REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD ROMULO GALLEGOS

AREA DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERIA

PROGRAMA DE TICA LEGAL

CODIGO:
N de horas semanales:

Rediseado por:
MSc. Mireya Arrechedera
Profesor Agregado de Enfermera

San Juan de los Morros, Abril de 2004

INTRODUCCIN A LA TICA LEGAL EN ENFERMERA

DESCRIPCIN DEL PROGRAMA:

El Programa tica Legal en Enfermera est referido al conocimiento que necesita tener el estudiante en cuanto a: La Constitucin
Bolivariana de Venezuela y los artculos relacionados con los deberes, derechos y garantas de los ciudadanos; derecho individuales; deber
ser en la prctica; Cdigo Deontolgico de Enfermera; Proyecto de Ley de Ejercicio de la Enfermera; Implicaciones ticas y Legales en la
Prctica de Enfermera; Sanciones Aplicables en la Mala Praxis; Responsabilidad Civil, Penal y Administrativa; Derecho Laboral; Trminos
Relacionados con el Derecho Laboral, patrono, empleado, obrero y trabajador; Derecho Administrativo; Derechos del Profesional de la
Enfermera (Laboral y Administrativo); Higiene y Seguridad Industrial; Derecho de las Personas Enfermas; Derechos de los Testigos de
Jehov; Dilemas ticos Legales Transplante de rganos.
OBJETIVO GENERAL:
Adquirir conocimientos relacionados con los derechos y deberes de los ciudadanos sanos o enfermos, establecidos en los
artculos de la Constitucin Bolivariana de Venezuela, las implicaciones tico-legales de la Prctica de Enfermera, el deber ser y el respeto a
la dignidad humana ante cualquier dilema tico que se presente durante la ejecucin del cuidado.

UNIDADES CONTENIDAS EN EL PROGRAMA:

OBJETIVOS DESCRITOS POR UNIDADES:

3 Unidades

En la primera Unidad se describieron 6 objetivos relacionados a: Constitucin Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela,
derechos individuales y grupales de los ciudadanos, el deber ser, Cdigo Deontolgico, Proyecto de Ley del Profesional de Enfermera,
Implicaciones legales en la prctica de Enfermera.
En la Segunda Unidad se describen 5 objetivos: Cdigo Civil y Penal, Persona Jurdica, Mala Praxis, Derecho Laboral y
Administrativo, Higiene y Seguridad Industrial.
En la Tercera Unidad se describen 5 objetivos: Derecho de las personas enfermas, LOPNA, Postulados de los Testigos de Jehov
Aborto y sus Implicaciones, Trfico y Transplante de rganos, Importancia para Enfermera.

SUPUESTOS
Los estudiantes que cursan esta asignatura ya han obtenido el Ttulo de Tcnico Superior en Enfermera y han cursado en el primer
Ao de Enfermera la Asignatura tica Profesional de Enfermera, por lo tanto se intuye que conocen algunos trminos y definiciones que se
relacionan con los contenidos aqu descritos.
El grupo en su totalidad y cada estudiante en particular constituyen los principales recursos para el aprendizaje.

COMPONENTES GENERALES
DEPENDENCIA ACADMICA ADMINISTRATIVA:
Departamento de Ciencias Sociales e Investigacin
Cdigo de Asignatura: 30528
Unidad Crdito: 2
Ubicacin: 5to. Ao de la Carrera de Enfermera
Intensidad Horaria Semanal: 2 Horas
Total Horas: 72 36 Semanas

ESTRATEGIAS DEL PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE:

La Asignatura tica Legal en Enfermera se desarrollar en forma terica, la revisin de los contenidos programticos se har a travs
de lectura de Bibliografas recomendadas, trabajos individuales y grupales, talleres y clases magistrales bajo la conduccin del docente. Las
estrategias de aprendizaje sern de interaccin dinmica con el docente y los compaeros de clases.
EVALUACIN:
La Asignatura tica Legal en Enfermera se evaluar en base a tres (3) Parciales.
Distribucin de Notas por Parciales:

1 - 30%
2 - 30%
3 - 40%

=
=
=

3 Ptos.
3 Ptos.
4 Ptos.

10 Ptos.

La Nota aprobatoria ser de seis (6) puntos, totalizados de acuerdo a las notas acumuladas en los tres (3) parciales. La Nota
aprobatoria de cada Parcial ser en base al 60% (1.80 Ptos.) para el 1 y 2 y para el 3 (2,40 Ptos.)
CONTENIDOS A EVALUAR:
Asistencias, pruebas escritas, anlisis de temas expuestos en clases magistrales dictadas por el docente e invitados especiales, talleres
y exposiciones (tomando en cuenta iniciativa y creatividad).

