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RUTAS DEL APRENDIZAJE: NUEVO MATERIAL PARA DOCENTES

El Ministerio de Educacin est implementando el II Momento de la Movilizacin Nacional por la Mejora de


los Aprendizajes, con el lema Todos podemos aprender, nadie se queda atrs, cuyo objetivo es promover que
las escuelas ofrezcan a los estudiantes mejores oportunidades para aprender. En el marco de esta movilizacin,
el Ministerio de Educacin ha elaborado documentos pedaggicos dirigidos a los docentes para orientarlos a
saber con mayor precisin qu deben ensear y cmo pueden facilitar los aprendizajes de los estudiantes. A este
conjunto de documentos se le denomina RUTAS DEL APRENDIZAJE, y se organizan de la siguiente manera:
Fascculos: QU Y CMO DEBEN APRENDER NUESTROS NIOS?
Presentan las capacidades que deben lograr los nios de 5 aos de inicial, primer y segundo grado de primaria,
as como sus respectivos indicadores de logro. Estos materiales intentan ayudar al docente a responder la
pregunta Qu debo ensear a mis estudiantes?. Asimismo, los fascculos contienen algunos ejemplos de
cmo el docente puede acompaar esos aprendizajes y cmo los puede evaluar:
Qu y cmo deben aprender nuestros nios y nias? - Comprensin de textos
Qu y cmo deben aprender nuestros nios y nias? - Matemtica
Fascculo: QU Y CMO DEBEN APRENDER NUESTROS NIOS? Comprensin de textos
en educacin intercultural bilingue.
Dirigido a contextos bilinges para la comprensin de textos en nios de inicial (5 aos) y de primer y segundo
grado de primaria. Brinda orientaciones para desarrollar las capacidades comunicativas de los alumnos que
manejan un idioma materno originario y tienen al castellano como segunda lengua. Se busca mejorar la
comprensin lectora a travs de experiencias afectivas y sociales que potencien sus capacidades de manera
armnica y acorde con el contexto en que viven.
Qu y cmo deben aprender nuestros nios y nias? - Comprensin de textos en EIB
Kit de evaluacin: DEMOSTRANDO LO QUE APRENDIMOS.
Intenta ayudar al docente a responder a la pregunta Cunto estn aprendiendo mis estudiantes?. Orienta al
maestro de segundo grado de primaria a reflexionar sobre sus mtodos de enseanza, ayudar al estudiante a
reconocer sus fortalezas y debilidades, evaluar cunto han aprendido y analizar los resultados. Incluye los
siguientes materiales:
Primer periodo
Manual de uso del kit para el docente
Cuadernillo 1: Comunicacin
Cuadernillo 2: Comunicacin
Registro de logros: Comunicacin
Cuadernillo 1: Matemtica
Cuadernillo 2: Matemtica

Registro de logros: Matemtica


Segundo periodo
Manual de uso del kit para el docente
Cuadernillo 1: Comunicacin
Cuadernillo 2: Comunicacin
Registro de logros: Comunicacin
Cuadernillo 1: Matemtica
Cuadernillo 2: Matemtica
Registro de logros: Matemtica
Gua: JORNADA DE REFLEXION: DEFINIENDO PLANES DE MEJORA Y COMPROMISOS
PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES
Propone orientaciones para disear de manera participativa, al interior de las instituciones educativas, las metas,
estrategias y compromisos necesarios para la mejora de los logros de aprendizaje de los estudiantes en las reas
de Comunicacin y Matemtica, tomando en cuenta los resultados de la Evaluacin Censal de Estudiantes 2011
(ECE 2011).
Gua: Jornada de reflexin
Estas herramientas se han puesto a disposicin de todas las escuelas del pas y siguen el propsito que todos nos
hemos propuesto: transformar la escuela y lograr movilizar aprendizajes.