INFORME FINAL DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA 2013

I. DATOS INFORMATIVOS
I.E
N 1131 Rmulo Adrin Crdova Huamn
UGEL
03
Nivel:
Primaria
Director:
Carlos Benigno Arroyo Ruiz
Lugar:
La Victoria

II. ANALISIS
2.1. GESTIN PEDAGGICA
Logros, Dificultades y sugerencias de Tutora y Orientacin Educativa.
rea: Personal- Social
LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

Se
desarrollaron
actividades para apoyar
a los estudiantes en el
desarrollo
de
una
personalidad sana y
equilibrada, que les
permita
actuar
con
plenitud y eficacia en su
entorno social.

La
encargada/o
de
Tutora,
no
estuvo
presente en el periodo
del mes de junio hasta el
mes de octubre.

La Direccin y Sub
direccin
deben
gestionar la presencia
durante todo el ao de la
encargada de tutora.

No se trabajo el Plan de Elaborar en Plan de

accin tutorial de la I.E
Accin Tutorial antes de
inicio de clases.

rea: Acadmica
LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

Se
brind
asesoramiento
a los
estudiantes en el mbito
acadmico para que
obtengan
pleno
rendimiento
en
sus
actividades escolares y
prevengan o superen
posibles dificultades.

La
encargada/o
de
Tutora,
no
estuvo
presente en el periodo
del mes de junio hasta el
mes de octubre.

La Direccin y Sub
direccin
deben
gestionar la presencia
durante todo el ao de la
encargada de tutora.

No se trabajo el Plan de Elaborar en Plan de

accin tutorial de la I.E
Accin Tutorial antes de
inicio de clases.

rea: Vocacional
LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

Se orient al estudiante
a la aceptacin y
eleccin
de
una
ocupacin,
oficio
o
profesin, en el marco
de su proyecto de vida,
que responda a sus
caractersticas
y
posibilidades,
tanto
personales como del
medio.

La
encargada/o
de
Tutora,
no
estuvo
presente en el periodo
del mes de junio hasta el
mes de octubre.

La Direccin y Sub
direccin
deben
gestionar la presencia
durante todo el ao de la
encargada de tutora.

No se trabajo el Plan de Elaborar en Plan de

accin tutorial de la I.E
Accin Tutorial antes de
inicio de clases.

rea: de Salud Corporal y Mental

LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

Los
alumnos
participaron
en
la
promocin y adquisicin
de estilos de vida
saludable dentro de la
I:E

La
encargada/o
de
Tutora,
no
estuvo
presente en el periodo
del mes de junio hasta el
mes de octubre.

La Direccin y Sub
direccin
deben
gestionar la presencia
durante todo el ao de la
encargada de tutora.

No se trabajo el Plan de Elaborar en Plan de

accin tutorial de la I.E
Accin Tutorial antes de
inicio de clases.

rea: de Ayuda Social

LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

Se desarrollo proyectos
como
el
de
Ecoescuela,
donde
hubo una participacin
activa y reflexiva de los
estudiantes, respecto al
bien comn de luchar
contra la contaminacin
ambiental.

La
encargada/o
de
Tutora,
no
estuvo
presente en el periodo
del mes de junio hasta el
mes de octubre.

La Direccin y Sub
direccin
deben
gestionar la presencia
durante todo el ao de la
encargada de tutora.

No se trabajo el Plan de Elaborar en Plan de

accin tutorial de la I.E
Accin Tutorial antes de
inicio de clases.

Area: de Cultura y Actualidad

LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

Se desarrollo proyectos
sobre el uso del agua,
que ayud al estudiante
a reflexionar sobre la
importancia del lquido
elemento
para
la
conservacin de la vida.

La
encargada/o
de
Tutora,
no
estuvo
presente en el periodo
del mes de junio hasta el
mes de octubre.

La Direccin y Sub
direccin
deben
gestionar la presencia
durante todo el ao de la
encargada de tutora.

