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APROBADO POR JUNTA DIRECTIVA SEGN ACTA 03-2004 EN SESIN CELEBRADA EL 17 DE FEBRERO, 2004.
GENERALIDADES
Los Diseos arquitectnicos constituyen el eje conductor de la carrera de Arquitectura, dada la
convergencia de conocimientos y destrezas que se requieren para su apropiada prctica y por ello
es indispensable que existan determinadas normas que regulen su funcionamiento y
operatividad.
Las normas a seguir en los Diseos Arquitectnicos estn enmarcadas dentro de lo establecido
por los Estatutos de la Universidad, el Estatuto de la Carrera Universitaria del personal Acadmico,
el Reglamento de Promocin y evaluacin del estudiante de la Facultad de Arquitectura y el
reglamento de Evaluacin y Promocin Docente.
1.1. Los programas de las asignaturas (generales y particulares), contendrn los aspectos
esenciales que se aplicarn durante el desarrollo del semestre lectivo.
1.2. Los programas de las asignaturas de los Diseos Arquitectnicos debern contener los
siguientes elementos:
1.2.1. Informacin General ubicacin carcter y prerrequisito objetivo terminal,
contenido de la asignatura, metodologa, programacin, normas de rendimiento
acadmico, criterios de evaluacin, disposiciones varias. Se desarrollar dentro de
un modelo nico para su divulgacin.
1.2.2. Programa Especfico: Nmero del ejercicio, categora (repentina, corto, mediano
largo); tema, anteproyecto, objetivo terminal, conceptos, habilidades y destrezas
que se deba poner en prctica, planteamiento del anteproyecto, metodologa,
programacin, matriz de evaluacin, bibliografa, disposiciones varias. Se
desarrollar dentro de un modelo nico para su divulgacin.
Cada uno de los programas especficos de los ejercicios contienen las distintas disposiciones
necesarias que deban observarse en cada caso: Medios de Presentacin, requisitos, asistencia a
las asesoras, calendarizacin de actividades especficas, y otros aspectos de similar importancia.
1.2.3.
3.3. Para los casos de los estudiantes que ingresen a la Universidad mediante la inscripcin
extempornea o por traslados de otras Facultades o Universidades, solamente podrn llevar
los ejercicios subsiguientes a partir de la fecha de su incorporacin a la asignatura. No
obstante, elaborarn los ejercicios precedentes, sin
derecho a nota por razones
metodolgicas, y se le fijar la fecha lmite de entrega.
3.4. Un estudiante quedar oficialmente inscrito en su asignatura, al momento de efectuar su
asignacin oficial en la unidad de Control Acadmico, durante las fechas programadas en el
calendario facultativo. Cualquier problema derivado de ello, debern resolverlo con el
Coordinador Acadmico.
ARTCULO 4: Asistencia
4.1. La asistencia mnima obligatoria a todas las actividades programadas es del 80%. El control de
la asistencia estudiantil ser mediante listas de asistencia diaria, diario pedaggico u otro
control similar; teniendo como constancia los trabajos prcticos solicitados y las propuestas de
proyecto para asesora; los cuales debern cumplir con los requerimientos estipulados en los
programas. El incumplimiento de ello, invalida la asistencia.
4.2. Las excusas por inasistencia, nicamente se recibirn en los proyectos LARGOS y MEDIANOS;
sea durante las asesoras o en la entrega final del anteproyecto y en la forma siguiente:
4.2.1. Enfermedad: presentar certificacin mdica colegiada y razonada.
4.2.2. Laboral: presentar constancia, laboral debidamente identificada, en la que se indique las
razones de la inasistencia.
4.2.3. Fallecimiento: de un miembro del ncleo familiar plenamente comprobado.
La Coordinacin de la asignatura, tomar la decisin de aceptar, o rechazar la excusa presentada.
Cuando no se llenen los requisitos indicados y / o no se justifique plenamente la inasistencia
ARTCULO 5: Asesoras
5.1. Las asesoras docentes se efectuarn en los trabajos individuales y en grupo, segn haya sido
establecido en el programa del anteproyecto respectivo.
5.2. Se requiere de la asistencia efectiva del 80% de las asesoras programadas para el desarrollo
de cada ejercicio o anteproyecto, as como de las actividades especficas estipuladas. El
incumplimiento del porcentaje indicado motiva a la NO CALIFICACION del proyecto, an
cuando ste se haya recibido para ello.
5.3. Se requiere que todos los estudiantes se presenten para asesora en la hora de inicio o
conforme programacin horaria previamente establecida.
