos del ciclo academico.
En trminos generales, hay tres Etapas fundamentales a tener en cuenta, la primera que
se realizara en la primera unidad y las segunda con la tercera que se realizarn en la
segunda unidad de cada semestre. Estos son:
FORMULACION DE
PROYECTO
PROYECTO DE
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UNIVERSITARIA O
social
PROYECCION
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EJECUCION DE
PROYECTO

INFORME FINAL

El Procedimiento para realizar adecuadamente los Proyectos de Extensin Universitaria y


Proyeccin Social sern los siguientes:

PASO 01: Conformacin de los Grupos de Trabajo.


Estos grupos se formaran de forma preestablecida por el registro de matrcula de alumnos
por cada clase terica, Los estudiantes se organizaran en grupos de trabajo de 10 a 15
estudiantes como mximo por grupo de teora; debiendo existir como mnimo 02 grupos de
trabajo por grupo de teora.

PASO 02: Seleccin del Curso.


Los grupos de trabajo Durante la primera y segunda semana de iniciado el semestre
acadmico, deben acercarse a los responsables de Extensin universitaria y Proyeccin
Social para seleccionaran la asignatura en donde realizara el proyecto de Extensin
Universitaria o Proyeccin social.

PASO 03: Seleccin del tema.


Cada grupo de trabajo seleccionara un tema de alguna asignatura del ciclo que se
encuentre catlogo (Anexo 01) para la realizacin de su proyecto; pudindose realizar una
actividad no contemplada en el catlogo previa coordinacin con los responsables de
extensin universitaria y proyeccin social y con el visto buena del coordinador de
Responsabilidad social de la Facultad.

PASO 04: Capacitacin y entrega de documentacin a Estudiantes


El responsable de Extensin Universitaria y Proyeccin Social, capacitara al grupo de
Trabajo, y har entrega de la documentacin necesaria (Gua, lista de cotejo, etc.) para la
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ejecucin del Proyecto a realizar. Esta se deber realizar desde la 2da a la 4ta semana del
semestre forma presencial o virtual.

PASO 05: Formulacin de Proyecto


El grupo de trabajo elaborara el proyecto de Extensin Universitaria o Proyeccin Social
teniendo en cuenta la estructura establecida en esta Gua. Esto se realizara por los grupos
de trabajo luego de la 4ta semana del semestre.

PASO 06: Presentacin al Responsable de Extensin Universitaria y Proyeccin


Social para aprobacin.
El proyecto formulado, ser presentado al Responsable de Extensin Universitaria y
Proyeccin Social en la 8va semana del semestre, quien deber evaluarlo y aprobarlo o
devolverlo para su correccin; teniendo como plazo mximo para su aprobacin la 9na
semana.

PASO 07: Presentacin a la Direccin de Escuela para aprobacin.


El Proyecto formulado, aprobado por el Responsable de Extensin Universitaria y
proyeccin Social ser elevado a al rea de responsabilidad social, quien deber aprobarlo
y visarlo la ltima 9na semana del semestre, y deber ingrsalo al Registro nico de
Proyectos.

PASO 08: Solicitud de Autorizacin a Institucin donde se ejecutara el proyecto.


El Responsable de extensin Universitaria y Proyeccin Social informara a La Direccin de
Escuela para que emita el oficio correspondiente con copia del proyecto formulado a la
institucin donde se escogi ejecutar dicho proyecto. En el caso de ser un proyecto que se
realice dentro de la misma Universidad, la Direccin de Escuela se encargara de las
coordinaciones necesarias para dar las facilidades del caso. Lo cual deber realizase la 1011 semana del semestre.

PASO 09: Aprobacin de Autorizacin para ejecucin de Proyecto.


La Direccin de Escuela al recibir la aprobacin de autorizacin para ejecucin de proyecto,
deber comunicar y Responsable de Extensin Universitaria y Proyeccin Social.
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Paso 10: Ejecucin de Proyecto.


El Grupo de trabajo una vez informado de la autorizacin aprobada para la ejecucin del
proyecto, ejecutara su proyecto formulado entre la 11ra y 17ma semana del semestre.
PASO 11: Aprobacin para sustentacin del Proyecto.
El grupo de trabajo presentar al coordinador del rea de Responsabilidad Social, el informe
de su proyecto ya efectuado, solicitando se le apruebe mediante un documento la
sustentacin del mismo, indicando la fecha y hora en coordinacin con su asesor.

