15/12/2015

www.planificafacil.cl/printclase/ed8528745e1342e7be8d4f7096d31e45/TECNOLOGA/3Bsico/110/3A/Saldaa,Ingrid

Nivel: 3Bsico

Curso: 3A

Asignatura: TECNOLOGA

Profesor: Saldaa,Ingrid
Ejes: TECNOLOGASDELAINFORMACINYLACOMUNICACIN
Unidad: Unidad1
SemanaN: 1

ClaseN: 1

ObjetivosdeAprendizaje

Fecha: N/A

ConceptosClave

OA5Usarsoftwaredepresentacinpara
organizarycomunicarideaspara
diferentespropsitos.(OA5)

IndicadoresdeEvaluacin
Insertantextoseimgenesen
presentaciones
Insertandiseospredeterminadoso
nuevosenpresentaciones

Habilidades
Aplicacionesdeunsoftwarede
presentacinenfuncionesde
organizacin,edicinyanimacin.

Abrenyguardanarchivosdepresentacin
enespaciosfsicosdeuncomputador.
Ordenantextoseimgenessegntipode
presentacin(unainvestigacin,un
cuento,unapublicidad).
Editancontenidodepresentaciones,como
textos,colores,formas

Objetivosdelaclase: Extraeryalmacenarinformacindeinternet
ACTIVIDADES
Inicio
Recuerdanusosdeinternetyformasdealmacenarla
informacin

Desarrollo
Losestudiantesobservaneldespliegueinicialdel
softwaredepresentacineidentificanelusodelos
principalesiconosquesemuestran.Creanunanueva
presentacin,pruebanalgunosbotonesyherramientasy
finalmentelaguardan.Luegodiseanunguindeuna

Cierre
Comentanlaclaseyestablecenalgunaspautaspara
realizartrabajoquedurartresclases

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presentacinsobreuntemaquelesintereseyqueles
permitatrabajarconunaestructuralgica.Pueden
guiarseporpreguntascomo:Ququeremosresaltaren
nuestrotrabajo?(temasysubtemas)Quincluiremos
ennuestrapresentacin?(datos,imgenes,grficos).
Finalmentedeterminanlostemasysubtemasque
tratarnydefinenlosttulosdealgunasdiapositivas.El
docentelesrecuerdaquecadadiapositivadebetenerun
ttuloqueaclareculeselpuntoprincipalacomunicar
RECURSOS(materiales,bibliogrficos,etc.)
Saladecomputacin

Computadores

PC

Notas:

Informacintilparaelprofesor: Retroalimentecontinuamenteasusalumnosparaelbuenusodelpc

Reforzamientoparaalumnosiniciales: Losestudiantestrabajarnenestrategiasconducentesacapturarlainformacinquerecibedesuentornoinmediato.Estoimplica
queutilicetodossussentidosyconcentracinparacaptarlofundamentaldelconocimientotrasmitidoporeldocenteyelementalparaalcanzareldesarrollodehabilidadesdel
pensamientodemayorniveldecomplejidad.Enestesentidolatareasoloimplicarreproducirlainformacinrecibidadesdeelentorno.

Reforzamientoparaalumnosavanzados: .Losestudiantestrabajarnenestrategiasconducentesaldesarrollodehabilidadescognitivascapacesdesustentarun
aprendizajesignificativoyprofundo.Paraelloutilizarnrecursospedaggicosytecnolgicosquelesexijanelaborarycrearnuevainformacin,resolviendoproblemasatravs
deunpensamientodivergenteeinnovador.Estoimplicademostraratravsdelaejecucindecadatarea,quesehanapropiadodelconocimientoestipuladoenelcurrculo
paraelperiodoevaluadoyquesoncapacesdereflexionarsobresucontenido.

Impresoel15/12/2015 alas23:44:33

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ImpresoporIngridSaldaa

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