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Grice, H. P.

(1913-1988)

Lgica y conversacin

El principio cooperativo
y
las mximas conversacionales
UNLP. Fac. de Psicologa. Lingstica General.
Material de Ctedra.

Principio cooperativo

Permite entender que la conversacin es un


intercambio fluido en el que cada participante
contribuye con sus enunciados (metfora del baile
an en las peleas a gritos).

Las intervenciones llevadas a cabo por los


participantes estn previsiblemente relacionadas.

Obedecen a un inters mutuo, a una orientacin


comn.
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El principio cooperativo

Tanto emisor como receptor deben "cooperar" en la


conversacin, ambos deben ir tras la misma meta:

Haga usted su contribucin a la conversacin tal y


como lo exige, en el estadio en que tenga lugar, el
propsito o la direccin del intercambio que usted
sostenga.

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Mximas conversacionales

Las intervenciones de los participantes siguen un esfuerzo


cooperativo comn.

Funciona por medio de un conjunto de normas que se llaman


mximas conversacionales.

El cumplimiento de dichas mximas es lo que mantiene el PC.

Constituyen lneas directrices para el uso eficiente y efectivo


del lenguaje en la conversacin con fines cooperativos.
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El principio cooperativo
Mximas conversacionales
Dentro

del PC existen cuatro grandes


mximas: de cantidad,
de calidad,
de relacin y
de modo.

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1.Mximas de cantidad

1.1. Su contribucin debe ser tan informativa como se


requiera.

1.2. Su contribucin no debe ser ms informativa de lo


requerido.

Ej.: Si te pregunto cmo te llams, no me cuentes por


qu te pusieron ese nombre, quin lo eligi, etc.

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1. Mximas de cantidad

Las mximas de cantidad determinan que un hablante


H debe dar la cantidad de informacin que se le pide.
Evidentemente, si H da a su oyente O menos
informacin de la que se le pide, H no est siendo
cooperativo.
Lo mismo ocurre si H da una cantidad de
informacin excesiva porque en ese caso H obstruye
la posibilidad de que O reconozca cul es la
informacin importante.

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2.Mximas de calidad
Trate

de que su contribucin sea


verdadera; para ello:

2.1. no diga lo que crea que es falso

2.2. no diga aquello que no pueda probar

Ej.: La cursada termina el 10 de julio


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Mxima de calidad

Grice aclara:
Recordemos que, en trminos filosficos, ser sincero no implica
decir la verdad. La verdad depende de hechos objetivos, la
sinceridad de la creencia subjetiva.
Pero lo interesante es que esta creencia subjetiva se convierte
en un parmetro comunicativo objetivo. Yo puedo dar un dato
falso pero al mismo tiempo ser sincero, porque no s que la
afirmacin que hago es falsa.
En este sentido, la mxima de calidad es ms clara de lo que
parece: para que una promesa sea realmente una promesa H
tiene que pensar cumplirla. Si H no piensa cumplirla est
cometiendo un engao, viola el principio cooperativo (PC) y,
en sentido estricto, no se est comunicando.
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3.Mxima de relacin
(relevancia o pertinencia)

Sea relevante (Diga algo que tenga que ver con lo que se
est diciendo).
La mxima de relevancia establece que las contribuciones
de H deben ser pertinentes, deben tener que ver con lo
que se est diciendo.
Se espera que los hablantes cooperen manteniendo el
tema de la conversacin.
Ej.: Cuando en una charla nuestro interlocutor nos
cambia de tema abruptamente.
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4.Mximas de modo
Sea

claro, para ello:

4.1. Evite

la oscuridad y la vaguedad
4.2. Evite la ambigedad
4.3. Sea breve
4.4. Sea ordenado
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Mxima de modo
La

mxima de modo establece que el


H tiene que ser claro. Esto parece
bastante sencillo: si H no es lo
suficientemente claro, entonces O no
lo va a entender y as se romper el
PC.
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Incumplimiento de las mximas


Estas mximas pueden dejar de cumplirse en
varias circunstancias:

1. Violacin no ostensible.
Sin hacerlo explcito. Esto puede dar lugar al equvoco o a la
mentira.

Ej.: No sabs! Vi a Juan con una mujer!


(Puede que sea su esposa o no)

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Incumplimiento de las mximas

2. Dejando en suspenso el PC y las mximas (dejar de hablar


para no revelar informacin).
El H puede indicar, decir o hacer manifiesto que no desea
cooperar de la manera que la mxima exige.

Ej.: No puedo hablar ms: mi boca permanecer cerrada.

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Incumplimiento de las mximas

3. En una situacin conflictiva en la que se viola una mxima


para no violar otra (ser ambiguo para evitar mentir).

Se da un caso en el que no se puede cumplir la mxima de cantidad sin violar la de


calidad. Es decir, si H no sabe lo que el oyente le pregunta no puede inventarlo
porque si no violara la mxima de calidad, que exige que H no diga algo cuya
verdad o falsedad desconoce.

Ej.:

- Jefe de redaccin: Quin dio esa informacin?


- Periodista: No s.

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Incumplimiento de las mximas

4. De manera explcita, adrede, dando origen a una implicatura


conversacional.

H "puede pasar olmpicamente por alto una


mxima; es decir, dejar manifiestamente de
cumplirla" (Grice 1967: 520). Precisamente, la
violacin ostensible de una mxima conversacional
produce una implicatura conversacional. Se est
explotando una mxima.
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Implicatura conversacional

Una implicatura conversacional ser, entones, la violacin


ostensible de alguna de las mximas del PC.
El receptor debe captar esa violacin y as determinar el
significado del enunciado.

Ej.:
- Preceptor: El alumno Rodrguez de 4 ao qued libre.
- Regente de estudios: Es el hijo del Director.
- Preceptor: Veamos la asistencia del que sigue.

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