No se trabajo el Plan de Elaborar en Plan de

accin tutorial de la I.E
Accin Tutorial antes de
inicio de clases.

rea: de Convivencia y Disciplina Escolar

LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

Se
desarrollaron
actividades
para
fomentar
la
cultura
democrtica y armnica,
en el marco del respeto
a
las
normas
de
convivencia.

La
encargada/o
de
Tutora,
no
estuvo
presente en el periodo
del mes de junio hasta el
mes de octubre.

La Direccin y Sub
direccin
deben
gestionar la presencia
durante todo el ao de la
encargada de tutora.

2.2.

No se trabajo el Plan de Elaborar en Plan de

accin tutorial de la I.E
Accin Tutorial antes de
inicio de clases.

CONFORMACIN DE COMITS Y ACCIONES DE TUTORA Y

ORIENTACIN EDUCATIVA:

Aspectos
Conformacin del Comit de Tutora y Orientacin
Educativa (RD N 0343-2010-ED)
Conformacin u Organizacin del Comit de
Convivencia Escolar Democrtica (Ley N 29719.
DS N 010-2012-ED)
Conformacin u Organizacin del Comit de
Convivencia Escolar Democrtica (Ley N 29719.
DS N 010-2012-ED)
Organizacin, Implementacin y funcionamiento
del Municipio Escolar, noviembre 2012
noviembre 2013. (RVM N 0067-2011-ED)
Conformacin u Organizacin del Comit de las
DESNAS
(DIRECTIVA
N
002-2006VMGP/DITOE) (Slo para Primaria y Secundaria)

RD N
N 10-IE1131UGEL03-2013
N 10-IE1131UGEL03-2013

FECHA
05-03-2013

N 10-IE1131UGEL03-2013

05-03-2013

N 56-IE1131UGEL03-2012

20-11-2012

N 58-IE1131UGEL03-2012

22-11-2012

05-03-2013

2.3 INFORME DE INCIDENCIAS O CASOS SUSCITADOS EN SU

INSTITUCIN EDUCATIVA
Cuenta con Libro de
incidencias su Institucin
Educativa?

N
1.

Caso

Acciones
Dificultades
Realizadas
Denuncia de un padre de familia
Citar al padre de No asistencia del
de insultos realizados a su familia
del padre de familia
menor hija de parte de un alumno agresor.
a la primera
alumno compaero de aula.
reunin
Se le hizo firmar
un compromiso al
padre de familia
para que lleve a
su
hijo
al
psiclogo.

SI

Seguimiento
al
comportamiento
del nio agresor
y de la nia
agredida

Denuncia de varias madres de

Citar al tutor del
familia por agresin de un alumno agresor.
alumno a varios nios del
segundo grado
Se le hizo firmar
un compromiso al
padre de familia
para que refuerce
en
casa
las
recomendaciones
del colegio y lleve
a su hijo al
psiclogo.

Seguimiento
al
comportamiento
del nio agresor
y de la nia
agredida

El no
cumplimiento del
compromiso de
parte de la tutora
del nio.

2.4. GESTIN INSTITUCIONAL

ASPECTOS
Se incorporo acciones de Tutora y Orientacin Educativa en el PEI
Se incorporo acciones de Tutora y Orientacin Educativa en el PCI
Se incorporo acciones de Tutora y Orientacin Educativa en el PAT
Se incorporo acciones de Tutora y Orientacin Educativa en el RI
como parte normativo
2.5. GESTIN ADMINISTRATIVA

TUTOR
Rita Sols
Patricia Maza
Ana Herrera
Ana Aparicio
Zoila Caldern
Soledad Juregui
Francisco Palacios
Salimova Carrasco
Edith Toribio
Giovanna Rodrguez
Isabel Seplveda
Nelly Carhuamaca

Grado y
seccin
1 A
2 A
2 B
3 A
3 B
4 A
4 B
5 A
5 B
6 A
6 B
6 C

DIRECTOR DE LA IE
DNI

SI
X
X
X
X

Horas Efectivas
de TOE
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31

NO