PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL 2016

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.

I.E.I.P.
: GOTITA DE CIELO
DIRECTORA
: AYDE MACEDO HILARIO
PROFESORA
: DIANA ASENCIOS GULARTE
EDAD DE LOS ESTUDIANTES: 4 AOS.
SECCION
: OSITOS

II.- DESCRIPCION GENERAL:

III.-ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS :
BIM.

I
PERIO
DO

SITUACION
SIGNIFICATIVA

Al iniciar el nuevo ao
escolar la I.E.I.P
GOTITA DE CIELO de
la seccin OSITOS de
la edad de 4 aos se
recuerda a los nios
poner en prctica las
diferentes actitudes
relacionadas con la
convivencia, en este
proceso participan
docentes, estudiantes y

COMPETEN
CIA
CAPACIDAD
ES
INDICADOR
ES

TITULO DE
LA U.D.

ACTIVIDADES

ARE
A

UNIDAD
N01
UN
REENCUENT
RO FELIZ
CON MIS
AMIGOS

-Fiesta de bienvenida
(07)
- Rencuentro Feliz con
mis amigos(8)
-Conociendo mis sector
de trabajo(09)
-Colocando los
nombres de nuestros
sectores (10)
-Elaborando Nuestra
asistencia y mi
Calendario(11)
-Decorando mi

P.S
COM

2.2.1.
1.2.1.

MAT

1.2.1

COM
MAT

3.2.1.
1.3.2

MAT

1.2.4.

COM

5.2.3

TEMP
.

Del
07 de
marz
o al
23 de
marz
o.

PRODUCT
O

padres de familia de
manera organizada y
cumpliendo diferentes
roles, por lo que
consideramos una
oportunidad para
desarrollar diferentes
actividades que
contribuyan a la
formacin integral de
los estudiantes ya que
posibilita fortalecer la
integracin,
socializacin y prctica
de valores.

En la I.E.I.P GOTITA DE
CIELO, se ha detectado
que los estudiantes de
la seccin OSITOS de
la edad de 4 aos,
Realizan prcticas
inadecuadas en su
higiene personal lavado
de manos, limpiarse la
nariz, la boca al
momento de
estornudar, as mismo

UNIDAD
N02
AMO A MI
CUERPO

nombre(14)
-Cumpliendo con mis
responsabilidades(15)
-Elaborando mis
normas de
convivencia(16)
-Utilizando las
palabras mgicas(17)
-Jugando con los
colores y las figuras
Geomtricas(18)
-La entrada de Jess a
Jerusaln(escenificaci
n)(21)
-Da mundial del agua
(22)
-Los milagros de Jess
(22)
-Pasin y muerte de
Jess (23)

P.S
P.S

5.2.8
5.2.5

P.S

5.1.2

MAT

1.2.1

P.S

7.1.2

MAT
P.S

1.2.6
7.1.2

-Presentacin de la
Unidad(28)
-Soy especial y nico
(29)
-La barriguita de
mam(30)
-Mi nombre es as(31)
-Identificando mi
sexo(01)
-Jugando con las partes
gruesas(04)
-Partes finas (05)
-Jugando con los tiles

COM

2.2.1

P.S

1.1.3

P.S
P.S
P.S

1.1.2
1.1.1
2.1.1

P.S
MAT

2.1.1
1.2.2

P.S

3.3.6

Del
28 de
marz
o al
29 de
Abril

desconocen las partes

gruesas y finas de su
cuerpo.
Por lo que proponemos
realizar diferentes
actividades para que
los nios y nias
valoren y conozcan lo
importante que es su
cuerpo.

