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Instituto Grigory Perelman
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Cursillo de Ingreso a Facultad de Ciencias
Médicas UNA Paraguay
Solucionario de Exámenes Anteriores
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Prof. M. Emilio Ramón Ortiz Trepowski
Actualizado al 7 de mayo de 2010
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1
Exámenes de Ciencias Exactas
1. A 15 estudiantes elegidos aleatoriamente se les solicitó mencionar el número de horas
que durmieron la noche anterior. Los datos resultantes fueron:
15 x − 6 ( Mo + Med )
5,6,6,8,7,7,9,5,4,8,12,6,7,8,7. La relación es igual a:
10
a) 0
b) 1,2
c) 0,8
d) ‐6/5
e) 2,1
15
∑x i
105
Solución. La media de estos datos es x = i =1
= = 7 . La moda Mo = 7 , porque es el
15 15
dato que en el conjunto de 15 se repite el mayor número de veces. La mediana es
Med = 7 , porque divide el conjunto de datos en dos conjuntos de igual número de
elementos. Por lo tanto,
15 x − 6 ( Mo + Med ) 15 ⋅ 7 − 6 ( 7 + 7 )
= = 2.1.
10 10
2. En las siguientes distribuciones de datos:
A → 3,3, 7,9, 2,5, 4, 4, 7,8,9, 7, 7, 0,5
( ) (
encuentre x A + Med A + MoA − x B + Med B + MoB )
a) 7 3
b) 1 3
c) 35 30
d) − 1 3
e) −7 3
2
n
∑x i
3+3+ 7 +9+ 2+5+ 4+ 4+ 7 +8+9+ 7 + 7+ 6+ 5
Solución. x A = i =1
= = 5, 7333.
n 15
1+ 2 + 3 + 5 + 6 + 5 + 5 + 5 + 7 + 8 + 5 + 8 + 7 + 5
xB = = 5.06666.
15
Por lo tanto,
(x A ) ( )
+ Med A + MoA − x B + Med B + MoB = ( 5.33333 + 5 + 7 ) − ( 5.066666 + 5 + 5 ) = 2.2666666
. Parece haber un error en los datos, lo que puede deberse a la calidad de la fotocopia. El
resultado más aproximado es (a) 7/3.
3. Un tercio de la mitad de la cuarta parte es lo mismo que:
(a) 3 9
(b) 2 3
(c) 13/12
(d) 1/24
(e) 8/13
1 ⎛ 1 ⎛ 1 ⎞⎞ 1
Solución. ⎜ ⎜ x⎟ =
3 ⎝ 2 ⎝ 4 ⎠ ⎟⎠ 24
x .
4. Al resolver el sistema
⎧ x − y = 15
⎨
⎩log x − log1 y = 2
se obtiene una de las relaciones siguientes:
a) la suma de dos raíces es 35 y su producto es 200
b) la suma de dos raíces es 25 y su cociente es 4
c) el cociente de dos raíces es 4 y el doble de una de ellas es 50
d) la mitad de una de las raíces es 10 y el doble de la otra es 20
3
e) el cuadrado de una de ellas es 25 y la raíz cuadrada de la otra es 4
Solución.
x − y = 15
x = 15 + y
1
log x − log =2
y
⎛1⎞
log ( y + 15 ) − log ⎜ ⎟ = 2
⎝ y⎠
log
( y + 15) = 2
⎛1⎞
⎜ y⎟
⎝ ⎠
⎛1⎞
y + 15 = 100 ⎜ ⎟
⎝ y⎠
y + 15 y − 100 = 0
2
3. Al resolver la siguiente suma algebraica:
x 1 4
− −
2 x + 3x − 2 2 x − 1 x + 2
2
el resultado tiene como numerador:
a) un cuadrinomio
b) un monomio
c) un binomio
d) un trinomio
e) cero
Solución.
