PROGRAMACIN ANUAL

CURSO: 08/09

NIVEL: ED. INFANTIL 3 aos

REA: RELIGIN CATLICA

OBJETIVOS

- Admirar los elementos de la naturaleza como creacin de Dios.

- Descubrir el cuerpo como un regalo de Dios.
- Participar de la alegra del nacimiento de un beb en Navidad.
- Descubrir que Jess naci en Beln.
- Conocer a la familia de Jess.
- Valorar la importancia de compartir y de mostrar gestos de amor
hacia los dems.
- Reconocer la importancia de participar en las fiestas dedicadas a
Jess.
- Conocer la fiesta del Domingo de Ramos.
- Descubrir la oracin como medio para hablar con Dios.
- Descubrir objetos que recuerdan a Jess.
- Descubrir que Jess es hijo de Dios y amigo nuestro.
- Reconocer los beneficios de las canciones en la vida diaria.

CRITERIOS DE EVALUACIN

- Identifica los elementos de la naturaleza

- Diferencia las partes del cuerpo que se utilizan para jugar.
- Demuestra alegra por el nacimiento de Jess.
- Nombra el lugar donde naci el Nio Jess.
- Identifica a la Virgen Mara y a San Jos.
- Reconoce la necesidad de compartir y de demostrar amor a los
dems.
- Identifica el Domingo de Ramos como una fiesta dedicada a Jess.
- Reconoce la palma como un smbolo del Domingo de Ramos.
- Identifica la oracin como medio para hablar con Dios.
- Identifica, entre varios objetos, los relacionados con Jess.
- Identifica a Jess como hijo de Dios y amigo nuestro.
- Expresa y reconoce los aspectos ms positivos de las canciones.

C.E.I.P.
El Trocadero
PUERTO REAL
TEMPORALIZACIN

1 TRIMESTRE

PROGRAMACIN ANUAL

CURSO: 08/09

NIVEL: ED. INFANTIL 3 aos

REA: RELIGIN CATLICA

C O N T E N I D O S
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

- Elementos de la naturaleza.

- Observacin y reconocimiento de elementos de la

naturaleza.

- Inters por conocer la gran variedad de animales y

plantas que existen.

- La Creacin, un gran regalo de

Dios.

- Identificacin de las flores como elementos de la naturaleza.

- Toma de conciencia de la importancia de cuidar los

animales y las plantas.

- El relato bblico de La
Creacin.

- Escucha atenta del relato bblico y dilogo sobre su

contenido.

- Inters por averiguar cmo llev a cabo Dios la

Creacin.

- El cuerpo como un regalo de

Dios.

- Diferenciacin de las mltiples actividades que se pueden

realizar con el cuerpo.

- Admiracin por el perfecto funcionamiento del cuerpo

y valoracin de ste como un regalo que se debe
cuidar.

- El relato bblico de Adn y

Eva.

- Identificacin de Adn como el primer hombre y de Eva

como la primera mujer.

- Curiosidad por conocer cmo cre Dios a Adn y a

Eva.

- El nacimiento de un beb en
Navidad.

- Reconocimiento del nacimiento de Jess como el motivo por

el cual se celebra la Navidad.

- Alegra por poder celebrar la Navidad.

- Jess nace en Beln

- Identificacin del lugar donde naci Jess.

- Valoracin de la importancia del nacimiento de Jess.

- El relato bblico de El
nacimiento de Jess

- Diferenciacin de los distintos personajes del nacimiento.

- Demostracin de alegra por el nacimiento de Jess.

- Oracin de agradecimiento al
Nio Jess por haber nacido y
por poder cantarle villancicos.

- Identificacin de los instrumentos que se utilizan para cantar

villancicos.

- Valoracin de los villancicos como demostraciones de

alegra ante el Nio Jess.

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El Trocadero
PUERTO REAL
TEMPORALIZACIN

PROGRAMACIN ANUAL

CURSO: 08/09

NIVEL: ED. INFANTIL 3 aos

REA: RELIGIN CATLICA.

C O N T E N I D O S
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

-La importancia de tener una familia. - Diferenciacin de los distintos miembros de una familia.
2 TRIMESTRE

- La familia de Jess.

- Identificacin de la Virgen Mara y de San Jos.

ACTITUDINALES

- Actitud de alegra por pertenecer a una familia y

valoracin de lo que esto supone.
- Inters por conocer cmo vivi Jess.

-El relato bblico de La hua a - Expresin del motivo por el que Jess y su familia huyeron - Valoracin de la importancia de este hecho en la vida de
a Egipto.
Jess.
Egipto
-La importancia de compartir y
mostrar gestos de amor.