En la I.E.I. P GOTITA
DE CIELO, se ha
detectado que los
estudiantes de la
seccin OSITOS de la

PROYECTO
N01
EN
FAMILIA
FESTEJAMO

de aseo(06)
-Higiene personal(07)
-Conociendo mi cuerpo
por dentro (08)
-Aparato
Respiratorio(11)
-Aparato digestivo(12)
-Aparato
circulatorio(13)
-Sentido de la vista(14)
-Sentido del Odo(15)
-Sentido del Olfato(18)
-Sentido del Gusto(19)
-Sentido del tacto (20)
- Elaborando mi lbum
de texturas(21)
-Da de la tierra (22)
-Simulacro (22)
-Me alejo de los
extraos(25)
-Mi cuerpo es solo mo
y nadie lo puede
tocar(26)
-Lo que ms me
gusta(27)
-Mi juguete favorito(28)
-Me cuido de los
objetos peligrosos (29)

P.S

6.3.3

CYA
CYA
CYA
P.S
P.S
P.S
P.S
P.S
COM

2.1.6
2.1.6
2.1.6
2.1.1
2.1.1
2.1.1
2.1.1
2.1.1
5.2.3

P.S
P.S
P.S

8.3.3
1.1.4
1.1.1

P.S
P.S
P.S
MAT

1.1.5
1.1.3
8.3.2
1.4.1

-Planificacin (02)
-Ambientamos el aula
por el da de mam(02)

COM
P.S

2.2.1
8.4.3

MAT

1.4.1

-Como ayudamos a

Del
02 al
06 de
mayo

II
PERIO
DO

edad de 4 aos, no
valoran el trabajo de
mam en el hogar, se
observa sobre
proteccin y
engreimiento de
algunos padres, por tal
motivo se ha
programado el
presente proyecto para
que los nios y nias
aprendan a valorar a su
mam y asumir tareas
en casa como
demostracin de amor
y respeto.

S A MAM

En la I.E.I. P GOTITA
DE CIELO, se ha
detectado que en
algunos nios de la
seccin OSITOS de la
edad de 4 aos, tienen
dificultad para
identificar los nmeros,
por lo que proponemos
realizar diferentes
actividades para que
logren identificar los
N.
En la I.E.I.P GOTITA DE
CIELO, de la seccin
OSITOS de 4 aos, se

PROYECTO
N02
APRENDO
LOS
NUMEROS

mam(03)
-Aprendemos una
poesa a mam(04)

UNIDAD
N03
MI

COM

5.2.1

-Elaboramos un adorno
a Mam(05)

COM

5.2.3

-Festejamos a
mam(06)

COM

5.2.4

-Planificacin (09)
-Jugando con los
nmeros (10)
-Jugando a relacionar
nmero y cantidad (11)
-Canasta revuelta de
nmeros (12)
-Aprendo a escribir los
nmeros (13)

COM
MAT

2.2.1
1.2.1

COM
MAT
MAT

3.1.2
1.2.3
1.2.4

COM

4.1.1

-Presentacin de la
unidad (16)
-La Sagrada Familia

COM

2.2.1

P.S

10.1.1

Del
09 al
13 de
mayo

Del
16
mayo

detect que algunos

nios y nias vienen de
familia desintegradas,
por tal motivo se
programa esta unidad
de aprendizaje, con la
finalidad que los nios
y nias sepan cmo
est formado la familia
y el rol que desempea
cada uno de ellos en el
hogar, contribuyendo a
mantener buenas
relaciones familiares
como miembros
importantes en la
familia, para iniciar y
formar valores de
amor, cooperacin,
respeto y ayuda, y a la
vez recordar y valorar
el arduo trabajo que
realiza PAPA como jefe
del hogar.

FAMILIA ES
AS

(17)
-Como se form mi
familia (18)
-Esta es mi familia (19)
-Mi rbol
genealgico(20)
-Semana de la Ed.
Inicial (23)
(24)
-Da de la Ed. Inicial
(25)
(26)
(27)
-Simulacro (30)
-Cmo ayudo a mi
familia? (31)
-Disfrutando con mi
familia(01)
-Construyo mi casa
(02)
-Da del medio
ambiente
-La historia de mi
Bandera (06)
-Da de la Bandera (07)
-Viviendo en
armona(08)
-Mi familia escolar (09)

