INVESTIGACIN ACADMICA

RECOPILACIN DE INFORMACIN: FICHAS

BIBLIOGRFICAS Y TEXTUALES
Sesin 12

LOGRO DE LA SESIN
Al final de la sesin, el alumno
reconoce los elementos bsicos de las
fichas bibliogrficas y textuales, y
recopila informacin para elaborar
fichas bibliogrficas y textuales para su
estado de la cuestin.

REGISTRO DE LA RECOPILACIN DE LA INFORMACIN

Si
estamos
buscando
informacin
sobre
un
determinado tema, lo que
vayamos encontrando lo
debemos
guardar
para
despus
armar
nuestro
trabajo.
La mejor manera de guardar
esa informacin es haciendo
las fichas.

Antes de fichar
LO PRIMERO QUE SE HACE ES:
Hacer una revisin cuidadosa de la fuente para
comprender la propuesta del autor e identificar las ideas
centrales que desarrolla. Al registrar la informacin de esa
fuente, lo que se debe fichar es la informacin relevante
para nuestra investigacin.(Alayza y otros 2010: 180)

LAS FICHAS
Las fichas permiten recoger
y guardar la informacin de
manera organizada para
despus
hacer
citas,
parafraseos o resmenes.

FICHA BIBLIOGRFICA
Contienen solo la informacin bibliogrfica de las fuentes que se han usado
para extraer informacin. Ese es su nico contenido. (Alayza y otros 2010:
181).
Indica de qu fuente bibliogrfica se extrajo el contenido.
Primero se debe identificar si esa fuente es libro, revista o tesis. Y si se esa
fuente ha sido revisada en fsico o en internet.

RESUMEN DE BIBLIOGRAFA EN FSICO

LIBRO
Autor
Ao
Ttulo
Ciudad
Editorial

MARTINEZ, Rosario (2014) Si es

bonito vivir en pareja porqu es
tan difcil? Lima: Editorial San
Marcos.

REVISTA

TESIS

Autor
Ao
Ttulo
Pginas
Nombre de la revista, volumen y
nmero.

Autor
Ao
Ttulo
Grado acadmico y tema
Ciudad
Nombre de la universidad

ROMN, Julio (2003) Estrs y

burnout en profesionales de salud
pp. 103-110. En: Revista cubana de
salud pblica. Vol 19. N 10

SEGURA, Carmen (2001) Estrategias de

afrontamiento al estrs en estudiantes
universitarios (Tesis de maestra en
Psicologa) Lima: Universidad Nacional
Mayor de San Marcos.

FICHA TEXTUAL
Son aquellas cuyo contenido es una
transcripcin literal de lo que figura en
la fuente de informacin. Se realiza
cuando
necesitamos
recoger
definiciones, fechas, cifras, nombres,
clasificaciones,
etc.;
cuando
encontramos una idea que resulta
valiosa () (Alayza y otros 2010: 182).

Pautas para elaborar fichas textuales

Los contenidos deben colocarse siempre entre comillas para evitar el
plagio.
No se debe alterar el sentido original de la informacin.
Cada ficha debe contener una idea.
Si se omite alguna parte de la informacin, sin cambiar el sentido original
del texto, se debe colocar entre parntesis tres puntos suspensivos. ()
Si al momento de elaborar la ficha deseamos hacer un agregado para
aclarar la informacin, este debe ir entre corchetes [ ].

EJEMPLO DE FICHA TEXTUAL

Caractersticas de la tica
La tica se refiere a la conducta personal y el deber moral, y se
interesa en las relaciones humanas respecto a lo bueno y a lo
malo(). La tica se relaciona con la moral y la filosofa. Trata del
comportamiento de los individuos y de las normas que gobiernan
las interrelaciones entre ellos.
Terry 2012:221

EJEMPLO DE FICHA TEXTUAL

El aire y la vida
Las branquias son rganos adaptados a la respiracin dentro del agua. Se encuentran en
muchos animales acuticos, como los peces, larvas de batracios [renacuajos] y aun en
batracios adultos [ajolotes], algunos (pulpos, almejas, ostiones) y crustceos, as como en
muchos gusanos marinos. Existen algunos animales que, no obstante vivir siempre en el
agua, carecen de branquias y respiran el aire de la atmsfera, teniendo que salir de tiempo
en tiempo a la superficie del agua a tomar aire. Ya se ha indicado en la Quinta unidad que
esto sucede con las tortugas acuticas, las ranas, las ballenas y los delfines, cuya
respiracin es pulmonar.
Beltrn y Rioja 2012:195

FICHA TEXTUAL

EJEMPLO
Ttulo

Contenido

Referencia
bibliogrfica abreviada

Conocimiento y educacin

El factor clave para las transformaciones de la

estructura productiva requeridas, ms que los
capitales que pueden conseguirse- esta en el
desarrollo de una poltica educativa que prepare
nuestra entrada al siglo XXI.
La nueva estructura productiva que est emergiendo
tiene como materia prima el conocimiento.
Manrique 1997:97

PRCTICA
Elaborar las fichas bibliogrficas y textuales de las
fuentes bibliogrficas que les va a entregar.

ANUNCIOS
Para la prxima sesin es obligatorio traer impresas las fuentes bibliogrficas
seleccionadas para el desarrollo del estado de la cuestin.
El trabajo que se elabore en la prxima sesin se tomar en cuenta para la
calificacin de la tarea acadmica 2.
El modelo de la tarea acadmica 2 y la rubrica de evaluacin pueden ser
revisadas en el Nimbus.

Gracias