4
x − ( x + 2 ) − 4 ( 2 x − 1) x − x − 2 − 8x + 4 −8 x + 2
= =
( 2x 2
+ 3x − 2 ) ( 2 x + 3x − 2 ) ( 2 x 2 + 3x − 2 )
2
5. Si se gastara el 30% del dinero que tengo y ganara el 28% de lo que me queda, perdería
$ 156. Tengo en $:
a) 1050
b) 1600
c) 1500
d) 2000
e) 2180
a) 24 y 26
b) 18 y 12
c) 12 y 18
d) 30 y 20
e) 48 y 32
Solución.
5
x 6
=
y 4
x−6 2
=
y+6 3
6
y−6
4 2
=
y+6 3
6 2
y − 6 = ( y + 6)
4 3
6 2 2
y = y+ 6+6
4 3 3
6 2
y − y = 10
4 3
3 2
y − y = 10
2 3
⎛3 2⎞
y ⎜ − ⎟ = 10
⎝2 3⎠
⎛5⎞
y ⎜ ⎟ = 10
⎝6⎠
60
y= = 12
5
x 6
=
12 4
12 ⋅ 6
x= = 18
4
5. Científicos investigando los posibles efectos del sonido en el comportamiento del cambio de
estado, verifican que sonidos agudos pueden perjudicar el crecimiento de las plantas, en
cuanto que los más graves, aparentemente no interfieren en el proceso (Ciencia y Cultura 42
(7) supl: 180‐1, julio 1996). En ese experimento el interés de los científicos investigadores se
centró específicamente en la variante física:
a) velocidad
b) longitud de onda
c) temperatura
d) frecuencia
e) intensidad
Solución.
6
La mayor o menor agudez del sonido está determinado por la frecuencia; cuanto más alta es la
frecuencia, más agudo es el sonido. El sonido humano responde a frecuencias en el rango de
aproximadamente 20 Hz a alrededor de 20.000 Hz (recordemos que 1 Hz es 1 ciclo por
segundo). Este es llamado el rango auditivo. Estos límites varían un poco entre individuo e
individuo. Una tendencia general es que en la medida en que se envejece, somos menos
habiles para escuchar las altas frecuencias, de manera que el límite de la alta frecuencia puede
ser de 10.000 Hz o menos.
Las frecuencias de las ondas de sonido que están fuera del rango auditivo pueden llegar al
oído, pero no estamos generalmente conscientes de ello. Las frecuencias superiores a
20.000 Hz son llamadas ultrasónicas. Muchos animales pueden oir frecuencias ultrasónicas:
los perros, por ejemplo, pueden escuchar sonidos de hasta 50.000 Hz , y los murciélagos
pueden detectar frecuencias tan altas como de 100.000 Hz.
Las ondas de sonido cuyas frecuencias están por debajo del rango auditivo son llamadas
infrasónicas. Fuentes de ondas infrasónicas incluyen a los terremotos, relámpagos, volcanes, y
ondas producidas por la vibración de maquinaria pesada. Esta última puede ser
particularmente nociva para los trabajadores, ya que las ondas infrasónicas pueden causar
daño al cuerpo humano. Estas ondas de baja frecuencia pueden actuar en una forma
resonante, causando considerable movimiento e irritación de los órganos internos del cuerpo.
a) 1,25
b) 0,8
c) 1
d) 0,4
e) 205
⎛ a − ( a 2 − 1) ⎞
2
8. Al simplificar la expresión ⎜ ⎟ , se obtiene:
⎜⎜
⎝ ( a − 1) ⎟⎟⎠
2
a) (a 4
− 1)
1
b)
a −1
7
c) (a 4
− a2 ) + a2 −1
d) a − 1
e) ( a + 1)( a − 1)
Solución.