PASO 12: Sustentacin del Proyecto de Extensin Universitaria o Proyeccin


Social.
Los estudiantes se presentarn en la sustentacin del proyecto, con la participacin de
un jurado, quienes despus de realizada la actividad, de ser necesario; procedern a
efectuar una serie de preguntas u observaciones a los ponentes, con el fin de afinar el
producto final.
PASO 13.- Presentacin del Informe Final al Responsable del rea de
Responsabilidad Social.
El Informe Final ser presentado al Coordinar del rea de Responsabilidad Social, quien
deber evaluar, aprobar o devolver para su correccin; teniendo el Grupo de trabajo como
plazo mximo para su aprobacin, 18va semana del semestre.

PASO 14: Presentacin del Informe Final a la Direccin de Escuela para su


aprobacin.
El Informe Final, aprobado por el Responsable de Extensin Universitaria y Proyeccin
Social ser elevado a Responsabilidad Social para su visacion y a la Direccin de Escuela
para su aprobacin, quien deber aprobarlo como plazo mximo, la 19na semana del
semestre, y comunicar de su ejecucin a todos los docentes del ciclo correspondiente.

Paso 15: Destino final de Informe final.

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La Direccin remitir una copia del informe final aprobado a la institucin donde se ejecut
el proyecto, as tambin remitir el original al rea de Responsabilidad Social de la facultar
para ser archivado y registrado.
El rea de Responsabilidad Social remitir una copia de los proyectos ejecutados por cada
semestre acadmico al rea de comunicacin e informtica para su publicacin virtual y en
la biblioteca.

VIII.-ESTRUCTURA Y ASPECTOS FORMALES DEL PROYECTO


8.1.- ESTRUCTURA DEL PROYECTO:
En Relacin a la Estructura para la formulacin de Proyectos de Extensin Universitaria o
Proyeccin Social se tomara en cuenta las etapas a presentar por Unidad, segn la
Estructura Descrita en el siguiente cuadro:
Primera unidad: Etapa de Formulacin (tems 1 7)
Segunda Unidad: Etapas de Ejecucin e Informe Final (tems 1- 12)

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ESTRUTURA PARA PRESENTACION DE PROYECTOS DE EXTENSION


UNIVERSITARIA:
TTULO DEL PROYECTO: Contiene la competencia del ciclo acadmico al que
1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

pertenece el estudiante, el ttulo no contendr ms de 15 palabras y de excederse tendr


que ser justificado y aprobado por la comisin de Extensin Universitaria.
INSTITUCIONES/POBLACIN BENEFICIARIA: Se refiere al Grupo de Inters que
elegirn para desarrollar la actividad y que adems pertenece a la Jurisdiccin del
Policlnico Docente San Luis
RESPONSABLES: Concierne al equipo de trabajo que encaminar el proyecto de
extensin universitaria, es importante determinar un asesor (docente) y coordinador
(estudiante) para planificar, direccionar y ejecutar proactivamente los objetivos del
proyecto. Se sealarn lo siguiente: Nombres completos, N DNI, Cargo (Presidente,
Vicepresidente, Secretario, Miembro).
RELEVANCIA Y JUSTIFICACIN DEL PROYECTO: Corresponde al nivel de
significancia que alcanza el proyecto, con respecto a las necesidades de la comunidad. As
mismo se enuncia el contexto social problemtico que da origen al proyecto, se identifican
los problemas a resolver, las estrategias y el impacto que se espera alcanzar en la
poblacin. Este indicador responde a la pregunta Para qu es importante? en el primer o
primeros prrafos es necesario enunciar sintticamente el contexto social problemtico que
da origen al proyecto, y el segundo o siguientes prrafos Identificar el o los problemas a
resolver.
OBJETIVOS (General: Conforme al Ttulo y Especficos: Conforme a los indicadores):
Se seala lo que se pretende lograr con la realizacin del proyecto de manera operacional.
Los objetivos debern ser redactados en verbos infinitivos (Ejemplo: Conocer, determinar,
explicar, relacionar, mejorar, fortalecer, describir, discernir, etc.)
CRONOGRAMA: Se realizarn los proyectos en un plazo de 04 meses, atravesando por
dos etapas; la primera, se realiza el proyecto en un periodo de 02 meses; la segunda; se
ejecuta y realiza el informe final del mismo en los ltimos dos meses, para culminar el
semestre acadmico. En el proyecto se realizar la tabla que seale las actividades
planteadas, indicando en que semana del mes lo realizar, conforme a la etapa en la que
se encuentre el Trabajo de Extensin Universitaria.

PRESUPUESTO: Los proyectos sern autofinanciados por los estudiantes, como parte
de las competencias de sus asignaturas y por ende del ciclo acadmico.

