Instituto Politcnico Nacional

Unidad Profesional Interdisciplinaria de

Ingenieras y Ciencias Sociales y
Administrativas

Materia:
Qumica aplicada
Secuencia:
1IM2J
Profesora:
Francisco Mrquez Misaela
Equipo 1
Corono Ortega Esmerada
Hernndez Loredo Cristian Asael
Gonzlez Ortega Dan Ariel
Granados Cruz Salvador
Lpez Franco Mario Ricardo
Practica N 1
Conocimiento y manejo del material de laboratorio

Objetivo General

Identificar el material del laboratorio, por nombre, sealando el uso que se le puede dar.
Determinar la masa, el volumen, la densidad, la temperatura y la presin de algunos
compuestos qumicos aplicando los conceptos de incertidumbre, precisin y error.

Objetivos particulares

Lograr identificar el material de laboratorio y adquirir conocimiento acerca de su

clasificacin y uso que se le puede dar.

Aprender a utilizar la balanza granataria y electrnica utilizando determinados materiales

de laboratorio y las diferencias que estas dos balanzas tengan entre s.

Aprender a usar el material de vidrio que sirve para medir volmenes y entender como
registrar las escalas de cada uno.

Determinar la densidad de los lquidos cuando se le es diluida una sustancia.

Determinar y registrar la temperatura de un lquido que es calentado

Resumen

A continuacin se presenta una prctica en la que interactuamos con instrumentos de laboratorio,

y dos sustancias, aprendiendo a medir masas el instrumento ms ptimo para hacerlo es la
balanza digital, medimos volmenes el mejor instrumento para ello es la bureta Al medir la
presin con el manmetro analizaremos presiones de gases cercanas a las de la tierra.
Calculamos densidades del cloruro de sodio y agua destilada, mismas que son muy similares al
igual que su incremento y disminucin de temperatura.
En la industria el saber lo anterior es de vital importancia, ya que el mnimo error puede generar
fatales consecuencias.

Introduccin
Experimentar es descubrir o comprobar principios cientficos por medio de pruebas y ensayos.
Existen lugares especficos donde se realizan las actividades que no pueden o no deben
realizarse en otros lugares uno de ellos es el laboratorio de qumica, en el cual existen
materiales, sustancias, aparatos, etc. Que nos facilitan os experimentos que debemos realizar.
A lo largo de esta prctica se demostraran algunos materiales de laboratorio los cuales
normalmente se hayan clasificados por la utilidad que brindan. Esto facilita su localizacin,
seleccin y ordenamiento dentro del laboratorio, aunque tambin se puede clasificar de acuerdo a
material de que estn elaborados.
Se entiende por clasificar el proceso que permite a ordenacin sistemtico en categoras, en un
pan definido o un criterio preestablecido.
El trabajo del laboratorio de qumica que se finca en la experimentacin, a veces necesita montar
dispositivos en los cuales habr que idear o adoptar algunos materiales, y para tal caso es
indispensable conocer en forma general el material y equipo con el que debe contar el laboratorio.
Segn su uso el material de se ha clasificado en:
o
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o
o
o
o
o
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o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o

Sostn
Recipiente
Volumtricos
Uso especifico
Por el material que se encuentran hechos:
Porcelana
Fierro
Metal
Madera
Vidrio
Los aparatos son instrumentos de construccin mas elaborados.
Mecnicos
Balanzas
Centrifugas
Viscosmetros
Manmetros
pticos
Microscopios
Refractmetros
Polarmetros
Electromtricos
Medidor de ph

o
o
o
o

Potencimetro
Puente de conductividad
Kart fisher
Fotomtricos
o
Calormetros.

Se hablar adems de algunas sustancias (las sustancias empleadas en laboratorio son reactivos
usados para la experimentacin y como auxiliares en la identificacin de caractersticas de
compuestos y elementos pueden ser hidrxidos, cidos, sales, indicadores, metales e incluso
elementos en su estado puro y natural) como el carbonato de calcio y el cloruro de sodio el cual
es peligroso slo en grandes cantidades y se encuentra en estado slido. Trabajaremos con los
compuestos anteriores para mezclarlos, pesarlos, diluirlos en agua y registrar su temperatura.
Dentro del laboratorio existen ciertas reglas que hacen de ste un lugar seguro para nuestra
persona y salud y con ello conllevan a vivir una experiencia rica y agradable acerca de la
comprensin del mundo que nos rodea.
Las principales reglas se muestran a continuacin:
1. Acercar el cerillo encendido a un lado de la boca del mechero cuando se va a encender
y enseguida abrir la llave del gas.
2. Para hacer uso de diferentes sustancias es importante revisar las indicaciones que
llevan los frascos, ya que algunos contienen sustancias txicas o corrosivas. No olvidar
cerrarlos muy bien.
3. Al verter cidos o hidrxidos en agua, debe hacerse gota a gota, escurrindolos muy
lentamente por la orilla del recipiente. Nunca debe agregarse agua al cido o al
hidrxido, pues se puede producir una reaccin muy violenta, y el cido te puede
salpicar.