5.4. Para que la asesora sea atendible por el asesor, deber contener los requerimientos
solicitados para cada fecha programada, los cuales deben ser indicados con la debida
antelacin y por escrito, en la presentacin de cada ejercicio. Los temas y contenidos
evaluados en cada asesora deben corresponder a una adecuada dosificacin de los mismos y
tomando en consideracin la carga acadmica generada por la asignatura de Diseo
Arquitectnico y de las asignaturas que verticalmente corresponden a cada nivel.
5.5. Las asesoras debern presentarse a escala adecuada y con claridad de comunicacin grfica,
segn lo indicado por escrito, en los requisitos de presentacin de cada uno de los programas.
5.6. El incumplimiento de slo uno de los requerimientos anteriores ser motivo para que el
estudiante cuente con la atencin por parte del asesor.
ARTCULO 7: Entregas
7.1. La recepcin de los trabajos prcticos elaborados, deben hacerse en la fecha, lugar y horario
establecido en el programa respectivo, nicamente los profesores de las asignaturas estn
autorizados para la recepcin de los trabajos.
7.2. En los trabajos CORTOS y REPENTINAS no se admiten entregas tardas. Salvo razones de
fuerza mayor.
7.3. En los trabajos LARGOS y MEDIANOS, los profesores de la asignatura podrn recibirlos hasta
un mximo de tres das hbiles despus de la fecha programada. De la nota obtenida se
rebajarn 10 puntos porcentuales del valor total del ejercicio por cada da de retraso. A partir
del cuarto da no se aceptarn trabajos para su evaluacin.
ARTCULO 8: Revisiones
8.1. El estudiante podr solicitar una aclaracin verbal de la nota obtenida al recibir su trabajo
evaluado en la fecha estipulada.
8.2. Si la aclaracin verbal del docente no satisface al estudiante, ste puede solicitar una revisin
del proyecto mediante una nota por escrito dirigida a la coordinacin del rea de diseo
arquitectnico, en un tiempo no mayor de una semana posterior a la entrega de la nota de
evaluacin.
8.3. Una vez vencido el plazo para la solicitud de revisin, no ser autorizada peticin alguna.
8.4. Para tener derecho a revisin deber cumplir con todos los requisitos mencionados en los
incisos de inscripcin y asistencia, as como haber entregado en tiempo el trabajo
8.5. nicamente los proyectos LARGOS y MEDIANOS pueden estar sujetos a una sola revisin.
8.6. Los trabajos en proceso de revisin no pueden ser retirados de la unidad y debern ser
entregados al Coordinador de unidad.
8.7. El Coordinador del curso revisar si el estudiante cumpli con las asesoras y la entrega del
trabajo, requisitos indispensables para la revisin. Notificndole al coordinador del nivel.
8.8. Una vez verificado el cumplimiento de los requisitos, el Coordinador del nivel nombrar a un
docente del nivel para realizar la revisin y fijar la fecha de la misma.
8.9. El estudiante presentar una copia de la solicitud a la AEDA, para que sta nombre a un
estudiante para la revisin. AEDA nombrar un estudiante para integrar la comisin revisora,
Si la revisin es de un proyecto de nivel de formacin bsica o formacin profesional general,
el estudiante nombrado por AEDA deber haber aprobado como mnimo Diseo
Arquitectnico 7. Si la revisin es del nivel de formacin profesional especfica, AEDA
nombrar a un estudiante con pensum cerrado.
8.10. El docente nombrado por la coordinacin y el estudiante nombrados por AEDA asistirn a
la revisin conjuntamente con el estudiante sujeto de la revisin y el docente asesor.
8.11. El docente asesor y el estudiante expresarn sus puntos de vista. Posteriormente, el
estudiante representante nombrado por AEDA y el docente nombrado por la coordinacin
dilucidarn el resultado.
8.12. De lo actuado en la revisin se levantar el acta respectiva, consignando el resultado
cuantitativo. Dicha acta ser avalada por la firma del estudiante representante nombrado
por AEDA y por el docente nombrado por la coordinacin.
8.13. La nota que resulte de ello ser inapelable.
ARTCULO 9: CORRECCIONES (Modificado segn Punto Quinto, inciso 5.7 del Acta 15-2005 de
sesin celebrada por Junta Directiva el27 de junio, 2005; inclusin del inciso 9.18)
9.1.
9.2.
9.3.
9.4.
9.5.
9.6.
9.7.
9.8.
9.9.
9.10.
9.11.
9.12.
9.13.
9.14.
9.15.
