Plano de aulas para o discurso político e o Sermão de Santo António aos Peixes

k_planos_PAGINA:Layout 1 3/30/11 10:13 AM Page 1
11.o ANO
Portugus
PLANOS
DE AULA
(Obras Literrias)
MATERIAL EXCLUSIVO
Professor
9
www.leya.com
www.texto.pt
781111
128388
NDICE
APRESENTAO .........................................................................
PROPOSTAS DE PLANIFICAES ...................................................
Sequncia de aprendizagem 2............................................
10
18
26
Apresentao
Cabe aos professores e educadores pensarem e encontrarem a forma mais adequada de levar o conhecimento e a
sabedoria aos seus educandos. So estes que os incentivam na procura de fazer mais e melhor. Ao Pgina Seguinte
coube a pretenso de propor planos de aulas que permitam ajudar os professores a planificar o seu trabalho e que
podem a qualquer momento ser enriquecidos com os seus contributos pessoais.
Apesar de algumas vozes discordantes, e em tempos de mudana, seguiu-se a linha estabelecida pelo novo acordo
ortogrfico, bem como a do Dicionrio Terminolgico. Por outro lado, as propostas apresentadas visam sempre abrir
novos horizontes e perspetivas aos alunos, consciencializ-los do conhecimento explcito da lngua e da relevncia do
saber comunicar e escrever num mundo onde cada vez mais se privilegia o poder da imagem e da mensagem.
SEQUNCIA DE APRENDIZAGEM 2
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Turma: _________________________ N.O: ________________________ Lio n.O: ________________________ Data: _____________ / _____________ /_____________ Tempo:
Contedos: Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Competncias transversais
Comunicativas
Estratgicas
Formao para a cidadania
Competncias nucleares
Compreenso oral
Expresso oral
Leitura
Expresso escrita
Funcionamento da Lngua
Objetivos de aprendizagem
Mobilizar conhecimentos prvios

Praticar a escuta ativa
Refletir criticamente sobre os temas abordados
Adequar o discurso situao comunicativa
Determinar a intencionalidade comunicativa
Apreender o sentido dos textos
Reconhecer formas de argumentao, persuaso e manipulao
Descrever e interpretar imagens
Reconhecer a dimenso esttica da lngua
Contactar com autores do patrimnio cultural nacional e universal
Programar a produo da escrita e da oralidade observando as fases de planificao,
execuo, avaliao
Produzir textos de matriz argumentativa
Refletir sobre o funcionamento explcito e implcito da lngua
Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Discurso poltico
Aulas
1 90 min.
Recursos
Manual (pp. 43 e 52)
Aula Digital:
Vdeo Tomada de
posse do presidente
da Assembleia
da Repblica na XI
legislatura
Link internet
Poltica nas redes
sociais
Texto expositivo-argumentativo
Estratgias/atividades
Enquadramento do discurso poltico atravs de suporte audiovisual
(jornais, revistas, imagens, vdeos) e
um pequeno dilogo remeter para
APRENDER (p. 52)
Compreenso oral: escuta do discurso e realizao do exerccio da
p. 43
Compreenso/expresso oral: escuta do comentrio Poltica nas redes
sociais;
Exposio da opinio fundamentada sobre o comentrio ouvido
(p. 43)
Sumrio
Discurso poltico
1 90 min.

Aula Digital:
PowerPoint
O discurso poltico
Leitura do texto
( p. 44)
Proposta de Orientao de leitura
(p. 45)
Realizao dos exerccios sobre o
(p. 45)
Reviso sobre os marcadores discursivos e sobre as oraes subordinadas adjetivas relativas restritivas
e explicativas.
TPC cartoon (escrita) e texto de
apreciao crtica
(p. 45)
Sumrio
Discurso poltico
1 90 min.
Manual (pp. 46 a 48)
TPC (leitura em regime de voluntariado de 3 ou 4 textos dos alunos)

Recolha dos TPC para corrigir em
casa
Leitura do excerto d As Farpas
(pp. 46 e 47)
Resoluo das propostas do manual
(pp. 47 e 48)
Sumrio
Em
pode ainda encontrar: este plano de aula em formato editvel (Word);

a preparao desta aula pronta a executar.
Observaes
(cont.)
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Discurso poltico
Aulas
1 90 min.
Recursos
Observaes
Leitura do texto proposto no manual

(pp. 49 e 50)
Trabalho em dades proposta de
Orientao de leitura (p. 50) remeter para APRENDER (p. 52)
(p. 50)
Expresso oral: preparao de uma
exposio oral atualidade do discurso proferido por Mandela
Leitura de imagens TPC
(p. 51)
Sumrio
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
1 90 min.