IMPACTO DE LA ACTIVIDAD: Se mide a travs de una escala de satisfaccin, con el


8.-

9.-

10.-

11.-

12.-

fin de evidenciar cuantitativamente el grado de aceptacin de la poblacin respecto a los


objetivos propuestos en el proyecto, como tambin si se alcanzaron las metas planteadas
en el mismo. La encuesta de satisfaccin vara segn la poblacin a trabajar (Nios,
Adultos Mayores, nivel acadmico, socioeconmico, etc.) Se sugiere sea lo ms breve,
clara y precisa.
RESULTADOS: Toma en cuenta lo que se detect en la poblacin, los efectos de la
aplicacin de una tcnica y/o instrumentos de evaluacin.
CONCLUSIONES: Se determina de forma escueta lo que se encontr tras la elaboracin
del proyecto, se redacta en prrafos en correspondencia con el objetivo general y los
especficos.
RECOMENDACIONES: Tras las conclusiones pueden surgir sugerencias en funcin a la
planificacin y ejecucin del proyecto como tambin de los resultados hallados. Aqu se
incluye el Plan de Mejora

Anexos: Medios de verificacin que evidencian la realizacin del trabajo como por

ejemplo: Fotos, registro de asistencia, fichas, solicitudes, videos, etc.

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8.2.-ASPECTO FORMAL:

Papel Bond A4 70 gramos

Mrgenes (Superior 3 cm, Inferior 3 cm, Derecho 3 cm, Izquierdo 4 cm)

Encabezado (Nombre del informe), Pie de Pgina (Nombre del Curso)

Numeracin: En el ngulo inferior derecho de cada hoja, con nmeros arbigos.(Ej.:


Pg. 1 de 10)

Espaciado interlineado: 1.15

Letra: Captulos Arial 16, Ttulos: Arial 16, Sub Ttulos Arial 14, Contenido Arial 12

Primera pgina (Cartula): Sin encabezado, sin pie de pgina, sin numeracin.

Inicio de Redaccin de cada Captulo (en una hoja diferente)

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ANEXO 1:
CATLOGO DE PROYECTO SEGN NIVEL CURRICULAR
LUGAR DE ACCIN
CICLO

ASIGNATURA

CATLOGO: PROYECCIN SOCIAL

I
PRIMEROS AUXILIOS I

BIOFISICA

II

BIOQUIMICA Y
NUTRICION

PROYECCION
SOCIAL

-Comedores
populares
-I.E de la zona.
- AA.HH. de
zona.
-I.E de la zona

I.E Pedro Nolasco


I.E Argentino

- AA.HH. de la
zona

-Abordaje a la desnutricin infantil a partir de mens saludable


-Promoviendo la Actividad Fsica como parte de un estilo de vida
Saludable.

-Comedor
Popular.
-I.E. Cervello.

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la

I.E San Luis de la


Paz

-Determinacin de Umbrales.

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EXTENSIN
UNIVERSITARIA
I.E San Luis de la
Paz.
I.E
Augusto
Salazar Bondy.

-seminario taller tcnicas en biologa


molecular, aplicacin en medicina
-seminario taller la clula, mtodos y
tcnica de estudio
-taller de manejo inicial en emergencia
domsticas.
-seminario de implementacin y uso
adecuado de botiquines de emergencia.
-taller de primeros auxilios en instituciones
educativas.
-seminario: importancia de la biometra
aplicada a la salud y a la seguridad
- seminario influencia en la salud de las
radiaciones ionizantes y no ionizantes en la
poblacin
- seminario influencia en la salud de las
radiaciones ionizantes y no ionizantes en la
poblacin

BIOLOGIA CELULAR

GENETICA

CATLOGO: EXTENSIN
UNIVERSITARIA

(GRUPO DE INTERES)

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-Campaa: Tamizaje de Hipertensin y toma de presin arterial a Taller de Manejo inicial de fracturas,
adultos mayores.
inmovilizacin y traslado.
PRIMEROS AUXILIOS II -Campaa: Tamizaje de Hipertensin y toma de presin arterial a
adultos.
Seminario: Anatoma Humana y su
aplicacin en la medicina.
MORFOFUNCIONAL I
Seminario: Histologa y su aplicacin en la
medicina.
-Elaboracin de ASIS (Anlisis situacional de Salud).
SALUD COMUNITARIA

III

- AA.HH. de la I.E San Luis de la


zona del
Paz.
-Policlnico
docente.
-I.E
Repblica
Argentina.
-I.E. S. Bondy
-Policlnico
Docente SL.

