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PRCTICA DE

ESQUEJES
6C HSC.
16/04/16

PRODUCCIN DE ESQUEJES DE LAS


PLANTAS: ORGANO Y MENTA
BIOLOGA:

Romn Ibarra Melissa, Frias Dimas


Arantxa, Sainz Castelln Daniela,
Vizcarra Carvajal Karen Sofa, Tiznado
Rojas Valeria

Objetivos de la prctica:
Promover el desarrollo vegetativo en varias plantas

Introduccin:
REPRODUCCIN VEGETATIVA O ASEXUAL
La reproduccin asexual, tambin llamada reproduccin vegetativa, consiste
en que de un organismo se desprende una sola clula o trozos del cuerpo de
un individuo ya desarrollado que, por procesos mitticos, son capaces de
formar un individuo completo genticamente idntico a l. Se lleva a cabo
con un solo progenitor y sin la intervencin de los ncleos de las clulas
sexuales o gametos.
Entre las ventajas biolgicas que conlleva estn su rapidez de divisin y su
simplicidad, pues no tienen que producir clulas sexuales, ni tienen que
gastar energa en las operaciones previas a la fecundacin. De esta forma
un individuo aislado puede dar lugar a un gran nmero de descendientes, por
medios como la formacin asexual de esporas, la fisin transversal, o la
gemacin; facilitndose la colonizacin rpida de nuevos territorios. As,
algunos organismos se reproducen asexualmente cuando las condiciones
ambientales son favorables, mientras que lo hace sexualmente cuando son
adversas.
En cambio, presenta la gran desventaja de producir una descendencia sin
variabilidad gentica, clnica, al ser todos genotpicamente equivalentes a su
parental y entre s. La seleccin natural no puede "elegir" los individuos
mejor adaptados (ya que todos lo estn por igual) y estos individuos clnicos
puede que no logren sobrevivir a un medio que cambie de modo hostil, pues
no poseen la informacin gentica necesaria para adaptarse a este cambio.
Por lo tanto esa especie podra desaparecer, salvo que haya algn individuo

portador de una combinacin gentica que le permita adaptarse al nuevo


medio.
Reproduccin asexual natural:

Tubrculos

Bulbos

Estolones o tallos rastreros

Rizomas

Reproduccin vegetativa artificial:

Injertos

Estacas

Esquejes o gajos

Cultivo de tejidos

Divisin binaria

Nosotras utilizaremos la tcnica de Estacas, y esta reproduccin por


estacas consiste en cortar la rama con brotes o yemas, plantarla en otro
lugar y obtener as una nueva planta.
Caractersticas de las plantas que utilizamos:

Nombre comn:

Rosales

Nombre cientfico:

Rosa spp

Familia:

Rosceas (Rosaceae).

Regiones de procedencia:

Grecia;
zonas
Hemisferio Norte.

Variedades:

Alrededor de cien especies de rosales


silvestres.

Crecimiento (forma):

arbusto espinoso

Hojas:

perennes o caducas, pecioladas e


imparipinnadas

Flores:

Azul, Rojo, Rosado, Rosado Oscuro,


Rosado Ligero, Blanco, Amarillo,
Naranja, Borgoa, Gris, Negro

Forma de replicar:

Por injerto, semillas, esquejes y acodo.

Ambiente de crecimiento:

climas clidos

templadas

(Horgamania )

Nombre comn:

Noche Buena

Nombre cientfico:

Euphorbia pulcherrima

del

Familia:

Euphorbiaceae

Regiones de procedencia:

nativa de Mxico

Variedades:

ms de 100 diferentes variedades

Crecimiento (forma):

Arbusto o pequeo rbol

Hojas:

Grandes hojas dentadas de color verde


oscuro y pequeas inflorescencias
amarillas.

Flores:

Botones amarillos, los cuales contienen


ptalos filamentos y pistilos.

Forma de replicar:

por medio del esqueje

Ambiente de crecimiento:

No soporta el fro ni el exceso de


temperatura, requiere unos 20-22 C.
por el da y 16 C. por la noche.
Tampoco tolera bien las corrientes de
aire y los cambios bruscos de
temperatura.

(Las noche buenas de Mxico, 2013)


Nombre comn

Menta

Nombre cientfico

Mentha Piperita

Familia a la que pertenece

Lamiacea (Labiateae)

De que regiones proviene

Crece en lugares frescos y hmedos de


climas templados.