Aula Digital:
Vdeo Entrevista ao
padre Hugo Ventura
Compreenso oral visionamento

da entrevista; tomada de notas;
completamento de expresses
(p. 53)
Expresso oral: revisionamento do
vdeo para caracterizao da situao comunicativa
Leitura individual da nota biogrfica
(pp. 54 e 55)
Proposta de escrita
(p. 55)
TPC concluso da reescrita da biografia
Sumrio
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
Texto
argumentativo
1 90 min.

Aula Digital:
Link internet
O futuro da Amaznia
Leitura do texto
(p. 56)
Sistematizao das regras aplicadas ao texto sntese (remeter para
Informao, p. 346)
Elaborao coletiva da sntese do
texto, de acordo com as regras adequadas
Leitura de imagens, relacionando-as e considerando o passado, presente e futuro da Amaznia
(p. 57)
Sumrio
Em

(cont.)
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
captulo I
Aulas
1 90 min.
Recursos
Aula Digital:
Trailer do filme Da
palavra utopia, de
Manoel de Oliveira
Explicitao do quadro sntese da Dever-se- aproveiestrutura do Sermo

tar o Funcionamento
(p. 58)
da Lngua para con Leitura em voz alta do captulo I do solidao ou reviso,
em particular, do
Sermo
valor aspetual.
(pp. 59 e 60)
CD udio:
Sermo, cap. I
Faixa 5

(noo de conceito predicvel)
(pp. 61 e 62 )
Resoluo das questes do Funcionamento da Lngua

(p. 62)
Sumrio
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
captulo II
1 90 min.
Leitura individual do captulo II do

Sermo
(pp. 63 a 65)
(p. 65)
Leitura de imagem (se houver tempo)

(p. 65)
Sumrio
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
captulo III
2 180 min. Manual (pp. 66 a 69)
Leitura em voz alta do captulo III

do Sermo aspetos prosdicos
(pp. 66 a 68)
(pp. 68 e 69)

(p. 69)
Sumrio
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
captulo IV
Em
1 90 min.
Observaes
Leitura em voz alta do captulo IV

do Sermo
(pp. 70 e 71)
(p. 71)
Sumrio

(cont.)
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
captulo V
Aulas
1 90 min.
Recursos
CD udio:
Sermo, cap. V
Faixa 6
Observaes
Leitura em voz alta de excertos do

captulo V do Sermo
(pp. 72 a 77)
(p. 77)
(p. 78)
TPC (elaborao de um texto expositivo-argumentativo, segundo as
orientaes da p. 78 do manual)
Sumrio
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
captulo VI
1 90 min.
Leitura em voz alta do captulo VI

do Sermo
(p. 79)
(p. 79)

(p. 79)
Explicitao dos conceitos presentes em APRENDER/SABER MAIS
(pp. 82 e 83)
Sumrio
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
1 90 min.
Em
Realizao da ficha formativa

Sumrio
Aula Digital:
Testes interativos
Sermo de Santo
Antnio aos Peixes
Ficha formativa
(pp. 84 a 87)
1 90 min.
Manual (p. 88)
Proposta da Oficina de escrita (planificao; textualizao; reviso)

Sumrio

10
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Contedos: Drama; Almeida Garrett, Frei Lus de Sousa

Comunicativas
Estratgicas
Compreenso oral
Expresso oral
Leitura
Expresso escrita

Distinguir o essencial do acessrio
Aplicar regras de condensao lingustica
execuo, avaliao
Determinar a influncia do passado na sociedade atual, nos seus valores e objetivos
Interagir de forma crtica e criativa com o universo do texto dramtico
11
Drama; Almeida Garrett, Frei Lus de Sousa

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Frei Lus de Sousa
Aulas
1 90 min.
Textos
argumentativos
Recursos
Contextualizao da temtica Se no houver tempo

para explorao da
remeter para Previamente
Aula Digital:
imagem, fazer uma
(p.
92)
PowerPoint O teatro
Compreenso oral: escuta da faixa abordagem mais
udio; tomada de notas e realizao superficial e apro CD udio:
fundar como TPC.
do exerccio
O teatro grego
(p. 93)
Faixa 7
Expresso oral: preparao de um

