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del ser humano, ya que como ciencia del razonamiento, su historia representa
la historia misma del hombre. La lgica surge desde el primer momento en que
el hombre, al enfrentar a la naturaleza, infiere, deduce y razona, con el nimo
de entenderla y aprovecharla para su supervivencia [1]. Existen varios
enfoques acerca de cmo interpretar la evolucin de la lgica. Poncaire la
divide en cinco etapas o revoluciones, que se presentan oscilando entre dos
grandes tpicos: del rigor y la formalidad, a la creatividad y el caos. Las etapas
se identifican como: Revolucin matemtica, revolucin cientfica, revolucin
formal, revolucin digital y la prevista siguiente revolucin lgica [2].
2 Lgica Matemtica
El objetivo de la lgica matemtica es cuestionar con el mayor rigor los
conceptos y las reglas de deduccin utilizados en matemticas, constituyendo
la lgica por ello una verdadera metamatemtica. Una teora matemtica
considera objetos definidos (enteros, por ejemplo) y define leyes que
relacionan a estos objetos entre s (los axiomas de la teora). De los axiomas se
deducen nuevas proposiciones (los teoremas), y a veces, nuevos objetos. La
construccin de sistemas formales (formalizacin), piedra angular de la lgica
matemtica, permite eliminar la arbitrariedad en la eleccin de los axiomas y
definir explcita y exhaustivamente las reglas de la deduccin matemtica [3].
3 Las matemticas y la lgica
Durante el periodo de 600 AC hasta 300 AC, en Grecia se desarrollaron los
principios formales de las matemticas. A este periodo se le conoce como
periodo clsico, donde sus principales representantes son Platn, Aristteles y
Euclides. Platn introduce sus ideas o abstracciones; Aristteles presenta el
razonamiento deductivo y sistematizado y Euclides es el personaje que mayor
influencia tuvo en las matemticos, al establecer el mtodo axiomtico. En
''Elementos'', Euclides organiza pruebas deductivas dentro de una presentacin
sistemtica, rigurosa y bien organizada de conocimiento matemtico [4].
3.1 Platn
Platn (427-347 AC) intenta instaurar en Siracusa una utpica repblica
dirigida por filsofos, y crea la Academia en Atenas, que no era solouna
institucin filosfica, sino serva de formacin poltica a los jvenes de la
aristocracia. Segn muchos crticos, Platn edifica su teora del conocimiento
para justificar el poder preeminente del filsofo y parte de los pensamientos
socrticos: la bsqueda de conceptos y definiciones estables de las ideas
abstractas (justicia, bondad, valor, etc.). Sostuvo la existencia de dos mundos
distintos (el de las ideas y el de las cosas). Segn Platon, lo concreto se
entiende slo en funcin de lo abstracto, resultando que el mundo sensible
debe su existencia al mundo de las ideas. Platn escogi el dilogo como su
3.2 Aristteles
Los tratados de lgica de Aristteles (384-332 a.C.), conocidos como Organn,
contienen el primer tratamiento sistemtico de las leyes de pensamiento en
relacin con la adquisicin de conocimiento. Estos representan el primer
intento de establecer a la lgica como ciencia. Aristteles da una clasificacin
de todos los conceptos o nociones (sustancias, cantidad, relacin, accin,
pasin, diferencia, propiedad y accidente) y trata las reglas del razonamiento
silogstico. Aristteles no hace de la lgica una disciplina metfisica, pero si
establece una correspondencia entre el pensamiento lgico y la estructura
ontolgica.
El silogismo fue adoptado por los escolsticos (representantes del sistema
teolgico-filosfico, caracterstico de la Edad Media) quienes la enriquecieron
con nmerosos y detallados estudios y se esforzaron en formalizarlo. La
escolstica, sin embargo, acab por sobrecargar la teora del silogismo, lo que
acarre su descrdito a partir del Renacimiento. Los lgicos de la edad
moderna (Rame, Arnauld, Nicole, Leibniz, Euler, Lambert) procuraron
simplificarla al mximo, y su tratamiento matemtico se complet hasta
principios del siglo XX (Boole, De Morgan, Frege, Russell). Desde entonces el
silogismo se incluye en la lgica de predicados de primer orden y en la lgica
de clases, y ocupa en la ciencia lgica un papel mucho menor que el
desempeado en otros tiempos [5].
3.3 Euclides
Este matemtico alejandrino public numerosas obras entre las que destacan
los clebres ''Elementos'', sin duda el texto matemtico ms conocido a lo
largo de la historia. Los ''Elementos'' estn divididos en trece libros y
constituyen una recopilacin de gran parte de las matemticas conocidas en
tiempos de Euclides; su gran valor reside en el uso riguroso del mtodo
deductivo, distinguiendo entre principios (definiciones, axiomas y postulados) y
teoremas, que se demuestran a partir de los principios. Los principios de
naturaleza puramente geomtrica en ''Elementos'' se conocen como
postulados; tres de ellos aseguran la existencia y unicidad de la recta
determinada por dos puntos; el cuarto, la existencia de una circunferencia de
centro y radio dados; y el quinto da condiciones que aseguran que dos rectas
se cortan en un punto. A lo largo de la historia se ha mantenido la sospecha de
que el quinto postulado era demostrable a partir de los anteriores. El deseo de
encontrar tal demostracin condujo, en el siglo XIX, a la construccin de