- Identificacin de distintos gestos de amor.

- Gusto por llevar a cabo comportamientos que

demuestran amor hacia los dems.

-Jess ensea a amar y a compartir. - Distincin entre una actitud que implica compartir y otra que - Toma de conciencia de los beneficios de compartir con
no.
los dems y los inconvenientes de no hacerlo.
-El relato bblico de La curacin del - Identificacin de la persona a la que cura Jess.
ciego de Bartimeo.
-La importancia de participar en las - Identificacin del modo de celebrar el Domingo de Ramos.
fiestas dedicadas a Jess.
- La fiesta del Domingo de Ramos
-El relato bblico de La entrada de
Jess en Jerusaln.

- Reconocimiento de la palma como uno de los smbolos

representativos del Domingo de Ramos.
-Expresin del acontecimiento de la vida de Jess que se
conmemora en el Domingo de Ramos.

- Valoracin del gesto de amor de Jess.

- Expresin de la alegra por participar en las fiestas
dedicadas a Jess.
- Valoracin de los smbolos en las celebraciones
religiosas.
- Inters por conocer cmo se produjo la entrada de
Jess en Jerusaln.

C.E.I.P.
El Trocadero
PUERTO REAL
TEMPORALIZACIN

3 TRIMESTRE

PROGRAMACIN ANUAL

CURSO: 08/09

NIVEL: ED. INFANTIL 3 aos

REA: RELIGIN CATLICA.

C O N T E N I D O S
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

- El Nio Jess, un gran amigo.

- Identificacin del Nio Jess como un amigo.

- Actitud de alegra por poder contar con un amigo

como el Nio Jess.

- La oracin como dilogo con Dios.

- Reconocimiento de imgenes que muestren escenas de

oracin.

- Valoracin de la importancia de poder hablar con

Dios.

- El relato bblico Jess reza a su

Padre Dios

- Diferenciacin de las figuras de Jess y Dios Padre.

- Inters por conocer el modo en que Jess se

relaciona con su Padre Dios.

- Objetos que ayudan a sentirse ms

cerca de Jess.

- Identificacin de objetos relacionados con Jess.

- Actitud de alegra por saber que hay objetos que

nos acercan a Jess.

- Objetos que recuerdan a Jess.

- Diferenciacin, entre varios objetos dados, de aquellos que

estn relacionados con Jess.

- Valoracin de la importancia de los objetos que

nos recuerdan a Jess.

- El relato bblico Jess lee en el

templo

- Reconocimiento del motivo por el que Jess entre en el

templo.

- Inters por conocer las tradiciones de la poca de

Jess.

- Reconocimiento de las canciones como un medio de

expresar amor.

- Actitud de alegra por poder cantar canciones.

- La alegra que proporcionan las

canciones y la msica.

- Jess, Hijo de Dios y amigo nuestro. - Identificacin del instrumento musical que recibe Jess de los
nios.
- El relato bblico Jess y los nios. - Identificacin de los gestos de amor y alegra que expresan
Jess y los nios.

- Valoracin de la importancia de tener a Jess

como amigo.
- Inters por averiguar cmo llega a ser Jess
amigo de los nios.

C.E.I.P.
El Trocadero

PROGRAMACIN ANUAL

CURSO: 08/09

PUERTO REAL

NIVEL: ED. INFANTIL 3 aos

REA: RELIGIN CATLICA.

TEMPORALIZACIN
1 TRIMESTRE

2 TRIMESTRE

3 TRIMESTRE
.

TEMA 1: Me regalas la naturaleza

TEMA 4: Quiero a mi familia.

TEMA 7: Hablo contigo.

Del 1 al 28 de Octubre.

Del 8 al 28 de Enero.

Del 13 al 30 de Abril.

TEMA 2: Me gusta mi cuerpo.

TEMA 5: Me enseas a querer.

TEMA 8: Te recuerdo con cario.

Del 29 de Octubre al 18 de Noviembre.

Del 29 de Enero al 25 de Febrero.

Del 5 al 25 de Mayo.

TEMA 3: Me alegra tu nacimiento.

TEMA 6: Voy a tu fiesta.

TEMA 9: Aprendo a cantar.

Del 19 de Noviembre al 19 de Diciembre.

Del 3 al 27 de Marzo.

Del 26 de Mayo al 12 de Junio.

- Semana del 15 al 19 de Diciembre.

Repaso y Evaluacin.

-Semana del 30 de Marzo al 3 de Abril.

- Semana del 15 al 19 de Junio.

Repaso y Evaluacin.

Repaso y Evaluacin.