Una crisis de la representación en las ciencias humanas y la etnografía y la antropología comprensiva. En: la antropología como crítica cultural. Un momento experimental en las ciencias humanas. P.p 27-79. George Marcus y Michael Fischer
En este primer apartado, los autores se centran en la crisis de la representación en las ciencias humanas, que según ellos nace de la incertidumbre de los medios apropiados para describir la realidad social como un estado de transición
En este primer apartado, los autores se centran en la crisis de la representación en las ciencias humanas, que según ellos nace de la incertidumbre de los medios apropiados para describir la realidad social como un estado de transición
Una crisis de la representación en las ciencias humanas y la etnografía y la antropología comprensiva. En: la antropología como crítica cultural. Un momento experimental en las ciencias humanas. P.p 27-79. George Marcus y Michael Fischer
En este primer apartado, los autores se centran en la crisis de la representación en las ciencias humanas, que según ellos nace de la incertidumbre de los medios apropiados para describir la realidad social como un estado de transición
Una crisis de la representacin en las ciencias humanas y la
etnografa y la antropologa comprensiva. En: la antropologa como crtica cultural. Un momento experimental en las ciencias humanas. P.p 27-79. George Marcus1 y Michael Fischer2 En este primer apartado, los autores se centran en la crisis de la representacin en las ciencias humanas, que segn ellos nace de la incertidumbre de los medios apropiados para describir la realidad social como un estado de transicin. Marcus y Fischer mencionan que en las ciencias humanas se vive una poca de revaluacin de ciertas ideas dominantes, as como un rechazo al estilo paradigmtico que se les ha impuesto a estas ciencias. A su parecer todas las disciplinas han perdido teoras universales, como: la crtica literaria, el derecho, el arte, la arquitectura, la teora social, la economa neoclsica, la filosofa y en las ciencias naturales. Dichos ejemplos los usan para sealar que las actuales condiciones de conocimiento no se definen por lo que son, sino por lo que las ha precedido, en las ciencias sociales el presente se caracteriza por posparadigmas, posmodernismo, posestructuralismo, posmodernismo (Marcus y Fischer 2000:28). Los autores definen que actualmente hay un debilitamiento de visiones totalizadoras que se imponen a comunidades cientficas fragmentadas, es decir, la autoridad de los estilos gran teora parece estar suspendida por el inters de considerar la contextualizad, el sentido de vida social y la explicacin de las excepciones y la indeterminacin en los fenmenos observados (Marcus y Fischer 2000:29). Cronolgicamente, los autores sitan dicha crisis en los Estados Unidos despus de la Segunda Guerra Mundial, uno de ellos es el de la teora social de Talcott Parsons, quien proporcion una visin abstracta y general de sistema social y su relacin con los sistemas de cultura y personalidad (Marcus y Fischer 2000:32), pero la sociologa parsoniana perdi fuerza en la dcada de 1960 y desapareci como punto de referencia comn, ya que tena un carcter apoltico y ahistrico. Algo similar ocurri con el marxismo ya que sufri un debilitamiento de legitimidad y autoridad. A pesar de lo que pasaron la teora social de Parson y el marxismo, actualmente subsisten como fuentes de conceptos, cuestiones metodolgicas y procedimientos, en alternativas de investigacin, entre muchas otras(Marcus y Fischer 2000:33). En cuanto a la escritura antropolgica, los autores recurren a Hayden White para mencionar que la antropologa del siglo XX es comparable a 1
Profesor de antropologa de Estados Unidos, su principal inters es la antropologa de las lites
Profesor en Estudios Cientficos y Tecnolgicos de Antropologa y Humanidades