Solo acceden al sistema de correcciones los alumnos del Nivel de Formacin Profesional
General y Diseos Arquitectnicos 5.6 y 7.
nicamente tienen derecho a participar en el sistema de correcciones aquellos alumnos
que cuenten con el mnimo de asistencia a las asesoras, el cual est establecido en el
Capitulo II, Artculo 5, Inciso 5.2. La nota mnima para participar en el sistema de
correcciones debe ser de 50 cincuenta puntos-.
El proyecto sujeto de correcciones solo ser el ltimo Proyecto Largo realizado durante el
semestre de los Diseos Arquitectnicos 5, 6 y 7 con un valor de 40 puntos de la nota
final. Debiendo haber sido entregado este proyecto en la fecha estipulada.
Todos los profesores deben entregar notas en las fechas estipuladas por el calendario de
Coordinacin Acadmica y aprobado por Junta Directiva.
El profesor entregar el ejercicio con todas las indicaciones, correcciones y criterios, que
se deban evaluar en los cartones, con letra legible incluyendo la matriz de evaluacin en
donde conste el valor a cada uno de los parmetros evaluados.
Para participar en el sistema de correcciones el estudiante deber presentar solicitud por
escrito al Coordinador del curso dentro de los tres das siguientes a la recepcin de la
entrega de notas. Una vez vencido el plazo para la solicitud de correccin, no ser
autorizada peticin alguna.
No se aceptaran solicitudes que no llenen los requisitos establecidos.
El Coordinador del curso notificar en el transcurso de veinticuatro horas por escrito al
estudiante si procede o no su solicitud, si sta procede se establecer la fecha de entrega
del trabajo corregido, que corresponder como mximo al tercer da hbil del inicio de
actividades administrativas del nuevo ciclo correspondiente, de acuerdo con el calendario
acadmico aprobado por Junta Directiva.
No se aceptaran trabajos fuera de la fecha establecida.
El proyecto del sistema de correcciones deber
ser entregado con las mismas
caractersticas y requisitos en una nueva presentacin, a la que deber anexarse la
presentacin anterior.
Con las observaciones del proyecto, el estudiante por sus propios medios desarrollar
individualmente la mejora o correccin del trabajo original.
El estudiante desarrollar el sistema de correcciones durante el perodo de vacaciones del
personal docente de acuerdo con las observaciones especificadas en la presentacin del
trabajo ya evaluado. Estas modificaciones las efectuar el estudiante sin asesora de parte
de los profesores de Diseo Arquitectnico de la Facultad, por encontrarse de vacaciones y
por consiguiente sin ninguna obligacin docente.
La Facultad de Arquitectura no tendr ninguna obligacin de proveer personal docente
para asesoras durante el perodo de vacaciones quedando desligado el programa de
asignatura de cualquier relacin con el Sistema de Correcciones.
El profesor que imparti el Diseo Arquitectnico correspondiente y que evalu el
proyecto original proceder a la nueva evaluacin. Si no pudiere por razones de fuerza
mayor como ausencia temporal o definitiva, ser el Coordinador de la asignatura el
encargado de efectuar la evaluacin, siempre y cuando el proyecto haya sido entregado
9.16.
9.17.
9.18.
10.3.
10.4.
11.2.
11.3.
11.4.
11.5.
12.1.
12.2.
12.3.
12.4.
12.5.
12.6.
12.7.
12.8.
12.9.
12.10.
12.11.
12.12.
12.13.
12.14.
13.2.
13.3.
13.4.
13.5.
13.6.
13.7.
13.8.
Los trabajos sern fotografiados por por la unidad de divulgacin, para lo cual se realizar
un archivo digital entregando una copia a cada unidad de diseo, a fin de que se tenga
registro y una copia para la publicacin en la revista o boletn informativo de la Facultad. A
la vez tomarn fotografas del evento de premiacin y exposicin.
13.9. El docente asesor de cada trabajo premiado con el primer lugar deber realizar un breve
resumen, que deber entregar a la UPA, para publicarlo en la revista.
13.10. Los trabajos expuestos y premiados sern devueltos a los alumnos a ms tardar una
semana despus de haberse cerrado la exposicin acompaados de la boleta de
devolucin.
14.2.
14.3.
Los estudiantes que cometan una indisciplina o un acto anmalo dentro de las asignaturas
de Diseo Arquitectnico debern someterse a lo establecido en el rgimen disciplinario
que rige el Estatuto de la Universidad de San Carlos de Guatemala el reglamento de
promocin y evaluacin estudiantil, el normativo de promocin y evaluacin del
estudiante de la Facultad de Arquitectura se les suspender de seguir cursando la
Asignatura de Diseo Arquitectnico durante el resto del semestre.