texto argumentativo, mediante
escolha dos alunos (p. 93) prope-se a diviso da turma por grupos de
interesse para que possam ser preparados todos os temas
Leitura de imagem
(p. 94)
Sumrio
Frei Lus de Sousa
1 90 min.
Funcionamento
da Lngua:
sinonmia
Leitura do texto para melhor contextualizao da obra dramtica; relao com as imagens apresentadas
(p. 95)
Sugesto de explorao do texto
(p. 95)
Leitura do excerto
(p. 96)
(p. 97)
(p. 97)
Sumrio
Frei Lus de Sousa
1 90 min.
Leitura do texto sobre a vida e obra

de Almeida Garrett
(pp. 98 e 99)
Aula Digital:
Vdeo Almeida
Garrett
Escrita: elaborao da cronologia
Link internet Caspar da vida e obra de Almeida Garrett
David Friedrich
(p. 99)
Leitura de imagem: descrio da
tela de Caspar David Friedrich; pesquisa sobre outras manifestaes de
Romantismo
(p. 100)
Sumrio
Em
12
Observaes

(cont.)
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Frei Lus de Sousa
Aulas
Recursos
1 90 min. Manual (pp. 101-104)
Textos
argumentativos
CD udio:
O ator / O encenador
Faixa 8
Observaes
Interao professor/alunos para

mobilizao dos seus conhecimentos sobre o teatro
Escuta do texto O ator / O encenador; tomada de notas
Expresso oral: apresentao de
argumentos a favor e contra uma
dada afirmao
(p. 101)
Leitura do excerto de Memria ao
Conservatrio Real
(pp. 102 e 103)
(pp. 103 e 104)
Sumrio
Frei Lus de Sousa

Ato I, cena I
1 90 min.
Explicitao do esquema da p. 105

Leitura da cena I
(p. 107)
(p. 108)
(p. 108)
Sumrio
Frei Lus de Sousa

Ato I, cena II
Funcionamento
da Lngua: Marcas
da oralidade; marcadores discursivos;
atos ilocutrios;
deixis; relaes e
funes sintticas;
reproduo do
discurso no discurso
indireto
Em
1 90 min.
Leitura, por etapas, da cena II

(pp. 109 a 113)
CD udio:
Dramatizao
(excerto) da cena II
Faixa 9

(pp. 113 e 114)
(pp. 114 e 115)
Leitura do texto A propsito
(p. 115)
Sumrio

13
(cont.)
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Aulas
Frei Lus de Sousa

Ato I, cenas III, IV e V
1 90 min.
Recursos
Leitura das cenas IV e V (pp. 118 a 120)

(p. 120)
Funcionamento da Lngua (p. 120)
Sumrio
1 90 min.
(p. 123)
Sumrio
1 90 min.
Condensao
de texto
Em
14
Leitura da cena VIII

(pp. 123 e 124)
(p. 124)
Escrita: elaborao de um texto
expositivo-argumentativo sobre a
condio da mulher (p. 125)
Textos expositivo-argumentativos
Funcionamento
da Lngua: recursos
paralingusticos;
atos ilocutrios;
relaes e funes
sintticas
Leitura das cenas VI e VII

(pp. 121 e 122)
(p. 122)
Funcionamento
da Lngua: deixis;
coeso textual; reproduo do discurso no
discurso; atos de fala
Frei Lus de Sousa

Ato I, cenas IX a XII
Leitura da cena III (p. 116)
Funcionamento
da Lngua:
princpios reguladores da interao
discursiva; funes
sintticas; semntica lexical; modalidade; coeso textual
Frei Lus de Sousa

Ato I, cena VIII
Observaes

(p. 117)
Funcionamento
da Lngua:
princpios reguladores da interao
discursiva; funes
sintticas; semntica lexical; modalidade; coeso textual
Frei Lus de Sousa

Ato I, cenas VI e VII
Sumrio
1 90 min.
Leitura das cenas IX a XII

(pp. 125 e 126)
CD udio:
Dramatizao das
cenas XI e XII
Faixas 10 e 11
Trabalho de pares para a realizao

de Orientao de leitura
(p. 126)
(p. 126)
Escrita: resumo do texto
(p. 127)
Sumrio

Provavelmente a
atividade de escrita
ter de ser concretizada como TPC (textualizao e reviso)
(cont.)
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Frei Lus de Sousa

Ato II, cena I
Aulas
Recursos
2 90 min. Manual (pp. 130 a 134)
Escrita: resumo de um texto (p. 134)

Sumrio
1 90 min.

Sumrio
1 90 min.