⎛ a − ( a 2 − 1) ⎞ ⎛
2 2
⎞ ⎛ ⎞
⎜ ⎟ =⎜ a2
− 1⎟ = ⎜ 2 + 1⎟ =
a a
−2
⎜⎜
⎝ ( a − 1) ⎟⎟⎠ ⎜⎜⎝
2
( a − 1) ⎠ ⎝
2 ⎟
⎟ ⎜
⎜ ( a − 1) ( a 2 − 1) ⎟⎟⎠
a2 (a 2
− 1) − 2a ( a 2 − 1) + ( a 2 − 1) (a 2
− 1)
= =
( a 2 − 1) ( a 2 − 1)
a 2 − 2a ( a − 1) + ( a
2 2
− 1)
=
( a − 1)
2
Debe haber algo malo en este ejercicio ya que si reemplazamos cualquier número a en la
expresión dada no se corresponde con ninguna de las posibilidades citadas como posibles
respuestas. Digamos que a = 25. Entonces,
⎛ a − ( a 2 − 1) ⎞ ⎛ 25 − ( 252 − 1) ⎞
2 2
⎜ ⎟ =⎜ ⎟ = 6.41⋅10−7
⎜⎜
⎝ ( a − 1) ⎟⎠ ⎜⎝ ( 25 − 1) ⎟⎟⎠
2 ⎟ ⎜ 2
En este caso, las opciones serían:
a) (a 4
− 1) = 625
1 1
b) = = 4.16 ⋅10−2
a − 1 24
c) (a 4
− a 2 ) + a 2 − 1 = 1248.49
d) a − 1 = 25 − 1 = 24
Dado que la simplificación debe producir un resultado igual a la expresión inicial, debe haber
aquí algún error. Puede relacionarse a la calidad de la fotocopia.
8
a) 16,5m hasta 16,5mm
Solución.
frecuencia ( f ) .
v 330 m s
λ= = = 16.5m
f 20Hz
330 m s
λ= = 0, 0165m = 1.65 ⋅10−2 m = 16,5mm
20.000Hz
1 1
10. El producto de las raíces de la ecuación = 1− vale:
x+a x+b
a) ab − a − b
b) a ( b − 1)
c) b ( a − 1)
d) 0
e) a + b + ab
Solución.
1 1
= 1−
x+a x+b
( x + b ) = ( x + a ) ⎡⎣( x + b ) − 1⎤⎦ = ( x + a )( x + b ) − ( x + a )
0 = ( x + a )( x + b ) − ( x + a ) − ( x + b ) = x 2 + ( a + b ) x + ab − x − a − x − b
0 = x 2 + ( a + b − 2 ) x + ( ab − a − b )
− ( a + b − 2) ± ( a + b − 2) − 4 ( ab − a − b )
2
x1,2 =
2
9
⎛ x2 − y2 ⎞ 2
2 ⎟(
11. El cubo del valor númerico de la expresión ⎜ 2 x + 2cx + c 2 ) , para
⎝ y −x ⎠
x = −6, y = −2, c = 5, es
a) 0
b) 125/64
c) 64/125
d) ‐1
e) 1
Solución.
⎛ ( −6 )2 − ( −2 )2 ⎞
⎛ x2 − y2 ⎞ 2
⎜ 2 2 ⎟(
x + 2cx + c ) = ⎜
2
⎜ ⎟ ( 2
)
⎟ ( −6 ) + 2 ⋅ 5 ⋅ ( −6 ) + ( 5 ) = −1
2
⎝ y −x ⎠ ⎝ ( −2 ) − ( −6 ) ⎠
2 2
12. La siguiente tabla de frecuencia informa sobre la altura de un grupo de alumnos (en
pulgadas) de una institución educativa.
Alturas Fi
60‐62 5
63‐65 18
66‐68 42
69‐71 27
72‐74 8
3x + 2Med
Usando redondeo a dos decimales, el valor de la relación es:
M0
a) 204,59
b) 69,45
c) 5,01
d) 6,01
e) 5,93
10
Solución. El valor medio x está dado por
n
∑x ⋅F i i
61⋅ 5 + 64 ⋅18 + 67 ⋅ 42 + 70 ⋅ 27 + 73 ⋅ 8
i =1
n
= = 67.45.
∑F
100
i
i =1
Para determinar la mediana, construimos las frecuencias acumuladas:
Alturas Fi FAi
61 5 5
73 8 100
3x + 2Med 3 ⋅ 67.45 + 2 ⋅ 67
Por lo tanto, = = 5.02.
