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ESTUDIOS DOCIALES.
Durante todo el siglo XIX, Europa experiment profundos cambios en todos los mbitos de la vida humana. En materia
demogrfica, se produjo un aumento significativo de su poblacin debido al mejoramiento de la alimentacin y de las
condiciones sanitarias. Si en 1870 alcanzaba los 300 millones de habitantes, en 1914 lleg a los 452 millones. En lo
econmico, la industrializacin cambi el modo de produccin y la organizacin del trabajo, pudiendo ofrecer enormes
volmenes de productos para su comercializacin. Esto hizo necesario la ampliacin de los mercados locales, generndose
por ello un comercio internacional a gran escala. El desarrollo tecnolgico del transporte y las comunicaciones permiti la
conexin de Europa con diferentes partes del mundo; la circulacin de bienes y servicios se llev a cabo en cantidades y a
velocidades hasta entonces desconocidas. En poltica, la formacin de Estados Nacionales generaba profundos
sentimientos patriticos entre sus habitantes y la necesidad de sus gobernantes de aumentar su poder por sobre los dems
pases. Sin embargo, desde el ltimo tercio del siglo XIX, estos cambios tan auspiciosos mostraron algunos
inconvenientes. El crecimiento de la poblacin demandaba ms alimentos y espacios habitables, una necesidad que no
siempre poda ser satisfecha por los nuevos Estados. La industria, a su vez, requera de una creciente cantidad de materias
primas, que eran escasas en los pequeos territorios europeos, y adems, de un mercado ms amplio para que absorbiera
su produccin. Sumado a lo anterior, el nacionalismo exacerbado de algunos pases produjo el establecimiento de medidas
econmicas de carcter proteccionista, que dificultaban el intercambio entre las naciones europeas y hacan surgir la
necesidad de obtener las materias primas en otros lugares del planeta y a menor costo. Junto con el auge nacionalista que
se viva en Europa, las ansias de poder de sus gobernantes hacan ver en la expansin de sus dominios un smbolo de
prestigio y supremaca, compitiendo por la hegemona mundial. Adems, permita a algunas naciones superar las
humillantes derrotas militares sufridas en guerras del siglo XIX y sobreponerse frente a s mismas como frente a sus pares.
En este contexto, territorios que hasta entonces no presentaban ningn inters para las naciones europeas, por su
distanciamiento y falta de desarrollo, adquirieron importancia. frica y Asia son ejemplos de ello.
europeas del siglo, disputndose la supremaca del mundo. El proceso de colonizacin llevado a cabo por las potencias
occidentales en frica y Asia no estuvo exento de problemas, ya que incluso gener conflictos blicos entre naciones
europeas. Los numerosos intereses puestos en la regin llevaron al canciller alemn Otto von Bismarck, con el apoyo de
Francia, a convocar la Conferencia de Berln, entre 1884 y 1885, para dirimir las rivalidades entre las potencias
coloniales y establecer las bases de la ocupacin en el continente africano. Entre las medidas adoptadas por la Conferencia
se encuentra el establecimiento del derecho que tena un pas que habitaba las costas de un territorio para ocupar su
interior, la determinacin del libre trnsito por los ros africanos, y la prohibicin de la comercializacin de esclavos.
A finales del siglo XIX, prcticamente todo el continente africano se encontraba en poder de alguna potencia
europea, excepto Abisinia -la actual Etiopa- y Liberia. La dominacin europea en frica no solo fue poltica y
econmica, sino adems, cultural.
En Asia, el proceso de colonizacin present mayores dificultades para las potencias europeas, en comparacin con el
caso africano. Primero, la resistencia fue mayor, porque el nivel de desarrollo de algunos pases tambin lo era como el
caso de China. A su vez, las milenarias culturas del continente asitico despertaban en los colonizadores un cierto respeto.
De este modo, a diferencia de frica, la ocupacin en gran parte de Asia fue poltica y econmica, manteniendo la
autonoma cultural .
ACTIVIDADES
1. A partir del contenido trabajado en clases y en la presente gua, responde
a) Cules eran las principales motivaciones de los ingleses para ocupar nuevos territorios? Mencione como mnimo dos.
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b) Cules eran las principales motivaciones de los franceses para ocupar nuevos territorios? Mencione como mnimo dos.
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c) Qu evento histrico determina las normas del proceso de imperialismo y colonizacin a fines del siglo XIX?
Cules fueron sus medidas? Mencinelas a continuacin
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II. Debes leer cada uno de los siguientes documentos, subrayar las ideas principales y colocarle un Ttulo que refleje la
idea central del texto:
Ttulo:________________________________________________________________________________
Estaba ayer en el East End de Londres (barrida obrera) y asist a una reunin y no se oa ms
que un grito: pan, pan. () reflexione sobre lo ocurrido y me sent todava ms convencido de
la importancia del imperialismo (): Para salvar a los 40 millones de habitantes del Reino Unido
de una mortfera guerra civil, nosotros los colonizadores, debemos conquistar nuevas tierras
para instalar en ellas el excedente de nuestra poblacin.
Carta de Cecil Rhodes, colonizador Britnico de frica, 1895.
Ttulo:________________________________________________________________________________
Ttulo:______________________________________________________________________________
El imperialismo
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oa ms que un grito: pan, pan. () reflexione sobre lo ocurrido y me sent
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Paralasalvar
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sino
la
deficiente
distribucin
del
poder
millones de habitantes del Reino Unido de una mortfera guerra civil, nosotros
los
adquisitivo la que impide la absorcin de mercancas y capital dentro del pas. El imperialismo es el
colonizadores, debemos conquistar nuevas tierras para instalar en ellas el
fruto de la mala poltica econmica, y el remedio es la reforma social. Si en Inglaterra las personas
excedente de nuestra poblacin.
tuvieran poder adquisitivo, no sera necesario buscar en otras regiones los mercados...
Carta de Cecil Rhodes, colonizador Britnico de frica, 1895.
J. Hobson, El Imperialismo, 1902.
Ttulo:______________________________________________________________________________
Razas superiores!, Razas inferiores! Es fcil decirlo. Por m parte, yo me aparto de tal opinin,
especialmente despus de haber visto a sabios alemanes demostrar cientficamente que la francesa es
una raza inferior a la alemana. No, no existe el derecho de las llamadas naciones superiores sobre las
naciones llamadas inferiores. La conquista que preconizan es el abuso, liso y llano, de la fuerza que da la
civilizacin cientfica sobre las civilizaciones primitivas, para apropiarse del hombre, torturarlo y
exprimirle toda la fuerza que tiene, en beneficio de un pretendido civilizador.
G. Clemenceau, Miembro del Parlamento Francs, Discurso en la Cmara de Diputados, Julio de 1885.
De acuerdo a lo ledo en los documentos anteriores debes responder las preguntas y al finalizar debes comentarlas con
tus compaeros:
A- Identificar de cada documento: nombre del autor, poca en que fue escrito, naturaleza del texto (poltico, testamento,
constitucional, cientfico etc).
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A- Identificar las ideas principales de cada documento y escribirlas en el espacio indicado.
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C-Cmo se justifica el Colonialismo en cada documento?, Existen posturas divergentes o estn todos de acuerdo?
Justifica tu respuesta:
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D-A tu juicio ests a favor o en contra del Imperialismo?, Justifica tu respuesta y comntala con tus compaeros:
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