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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIN

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE GEOLOGA

N 62 - 74024085

SLABO
MATEMATICA I
I. DATOS GENERALES

1.1 CDIGO:

99101

1.2 PREREQUISITO:

NINGUNO

1.3 SECCIN:

1.4 CRDITOS:

1.5 EXTENSIN HORARIA:

HT: 2 HP: 4 TH: 6

1.6 SEMESTRE ACADMICO:

1.7 DURACIN:

Desde: 06 de Abril del 2015 Hasta: 31 de Julio del 2015

1.8 DOCENTE:

CARUAJULCA LOMBARDI, Jorge Aladino


e-mail: mat_aladino@hotmail.com

II. SUMILLA

La asignatura corresponde al rea de formacin bsica y es de carcter Terico-Prctico, el propsito de esta


asignatura es la de proporcionar los conocimientos bsicos de la matemtica que el futuro gelogo debe saber,
elemental para el avance de su carrera profesional. Abarca las siguientes unidades: Unidad I: Teora y Clases de
Conjuntos, Unidad II: Relaciones y Funciones, Unidad III: Teora de Ecuaciones e Inecuaciones y Unidad IV:
Matrices y Determinantes.

III. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el curso el alumno estar en condiciones de:


3.1.1.- Reconocer y diferenciar con certeza las

operaciones entre conjuntos.

3.1.2.- Reconocer y diferenciar con certeza una relacin de una funcin.


3.1.3.- Graficar sin dificultad relaciones y funciones
3.1.4.- Resolver sistemas de ecuaciones lineales.
3.1.5.- Resolver matrices y determinantes elementales.

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Reconocer conjuntos en sus diferentes representaciones.


3.2.2.- Operar con diferentes clases de conjuntos
3.2.3.- Definir y reconocer relaciones y funciones.
3.2.4.- Operar y graficar con relaciones y funcionesreales.
3.2.5.- Reconocer, clasificar y resolver ecuaciones de diversos tipos.

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3.2.6.- Graficar desigualdades e intervalos en la recta real.

IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD 1: TEORA Y CLASES DE CONJUNTOS.


Objetivo Especfico: Reconocer conjuntos en sus diferentes representaciones b) Operar con diferentes clases
de conjuntos
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Indicadores de Logro
Instrumentos
Exponer en forma grupal un
Exposicin por
trabajo, correspondiente a los
parte del docente
Concepto y
temas tratados en las sesiones Prueba escrita. con la
1
1
notacin de
del 1 a la 16. Resolver una
Ficha de
participacin
conjuntos
prueba escrita, de los temas
observacin.
activa de los
tratados en las mismas
alumnos
sesiones.
Exponer en forma grupal un
Exposicin por
trabajo, correspondiente a los
parte del docente
Elementos y
temas tratados en las sesiones Prueba escrita. con la
1
2
clases de
del 1 a la 16. Resolver una
Ficha de
participacin
conjuntos
prueba escrita, de los temas
observacin.
activa de los
tratados en las mismas
alumnos
sesiones.
Exponer en forma grupal un
Exposicin por
trabajo, correspondiente a los
parte del docente
temas tratados en las sesiones Prueba escrita. Clases de
con la
2
3
del 1 a la 16. Resolver una
Ficha de
conjuntos
participacin
prueba escrita, de los temas
observacin.
activa de los
tratados en las mismas
alumnos
sesiones.
Exponer en forma grupal un
Exposicin por
trabajo, correspondiente a los
parte del docente
temas tratados en las sesiones Prueba escrita. Operaciones
con la
2
4
del 1 a la 16. Resolver una
Ficha de
entre conjuntos participacin
prueba escrita, de los temas
observacin.
activa de los
tratados en las mismas
alumnos
sesiones.
Exponer en forma grupal un
Exposicin por
trabajo, correspondiente a los
parte del docente
temas tratados en las sesiones Prueba escrita. Operaciones
con la
3
5
del 1 a la 16. Resolver una
Ficha de
entre conjunto
participacin
prueba escrita, de los temas
observacin.
activa de los
tratados en las mismas
alumnos
sesiones.
Exponer en forma grupal un
Exposicin por
trabajo, correspondiente a los
parte del docente
temas tratados en las sesiones Prueba escrita. Relaciones
con la
3
6
del 1 a la 16. Resolver una
Ficha de
entre conjuntos participacin
prueba escrita, de los temas
observacin.
activa de los
tratados en las mismas
alumnos
sesiones.
Exponer en forma grupal un
Exposicin por
trabajo, correspondiente a los
parte del docente
temas tratados en las sesiones Prueba escrita. Diagramas de
con la
4
7
del 1 a la 16. Resolver una
Ficha de
Benn Euler
participacin
prueba escrita, de los temas
observacin.
activa de los
tratados en las mismas
alumnos
sesiones.

