RUTAS DEL APRENDIZAJE: NUEVO MATERIAL PARA DOCENTES
El Ministerio de Educacin est implementando el II Momento de la Movilizacin Nacional por la Mejora de
los Aprendizajes, con el lema Todos podemos aprender, nadie se queda atrs, cuyo objetivo es promover que las escuelas ofrezcan a los estudiantes mejores oportunidades para aprender. En el marco de esta movilizacin, el Ministerio de Educacin ha elaborado documentos pedaggicos dirigidos a los docentes para orientarlos a saber con mayor precisin qu deben ensear y cmo pueden facilitar los aprendizajes de los estudiantes. A este conjunto de documentos se le denomina RUTAS DEL APRENDIZAJE, y se organizan de la siguiente manera: Fascculos: QU Y CMO DEBEN APRENDER NUESTROS NIOS? Presentan las capacidades que deben lograr los nios de 5 aos de inicial, primer y segundo grado de primaria, as como sus respectivos indicadores de logro. Estos materiales intentan ayudar al docente a responder la pregunta Qu debo ensear a mis estudiantes?. Asimismo, los fascculos contienen algunos ejemplos de cmo el docente puede acompaar esos aprendizajes y cmo los puede evaluar: Qu y cmo deben aprender nuestros nios y nias? - Comprensin de textos Qu y cmo deben aprender nuestros nios y nias? - Matemtica Fascculo: QU Y CMO DEBEN APRENDER NUESTROS NIOS? Comprensin de textos en educacin intercultural bilingue. Dirigido a contextos bilinges para la comprensin de textos en nios de inicial (5 aos) y de primer y segundo grado de primaria. Brinda orientaciones para desarrollar las capacidades comunicativas de los alumnos que manejan un idioma materno originario y tienen al castellano como segunda lengua. Se busca mejorar la comprensin lectora a travs de experiencias afectivas y sociales que potencien sus capacidades de manera armnica y acorde con el contexto en que viven. Qu y cmo deben aprender nuestros nios y nias? - Comprensin de textos en EIB Kit de evaluacin: DEMOSTRANDO LO QUE APRENDIMOS. Intenta ayudar al docente a responder a la pregunta Cunto estn aprendiendo mis estudiantes?. Orienta al maestro de segundo grado de primaria a reflexionar sobre sus mtodos de enseanza, ayudar al estudiante a reconocer sus fortalezas y debilidades, evaluar cunto han aprendido y analizar los resultados. Incluye los siguientes materiales: Primer periodo Manual de uso del kit para el docente Cuadernillo 1: Comunicacin Cuadernillo 2: Comunicacin Registro de logros: Comunicacin Cuadernillo 1: Matemtica Cuadernillo 2: Matemtica
Registro de logros: Matemtica
Segundo periodo Manual de uso del kit para el docente Cuadernillo 1: Comunicacin Cuadernillo 2: Comunicacin Registro de logros: Comunicacin Cuadernillo 1: Matemtica Cuadernillo 2: Matemtica Registro de logros: Matemtica Gua: JORNADA DE REFLEXION: DEFINIENDO PLANES DE MEJORA Y COMPROMISOS PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES Propone orientaciones para disear de manera participativa, al interior de las instituciones educativas, las metas, estrategias y compromisos necesarios para la mejora de los logros de aprendizaje de los estudiantes en las reas de Comunicacin y Matemtica, tomando en cuenta los resultados de la Evaluacin Censal de Estudiantes 2011 (ECE 2011). Gua: Jornada de reflexin Estas herramientas se han puesto a disposicin de todas las escuelas del pas y siguen el propsito que todos nos hemos propuesto: transformar la escuela y lograr movilizar aprendizajes.