Si en un trabajo solicitado individualmente, dos o ms estudiantes presentan trabajos
iguales o escaneados, se les suspender a ambos de seguir cursando la Asignatura de
Diseo durante el resto del semestre.
Los estudiantes que reincidan por segunda vez en estos actos de plagio de proyectos, se
les cancelar la matricula por un ao. Si reinciden por tercera vez se les suspende la
matrcula definitivamente.
16.7.
17.2.
17.3.
17.4.
17.5.
17.6.
17.7.
17.8.
17.9.
17.10.
17.11.
17.12.
17.13.
17.14.
17.15.
17.16.
17.16.5.
CAPTULO V: COORDINACIN
El sistema de coordinacin consiste en alcanzar una adecuada coordinacin de contenidos
curriculares entre las asignaturas que se imparten en cada semestre, as como en una verificacin
continua de que se impartan los contenidos de los cursos conforme los programa y con la calidad
de enseanza que se requiere.
Para el efecto el sistema de coordinacin se realizar en dos vas una coordinacin horizontal y
una coordinacin vertical.
La estructura de coordinacin de Diseo Arquitectnico comprende al Coordinador del rea de
Diseo Arquitectnico y a los Coordinadores de cada una de las asignaturas de Diseo
Arquitectnico. Ambos son nombrados por Junta Directiva a propuesta de la Direccin de escuela.
18.12. Presentar a la Direccin de Escuela un reporte semestral, del desempeo de los profesores
interinos bajo su cargo.
18.13. Proponer a la Direccin de Escuela, el otorgamiento de reconocimientos a aquellos
profesores de su rea de diseo, que ejecuten destacadas actividades que conlleven al
mejoramiento de la Excelencia Acadmica.
18.14. Bajo un marco lgico, trasladar semestralmente, y con la debida justificacin, a la
Direccin de Escuela, las necesidades de Equipo, Material Didctico y mobiliario entre
otros, que los profesores bajo su cargo requieran para la correcta realizacin de sus
actividades docentes.
18.15. Cuidar el mobiliario y equipo, que perteneciendo a la Facultad, tengan en uso profesores
de su rea de conocimiento de diseo arquitectnico, Adems propiciar que todos los
docentes bajo su cargo tengan un libre acceso a los equipos destinados al uso de
profesores.
18.16. Supervisar, que los profesores bajo su cargo asistan puntualmente y participen en las
Jornadas de Integracin Vertical, calendarizadas por la Facultad de Arquitectura, y
convocadas por el Coordinador de Nivel.
18.17. Asistir y participar activamente en las Jornadas de Coordinacin Vertical, y revisar que los
acuerdos alcanzados cumplan con los requerimientos de las asignaturas del rea de
conocimiento de diseo arquitectnico.
18.18. Corroborar que los profesores bajo su cargo, realicen en forma conjunta, la propuesta de
programacin semestral de la Asignatura que impartirn, previo a la realizacin de la
Jornada Vertical. Y verificar que los cambios emanados de los acuerdos a los que se
llegaron, se incorporen en los programas de las Asignaturas.
18.19. Cuando las Asignaturas de su rea, estn diseadas para ejecutar laboratorios, solicitar a
los docentes que las realizan una programacin semestral de actividades, y trasladarla a
la Direccin de Escuela y a los Coordinadores de Nivel, en un plazo no mayor de 15 das
hbiles despus de iniciado el ciclo lectivo.
18.20. En base a la Programacin General de Actividades que aprueba Junta Directiva
semestralmente, y a luego de la Primera Reunin de Coordinacin Vertical, solicitar a los
docentes la programacin por semana en que impartirn su materia, y trasladarla, a los
Coordinadores de Nivel y a la Direccin de Escuela, en un plazo no mayor de 15 das
hbiles despus de iniciado el ciclo lectivo.
18.21. Supervisar que los profesores bajo su cargo ejecuten correctamente la Programacin
Semestral de Actividades emanada de las Jornadas de Integracin Vertical. Reportar al
Coordinador de Nivel, el incumplimiento de la programacin y proponer en conjunto, las
soluciones necesarias. Informar por escrito a la Direccin de Escuela.
18.22. Programar reuniones peridicas de coordinacin con los docentes bajo su cargo, con el
fin de mantener una comunicacin constante y evaluar el desarrollo de las actividades. De
dicha programacin deber de entregar una copia a la Direccin de Escuela a ms tardar
10 das hbiles despus de haberse iniciado el ciclo lectivo.
18.23. Cumplir y hacer cumplir los reglamentos, normativos y disposiciones de la Facultad.
18.24. Presentar a la Direccin de Escuela, y en un plazo no mayor de tres das hbiles despus
de haber concluido el mes anterior, el Reporte de Asistencia Mensual de los docentes bajo
su cargo. Deber de adjuntar los documentos o certificaciones, donde el docente
justifique la inasistencia.