UNIDAD I

OBJETIVOS

TIEMPO: 32 HORAS

CONTENIDOS

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Lograr que el estudiante comprenda la

importancia del conocimiento sobre la Constitucin Nacional los
Derechos los Deberes de los ciudadanos y las Leyes que norman su
prctica profesional para un ejercicio digno de Enfermera.
ACTIVIDADES

EVALUACIN

- Comprender los derechos

individuales y sociales de los
ciudadanos plasmados en la
Constitucin Bolivariana de
Venezuela.

2. Derechos individuales y sociales Clase magistral por el Participacin activa en

de los ciudadanos venezolanos.
docente.
clase.
2.1. Leer y analizar, para
comprender
los
derechos Anlisis de los artculos Preguntas
dirigidas
individuales y sociales de los
referidos a la Constitucin de
grupales e individuales.
ciudadanos venezolanos.
la Repblica Bolivariana de
Venezuela.

- Analizar el significado y
trascendencia del Deber Ser
y su importancia en la prctica
de Enfermera.

3. Deber Ser
Clase Magistral dictada por Pregunta dirigidas
3.1. Significado y trascendencia
el docente.
3.2. Importancia en la Prctica de
Enfermera.

UNIDAD I

OBJETIVOS

TIEMPO: 32 HORAS

CONTENIDOS

Deontolgico
Analizar los artculos del 4. Cdigo
Enfermera
Cdigo Deontolgico
de
Enfermera relacionado con 4.1. Anlisis de sus artculos
Relacionarlos
con
las implicaciones tico 4.2.
implicaciones
tico
penales.
legales.
Analizar
los
artculos
contenidos en el Proyecto de
Ley del Profesional de
Enfermera y relacionarlos
con las implicaciones tico
legales.

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Lograr que el estudiante comprenda la

importancia del conocimiento sobre la Constitucin Nacional los
Derechos los Deberes de los ciudadanos y las Leyes que norman su
prctica profesional para un ejercicio digno de Enfermera.
ACTIVIDADES

EVALUACIN

de Revisin de los artculos del Participacin en clase

Cdigo Deontolgico de
Enfermera.
Preguntas de grupo.
las

5. Proyecto de Ley del Profesional Revisin de los artculos del

de Enfermera
Proyecto
de
Ley
del
5.1.
Lectura y anlisis de
Profesional de Enfermera.
sus artculos.
5.2.
Relacionarlos con las
implicaciones
tico

legales.

Participacin
clase.

activa

en

UNIDAD I

OBJETIVOS

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Lograr que el estudiante comprenda la

importancia del conocimiento sobre la Constitucin Nacional los
Derechos los Deberes de los ciudadanos y las Leyes que norman su
prctica profesional para un ejercicio digno de Enfermera.

TIEMPO: 32 HORAS

CONTENIDOS

Identificar las implicaciones 6. Implicaciones legales

prctica de Enfermera.
legales ms frecuentes en la
6.1.
Omisin
Prctica
profesional
de
6.2.
Negligencia
Enfermera que tipifican
6.3.
Imprudencia
delitos y faltas y configuran
6.4.
Impericia
conductas irregulares.

ACTIVIDADES
en

la Clase Magistral.

EVALUACIN
Preguntas dirigidas
grupo.

al

Prueba escrita 1er. Parcial.

UNIDAD II

OBJETIVOS

Conocer el contenido del

Cdigo Civil y Penal para
comprender el concepto de
persona jurdica y su
importancia para enfermera

~.

Conocer
las
sanciones
aplicables a la mala praxis
en Enfermera.

TIEMPO: 20 HORAS

CONTENIDOS

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Lograr que el estudiante defina todos

los trminos relacionados con las sanciones aplicables a la mala praxis y
tome conciencia de la importancia del buen ambiente de trabajo para la
prctica.
ACTIVIDADES

EVALUACIN

1. Cdigo Civil y Cdigo Penal. Recomendar la lectura de la Preguntas a los estudiantes.

1.1. Anlisis de su contenido
Bibliografa utilizada.
para la comprensin del
concepto
de
figura
jurdica.
1.2. Importancia
para
Enfermera.

2. Sanciones:
Recomendar la lectura de la
2.1. Concepto
Bibliografa utilizada
2.2. Mala Praxis v/s Leyes
vigentes.

UNIDAD II

OBJETIVOS

Definir
trminos
relacionados con el Derecho
Laboral.

Definir
trminos
relacionados con el Derecho
Laboral y Administrativo y
su
importancia
para
Enfermera.