Cuantas variedades se conocen

Mentha aquatica mentha spicata

Forma de crecimiento (mata, arbusto,


etc)

planta herbcea de rizomas


subterrneos entrelazados, de los que
nacen numerosos tallos de hasta 80

cm. de altura
Tipos de Hojas

Hojas lanceoladas, opuestas y


pecioladas

Colores de las flores

lores son de color violeta y agrupadas


en espiguillas terminales

Forma ms comn para replicarla o


reproducirlas por los productores de
esta planta

Esquejes: A finales de invierno o


principios de verano.
Mediante brotes laterales: Estolones en
primavera, principios de otoo.
Rizomas en otoo: Se plantan
extrayendo fragmentos de la raz de
3cm y plantndolos directamente en la
tierra, en lugares fros es preferible en
maseta, trasplantar en verano.
Semillas: Semillero fro en primavera,
labrar a finales de otoo y en invierno.

Condiciones ambientales para que


crezca correctamente

(Propiedades del Mentrastro )


(Cultivo de Menta piperita )
(Plantas medicinales)

Material:
En esta prctica necesitaremos:

Necesita veranos clidos y luminosos


para producir mentol, preferentemente
clima templado. Tolera temperaturas
por debajo de cero grados

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Cuatro macetas por cada integrante del equipo.


Una planta para obtener los esquejes.
Tierra.
Una botella de agua.
Enraizante
Cuatro palitos de madera con punta fina

Procedimiento de la prctica:
Paso 1. Llenar la maseta de tierra, hasta donde tu creas que es necesario
para que tu planta est en buen estado, por lo menos hasta la mitad.

Paso 2. Cortar la planta, solo una ramita, tiene que ser con tijeras y la parte
final de la planta tiene que estar cortado de forma diagonal, le tienes que
quitar todas las hojas de abajo y solo dejas las de la punta. Todo este
procedimiento se debe de hacer con tijeras, no arranques las hojas ya que
esto puede provocar que tu plantita se muera.

Paso 3. Poner enraizante a la parte del tallo donde lo vas a planta. Mojar
primero la punta inferior y despus ponerle enraizante. Cuidado de no ingerir
el enraizante.

Paso 4. Para poder meter la planta debes de introducir un palito de madera a


la maseta ya con agua y hacer un agujero de profundidad de
aproximadamente 4 cm.

Paso 5. Regar la plantita para que pueda dar races. Solo la tienes que regar
cada vez que creas que la tierra no esta humeda.

Resultados:
A)

El tipo de reproduccin asexual que estamos utilizando es la de:


ESQUEJES

B)

En Mxico encontramos plantas como la: Pitahaya que se cultiva


de manera asexual en estados como
Yucatan, Quintana Roo, Chiapas, Tabasco,
Campeche, Oaxaca, Veracruz, Puebla,
Hidalgo, Jalisco, Michoacn, Nayarit y Baja
California (SAGARPA)

O el Jitomate que se produce en los


estados de , Sinaloa, Baja California y
Jalisco, aunque tambin han proliferado
operaciones en Colima, Mxico, Hidalgo,
Michoacn, Quertaro, San Luis Potos,
Sonora,
y
Zacatecas.
(Congreso
Internacional del Tomate , 2010)

C)

D)

E)

Es

muy

importante

este

tipo

de

reproduccin porque as como esos dos Frutos existen muchos


otros ms que pueden ser generados gracias a este tipo de
reproduccin sin necesidad de esperar una poca o estacin del
ao especfica. Esto desencadena que la poblacin obtenga los
beneficios de la materia a la disposicin que se demande.
Fue un acierto plantar ms de un esqueje porque este tipo de
reproduccin requiere de muchsimos cuidados. As cmo
podemos decir que es, por mucho, eficiente, tambin debemos
mencionar que este proceso es complicado de obtener, sin
embargo una vez logrado el objetivo los beneficios son
gratificantes.
A pesar de que no obtuvimos el decumento que redacta las
competencias de la materia, el equipo se complace en presentarle
las competencias que por nuestra experiencia podemos destacar:
-Trabajo en equipo integrador: La prctica nos impuls a trabajar
en equipo y apoyarnos las unas a las otras en el trabajo escrito.
-Logro de una nueva meta: Para muchas de nosotras era la
primera vez que realizbamos una prctica as, y fue muy

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gratificante descubrirnos alcanzando una nueva meta,


desarrollando
nuestras
habilidades.
-Resolucin de problemas inesperados: A lo largo de la practica
tuvimos que tomar decisiones inesperadas por problemas que iban
surgiendo en el camino, sin embargo esto nos ayud a encontrar
alternativas y a darnos cuenta que hay ms caminos que nos
llevan a un mismo objetivo.

CONCLUSIN:
El equipo est satisfecho con los aprendizajes adquiridos. Llegamos a la
conclusin de que ste trabajo es mucho ms complicado de lo que parece y
los especialistas llevan su trabajo hasta los ndices ms altos de
profesionalidad en la materia. Nos gustara poder seguir aprendiendo de
stas tcnicas pues consideramos que en una vida orgnica stos puntos
son de mucha ayuda.

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