CATLOGO DE PROYECTO SEGN NIVEL CURRICULAR


CICLO

ASIGNATURA

IV

MORFOFUNCIONAL II

Elaborado Por
Coordinador de Responsabilidad
social

CATLOGO: PROYECCIN SOCIAL

CATLOGO: EXTENSIN
UNIVERSITARIA
Seminario: Desarrollo de la embriologa
como ciencia.

Revisado Por
Oficina de Gestin de la
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Aprobado por:
Decanato

LUGAR DE ACCIN
(GRUPO DE INTERES)

PROYECCIN
EXTENSION
SOCIAL
UNIVERSITARIA
-I.E. Pedro Nolasco

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Efectos de un programa teraputico Humanista para facilitar la - Charla: Niveles de Depresin y su relacin
aceptacin frente a enfermedades terminales en pacientes del con el estilo de vida en pacientes con
Hospital III/ Essalud
Insuficiencia Renal Crnica Terminal de la
Clnica del Rin Nuevo Chimbote
Efectos de un programa racional emotivo conductual para manejar -Charla:
Sndrome
de
Burnout
y
la ansiedad frente a la hospitalizacin en nios que acuden al estrategias de afrontamiento en mdicos
servicio de Pediatra en el Hospital III / Essalud
docentes de la Facultad de Medicina
-Charla: Aspectos Psicolgicos del Asma
Infantil en las madres del Colegio San Luis
PSICOLOGIA MEDICA I
de la Paz.
-Charla: Factores psicolgicos de las
enfermedades gastrointestinales en los
pacientes que acuden a los servicios de
salud.

PATOLOGIA GENERAL

-Hospital
EsSalud.

III -Clnica del Rin.

-Hospital
EsSalud.

III -Facultad
de
Medicina Humana
USP.
-Policlnico
Docente San Luis.
-I.E. San Luis de la
Paz.
-Policlnico docente
San Luis.

-Seminario: Ffisiopatologa y su correlacin


clnica con infartos y arterioesclerosis.

- Club del adulto


mayor de la zona.

-Seminario: Mecanismos de accin y


efectos de los Aines.
-Seminario: Resistencia Antibiticos y RA

-Escuela de padres
I.E. San Luis.
-Escuela de Padres
I.E. Bondy

INMUNOLOGIA

FARMACOLOGIA
-Campaa parasitologa: Determinacin de Parasitosis

AGENTES
BIOLOGICOS

-Seminario: Parasitosis intestinales


nios de edad preescolar y escolar.

en - AA.HH. de la AA.HH Teresa de


zona

-Determinacin de la calidad microbiolgica del agua de consumo


Policlnico
en distintos sectores de Chimbote y/o Nuevo Chimbote.
Seminario: Influencia de las parasitosis docente.
intestinales sobre el estado nutricional del
nio.

Elaborado Por
Coordinador de Responsabilidad
social

Revisado Por
Oficina de Gestin de la
Calidad y Acreditacin

Aprobado por:
Decanato

del Calcuta
AA.HH Villa el Sur

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

CODIGO:

CLA-GPE-MA-001

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

FECHA::

10- 08 -2015

GUIA DE PROYECTOS DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y


PROYECCIN SOCIAL

VERSION

02

EXTENSION UNIVERSITARIA Y PROYECCION SOCIAL

PAGINA:

PSICOLOGIA II

-Estadios Motivacionales frente


psicoactivas en adolescentes

al

consumo

de

Pgina: 17 de
19
sustancias

-I.E.
repblica
Argentina

INTRODUCCIN A LA
CLINICA
FARMACOLOGIA
CLINICA

VI

DIAGNOSTICO POR
IMAGENES

-Seminario: Mecanismos de accin y


efectos de los Aines para padres de familia

I.E
Repblica
Argentina.
I.E. Santo Tomas

-Seminario: Importancia Clnica


ecografa en la Gestacin.

-Policlnico
Docente San Luis

de

la
A.A.H.H. de la
zona
de
influencia
directa.

-Campaa de despistaje de anemia en adolescentes


LABORATORIO
CLINICO

CATLOGO DE PROYECTO SEGN NIVEL CURRICULAR

CICLO

ASIGNATURA

MEDICINA
PREVENTIVA

VII

MEDICINA
PREVENTIVA II

(GRUPO DE INTERES)

PROYECCIN
EXTENSION
SOCIAL
UNIVERSITARIA
-AA.HH
las
delicias.
-Facultad USP.

-Campaa de atencin Medica Preventiva.


-Caminata Frente a las enfermedades crnicas.
-Seminario:
Enfermedades
degenerativas.