Sumrio
1 90 min.
Leitura das cenas VIII a X

(pp. 141 e 142)
(p. 142)
Funcionamento
da Lngua: pontuao; semntica lexical; relaes e
funes sintticas
Funcionamento
da Lngua: semntica frsica; relaes
e funes sintticas
Leitura dramatizada das cenas IV a

VII (aspetos prosdicos) (pp. 137 a 140)
(p. 140)
Funcionamento
da Lngua: pontuao
Frei Lus de Sousa

Ato II, cenas XI a XIV
Leitura da cena II e III

(pp. 135 e 136)
(p. 136 e 137)
Funcionamento
da Lngua: relaes
e funes sintticas;
relaes semnticas
Frei Lus de Sousa

Ato II, cenas VIII a X
Leitura, por etapas, da cena I

(pp. 130 a 133)
(p. 134)
Condensao de
texto
Frei Lus de Sousa

Ato II, cenas IV, V, VI
e VII
Observaes

(p. 133)
Funcionamento
da Lngua: semntica lexical; o adjetivo
Frei Lus de Sousa

Ato II, cenas II e III
(p. 142)
Sumrio
1 90 min.

CD udio:
Dramatizao
da cena XIV
Faixa 12
Leitura das cenas XI e XII (p. 143)

(p. 143)
Leitura das cenas XIII e XIV
(pp. 144 a 146)
(p. 146)
TPC Funcionamento da lngua
(p. 147)
Sumrio
Em

15
(cont.)
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Frei Lus de Sousa

Ato II, cena XV
Aulas
1 90 min.
Recursos
Manual (p. 147)
CD udio:
Dramatizao
da cena XV
Faixa 13
Textos
argumentativos
Correo do TPC
Leitura da cena XV (p. 147)
(p. 147)
argumentativo (p. 147)
Sumrio
Frei Lus de Sousa

Ato III, cena I
2 90 min. Manual (pp. 150 a 154)
Leitura, por etapas, da cena I

(pp. 150 a 153)
(p. 153 e 154)
Funcionamento
da Lngua:
semntica lexical;
classes de palavras
(pp. 154)
Sumrio
Frei Lus de Sousa

Ato III, cenas II a IV
1 90 min.

(p. 156)
Funcionamento
da Lngua:
pragmtica da
lngua; coeso
textual; estrutura
de palavras; relaes
e funes sintticas;
classes de palavras
Frei Lus de Sousa

Ato III, cena V
(p. 156)
Sumrio
1 90 min.
Funcionamento
da Lngua: funes
sintticas; estrutura
das palavras; valor
da pontuao;
flexo verbal
Em
16
Leitura da cena V
(pp. 156 a 158)
(p. 158)
Funcionamento
da Lngua: a frase;
classes de palavras;
coeso textual;
semntica frsica
Frei Lus de Sousa

Ato III, cenas VI a VIII
Leitura das cenas II a IV

(pp. 155 e 156)
(p. 158)
Sumrio
1 90 min.
Leitura das cenas VI a VIII

(pp. 159 e 160)
(p. 160)
(160)
Sumrio

Observaes
(cont.)
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Aulas
Frei Lus de Sousa

Ato III, cenas IX a XII
1 90 min.
Funcionamento
da Lngua: verbo;
estrutura das
palavras; classes
e subclasses de
palavras; relaes
sintticas
Recursos
Leitura das cenas IX a XII

(pp. 161 a 163)
CD udio:
Dramatizao
das cenas XI e XII
Faixas 14 e 15

(p. 163)
Observaes
(p. 163)
expositivo-argumentativo
(p. 163)
Sumrio
Frei Lus de Sousa
1 90 min.

Manual (p. 180)
Sntese dos principais aspetos da

obra remeter para APRENDER
(pp. 166 a 174)
Oficina de escrita: elaborao de um
sketch (monlogo) de tema livre,
segundo o modelo apresentado
(p. 180)
Sumrio
Frei Lus de Sousa

Funcionamento
da Lngua: coeso
textual; estrutura
das palavras;
classes de palavras;
relaes sintticas;
figuras de estilo
Em
1 90 min.

Aula Digital:
Testes interativos

(pp. 176 a 179)
Sumrio

17
18
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Contedos: Ea de Queirs, Os Maias; caricatura e desenho humorstico

Comunicativas
Estratgicas
Compreenso oral
Expresso oral
Leitura
Expresso escrita

Reconhecer a especificidade do discurso humorstico
Distinguir o essencial do acessrio
Aplicar regras de condensao lingustica
execuo, avaliao
Em

