ANLISIS CLNICOS

l. DE LA UNIDAD
Debe incluir los siguientes requisitos:
1.1. REA FSICA
La estructura de la unidad docente contemplar como mnimo:
1.1.1. -4rea de tomasde muestrasbiolgicas adecuadapara la actividad docente.
1.1.2. Areas administrativas y de gestin.
1.1.3. Zonas de recepcin, clasificacin y preparacin de muestras y pro
ductos.
1.1.4. En el hospital existirn actividades propias de las distintas reas del
programa de la especialidad:
-

Hematologa
Microbiologa y Parasitologa
Bioqumica
Inmunologa
Genrica

1.2. RECURSOS HUMANOS

El personal que deber formar parte de la unidad docente ser:
1.2.1. Personal Docente:

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REQUISITOS DE ACREDITACIN

1.2.1.1. El responsable de la Unidad Docente deber acreditar

estar en posesin del Ttulo de Especialista en Anlisis
Clnicos, o del Ttulo de Especialista en alguna de las es
pecialidades que configuran en Area del Laboratorio Cl
nico.
1.2.1.2. Facultativos: Un nmero suficiente de licenciados para po
der supervisar la formacin en todas las disciplinas contem
pladas en el programa.
Igualmente todos debern estar en posesin del ttulo de es
pecialista.
1.2.2. Personal tcnico y administrativo suficiente para llevar a cabo las
actividades asistenciales acordes con el programa docente.

1.3.

RECURSOS MATERIALES
1.3.1. Equipamiento

La Unidad o el Hospital dispondr del equipamiento adecuado para el desa

rrollo de la especialidad y manera especfica:
1. Posibilidad de obtencin de agua desionizada y/o destilada.
2. Centrfugas.
3. Frigorficos y congeladores.
4. Instrumentos para fraccionamiento cromatogrfico yelectrofortico.
5. Sistemas y dispositivos de cultivo.
6. Dotacin de microscopa preparada para la docencia.
7. Analizadores automticos para Hematologa y Bioqumica.
8. Analizadores para gases sanguneos.
9. Espectrofotmetros.
10. Sistema de gestin informtica.
1.3.2. Medios docentes
La Unidad docente dispondr de medios docentes propios o compartidos
para el desarrollo de la especialidad como:
l. Locales adecuados para formacin terica.
2. Posibilidad de incorporar sistemas audiovisuales.
3. Posibilidad de acceso y manejo informtico.
1.3.3. La biblioteca central dispondr de textos y revistas de la especiali
dad actualizados entre los que se encontrarn, al menos 5 revistas
de las siguientes relacionadas

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AL"lLISISCLNICOS

1.3.3.1. Al menos 10 textos generales correspondientes a los lti

mos cinco aos en relacin con los grandes epgrafes del
programa de la especialidad.
1.3.3.2. Publicaciones y revistas en relacin con el contenido de la es
pecialidad.
1.3.3.3. Es aconsejable disponer de sistema informtico de docu
mentacin y bsqueda bibliogrfica.

2. DE LA ORGANIZACIN DE LA UNIDAD
2.1. Debern existir normas escritas de la organizacin interna de la Unidad,
organigrama docente que delimite claramente lnea jerrquica, respon
sabilidades y funciones del personal implicado en la docencia.
2.2. Deber existir una programacin anual de las actividades a realizar por la
Unidad y sera conveniente la existencia de un organigrama funcional de
los servicios implicados.
2.3. Debern existir protocolos de diagnstico y seguimiento elaborados y
consensuados con otros servicios y unidades.
2.4. Se realizarn controles de la calidad de la docencia como mnimo una vez
al ao.
2.5. Se realizarn reuniones programadas para la deteccin de problemas-ac
tividades-evaluacin.
2.6. Se incorporarn protocolos de investigacin y de evaluacin de las tecno
logas utilizadas.
3. DE LA ACTIVIDAD ASISTENCIAL, DOCENTE Y DE
INVESTICACIN
La Unidad dispondr de una memoria escrita de todas las actividades realizadas
en los 2 aos anteriores y que contemplar:

3.1. ACTNIDADES ASISTENCIALES

La Unidad Docente deber disponer de protocolos asistenciales de diagnsti
co y realizar una diversidad de tcnicas suficientes que permitan desarrollar el
programa docente de la especialidad.
En caso de realizar algn tipo de actividad asistencial fuera de la unidad docente,
deber asimismo quedar reflejada por escrito y suficientemente acreditada:

3.2. ACTNIDADES DOCENTES

En la Unidad se debern realizar peridicamente actividades de tipo:

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REQUISITOS DE ACREDITACIN

3.2.1. Deber existir y calendario que permita desarrollar el programa do

cente durante el perodo de formacin de la especialidad compren
diendo tanto formacin terica como prctica.
3.2.2. Se recomienda completar la formacin docente terica-prcticacon:
Sesiones clnicas
Sesiones monogrficas
Seminarios
Sesiones bibliogrficas
Participacin activa en programas de investigacin.
3.3.

ACTNIDADES DE FORMACIN CONTINUADA

Es recomendable que el personal de plantilla de la Unidad asista a cursos de

actualizacin y de formacin continuada que garanticen asegurar la mejor capa
cidad docente de la Unidad.
3.4.

ACTNIDADES CIENTFICAS y DE INVESTIGACIN

Se recomienda que la Unidad y/o residente debern realizar:

-
-
-
-

Congresos
Cursos
Publicaciones
Proyectos de investigacin
Elaboracin de tesis doctorales

4. DEL CENTRO HOSPITALARIO

Requisitos necesarios para la adecuada docencia de la especialidad
4.1. El Hospital globalmente debe estar acreditado para la docencia. Deber
contar con un mnimo de actividades de especialidades mdicas suficien
tes que le permita a la unidad docente efectuar y desarrollar tecnologas y
actividades suficientes para desarrollar el programa de la especialidad.

5. CONTROL DEL CUMPLIMIENTO DEL PROGRAMA DE

FORMACIN
5.1. Existencia de normas de evaluacin propias y/o de la Comisin de Docencia.
5.2. Existencia de normas escritas de evaluacin para extender la certificacin
anual del residente.
5.3. Constancia documental de que las normas se aplican.
5.4. Libro del Residente.

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ANLISIS CLNICOS

6.

CAPACIDAD DOCENTE DE RESIDENTES

A la vista del informe remitido por el responsable de la unidad docente, se

propondr a la Administracin la capacidad docente de la unidad para cada pe
rodo anual.

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