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la historiografa del siglo XIX que se esforzaba por establecer una ciencia de la sociedad a travs de la presentacin de cuadros realistas y fieles de las condiciones y los acontecimientos (Marcus y Fischer 2000:34). En las obras antropolgicas menciona White tiene un entramado, una tesis y una implicacin ideolgica, elementos que no concuerdan entre si y una relacin inestable de los hechos que se quiere abarcar y ordenar, este esquema segn los autores permite ver el problema de la antropologa, que concibe casi siempre como una colisin de paradigmas tericos, como el problema del escritor con la representacin (Marcus y Fischer 2000:35). Para los autores las respuestas de las distintas disciplinas a la crisis de la representacin se relacionan con no evadir la naturaleza suspicaz y crtica de la modalidad irnica de la escritura, la contradiccin, la paradoja (que son irreductibles a alas actividades humanas ), incertidumbre, sino aceptarlas y combinarla con otras estrategias para que las descripciones de la sociedad sean mas realistas, ya que parecen tener una percepcin ms aguda de que se viven momentos histricos de profundo cambio (Marcus y Fischer 2000:37). Lo que campos como la antropologa cultural y la historia se debe tener en cuenta, ya que su tarea es representar, en forma narrativa, realidades sociales y culturales y su reto es el de explorar modos innovadores de describir, en un nivel microscpico, el proceso mismo de cambio (Marcus y Fischer 2000:38). En el segundo aparte, la etnografa y la antropologa compresiva, los autores se centran en la etnografa, pero no como la experiencia de trabajo de campo, sino como el resultado escrito de ese proceso. Los autores mencionan que la etnografa radica su importancia en tres papeles. El primero la lectura y enseanza de textos etnogrficos ha sido el principal para transmitir lo que los antroplogos hacen y saben, el segundo, la etnografa es un vehculo, a travs del cual se espera que los antroplogos hagan su contribucin a las discusiones tericas y conceptuales, y el tercero la etnografa ha sido una actividad inicial que ha dado impulso a carreras y cimentado prestigios (Marcus y Fischer 2000:46-47). El mtodo etnogrfico y las ambiciones de la antropologa social y cultural se redefinieron de dos maneras en el siglo XX, la primera, se redujo la tendencia a formular enunciados globales absolutos, sino para representar un modo de vida particular, aportando una visin mas completa de las culturas que describen, contextualizar los elementos de una cultura y establecer relaciones sistmicas. Y la segunda, la dimensin comparativa de la visin global de la antropologa dej de encuadrarse en la medicin del progreso relativo por referencia a valores racionales (Marcus y Fischer 2000: 49). Los textos etnogrficos han sido denominados por Marcus y Chusman y otros, en la dcada de 1980
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como realismo etnogrfico3. Dicho realismo no quiere decir que la etnografa haya gozado en las estrategias de escritura de la novela realista, pero con el motivo de preservar la diversidad cultural, pero esto actualmente se queda corto, segn los autores. La preservacin ya no es la nica motivacin de a antropologa, a pesar de eso la etnografa no ha perdido vigencia, ya que por los continuos cambios de las culturas se deben estar redescubriendo (Marcus y Fischer 2000:51), lo que si reclama la etnografa son nuevos motivos narrativos. La antropologa comprensiva fue un cambio en el estilo de la etnografa, en la dcada de 1960 se acentuaron los esfuerzos por conceptualizar de una mejor manera y ms precisa el representar el punto de vista del nativo. Dicha configuracin en la escritura de las etnografas experimentales han trado debates sobre la metfora del dialogo 4, que ha dejado de lado la metfora del texto (Marcus y Fischer 2000:59). Para los autores la antropologa compresiva contempornea es la esencia del relativismo y practica del mismo concebido como modo de indagacin acerca de la comunicacin dentro de una cultura y entre distintas culturas, la antropologa compresiva entonces cuando reflexiona acerca de la etnografa aporta al oficio crtico en las ciencias sociales. En el camino de la antropologa, he llegado en un punto en el que ms que respuestas o una gua sobre la mejor manera de realizar una investigacin, he encontrado con que hay ms interrogantes y cambios, ya que esta disciplina est en constante construccin, lo cual considero que ms all de ser una desventaja, es una oportunidad de aportar a ese camino que en el que la antropologa es autocrtica y no idealista, ni romntica.
Que es un modo de escribir que procura representar la realidad de todo un mundo o
toda una forma de vida (Marcus y Fischer 2000:50). 4 Como un intercambio bidireccional y bidimensional.
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