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PLAN DE CLASES
DIDCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
REA ASIGNATURA: Qumica
NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACION: Daniela Santos Jaimes
UNIDAD TEMATICA: Estados de la materia
GRADO: Quinto
ESTANDAR:
- Verifico la posibilidad de mezcla en diversos lquidos, slida y gaseosa.
DESEMPEO:
- Identifica la materia y los cambios que posee.
INDICADORES DE DESEMPEO:
- Comprende la materia, los estados y cambios que rigen.
- Explica los estados y cambios que rigen el comportamiento
- Reconoce modelos de los diferentes estado de la materia
- Compara estados de la materia
TEMA
DESARROLLO DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
PEDAGOGICAS
ACTIVIDAD DE INICIACIN
PREGUNTAS
INTERDICIPLINARIEDAD
RECURSO
S
ESPAOL
-Vadeaban
-Laboratorio
-Agua
CRITERIOS DE
EVALUACION
Participacin del
grupo
Los
estado
s de la
materia
Dinmica, El pato.
DESARROLLO DE LA CLASE
se realizara fichas
propuestas por la maestra.
-Cuchara
-Dulce
-Toalla
ARTISTICA
-Taza
OBJETOS QUE
MUESTREN
CADA ESTADO
Se elaboraran dibujos de
cada estado de la materia
-Maicena
Manipulacin de
los objetos y el
estudiante podr
verificar cada
estado tocndolo,
mirndolo, etc.
MATEMTICAS
EXPERIMENTOS
Logra manipular y
entender mejor
cada cambio de la
materia logrando
un aprendizaje
significativo.
VIDEO
Se lograra un
-Fichas
Atencin
Trabajo en clase
Seguir
instrucciones
dadas
Presentar cada
experimento a la
clase
mayor
entendimiento y
dudas que existan.
(ANEXO 1)
(ANEXO 2)
OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________________________________
ANEXOS: MARCO TEORICO- FICHAS O TALLERES DE TRABAJO
Anexo 1
ACTIVIDAD
En la siguiente tabla clasifique los siguientes conceptos: amor, colores, hierro, madera, agua,
aire, lnea, vapor, papel, leche, oxigeno, aceite, vino, altura, arena alcohol, rapidez, sal, hielo.
NO ES MATERIA
MATERIA EN
ESTADO SOLIDO
MATERIA EN
ESTADO LIQUIDO
MATERIA EN
ESTADO
GASEOSO
Anexo 2
Relaciona los objetos con su respectivo estado de la materia.
ESTADO SOLIDO
ESTADO LQUIDO
ESTADO GASEOSO
ESTADO PLASMA
ESTADO COLOIDE