M0 67
b) 3 ≥ k ≥ −2
c) k ≤ 0
d) k = 1 3
e) k = −3
Solución.
11
3x 2 = 2 x − k
3x 2 − 2 x + k = 0
− ( −2 ) ± ( −2 ) − 4 ⋅3⋅ k
2
x1,2 =
6
2 + 4 − 12k
x1 =
6
2 − 4 − 12k
x2 =
6
x1 = x2
2 + 4 − 12k 2 − 4 − 12k
=
6 6
4 − 12k = − 4 − 12k
1
k=
3
0=0
a − 3b
14. Para que la fracción se convierta en otra equivalente a ella pero de
2a − 5b
denominador 2a 2 + ab − 15b 2 el numerador de esta nueva fracción debe ser:
a) a − 3b
b) a + 3b
c) a 2 + 9b 2
d) a 2 − 9b 2
e) falta mayor información
Solución.
Digamos que a = 5, b = 4 . Entonces,
a − 3b 5 − 3⋅ 4
= = 0, 7
2a − 5b 2 ⋅ 5 − 5 ⋅ 4
La nueva expresión es:
x
= 0.7
2a + ab − 15b 2
2
( ) ( )
Por lo tanto, x = 2a 2 + ab − 15b 2 0, 7 = 2 ⋅ 52 + 5 ⋅ 4 − 15 ⋅ 42 0, 7 = −119.
12
15. Las estadísticas indican que el uso del cinturón de seguridad debe ser obligatorio para
prevenir lesiones más graves en los conductores y pasajeros en el caso de accidentes.
Físicamente, la función del cinto está relacionado con:
a) Primera Ley de Newton.
b) Ley de Snell.
c) Por el Principio de Arquímedes.
d) Por la Ley de Coulomb.
e) Por el Principio de Pascal.
Solución.
Tendremos una pequeña clase de física. El movimiento puede ser descrito en términos de
velocidad y aceleración. ¿Qué es lo que mueve a los objetos? ¿Qué es lo que hace que un
objeto que está en reposo comience a moverse? ¿Qué causa que un cuerpo se acelere o
desacelere? ¿Qué está ocurriendo cuando un objeto se mueve en un círculo? Podemos
responder en cada caso que una fuerza es requerida. Investigaremos la relación que existe
entre fuerza y movimiento.
Fuerza.
Intuitivamente, experimentamos la fuerza como cualquier estire o empuje de un objeto.
Cuando uno estira un carrito del Super, está ejerciendo una fuerza sobre el. Cuando un motor
empuja un elevador, un martillo rompe una uña, o el viento hace volar una hoja de un árbol,
una fuerza se está ejerciendo. Las fuerzas no siempre producen movimiento. Por ejemplo, uno
puede empujar mucho un escritorio y éste puede no moverse por completo. Una fuerza tiene
tanto dirección como magnitud, y es ciertamente un vector.
La Primera Ley de Newton.
¿Cuál es la conección exacta entre fuerza y movimiento? Aristóteles (384‐322 B.C.) creía que
una fuerza era requerida para mantener un objeto en movimiento a lo largo de un plano
horizontal. El argumentaría que para hacer que un libro se mueva a lo largo de una mesa, se
necesita que una fuerza sea ejercida continuamente sobre el libro. Para Aristóteles, el estado
natural de un cuerpo era el de reposo, y una fuerza era necesaria para mantener el cuerpo en
movimiento. Más aún, Aristóteles argumentó que cuanto más grande era la fuerza, mayor era
la velocidad.
Alrededor de 2000 años después, Galileo cuestionó estas opiniones de Aristóteles y llegó a
conclusiones radicalmente diferentes. Galileo pensaba que es tan natural para un objeto estar
en movimiento horizontal con una velocidad constante como estar en reposo.
Galileo llegó a la conclusión de que un objeto continuará moviéndose con velocidad constante,
en la ausencia de fricción, si ninguna fuerza actúa para cambiar este movimiento.