P.S

5.2.3

P.S
MAT

1.1.6
1.3.2

P.S
MAT

8.3.3
3.2.5

P.S

2.2.1

COM

1.2.2

P.S
P.S
P.S
P.S
COM

5.1.2
5.2.7
5.2.3
1.1.4
5.2.3

COM

5.2.1

P.S

9.1.1

COM

4.3.2

COM

7.1.3

al 30
de
Junio

- Mi linda casita(10)
-Ambientando el aula
por el da de pap (13)
-Aprendo una poesa a
pap (13)
-La labor que realiza
pap (14)
-Elaboro una tarjeta
para pap (15)
-Elaboro un adorno
para Pap (16)
-Homenajeando a Pap
por su da (17)
- Aprendo una poesa
a mi familia (20)
-Elaboro un porta
retrato para mi
familia(21)
-Jugando en familia(22)
-Jugando con las
vocales (23)
-Mi amigo campesino
(24)
-Preparando una
comida con los
productos que cultiva
el campesino(27)
-San Pedro y San
Pablo(28)
-Elaborando el lbum
familiar(30)

COM

5.1.1

COM

5.2.1

COM

7.1.3

P.S
COM
COM

2.1.6
3.2.1
2.4.1

MAT

4.1.1

P.S

7.1.1

MAT

1.4.1

En nuestra localidad de
Huarmey se celebra
fiestas patrias, porque
un 28 de Julio de 1821
se proclam la
independencia del Per
despus de una lucha
desmedida donde
muchos compatriotas
dieron su vida por amor
a la patria, con desfiles,
abanderamiento de las
calles, serenatas, por
tal motivo los nios y
nias de la seccin
OSITOS de la edad de
4 aos, recordamos y
festejamos este
acontecimiento
organizando una feria
patritica donde se
presentaran las
riquezas de las
regiones de nuestro
Per, mediante la
investigacin con la
ayuda de su familia
para desarrollar su
expresin oral,
creatividad, autonoma
e identidad cultural.

UNIDAD
N04
AMEMOS
NUESTRA
PATRIA

-Presentacin de la
Unidad (01)
-La Historia de mi
patria(04)
-Mi maestra
querida(05)
-Conociendo el mapa
del Per (06)
-Las Regiones de mi
Patria(07)
-Simulacro(08)
-Mar Peruano (11)
-Regin Costa (12)
-Regin Sierra (13)
-Regin Selva (14)
-Degustando Platos
tpicos del Per (15)
-El sueo de San
Martn (18)
-Los Smbolos
Patrio(19)
-Proclamacin de la
Independencia
(dramatizacin)(20)
-1 Da del Logro(21)
-Desfile escolar(22)

COM

2.2.1

P.S
COM
P.S

7.1.1
5.2.1
5.3.2

MAT

1.2.3

P.S
CYA
COM
CYA
CYA

8.3.3
2.1.5
1.3.2
2.1.1
2.1.5

COM
COM

1.2.2
5.1.3

COM

5.3.1

P.S

5.3.3

Del
01 al
22 de
Julio

A
E

III
PERIO
DO

En la I.E.I.P GOTITA DE
CIELO de la sec.
OSITOS de la edad de
4 aos, se detect que
algunos estudiantes
vienen consumiendo
alimentos chatarra por
tal motivo se programa
esta Unidad de
aprendizaje con la
finalidad que los
estudiantes conozcan
el valor nutricional y
valoran la importancia
de una buena
alimentacin
balanceada, y en la
hora de la lonchera
consuman alimentos
ricos en vitamina
protenas y
carbohidratos de
nuestra comunidad
para crecer sanos y
fuertes.

UNIDAD
N05
CONOCIEN
DO LOS
ALIMENTOS

S
-Mis vacaciones
(08)
-Visitamos el mercado
(09)
-Clasificando las frutas
(10)
-Realizando secuencia
con las verduras (11)
-Mis Alimentos
Nutritivos (12)
-Los Alimentos y sus
derivados (15)
-Los Productos de la
tienda (16)
-Que alimentos debo
comer (17)
-Mis hbitos
alimenticios (18)
-Celebramos el da del
Nio
(19)
-Da del FOLKLORE
-Creando adivinanzas
(22)
-Preparando una receta
con frutas (23)
-Los minerales(24)
-Elaborando un lbum
de los alimentos (25)

