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GRADO OCTAVO

UNIDAD 1 NOS COMUNICAMOS PORQUE SOMOS SERES SOCIALES


GUIA 1 Continuemos con el peridico mural. es la expresin libre de nuestro pensamiento
Competencia: Identifica los elementos del peridico y la importancia de comunicarnos
libremente y de forma responsable

VIVENCIA

1. Leo y respondo las siguientes preguntas


a.

Cul fue mi participacin real en la elaboracin del peridico mural en el curso pasado?
Con mis compaeros de subgrupo, recordamos las actividades relacionadas con el
peridico mural en el mdulo del grado sptimo y respondemos lo siguiente.

a. Qu ventajas trae para nuestra formacin social la participacin activa en la


elaboracin de un peridico
b. Cules titulares jocosos y atractivos sacamos de la experiencia pasada?
c. Quin de nosotros realiz la entrevista Cmo se desarroll? Cul fue la informacin
lograda?
2. Elaboro un peridico y comparto la informacin con los compaeros
3. Realizo un cuadro y defino los siguientes trminos con mis propias palabras y luego
confronto con el diccionario
Trminos
Peridico
Peridico mural
Radio peridico
Comit de periodismo
Noticiero
Crnica
Peridico de aula

Definicin propia

Definicin del diccionario

Fundamentacin

1. Con mis compaeros de subgrupo leo con atencin la siguiente informacin y, en mi


cuaderno de castellano anoto lo esencial de las definiciones de cada uno de los puntos
expuestos. Comentario, el artculo, la noticia, el informe y la narracin de tipo literario
(Vase pgina 14,15)
2. Con los compaeros de subgrupo discutimos las definiciones de los conceptos
comentario, noticia e informe
3. Anoto las definiciones del cuadro (vase en la pgina 16)
4. Busco un peridico o una revista de actualidad, un comentario, un artculo y una noticia
que me llamen la atencin y la anoto en mi cuaderno.

1. De manera personal escribo un comentario o una noticia (inventada)

2. Leo y escribo las siguientes preguntas seleccionando si es falso o verdadero


a. El peridico es una publicacin de periodicidad constante
Falso_____ Verdadero_______
b. Las publicaciones peridicas no brindan mensajes destacados para entretener habitualmente
Falso_____ Verdadero________
c. Una crnica como obra literaria consiste en la recopilacin de hechos histricos o importantes
Falso_____ Verdadero________
d. La radio peridico es una emisora radial que a su vez tiene el medio impreso
Falso ____ Verdadero_________
3. ANALIZO LA PREGUNTA Y RESPONDO
a. Cules son los pasos para realizar el peridico mural?
b. Pasos a tener en cuenta a la hora de hacer el peridico de aula. Cuntos son y cules?

c. Cmo se conforma el comit de periodismo?


4. Ejercicio de ortografa. Reviso los espacios y completo las que faltan.
___e ___i ___d___ ___ ___

o__ s __t __u__ ___

C __ m __n___ ___ ___ ___ ___


M__ __ __ __

___e__ __ __t __r __a

D__ f__ c__ __ __ __ __


M__ m __

B__ __ __ __ __ __

v __r __c __d __d

C__ o___ ___ ___ ___

c__ p __c__ __ __ ___

e__ t__ ___ __ __

1. Por grupos se realizan actividades para crear un peridico de aula.

a. Selecciono un tema de mi inters


b. Determino quien busca la informacin terica, imgenes en relacin y quienes
reorganizan la informacin
c. Los datos a plasmar en el peridico se clasifican, teniendo en cuenta los intereses del
grupo.
2. Ejercicio de ortografa
1.1Ubico las tildes y letras donde corresponda.
Cancer
Ha__ burgue __a
Comite
Biologia
Estacion
Comen __o
Relacion

res __menes
vi__ilo
a __ion
camin
pison
rev __ elion

2. 3 Busco siete palabras con significados diferentes, teniendo en cuenta el ejemplo.

El Puente para pasar


El puente pertenece al pie
El puente es el da festivo prximo
El puente hace parte de la dentadura.
2.4 Construyo un texto corto donde aparezcan las siete palabras.