13
Sobre este fundamento, Isaac Newton (1644‐1727) construyó su gran teoría del movimiento.
El análisis de Newton está resumido en su famosa “tres leyes del movimiento”. En su gran
obra, Principia (1687), Newton reconoció su deuda a Galileo. De hecho, la primer ley de
Newton es muy próxima a las conclusiones de Galileo. Establece que:
Cualquier cuerpo continuará en el estado de reposo o de velocidad uniforme en una línea
recta a menos que una fuerza neta no cero actúe sobre el.
La tendencia de un cuerpo de mantener su estado de reposo o de movimiento uniforme en
una línea recta es llamada inercia. Como resultado, la primera ley es llamada la ley de inercia.
El Principio de Arquímedes.
Los objetos sumergidos en un fluido aparentan tener menos peso que cuando están fuera del
fluido. Muchos objetos, como la madera, por ejemplo, flotan en la superficie del agua. La
fuerza de gravedad está actuando hacia abajo. Pero en adición, una fuerza hacia arriba
buoyant es ejercida por el líquido. La fuerza buoyant ocurre porque la presión en un fluido se
incrementa con la profundidad. Así la presión hacia arriba en la superficie inferior de un objeto
sumergido es mayor que la presión hacia debajo de su superficie superior.
El principio de Arquímedes establece que:
La fuerza buoyant sobre un cuerpo inmerso en un fluido es igual al peso del fluido desplazado
por el objeto.
El Principio de Pascal
La atmósfera terrestre ejerce una presión sobre todos los objetos con los cuáles está en
contacto. La presión externa que actúa sobre un fluido es transmitida a lo largo de todo el
fluido.
El Principio de Pascal establece que la presión aplicada sobre un fluido confinado incrementa la
presión a lo largo de todo el fluido por el mismo monto.
La Ley de Coulomb
La fuerza que un objeto pequeño cargado ejerce sobre un segundo es proporcional al producto
de la magnitud de la carga en uno, Q1 , multiplicado por la magnitud de la carga del otro, Q2 , e
inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellos r. O sea,
Q1Q2
F =k
r2
donde k es una constante de proporcionalidad, la que recuerda a la fuerza gravitacional
de Newton.
14
Ley de Snell
La ley de Snell tiene que ver con la refracción, o sea la curvatura del rayo de luz cuando
entra en un nuevo medio (agua por ejemplo).
Por lo expuesto, el cinto ejerce una fuerza neta no igual a cero sobre el cuerpo humano
que de no recibir sobre el esta fuerza continuará en movimiento uniforme en línea recta y
chocará contra el volante y la ventana, aumentando su probabilidad de muerte en forma
sustantiva.
16. Se hacen dos descuentos sucesivos del 10% y del 20% sobre el precio de una
mercadería. El porcentaje que corresponde a un descuento único es:
a) 18
b) 48
c) 72
d) 28
e) 38
Solución.
10
Digamos que el precio original es x . Por lo tanto, el primer descuento es: x . Con lo
100
10 ⎛ 10 ⎞
cual quedará un nuevo precio de x − x = x ⎜1 − ⎟ = x (1 − 0,10 ) = x ⋅ 0,90.
100 ⎝ 100 ⎠
Luego se realiza el segundo descuento del 20% sobre el precio que quedó dado el primer
20
descuento. Esto es el segundo descuento es igual a ⋅ 0,90 x = 0, 2 ⋅ 0,9 x = 0,18 x . Por lo
100
tanto, el porcentaje que corresponde a un descuento único es 18%.
17. Un diamante de 2 quilates vale $ 1.600. El valor del diamante es proporcional al
cuadrado del número de quilates. El precio de un diamante de 8 quilates en $ será:
a. 2.100
b. 6.400
c. 25.600
d. 10.400
e. 52.600
15
Solución.
Sabemos por la información suministrada que el valor del diamante es proporcional al
cuadrado del número de quilates. Supongamos que el número de quilates es x.
