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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA

PLAN DE CLASES
DIDCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
REA ASIGNATURA: Qumica
NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACION: Daniela Santos Jaimes
UNIDAD TEMATICA: Estados de la materia

GRADO: Quinto

ESTANDAR:
- Verifico la posibilidad de mezcla en diversos lquidos, slida y gaseosa.
DESEMPEO:
- Identifica la materia y los cambios que posee.
INDICADORES DE DESEMPEO:
- Comprende la materia, los estados y cambios que rigen.
- Explica los estados y cambios que rigen el comportamiento
- Reconoce modelos de los diferentes estado de la materia
- Compara estados de la materia

TEMA

DESARROLLO DE LA CLASE

ESTRATEGIAS
PEDAGOGICAS

ACTIVIDAD DE INICIACIN

Organizacin del saln de clase

PREGUNTAS

INTERDICIPLINARIEDAD

RECURSO
S

ESPAOL

-Vadeaban

Se redactar un texto por


medio de lo visto en clase,

-Laboratorio
-Agua

CRITERIOS DE
EVALUACION
Participacin del
grupo

Oracin libre de accin de gracias.

Los
estado
s de la
materia

Dinmica, El pato.

DESARROLLO DE LA CLASE

Iniciaremos con un video de introduccin al tema


https://www.youtube.com/watch?v=yhPPSTgv8Uk a continuacin de
este se realizaran las siguientes preguntas

Qu realizo el nio y el gato?


Con que material lo realizaron?
Qu sucedi con el mueco de nieve?
Sabes porque paso esto?
Sabes cmo se le llaman a estos cambios?

Se lleva a los nios


a revisar sus presaberes.

se realizara fichas
propuestas por la maestra.

-Cuchara
-Dulce
-Toalla

ARTISTICA

-Taza

OBJETOS QUE
MUESTREN
CADA ESTADO

Se elaboraran dibujos de
cada estado de la materia

-Maicena

Manipulacin de
los objetos y el
estudiante podr
verificar cada
estado tocndolo,
mirndolo, etc.

MATEMTICAS

EXPERIMENTOS

Luego de ellos ser la explicacin la materia y por medio de imgenes


se explicara los tres principales estados, la maestra ira mostrando
ejemplos de cada uno de ellos, se le preguntaran a los estudiantes que
den ejemplos de cada estado.

Logra manipular y
entender mejor
cada cambio de la
materia logrando
un aprendizaje
significativo.

A continuacin la maestra mostrara una imagen la cual lleva los


nombres de cada cambio de estado del uno al otro, y se realizara los
siguientes experimentos.

VIDEO
Se lograra un

Se miran cantidades de los


experimentos que se van a
realizar.

-Fichas

Atencin
Trabajo en clase
Seguir
instrucciones
dadas
Presentar cada
experimento a la
clase

Experimento cambio de solido a lquido.


Se usaran los siguientes materiales:
- Cuchara
- Dulce
- Toalla
Se colocara el dulce en la cuchara y se expondr al fuego, dejando
derretir el dulce.
Experimento cambio de lquido a gaseoso.
Se usaran los siguientes materiales:
Cuchara
- Agua
- Toalla
Se colocar el agua a fuego alto.

Seguido se explicara los dos estados que faltantes de la materia que


son el plasma y el coloide, y se realizara los siguientes experimentos.
Se mostrara el siguiente video de un experimento del estado del
plasma
https://www.youtube.com/watch?v=CbraR_5OCeM
Se realizara el experimento del estado coloide
Se usaran los siguientes materiales:
- Maicena
- Agua
- Taza
- Cuchara
Se mezclara la maicena y el agua hasta tener una consistencia sube.

A continuacin se entregara una ficha para que el nio realicen en


clase

mayor
entendimiento y
dudas que existan.

(ANEXO 1)
(ANEXO 2)

Se le pedir a los nios que haga un dibujo que represente cada


estado de la materia.
Finalizando se proyectara el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=QH5KsBJYVUI y a partir de este
video realiza un escrito de los estados de la materia.
Buscar recorta y pega 3 objetos que se encuentre en estado slido,
lquido, gaseoso, plasma, coloide.

OBSERVACIONES:

________________________________________________________________________________________________________
ANEXOS: MARCO TEORICO- FICHAS O TALLERES DE TRABAJO

Anexo 1

ACTIVIDAD
En la siguiente tabla clasifique los siguientes conceptos: amor, colores, hierro, madera, agua,
aire, lnea, vapor, papel, leche, oxigeno, aceite, vino, altura, arena alcohol, rapidez, sal, hielo.

NO ES MATERIA

MATERIA EN
ESTADO SOLIDO

MATERIA EN
ESTADO LIQUIDO

MATERIA EN
ESTADO
GASEOSO

Anexo 2
Relaciona los objetos con su respectivo estado de la materia.

ESTADO SOLIDO
ESTADO LQUIDO
ESTADO GASEOSO
ESTADO PLASMA
ESTADO COLOIDE

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