MEDICINA INTERNA
PSIQUIATRIA

VIII

CATLOGO: PROYECCIN SOCIAL

LUGAR DE ACCIN

CATLOGO: EXTENSIN
UNIVERSITARIA

crnicas
Zona
Influencia
Directa

Campaa de tamizajes de salud mental, para la deteccin de casos


de violencia intrafamiliar, depresin, ansiedad, y consumo de
sustancias psicoactivas (alcohol, cocana, marihuana).
Campaa Medica Preventiva

MESA REDONDA: Los agentes


comunitarios en salud y estrategias de
integracin en atencin primaria de salud.

MEDICINA CLINICA

Elaborado Por
Coordinador de Responsabilidad
social

Revisado Por
Oficina de Gestin de la
Calidad y Acreditacin

Aprobado por:
Decanato

de

-AA.HH.
Los -Policlnico docente
Constructores
San Luis.

IX

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

CODIGO:

CLA-GPE-MA-001

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

FECHA::

10- 08 -2015

GUIA DE PROYECTOS DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y


PROYECCIN SOCIAL

VERSION

02

EXTENSION UNIVERSITARIA Y PROYECCION SOCIAL

PAGINA:

TOXICOLOGIA Y
MEDICINA LABORAL

-Elaboracin de Diagnstico: Anlisis FODA

MEDICINA FISICA Y
REHABILITACION

-Campaa de Despistaje de problemas posturales.


-Campaa de Deteccin de Pie Plano Infantes.
-Campaa de deteccin de Escoliosis y Cifosis

GESTION EN SALUD II

OBSTETRICIA

XI

-Caracterizacin de vulnerabilidad en poblacin de alto riesgo.


-Estudio de agua segura en la poblacin.

GESTION EN SALUD

Pgina: 18 de
19

-Diseo de Proceso de Admisin,


establecimiento de Salud.
-Nivel de eficiencia del plan estratgico.
-Nivel de Eficiencia del plan operativo.

atencin,

etc.

de

-Campaa de salud dirigido a mejora del Binomio Madre- nio

PEDIATRIA Y
NEONATOLOGIA

Elaborado Por
Coordinador de Responsabilidad
social

Revisado Por
Oficina de Gestin de la
Calidad y Acreditacin

Aprobado por:
Decanato

-Seminario:
Sustancias
envenenamiento.

toxica

-AA.HH.
Beln.
-AA.HH
Licenciados

Upis
los

- I.E. Pedro Pablo


Atusparia

-Policlnico
docente
San
Luis.
Zona
de
Influencia
Directa.
-Policlnico docente
un -Mesa redonda: impacto econmico y sanitario -Policlnico
de la migracin interna y externa de Docente
San San Luis.
profesionales de salud.
Luis
-Seminario: Socializacin Administrativa y -Policlnico
asistencial del plan Estratgico.
docente S L.
-Zonas
de
Influencia
Directa.

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

CODIGO:

CLA-GPE-MA-001

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

FECHA::

10- 08 -2015

GUIA DE PROYECTOS DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y


PROYECCIN SOCIAL

VERSION

02

EXTENSION UNIVERSITARIA Y PROYECCION SOCIAL

PAGINA:

Pgina: 19 de
19

ANEXO 2:
OGRAMA DE PROCESO DE EJECUCIN DE PROYECTO DE EXTENCION UNIVERSITARIA O
PROYECCINSOCIAL
CONFORMACIN DE GRUPO DE
TRABAJO
SELECCIN DE
ASIGNATURA
SELECCIN DE
TEMA

FORMULAC
ION

PRIMERA
UNIDAD

CAPACITACION Y ENTREGA DE
DOCUMENTOS A GRUPO DE
TRABAJO

ELABORACION DE
PROYECTO

PRESENTACION DE PROYECTO
A RESP. EXT. UNIV, Y
PROYECCION SOCIAL

APRUEBA

NO

REVISION DE
PROYECTO

SIO

REGISTRO DE PROYECTO
FORMULADO

AUTORIZACION DE
INSTITUCION
EJECUCION DE
PROYECTO
PRESENTACION DE INFORME
FINAL A RESP. EXT. UNIV, Y
PROYECCION SOCIAL

INFORME
FINAL

SEGUNDA
UNIDAD

EJECUCI
ON

APROBACION DE PROYECTO A DIRECCION DE


ESCUELA

NO

APRUEBA

REVISION DE
INFORME

SI

REGISTRO DE PROYECTO
EJECUTADO

PRESENTACION DE INFORME
FINAL DE PROYECTO A
DIRECCION DE ESCUELA

Elaborado Por
Coordinador de Responsabilidad
social

Revisado Por
Oficina de Gestin de la
Calidad y Acreditacin

PUBLICACION

Aprobado por:
Decanato

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