Consecuentemente,
82 ⋅ $1.600
$z = = $25.600
22
18. Un muchacho dice: “Tengo el mismo número de hermanos que de hermanas”, mientras
que su hermana comenta “yo tengo dos veces más hermanos que hermanas.” La
cantidad de varones y mujeres que hay, en ese orden, en el grupo de hermanos es:
a) 8 y 6
b) 3 y 4
c) 6 y 8
d) 4 y 3
e) 5 y 2
Solución.
⎧⎪ x + 1 = 2 ( y − 1)
⎨
⎪⎩ x = y
y +1 = 2 y − 2
3= y
x=3
Quiere decir que el número de hombres es 3+1= 4 y el número de mujeres es 3.
19. Al morir dos personas de una familia, queda ésta disminuida en las dos séptimas partes
del número de personas que la componían. Actualmente son:
a) 7 personas
16
b) 5 personas
c) 12 personas
d) 9 personas
e) 3 personas
Solución.
Digamos que el número original de personas en la familia era de x. Al morir dos, quedan
2
entonces: x − 2 . Por lo tanto, x = 2 . Por lo que el número original de personas es 7.
7
20. Sabiendo que el cociente de las raíces de una ecuación de segundo grado es 5 y que la
diferencia de las mismas es 12, la ecuación es:
a) x 2 + 18 x + 45
b) x 2 − 18 x + 45
c) x 2 − 18 x − 45
d) x 2 + 18 x − 45
e) x 2 − 45 x + 18
Solución.
La solución de una ecuación cuadrática como ésta está dada por:
−b ± b 2 − 4ac
x1,2 =
2a
En estos casos, una de las posibilidades
−18 ± (18 ) − 4 ( 45 )
2
−18 ± 324 − 180
x1,2 = =
2 2
Una de las soluciones posibles es la siguiente:
21. Una fuente calorífica suministra calor continuamente a razón de 150 cal/s, a una
determinada masa de agua. Si la temperatura del agua aumenta de 20D C a 60D C en 4
minutos, podemos afirmar que la masa del agua calentada, en gramos, es de:
a) 500
17
b) 600
c) 700
d) 800
e) 900
Solución.
Un poco de teoría física referente a Propiedades Térmicas, Calorimetría y el Equivalente
Mecánico del Calor. La idea principal es convertir calor en energía mecánica.
Definición. Una caloría es la cantidad de calor requerido para aumentar la temperatura de
un gramo de agua en 1D C.
Este problema está basado en el libro de Bonjorno, a través de lo que ellos denominan la
ecuación fundamental de la calorimetría. Dicen que la experiencia ilustra que la cantidad de
calor Q es proporcional a la masa m y a la variación de temperatura Δt . Luego:
Q = mcΔt
En donde, c es el denominado calor específico del agua, que es la cantidad de calor para
que un gramo de esa sustancia sufra una variación de temperatura de 1D C . Para el caso del
cal
agua esta c = 1 .
g ⋅D C
En nuestro caso,
cal cal
150 = m ⋅1 D ⋅ 40D C
s g⋅ C
Con lo que nos queda que:
g
m = 3, 75
s
Como el total de tiempo es de 4 minutos, la masa total es:
g
m = 3, 75 ⋅ 240s = 900g.
s
22. La velocidad de propagación de la onda en una cuerda, fija en sus extremos, es de 2 m/s.
La cuerda representa una onda estacionaria con los nodos separados 1 cm. La
frecuencia de vibración de la onda Hz, es de:
18
a) 50
b) 100
c) 200
d) 400
e) 500
Solución.
Ondas Estacionarias
Son ondas resultantes de la superposición de dos ondas de la misma frecuencia, la misma
amplitud, la misma longitud de onda, la misma dirección y sentidos opuestos. Se puede
obtener una onda estacionaria a través de una cuerda fija en uno de los extremos. Con una
fuente se hace vibrar el otro extremo con movimientos verticales periódicos, produciéndose
perturbaciones regulares que se propagan por la cuerda.