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10

Familia de
conjuntos

Exposicin por
parte del docente
con la
participacin
activa de los
alumnos

Operaciones
generalizadas

Exposicin por
parte del docente
con la
participacin
activa de los
alumnos

Resolucin de
ejercicios sobre
conjuntos

Exposicin por
parte del docente
con la
participacin
activa de los
alumnos

Exponer en forma grupal un


trabajo, correspondiente a los
temas tratados en las sesiones
del 1 a la 16. Resolver una
prueba escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a los
temas tratados en las sesiones
del 1 a la 16. Resolver una
prueba escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a los
temas tratados en las sesiones
del 1 a la 16. Resolver una
prueba escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Lectura: TEORIA DE CONJUNTOS Y TEMAS AFINES


Actividad: Exposiciones grupales

UNIDAD 2: RELACIONES Y FUNCIONES.


Objetivo Especfico: Definir correctamente una relacin y una funcin b) Operar y graficar relaciones y
funciones reales.
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Indicadores de Logro
Instrumentos
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
Exposicin por parte
los temas tratados en las
Definicin y
Prueba escrita. del docente con la
sesiones del 1 a la 16.
6
11
clases de
Ficha de
participacin activa
Resolver una prueba
relaciones
observacin.
de los alumnos
escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
Exposicin por parte
los temas tratados en las
Prueba escrita. Grfica de
del docente con la
sesiones del 1 a la 16.
6
12
Ficha de
relaciones
participacin activa
Resolver una prueba
observacin.
de los alumnos
escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
Exposicin por parte
los temas tratados en las
Prueba escrita. grfica de
del docente con la
sesiones del 1 a la 16.
7
13
Ficha de
relaciones
participacin activa
Resolver una prueba
observacin.
de los alumnos
escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.

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Definicin y
clases de
funciones

Exposicin por parte


del docente con la
participacin activa
de los alumnos

15

Grfica de
funciones

Exposicin por parte


del docente con la
participacin activa
de los alumnos

16

Grfica de
funciones

Exposicin por parte


del docente con la
participacin activa
de los alumnos

17

PRIMERA
EVALUACION
PRACTICA

Exposicin en forma
grupal de una
prctica
correspondiente a las
sesiones de la 01 a la
17

18

PRIMERA
EVALUACION
ESCRITA

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la participacin
de los alumnos

Exponer en forma grupal un


trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 1 a la 16.
Resolver una prueba
escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 1 a la 16.
Resolver una prueba
escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 1 a la 16.
Resolver una prueba
escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 1 a la 16.
Resolver una prueba
escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 1 a la 16.
Resolver una prueba
escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Lectura: PUBLICACIONES SHAUMM


Actividad: Exposicin grupal

UNIDAD 3: TEORIA DE ECUACIONES


Objetivo Especfico: Reconocer, clasificar y resolver ecuaciones de diversos tipos. b) Hallar el conjunto
solucin de una inecuacin y graficar en el Plano Carteciano.
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Indicadores de Logro
Instrumentos
Exponer en forma grupal un
Al finalizar la
trabajo, correspondiente a
evaluacin se
los temas tratados en las
Prueba escrita. Conceptos bsicos resuelve la prueba
10
19
sesiones del 19 a la 32.
Ficha de
de ecuaciones
con la
Resolver una prueba escrita, observacin.
participacin de
de los temas tratados en las
los alumnos
mismas sesiones.

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11

11

12

12

13

13

14

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Ecuaciones
polinmicas

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la
participacin de
los alumnos

Ecuaciones
exponenciales

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la
participacin de
los alumnos

Ecuaciones
logartmicas y
trigonomtricas

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la
participacin de
los alumnos

Desigualdades y
sus propiedades

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la
participacin de
los alumnos

Desigualdades y
sus grficas

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la
participacin de
los alumnos

Inecuaciones y sus
propiedades

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la
participacin de
los alumnos

26

Inecuaciones y sus
grficas

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la
participacin de
los alumnos

27

Descomposicin
de fracciones en
fracciones
parciales simples

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la
participacin de
los alumnos

20

21

22

23

24

25

Exponer en forma grupal un


trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba escrita,
de los temas tratados en las
mismas sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba escrita,
de los temas tratados en las
mismas sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba escrita,
de los temas tratados en las
mismas sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba escrita,
de los temas tratados en las
mismas sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba escrita,
de los temas tratados en las
mismas sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba escrita,
de los temas tratados en las
mismas sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba escrita,
de los temas tratados en las
mismas sesiones.
Exponer en forma grupal un
trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba escrita,
de los temas tratados en las
mismas sesiones.

Sistema de Gestin e-UNDAC

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

- Prueba escrita. Ficha de


observacin.

- Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

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Descomposicin
de fracciones

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la
participacin de
los alumnos

Exponer en forma grupal un


trabajo, correspondiente a
los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba escrita,
de los temas tratados en las
mismas sesiones.

Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Lectura: ALGEBRA SUPERIOR


Actividad: Exposiciones grupales

UNIDAD 4: MATRICES Y DETERMINANTES


Objetivo Especfico: Definir y reconocer algunas clases de matrices. b) Representar y evaluar el determinante
de una matriz.
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Indicadores de Logro
Instrumentos
Exponer en forma grupal
un trabajo, correspondiente
Al finalizar la
a los temas tratados en las
Definicin de
evaluacin se
- Prueba escrita. sesiones del 19 a la 32.
15
29
una matrices y
resuelve la prueba
Ficha de
Resolver una prueba
sus clases
con la participacin
observacin.
escrita, de los temas
de los alumnos
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal
un trabajo, correspondiente
Al finalizar la
Solucin de
a los temas tratados en las
evaluacin se
- Prueba escrita. ecuaciones
sesiones del 19 a la 32.
15
30
resuelve la prueba
Ficha de
lineales por
Resolver una prueba
con la participacin
observacin.
matrices
escrita, de los temas
de los alumnos
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal
un trabajo, correspondiente
Al finalizar la
a los temas tratados en las
evaluacin se
Prueba escrita. Definicin de un
sesiones del 19 a la 32.
16
31
resuelve la prueba
Ficha de
determinante
Resolver una prueba
con la participacin
observacin
escrita, de los temas
de los alumnos
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal
un trabajo, correspondiente
Al finalizar la
a los temas tratados en las
Hallar el
evaluacin se
Prueba escrita. sesiones del 19 a la 32.
16
32
determinante de resuelve la prueba
Ficha de
Resolver una prueba
una matriz
con la participacin
observacin
escrita, de los temas
de los alumnos
tratados en las mismas
sesiones.
Exponer en forma grupal
Exposicin en forma
un trabajo, correspondiente
grupal de una
a los temas tratados en las
SEGUNDA
- Prueba escrita. prctica
sesiones del 19 a la 32.
17
33
EVALUACIN
Ficha de
correspondiente a las Resolver una prueba
PRACTICA
observacin.
sesiones de la 19 a la escrita, de los temas
32
tratados en las mismas
sesiones.

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34

Al finalizar la
evaluacin se
resuelve la prueba
con la participacin
de los alumnos.

SEGUNDA
EVALUACIN
ESCRITA

Exponer en forma grupal


un trabajo, correspondiente
a los temas tratados en las
sesiones del 19 a la 32.
Resolver una prueba
escrita, de los temas
tratados en las mismas
sesiones.

- Prueba escrita. Ficha de


observacin.

Lectura: MATRICES PUBLICACIONES SHAUMM.


Actividad: Exposiciones grupales

V. MEDIOS Y MATERIALES

5.1.- Para el Docente:


Equipos: Computadora y multimedia. Textos considerados en la bibliografa Plumones, mota, etc.
5.2.- Para el alumno:
Plumones, mota, etc. Equipos de multimedia. Textos de la especialidad.

VI. SISTEMA DE EVALUACIN

Se aplicar el Reglamento de Estudios.


6.1.- Evaluacin diagnstica: Prueba de entrada
6.2.- Evaluacin Formativa:
- Permanentes evaluaciones orales.
-Se formarn grupos de trabajo para el

desarrollo de sus prcticas.

- No se postergarn las fechas de exposicin de trabajos y pruebas escritas, porque sern fijadas de mutuo
acuerdo.
-Los alumnos que no se presenten injustificadamente a las evaluaciones: pruebas escritas, entrega de trabajos y
exposiciones, tendrn la nota de cero (00).
- El alumno que tenga el 30% de inasistencias ser retirado de la asignatura.
6.3.- Evaluacin Sumativa:
- El sistema de evaluacin ser vigesimal.
- Las evaluaciones parciales tendrn la escala de 0 a 20.
- La NOTA PROMOCIONAL se obtendr aplicando la siguiente frmula: P.I.O. +2(P.E.E.)+P.P.E.
PROMEDIO PARCIAL

Donde:
P.I.O. = Promedio de intervenciones orales.
P.E.E. = Promedio de exmenes escritos.

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P.P.E. = Promedio de prcticasy exposiciones.
P.P.P.+P.S.P. NOTA PROMOCIONAL =

Donde:
P.P.P. =Promedio del primer parcial.
P.S.P. =Promedio del segundo parcial.
-La nota aprobatoria ser de 10.5 (11).

VII. FUENTES DE INFORMACIN

LIPSCHUTS, SEYMOUR: Teora de Conjuntos y Temas Afines. Edit. Mac Graw Hill.
MIGUEL YMERINO: Elementos de Algebra Superior. Edit. Trilla Mxico.
PINZON ALVARADO: Conjuntos y Estructuras. Edit. Harla.
LEHAMANN, CHARL: Algebra. Edit. LIMUSA- WITLEY.
AYRES, FRANK: Matrices PublicacionesShaumm.
HALL AND KRIGHT: Algebra Superior. Edit. HISPANO AMERICANO.

Cerro de Pasco, 08 de Agosto del 2015.

CARUAJULCA LOMBARDI, Jorge Aladino


DOCENTE

MARCELO AMES, Julio Alejandro


DIRECTOR

V B Comisin de Slabo

Cierre del Slabo 26 de Marzo del 2015.

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