P.S
P.S
MAT
MAT

7.3.1
8.1.1
1.2.1
2.2.2

P.S

3.3.2

COM

5.1.5

P.S

3.3.2

P.S

3.3.4

COM
MAT

3.5.1
4.4.1

COM

6.1.5

P.S

7.1.2

COM

3.2.1

Del
08 al
31 de
Agos
to

-Celebrando el da de
los Abuelos (26)
-Santa Rosa de Lima
(29)
-Los carbohidratos nos
brindan energa (31)
En la I.E.I.P GOTITA DE
CIELO de la Sec.
OSITOS de 4 aos, se
ha observado que
algunos estudiantes no
cuidan las plantas y
animales debido a que
desconocen el valor y
el beneficio que nos
brindan, por tal razn
nos proponemos
realizar actividades
como: Investigar los
beneficios y utilidad de
los animales, realizar
visitas, observar
videos, lminas, lectura
de textos, creaciones
de textos, realizar
agrupaciones, uso del
cuadro de doble
entrada, clasificacin,
seriacin, agregar y
quitar, con la finalidad
de que los estudiantes
valoren y respeten las

UNIDAD
N06
MI LINDA
NATURALEZ
A

-Presentacin de la
Unidad (01)
-Dios creo la
Naturaleza (02)
-Conociendo las partes
de las plantas (05)
-Aprendamos una
poesa a la planta (06)
-Elaborando un
germinador (07)
-Los arboles nos
protegen (08)
-Las plantas que nos
curan (09)
-Animales Domsticos
(12)
-Animales salvajes (13)
-Como nacen los
animales (14)
-Otros animales nacen
de un huevo(15)
-Animales mamferos
(16)
-Las Aves, peces,
reptiles (19)

CYA

2.1.5

P.S
CYA

7.2.3
2.1.6

COM

5.2.1

CYA

2.1.5

MAT

1.2.1

MAT
COM
P.S

1.2.1
1.3.2
7.2.3

CYA

1.5.2

CYA
CYA

2.1.6
2.1.5

CYA

2.1.9

Del
01 al
30 de
septi
embr
e

plantas y animales
considerndolos
importantes para
nuestra supervivencia.

En la I.E.I.P GOTITA
DE CIELO de la
seccin OSITOS de
4 aos, se observa
que algunos nios y
nias
conocen
su
comunidad
y
sus
trabajadores,
su
fiesta
patronal
y
comidas tpicas,
Por lo que se ha
programado
la
siguiente unidad de
aprendizaje
con
actividades directas

UNIDAD
N07
MI
COMUNIDA
D ESTA DE
FIESTA

-Donde viven los

animales (20)
-Qu come cada
animal? (21)
-Mi mascota (22)
-Paseo por la
primavera (23)
-Desfile de mascotas
(26)
-Como cuido a mi
mascota (27)
-Los insectos (28)
-Elaborando un lbum
de animales (29)
-Creando rimas con los
animales (30)
-Presentacin de la
Unidad (03)
-Conociendo los
parques de mi
comunidad (04)
-La fiesta de mi pueblo
(05)
-Participamos en el
desfile de mi
comunidad (06)
-Visitamos el Santuario
(07)
-La Patrona de
Huarmey (10)
-Los Smbolos de
Huarmey (11)

COM
CYA
MAT
P.S

2.4.1
1.1.1
1.3.2
6.3.3

CYA
COM

1.5.1
7.1.2

COM

3.5.1

P.S

5.3.2

P.S

5.3.2

P.S
P.S

5.3.3
5.3.3

MAT
P.S
COM

3.4.1
5.3.1
5.2.3

COM

4.3.1

P.S

5.3.1

MAT

3.4.1

Del
03 al
14 de
Octu
bre

como
participacin
en
las
fiestas
patronales, visitas a
los parques, calles,
santuarios,
instituciones,
dramatizando a sus
trabajadores
y
degustando de un
rico plato tpico de la
comunidad.
IV
PERIO
DO

En la I.E.I.P GOTITA DE
CIELO, de la 4 aos,
se ha detectado que en
un 80% de nios y
nias desconocen la
fecha de celebracin
de nuestro Aniversario
de la Institucin que es
una fecha muy
importante por tal
motivo se propone
trabajar esta unidad
donde los nios y nias
y Padres de Familia.
Conozcan sobre la
historia de nuestra
Institucin,
participando en las
diferentes actividades