Al alcanzar el extremo fijo, ellas se reflejan, retornando con sentido de desplazamiento
contrario al anterior.
19
De esa forma, las perturbaciones se superponen a las otras que están llegando a la pared,
originando el fenómeno de las ondas estacionarias.
Una onda estacionaria se caracteriza por la amplitud variable de punto a punto, es decir, hay
puntos de la cuerda que no se mueven (amplitud nula) llamados nodos y puntos que vibran
con amplitud máxima, llamados vientres.
Es evidente que, entre los nodos, los puntos de la cuerda vibran con la misma frecuencia pero
con amplitudes diferentes.
Se observa que:
a) como los nodos están en reposo, no puede haber paso de energía por ellos, no
habiendo, entonces, en una onda estacionaria, transporte de energía;
λ
b) la distancia entre dos nodos consecutivos vale .
2
λ
c) la distancia entre dos vientres consecutivos vale ;
2
λ
d) la distancia entre un nodo y un vientre consecutivo vale .
4
Ondas Periódicas
Considerando una persona que ejecuta un movimiento vertical de sube y baja en el extremo
libre de la cuerda indicada en la Figura, en intervalos de tiempos iguales.
Estos impulsos causarán pulsos que se propagarán a lo largo de la cuerda en espacios iguales,
pues los impulsos son periódicos.
La parte elevada se denomina cresta de la onda y la cavidad entre dos crestas se llama valle.
Se denomina periodo T al tiempo necesario para que dos crestas consecutivas pasen por el
mismo punto.
Se llama frecuencia f al número de crestas consecutivas que pasan por un mismo punto, en
cada unidad de tiempo.
La relación entre T y f es:
1
f =
T
20
A la distancia entre dos crestas o dos valles consecutivos se denomina longitud de onda, que
se representa por la letra λ , y a es la amplitud de la onda.
Como un pulso se propaga con velocidad constante, es válida la expresión s = vt.
1
λ = vT ⇒ λ = v ⋅ ó v=λf
f
Solución.
Sabemos de estos elementos teóricos que la distancia entre dos nodos adyacentes es
λ
= 1cm
2
Por lo tanto,
λ = 2cm = 0, 02m
Luego sabemos que
21
v=λf
m
2 = 0, 02mf
s
2 1 1
f = = 100 = 100Hz
0, 02 s s
La frecuencia de oscilación es el número de oscilaciones, o ciclos, durante una unidad de
tiempo tomada como intervalo, generalmente un segundo. Dado que T es el tiempo requerido
para un ciclo, el número de ciclos en un segundo es entonces,
1
f =
T
⎡⎣ P ( x ) ⎤⎦ + ⎡⎣ P ( x ) ⎤⎦ + 2 P ( x ) es:
3 2
a) 3
b) 8
c) 15
d) 20
e) 30
Solución.
Luego
⎡⎣ x5 + 3x 4 + 2 x3 ⎤⎦ + ⎡⎣ x5 + 3x 4 + 2 x3 ⎤⎦ + 2 ( x5 + 3x 4 + 2 x3 )
3 2
Por lo tanto, el monomio con máximo exponente en el resultado de esta expresión estará
dado por x5 ⋅ x 5 ⋅ x 5 = x15 . Por lo tanto, el polinomio resultante es de grado 15.
24. Un equipo de la oficina de Estadísticas realizó el censo de una ciudad. Si cada uno de
ellos censa 100 viviendas, cada 60 no serían visitadas. Pero sin embargo, todas las
viviendas de la ciudad fueron visitadas porque cada encuestador visitó 102 viviendas. La
cantidad de viviendas que tiene la ciudad es:
22
a) 2.060
b) 3.060
c) 4.060
d) 5.060
e) 1.500
Solución.
Aquí la solución puede venir por el lado que el número de encuestadores no puede ser
fraccionario, ya que son seres humanos. Al dividir todos los números por 102, sólo uno de ellos
da un número entero. La respuesta es 3.060 porque 3.060/102=30 .
