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I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.
DRE
Cajamarca
1.2.
UGEL :
1.3.
Cceres
INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4.
LUGAR
1.5.
DIRECTOR :
1.6.
Chota
Andrs A.
Cumbil - Llama
Jos Reyes Garca
:
DEBILIDAD
inadecuado
de
los
Utilizacin del material entregado por la DITOE Tutores que utilizan la hora de tutora para
sobre tutora.
desarrollar clases y otras actividades
Presencia
de
estudiantes
lderes Mal ejemplo de padres y falta de respeto.
comprometidos con la Institucin Educativa
Escasa participacin de padres de familia
para apoyar en actividades programadas.
en apoyo a la labor tutorial
Reuniones con padres de familia.
Despreocupacin de los estudiantes por
organizar su proyecto de vida
Inadecuada nutricin de los estudiantes
Escasos hbitos de higiene.
2. ANLISIS INTERNO
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
PROBLEMAS
CAUSAS
POSIBLES FORMAS
DE SOLUCIN
NECESIDADES TOE
Capacitacin a
Formas de
tutores sobre el
prevencin en los
reconocimiento
de
comportamientos de
Escasas expectativas
conductas riesgosas.
riesgo.
de futuro.
Compromiso de la
Talleres de
Escaso
comunidad
educativa
capacitacin
involucramiento en la
para promover
permanente.
I.E.
factores de
Dificultades
proteccin
emocionales.
Apoyo psicolgico
Escaso apoyo
profesional
SALUD
CORPORAL
Y MENTAL
Desinters por el
estudio.
Dificultades
de
aprendizaje.
Carencia de manejo
de tcnicas y hbitos
de estudio.
Bajo rendimiento
ACADMICA
Inadecuada
acadmico.
organizacin
del
tiempo.
Escasa
motivacin
docente en actividad
educativas.
Escaso
apoyo
familiar.
Indisciplina
CONVIVENCIA dentro y fuera
del aula.
Fortalecimiento
de Tcnicas de estudio
hbitos de estudio.
Fortalecer el uso
Organizacin
del
adecuado del tiempo
tiempo.
libre y de recreacin.
Sensibilizar a los Organizacin del
padres para apoyar
proyecto de vida
en
la
actividad
acadmica de sus
hijos.
Proyecto de vida
Inadecuada
orientacin
vocacional y
profesional.
Orientacin
vocacional,
considerando apoyo
de otros
profesionales e
Sensibilizar sobre
aspectos
vocacionales,
profesionales y
ocupacionales.
Desconocimiento del
instituciones.
mercado laboral
Feria vocacional.
Talleres de
autoestima.
AYUDA
SOCIAL
Escasa
participacin en
actividades
solidarias.
Escasa prctica de
Promover las
Fomentar el trabajo
valores.
prcticas de valores,
en equipo.
empezando por el
Influencia negativa de
personal de la
la comunidad.
institucin educativa.
V. JUSTIFICACIN:
El presente Plan de Tutora busca lograr en los alumnos y la
comunidad educativa el desarrollo y la prctica de valores, el respeto
por los dems, la convivencia democrtica, as como el desarrollo de
habilidades sociales y el establecimiento y cumplimiento de normas de
convivencia.
VI. OBJETIVOS:
6.1.
OBJETIVOS GENERALES:
Fortalecer la formacin integral de lo educando mediante la
escolar
democrtica
entre
los
miembros
de
la
comunidad educativa.
6.2.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
FICHA DE ACTIVIDAD N 01
ORGANIZACIN DE LAS AC TIVIDADES DE TUTORIA
JUSTIFICACIN: Ejecutar actividades
comunidad educativa en general.
OBJETIVO: Desarrollar acciones educativas con la participacin de docentes, estudiantes y padres de familia.
CRONOGRAMA DE EJECUCIN
ACTIVIDADES
M
1.
Bienvenida y recomendaciones generales a los
estudiantes de la I.E.
2.
Orientar a los estudiantes de manera permanente
durante el proceso de E-A y en los casos que amerite la
intervencin inmediata
3.
Presentacin de profesores a los padres de familia
al inicio del Ao Escolar 2015
4.
Aplicacin de la ficha de datos personales y
realizacin del diagnstico del aula.
8.
Comunicar con anticipacin a los padres de familia
los alumnos que necesitan recuperacin pedaggica
9.
x
x
x
x
5.
Eleccin de brigadieres, policas escolares, consejo
escolar de aula y organizaciones escolares
6.
Formacin de brigadas de auto-proteccin por
grado y seccin.
7.
RESPONSABLES
x
x
x
x
x
ACTIVIDAD N 02
COORDINACIN TUTORIAL
JUSTIFICACIN: Ejecutar acciones de planificacin de la labor tutorial entre docentes, estudiantes, padres de
familia y profesionales.
OBJETIVO: Orientar y evaluar la labor tutorial del docente dentro y fuera del aula para garantizar su pleno
cumplimiento.
CRONOGRAMA DE EJECUCIN
ACTIVIDADES
M
1.
Reunin de coordinacin y evaluacin bimestral
con tutores y comisiones de convivencia y disciplina
escolar, escuela de padres, brigadas y municipio
escolar, las mismas que debern tener sus planes y
capacitacin sobre temas que fortalecern su
desempeo tutorial.
2.
Monitoreo inopinado y opinado de la labor tutorial
en aulas a travs de una ficha de evaluacin por la
coordinacin de tutora
3.
Monitoreo de las comisiones de convivencia y
disciplina escolar, escuela de padres, brigadas y
municipio escolar
4.
Aplicacin de estrategias para fomentar
valores democrticos en el aula y en la i.e.
los
RESPONSABLES
D
5.
Elaboracin de peridico mural segn cronograma
de fechas cvicas y otras.
6.
7.
Establecer un horario de atencin al padre de
familia con acuerdo de la direccin
8.
Los tutores realizarn el diagnstico del aula
actualizando la ficha de datos personales de los
estudiantes y del folder de incidencias, y organizacin
de los estudiantes del aula
x
x
Juan Vsquez
Responsable