-Platos tpicos de
Huarmey (12)
-Visitamos a los
trabajadores de mi
comunidad (13)
-Las Instituciones de mi
comunidad (14)

PROYECTO
N03
MI JARDIN
ESTA DE
FIESTA

-Planificacin (17)
-Ambientamos nuestra
aula
(18)
-La historia de mi
Jardn (19)
-El Patrn de mi Jardn
(20)
-Aprendo una poesa a
mi jardn (21)
-Aprendo una cancin a
mi jardn (24)
-Actividades por
aniversario (25)
-(26)
-(27)
-Seor de los
Milagros(28)
-Da de la cancin

COM
COM

2.2.1
5.1.5

P.S
COM
COM

7.1.1
1.3.3
2.3.1

COM

5.1.3

P.S
COM

10.3.1
5.1.3

Del
17 al
31 de
Octu
bre
al

programadas.

En la I.E.I.P GOTITA
DE CIELO de la sec.
OSITOS de 4 aos,
existen nios y nias
con conocimiento de
los medios de
transporte y uso
adecuado de los
medios de
comunicacin sin
embargo en la
mayora de los nios
desconocen la
importancia de los
medios de transporte
y comunicacin por lo
que se ha
programado
actividades directas
como visitas al
semforo, puerto
culebras, santuarios,
elaboracin de tteres
de los medios de
transporte y
comunicacin,
resaltando en todas

criolla(31)
UNIDAD
N08
COMO ME
TRANSPOR
TO Y
COMUNICO

-Presentacin de la
Unidad (02)
-Medios de transporte
Terrestre (03)
-Medios de transporte
Areo (04)
-Semana de la
Biblioteca (07)
-(08)
-(09)
-(10)
-Educacin vial (11)
-Semana de los
Derechos del Nio (14)
-(15)
-(16)
-(17)
-(18)
-Observamos el
Semforo (21)
-Aprendemos una
cancin al semforo
(22)
-Visitamos el Puerto
Culebras (23)
-Medio de transporte
Acutico (24)
-Como nos
comunicamos
(25)

P.S

6.3.3

MAT

1.2.5

P.S

8.4.2

MAT

1.4.1

COM

3.4.1

P.S

1.2.3

COM

5.2.1

MAT

3.4.1

P.S

8.4.3

CYA

4.1.1

CYA

2.1.2

Del
02 al
30 de
novie
mbre

las sesiones el rea

de comunicacin y
matemtica.
En la I.E.I.P GOTITA
DE CIELO de la sec.
OSITOS de 4 aos,
se observa poco
conocimiento del
verdadero significado
de la navidad, por lo
que se ha
programado la
siguiente unidad,
para que los nios y
nias conozcan la
historia del
nacimiento de Jess y
sobre todo el
significado de la
navidad que es una
fiesta de amor y
conciliacin amistad
y buenos deseos a
travs de actividades
directas como
villancicos,
elaboracin de

UNIDAD
N09
UNA
NAVIDAD
CON
JESS

-Conociendo la Radio
Huarmey (28)
-Celular (29)
-Televisor (30)

COM

7.1.2

Presentacin de la
Unidad (01)
-Ambientamos nuestra
aula (02)
-La corona de
Adviento(05)
-Anunciacin de
Mara(06)
-Nacimiento de Jess
(07)
-Los Reyes Magos
visitan a Jess (09)
-La Vida de Jess (12)
-Aprendemos
villancicos (13)
-Elaboramos una
tarjeta navidea (14)
-Elaboramos un adorno
de navidad (15)
-Chocolatada (16)

P.S

6.3.3

COM

5.2.3

COM
P.S
COM

3.4.1
10.6.1
3.3.1

COM
COM

1.3.3
5.2.1

COM

4.1.1

Del
01 al
16 de
dicie
mbre

tarjetas, adornos
navideos y
participando de una
chocolatada
navidea,
demostrando unin y
solidaridad entre
amigos.