Educar Colgio e Curso

Disciplina: Cincias

Ano Letivo: 2016

Professor: Rudney Doglas Srie: 7 ano

Semanas: 10

Turma: nica

Turno: Vespertino

Aulas por semana: 3

Proposta de plano de ensino 2016

Turma 7 ano
1. Objetivo Geral
Compreender a origem e evoluo dos seres vivos, bem como sua
classificao. Saber combinar leituras, observaes, experimentaes e
registros

para

coleta,

comparao

entre

explicaes,

organizao,

comunicao e discusso de fatos e informaes.

2. Metodologia
As atividades trabalhadas ao longo do ano sero escolhidas de acordo com a
que proporcionar melhor compreenso para o aluno. Dentre as atividades
podemos citar:
Leitura e compreenso de textos
Exerccios de fixao
Elaborao de textos e cartazes informativos sobre o tema em estudo
Apresentao de trabalhos orais e/ou escritos
Pesquisa
Debate
Aula expositiva
Apresentaes em grupo (seminrios)

3. Contedo programtico

3.1 Primeiro bimestre

A origem e a evoluo dos seres vivos (Unidade 1)

Teorias sobre a origem da vida. Pg. 04
A evoluo dos seres vivos. Pg. 07
Caractersticas dos seres vivos. Pg. 09
A organizao dos seres vivos. Pg. 12

A classificao dos seres vivos (Unidade 2)

Como os seres vivos so agrupados. Pg. 26
A necessidade de classificar os seres vivos. Pg. 27
Regras de nomenclatura. Pg. 30
A diviso dos seres vivos em cinco reinos. Pg. 30
Os vrus: Um grupo sem reino. Pg.32

O reino das moneras (Unidade 3)

As bactrias. Pg. 44
A importncia das bactrias. Pg. 46
Doenas causadas por bactrias. Pg. 48
As cianobactrias. Pg. 52

O reino protoctista e o reino dos fungos (Unidade 4)

As algas do reino protoctista. Pg. 62
Os protozorios. Pg. 65
O reino dos fungos. Pg. 70
Como evitar doenas causadas por fungos. Pg. 72

4. Recursos didticos
Ser utilizado durante todo o ano recursos como livro didtico, dicionrio, papel
sulfite A4,

gravuras,

cartazes,

globo terrestre,

data show,

pendrive,

computador, internet, textos retirados de revistas, tablet, Smartphone, TV e

DVD.

5. Avaliao
As avaliaes sero compostas por quatro exerccios ao longo de cada
bimestre, dentre os quais um estudo dirigido, um trabalho uma prova
objetivo/subjetiva e uma avaliao qualitativa. O valor para cada avaliao ser
distribudo da seguinte forma:
Instrumentos

Avaliao

Valor

Exercicio 1

Estudo dirigido

5,0

Exercicio 2

Trabalho

5,0

Exercicio 3

Prova objetiva

10,0

Exercicio 4

Avaliao qualitativa

10,0

Total

30,0

Na avaliao qualitativa ser levado em considerao o interesse a

participao ativa, organizao, leitura e escrita, interpretao dos textos,
resoluo de atividades em casa e em sala, bem como o relacionamento com
todos.

6. Bibliografia
SISTEMA MAXI DE ENSINO. Cincias para ensino fundamental II - 7 ano 1 bimestre - Professor. Londrina - Paran: [s.n.], 2015.

Planejamento Mensal _ I Bimestre

Fevereiro
Ms________________________

Cincias
Disciplina: __________________
Srie: ____________________
7 ano
Semana/Data

4 semana
22 e 24/02
5 semana
29/02

Contedo

Teorias sobre a origem da

vida. Pag. 4
A evoluo dos seres vivos.
pag.7

Rudney Doglas
Mediador: ______________________
N de aulas semanais:_____________
3
Estratgia

Produo de texto;
Rodas de conversa;
Exercicio de fixao.

Atividade Sala

Atividade Casa

Leituras e Debates.

Produo de texto;
Exerccio de fixao (pg.
18 - exer. 1 ao 5).

Planejamento Mensal _ I Bimestre

Maro
Ms________________________

Cincias
Disciplina: __________________
Srie: ____________________
7 ano
Semana/Data

1 semana
02/03

Contedo
Caractersticas dos seres vivos.
pg.9

Rudney Doglas
Mediador: ______________________
N de aulas semanais:_____________
3
Estratgia

Aulas expositivas;
Resumos;
Exercicio de fixao;

Atividade Sala

Leitura

Atividade Casa

Exerccio de fixao. (pg

19 - exer. 6 ao 14)

Organizao dos seres vivos. pg.12

2 semana
07 e 09/03

3 semana
14 e 16/03

Como os seres vivos so agrupados.

pg 26

A necessidade de classificar os
seres vivos. Pag.27
Regras de nomenclaruta. pag.30
A diviso dos seres vivos em cinco
reinos. pg.30

4 semana
21 e 23/03
5 semana
28 e 30/03

Produo de texto;
Rodas de conversa;
Exercicio de fixao;

Pesquisas;
Produo de texto;
Trabalho em equipes;
Rodas de conversa;
Exercicio de fixao;

Estudo dirigido (5,0 pontos)

Trabalho de pesquisa (5,0)

Os vrus: um grupo sem reino. pg.32

Produo de texto;
Rodas de conversa;
Exercicio de fixao;
As bactrias. pg. 44

Exerccio de fixao.
(pg. 38 e 39 - exer. 6 ao 10)

Leituras e Debates;
Exerccio de fixao (pg.
22 e 23);

Exerccio de fixao
(pg. 36 e 37exercicio 1 ao 5)

Planejamento Mensal _ I Bimestre

Abril
Ms________________________

Cincias
Disciplina: __________________
Srie: ____________________
7 ano
Semana/Data

1 semana
04 e 06/04

2 semana
11 e 13/04

3 semana
18 e 20/04

Contedo

Estratgia

Atividade Sala

A importncias das bactrias. pg.46

Aulas expositivas;
Prova escrita.

Doenas causadas por bactrias.

pg.48
As cianobactrias. pg.52

As algas do reino protoctista. pg. 62

Os protozorios. pg. 65

4 semana
25 e 27/04

Rudney Doglas
Mediador: ______________________
N de aulas semanais:_____________
3

O reino dos fungos. pg.70

Como evitar as doenas causadas por
fungos. pg.72

Produo de texto;
Aulas expositivas;
Exercicio de fixao;

Prova Objetiva (10,0)

Exercicio de fixao
pg.53 e 54 - exer. 1 ao 5

Exerccio de fixao
Exercicio de fixao
(pg 54 a 57 - exer. 6 ao 13) (pg.58 e 59 - exer. 1 ao 8)

Produo de texto;
Aulas expositivas;
Exercicio de fixao;

Produo de texto;
Aulas expositivas;
Exercicio de fixao;

Atividade Casa

Produo de texto;
Exerccio de fixao
(pg. 75 e 76 exer. 1 ao 16).

Avaliao qualitativa (10,0)