18.25. Transmitir a los docentes a su cargo y en el menor tiempo posible, las directrices e
informacin emanadas de las instancias de direccin de la Facultad de Arquitectura.
18.26. Vigilar que el profesor traslade en los tiempos requeridos por la Facultad de Arquitectura,
las notas finales y de recuperacin por correcciones de las asignaturas que imparti.
Recopilar todas las actas emanadas de dichas actividades de evaluacin, y trasladarlas a
la Secretara Acadmica y en los tiempos indicados por el rgano de direccin. Reportar
a la Direccin de Escuela los profesores que incumplieron con el ingreso de notas o de
entrega de documentacin.
18.27. Colaborar con la Coordinacin de Arquitectura del Centro Universitario de Occidente en
los siguientes aspectos:
18.27.1. Propiciar para que a los profesores del CUNOC, los docentes bajo su cargo, les
brinden una adecuada asesora sobre los contenidos de las asignaturas de su
rea de Conocimiento de diseo arquitectnico, sobre las metodologas y
bibliografa utilizadas para impartir las materias.
18.27.2. Propiciar encuentros semestrales con docentes del CUNOC, relacionados con su
rea de conocimiento.
18.27.3. La eleccin del personal acadmico del CUNOC, relacionados con su rea de
conocimiento.
18.27.4. La evaluacin semestral de actividades acadmicas del CUNOC.
18.27.5. Brindar a las personas nombradas como enlaces Guatemala-Quetzaltenango,
toda la informacin y documentacin requerida.
18.28. Trasladar al final de cada semestre y por escrito, al Director de Escuela, el informe de las
actividades realizadas, los logros obtenidos y las propuestas que considere oportunas
19.5.
Proporcionar todos los insumos a los profesores para que los programas de cada
asignatura que se implementar durante el semestre, se den acorde a lo que se estipula
en el plan de estudios vigente.
20.2. Verificar en las clases continuamente que los profesores se enmarquen dentro de lo que
est estipulado en los programas.
20.3. Convocar y presidir reuniones con los docentes, como mnimo, una vez al mes, o cuando
sea necesario, para unificar criterios y coordinar actividades, as como para
retroalimentacin acadmica que busque una constante actualizacin de los programas,
con el aporte de todos los profesores del nivel a su cargo.
20.4. Convocar y presidir las reuniones con los representantes estudiantiles de cada asignatura.
20.5. Programar actividades de acuerdo a la programacin de cada asignatura de Diseo,
dentro del marco de la programacin general de la Facultad.
20.6. Unificar criterios con los coordinadores de cada asignatura de Diseo, en cuanto a la
orientacin que se le d a cada proyecto.
20.7. Proporcionar conduccin y asistencia a los profesores de acuerdo con las atribuciones
establecidas.
20.8. Atender y resolver los distintos problemas de carcter docente y administrativo, con el
apoyo de los integrantes del nivel.
20.9. Atender y resolver los problemas presentados entre alumnos y docente, y que no hallan
sido resueltos en primera instancia por el docente o en segunda instancia por el
coordinador de la asignatura de diseo. Si no es factible su solucin lo elevar al
Coordinador de rea.
20.10. Velar por la asistencia, cumplimiento y eficiencia en la actividad acadmica de los
docentes a su cargo.
20.11. Convocar como mnimo una vez por semestre acadmico, a un ciclo de retroalimentacin
docente para intercambiar aspectos relativos a la administracin, revisin de contenidos
acadmicos y funcin de la docencia del nivel a su cargo.
20.12. Informar a los distintos profesores de nuevo ingreso (por oposicin o interinos), de todos
los aspectos relativos a la funcin docente, atribuciones y responsabilidades. Para ello se
apoyar de los coordinadores de las asignaturas y de otros docentes afines a los mismos.
21.4.
21.5.
22.2.
22.3.
22.4.
22.5.
22.6.
22.7.
Reunirse por lo menos una vez a. la semana con los profesores de la asignatura para darle
seguimiento al desarrollo de la misma, con un criterio unificado. En una de esas reuniones,
por lo menos una vez al mes se incorporara el coordinador del Nivel.
22.9. Trasladar todas las inquietudes de los profesores, a la coordinacin del Nivel.
22.10. Asesorar a los profesores de reciente incorporacin a la asignatura.
22.11. Resolver en primera instancia, las excusas, los reclamos por entregas o revisin de
evaluaciones de los estudiantes.