25. El eco de un disparo es oído por un cazador 5 s después de haber disparado la escopeta.
La velocidad del sonido en el aire es de 330 m/s. La superficie que reflejó el sonido se
encontraba a una distancia igual a:
a) 1, 65 ⋅103 m
b) 1, 65m
c) 1, 65 ⋅10−3 m
d) 8, 2 ⋅102 m
e) 8, 25 ⋅10−2 m
Solución.
Este es un problema extraído casi literalmente de Bonjorno, que por lo tanto es el texto
definitivo para estudiar física, complementado por los otros libros.
Durante el movimiento, el sonido recorre una distancia igual a 2x (ida y vuelta), en
movimiento uniforme. Luego:
s = vt
m
2 x = 330 ⋅ 5s = 1.650m
s
x = 825m
23
cal
26. Un calorímetro de capacidad térmica de 40 D
contiene 110 g de agua a 90D C. La masa
C
de aluminio a 20D C que debemos colocar en ese calorímetro para enfriar el agua a
cal
80D C, sabiendo que el calor específico del aluminio es 0,2 , es:
g.o C
a) 100 g
b) 125 g
c) 150 g
d) 175 g
e) 200 g
Solución.
Tomado también directamente de un problema de aplicación de Bonjorno.
Se forma la tabla:
m c tf ti
Aplicando el principio de intercambio de calor, se tiene:
27. Un objeto está a 20 cm de un espejo plano. Un observador se encuentra directamente
detrás del objeto y a 50 cm del espejo, ve la imagen del objeto distante de sí a:
a) 40 cm
24
b) 70 cm
c) 90 cm
d) 100 cm
e) 140 cm
Solución.
Para responder esta pregunta, estudiaremos un poco y resolveremos algunos ejercicios.
Espejo plano. Se denomina espejo plano a toda superficie plana pulida y con alto poder
reflector. En la superficie reflectora es común que se coloque una película muy fina de plata.
Se considera un haz de luz propagándose en un medio y llegando a la superficie S .
Si este haz de luz retorna al medio en que se estaba propagando, se dice que la luz
experimentó reflexión.
Reflexión es el retorno de un haz luminoso al medio del cual proviene después de alcanzar una
superficie.
Se considera un conjunto de rayos luminosos un cuerpo lleno de prominencias.
El cuerpo lleno de prominencias refleja los rayos luminosos haciendo que se propaguen en
varias direcciones.
A este fenómeno se denomina reflexión irregular o reflexión difusa, o simplemente, difusión.
Debido a la reflexión difusa es que se puede ver totalmente un cuerpo.
Haciendo incidir un conjunto de rayos luminosos sobre una superficie S perfectamente pulida,
se nota que los rayos luminosos son reflejados en una única dirección. Este fenómeno se
denomina reflexión regular.
Leyes de la reflexión
Se considera una superficie S perfectamente pulida que separa los medios A y B.
Se considera también la luz que se propaga por el medio A, alcanzando a la superficie S .
Sea RI un rayo de luz incidente, I el punto de incidencia de ese rayo, RR el rayo reflejado y N la
normal a la superficie S en el punto de incidencia I.
El ángulo i, que el rayo incidente forma con la normal, se denomina ángulo de incidencia y el
ángulo r, que el rayo reflejado forma con la normal, se llama ángulo de reflexión.
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Primera Ley. El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal son coplanares.
Segunda Ley. El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.
Formación de imágenes
Colocando un objeto luminoso A delante de un espejo, se observa que los rayos provenientes
de él experimentan reflexión regular.
Las prolongaciones de los rayos reflejados se cortan en el punto A´, llamado imagen de A.
Cuando la imagen está formada por las prolongaciones de los rayos reflejados, se denomina
virtual.
Se observa que el objeto y la imagen son simétricos en relación al espejo, es decir, se
encuentran a la misma distancia del espejo.
Para un observador delante del espejo, todo pasa como si la luz recibida por el espejo tuviese
origen en el punto A´.
Si el objeto es extenso, su tamaño es igual al tamaño de la imagen.
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