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Aula: 304
Turno: Mañana
Conceptos y diferencias entre Dato, Información y
Conocimiento
Dato
Representación simbólica, numérica, alfabética, etc., de
un atributo de una entidad. Un dato no tiene valor
semántico "significado" en sí mismo, pero al ser
procesado puede servir para realizar cálculos o tomar
decisiones. Cada una de las subunidades de la
información. Los datos son susceptibles de ser
comprimidos, encriptados, transmitidos y almacenados.
Información
La información es un fenómeno que proporciona significado o
sentido a las cosas. En sentido general, es un conjunto organizado
de datos procesados correctamente que en un contexto y a un
determinado usuario, le son de utilidad, que constituyen un
mensaje sobre un determinado ente o fenómeno.
Conocimiento
El Conocimiento es la capacidad para convertir datos e
información en acciones efectivas. Es una capacidad humana y
no una propiedad de un objeto como pueda ser un libro; su
transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y
aprendizaje. Transmitir una información es fácil, mucho más
que transmitir conocimiento. Esto implica que cuando
hablamos de gestionar conocimiento, queremos decir que
ayudamos a personas a realizar esa actividad.
El conocimiento puede estar formalizado en diversos grados,
pudiendo ser también informal. La mayor parte del
conocimiento transferido verbalmente es informal.
El conocimiento puede ser explícito (cuando se puede recoger,
manipular y transferir con facilidad) o tácito. Este es el caso del conocimiento heurístico
resultado de la experiencia acumulada por individuos.
Ejemplo práctico entre dato, información y conocimiento
Dato
La prestigiosa Universidad Nacional Mayor de San Marcos, acarrea una fuerte disputa
judicial con la Municipalidad de Lima, esto a raíz de la construcción del anillo vial o By
pass en terrenos propios de dicha universidad. Con la finalidad de solucionar los problemas
entre dichas instituciones, el INC, la JNE y la defensoría del pueblo convocan a una
consulta popular para decidir democráticamente lo justo para la ciudad universitaria como
para las conjuntas vecinales del distrito afectado.
Información
Al realizar el escrutinio, la información obtenida arroja que el 40% de los votantes está de
acuerdo en la no construcción total de la obra, por motivos ambientales y de infraestructura
de la universidad. El 35%, está acorde con que la obra se construya según lo planeado, ya
que con esto contribuiría en una reducción de la congestión vehicular que se genera en
horas puntas en la zona. El 10% vició su voto, esto debido a la indiferencia puntual sobre la
obra y los problemas presentes entre dichas instituciones. Y, por último, el 15% votó en
blanco, presuntamente, debido a la desinformación del proyecto.
Conocimiento