TIEMPO: 20 HORAS

CONTENIDOS
3. Derecho Laboral:
3.1. Concepto
3.2. Trminos
3.2.1. Patrono
3.2.2. Empleado
3.2.3. Trabajador
3.2.4. Obrero

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Lograr que el estudiante defina todos

los trminos relacionados con las sanciones aplicables a la mala praxis y
tome conciencia de la importancia del buen ambiente de trabajo para la
prctica.
ACTIVIDADES
Clase Magistral
docente

EVALUACIN
por

4. Derecho Laboral v/s Derecho Recomendar

lectura
Administrativo.
Bibliografa a utilizar.
4.1. Definir
trminos
relacionados.
4.2.
Importancia para
Enfermera.

el Preguntas
grupo

de

dirigidas

al

UNIDAD II

OBJETIVOS

Conocer los derechos de los

profesionales de Enfermera
en cuanto a la Ley de
Higiene
y
Seguridad
Industrial.

TIEMPO: 20 HORAS

CONTENIDOS

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Lograr que el estudiante defina todos

los trminos relacionados con las sanciones aplicables a la mala praxis y
tome conciencia de la importancia del buen ambiente de trabajo para la
prctica.
ACTIVIDADES

EVALUACIN

5. Ley de Seguridad Industrial e - Leer el material contentivo del - Preguntas al grupo

Higiene.
tema recomendado por el
5.1. Conceptos
docente.
- Trabajos por equipo
5.2. Derechos de los
Profesionales de Enfermera.
- Exposicin de temas
5.3. Importancia para la ejecucin
de la prctica.
- Prueba escrita

UNIDAD III

OBJETIVOS
-

Analizar los derechos de

las personas enfermas, su
importancia para Enfermera.

TIEMPO: 20 HORAS

CONTENIDOS

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Lograr que el estudiante analice para

conocer los derechos especiales de los nios, adolescentes, testigos de
Jehov y su actuacin ante el aborto y el trfico y transplante de rganos,
que constituyen dilema tico.
ACTIVIDADES

EVALUACIN

1. Derecho de las personas Leer

el
material Preguntas dirigidas al
enfermas
recomendado por el docente.
grupo.
1.1. Derechos humanos
1.2. Derecho a la salud
1.3. Derecho a la atencin
mdica.
1.4. Derecho a la:
- Autonoma
- Beneficencia
- No maleficencia
- Justicia

UNIDAD III

OBJETIVOS

- Analizar los contenidos de la

Ley de Proteccin del Nio y
Adolescente (L.O.P.N.A.), su
importancia para enfermera.

- Analizar los contenidos de los

postulados de los Testigos de
Jehov y su importancia para
Enfermera

TIEMPO: 20 HORAS

CONTENIDOS

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Lograr que el estudiante analice para

conocer los derechos especiales de los nios, adolescentes, testigos de
Jehov y su actuacin ante el aborto y el trfico y transplante de rganos,
que constituyen dilema tico.
ACTIVIDADES

EVALUACIN

2. Ley de Proteccin al Nio y al Leer

el
material Preguntas al alumnado
Adolescente.
recomendado por el docente.
sobre el tema.
2.1. Anlisis de su contenido.
2.2. Importancia para
Enfermera.

3. Postulados de los Testigos de Leer el material especfico

Jehov.
sobre el tema.
3.1. Lectura y anlisis del
mismo.
3.2. Importancia para
Enfermera.

UNIDAD III

OBJETIVOS

TIEMPO: 20 HORAS

CONTENIDOS

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Lograr que el estudiante analice para

conocer los derechos especiales de los nios, adolescentes, testigos de
Jehov y su actuacin ante el aborto y el trfico y transplante de rganos,
que constituyen dilema tico.

ACTIVIDADES

EVALUACIN

- Conocer las implicaciones 4. Implicaciones legales en la - Leer el material recomendado - Preguntas al grupo
legales para el Profesional de
prctica del aborto.
por el docente para el
Enfermera en la prctica de
4.1. Sanciones
desarrollo del tema.
aborto y su dilema tico.
4.2. Implicaciones ticas
4.3. Dilema tico

- Conocer las implicaciones 5. Transplante y trfico de rganos

tico-legales en la prctica del
5.1. Implicaciones ticotrfico y transplante de
legales
rganos, por los Profesionales
5.2. Importancia
para
de Enfermera y su dilema
Enfermera
tico.
5.3. Dilema tico

Prueba escrita
Pre y Post Test
Exposiciones
Trabajo grupal

B I B LI O G RAFA

Cdigo Civil de Venezuela

Cdigo Penal de Venezuela
Cdigo Deontolgico de Enfermera de Venezuela
Constitucin Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela
CANTAVELLA, Marta (2001). tica y Bioederecho. Ediciones UNERG. San Juan de los Morros, Estado Gurico Venezuela
CASTILLO, A. (1998) tica, Poltica y Derecho. Publicaciones U.C.V. Caracas Venezuela
Ley de Procedimientos Administrativos
L.O.P.N.A. Consejo Nacional de Derechos del Nio y Adolescente
Ley de Transplante de rganos y Tejidos