19
Ea de Queirs, Os Maias; caricatura e desenho humorstico

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Aulas
Ea de Queirs
Conflito de geraes
1 90 min.
Recursos
Manual (p. 185)
CD udio:
Conflito de geraes
Faixa 16
Compreenso oral: escuta da faixa
udio; tomada de notas e realizao
do exerccio
(p. 185)
Expresso oral: preparao de uma
exposio oral (opinio fundamentada sobre o conflito de geraes)
Sumrio
Ea de Queirs
Gerao de 70
1 90 min.
Contextualizao da Gerao de 70
remeter para Previamente; interao professor/alunos sobre o conceito de gerao
Leitura dos textos A e B
(pp. 186 e 187)
(p. 187)
Leitura do texto
(p. 188)
(p. 188)
Sumrio
Os Maias
Captulo I
1 90 min.
Leitura do texto Biografia de Ea

de Queirs
CD udio:
Ciclo Ea
Faixas 17 e 18
Escuta das faixas udio; tomada de

notas
Escrita: TPC pesquisa proposta na
p. 189
Leitura do excerto do cap. I da obra
(pp. 190 e 191)
(p. 191)
Explicitao do quadro sinptico
(p. 190)
(p. 191)
Sumrio
20
Observaes
Ea de Queirs, Os Maias; caricatura e desenho humorstico (cont.)

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Os Maias
Captulo II
Aulas
Recursos
1 90 min.
Completamento do quadro sinptico

(p. 192)
Observaes
Leitura do texto
(pp. 192 e 193)
(p. 193)
(p. 193)
Escrita: TPC conceo naturalista
de Pedro da Maia
(p. 193)
Sumrio
Os Maias
Captulo III
1 90 min.

Aula Digital:
PowerPoint
A Educao em
Os Maias
Apresentao do quadro sinptico Caso no haja

tempo para tantas
Explorao da Aula Digital
tarefas, poder
Leitura do texto
sugerir-se o
(p. 197)
Funcionamento da
Lngua como TPC
(p. 198)
(p. 198)
expositivo-argumentativo sobre os
dois sistemas educacionais representados no excerto
(p. 198)
Sumrio
Os Maias
Captulo IV
1 90 min.
Elaborao do quadro sinptico

relativo ao captulo IV
Leitura em voz alta do texto aspetos prosdicos (p. 199)
(p. 200)
(p. 200)
Preparao da elaborao de um
plano-guia para um texto expositivo-argumentativo
(p. 200)
Sumrio
Em

21

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Os Maias
Captulos V e VI
Aulas
1 90 min.
Recursos
Manual
(pp. 201 a 205)
Leitura do quadro sinptico do cap. V

(p. 201)

CD udio:
(p. 202)
Leitura expressiva
do Jantar no Hotel Leitura do excerto
(pp. 203 e 204)
Central
Escuta da Leitura expressiva do Jantar no
Faixa 19
Hotel Central
(p. 205)
Sumrio
Os Maias
Captulos VI e VII
1 90 min.
Manual
(p. 205 e 206)
(p. 205)
Escrita: preparao da discusso literria entre
Alencar e Ega
Leitura do quadro sinptico do cap. VII;
associao imagem apresentada
(p. 206)
Sumrio
Os Maias
Captulo VIII
2 90 min. Manual (pp. 206 a

209)
Leitura de imagem (Quadro de Monet Impresso

nascer do sol), segundo os tpicos de anlise
(p. 206)
Aula Digital:
Link internet a
A propsito Caractersticas do impressionismo
pintura impressio(p. 206)
nista
Explorao do vdeo sobre o impressionismo
Elaborao do quadro sinptico do cap. VIII
(p. 207)
Leitura do texto
(p. 207)
(p. 208)
Escrita: apresentao do roteiro do centro histrico de Sintra; elaborao do roteiro da visita de

estudo
(p. 208)
TPC (elaborao do quadro sinptico do cap. IX)
(p. 209)
Sumrio
Em
22

Observaes

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Os Maias
Captulos IX e X
Aulas
Recursos
2 90 min. Manual (pp. 209 a 216)
Observaes
Correo do TPC
Leitura do excerto
(pp. 210 e 211)
(p. 211)
(p. 212)
Leitura do excerto do cap. X
(p. 213)
(p. 213)
TPC elaborao do quadro sinptico do cap. XI
(p. 216)
Sumrio
Os Maias
Captulos XI e XII
2 90 min. Manual (pp. 216 e 217)
Correo do TPC
Leitura do excerto
(pp. 216 e 217)
(p. 217)
Proposta de dramatizao do excerto para apresentar turma (facultativo)
Sumrio
Os Maias
Captulos XIII e XIV
1 90 min.
Explorao do quadro sinptico

Leitura do excerto
(pp. 218 e 219)
(p. 219)
Escrita: elaborao da sntese do
texto da pg. 219; explorao da informao sobre a sntese remeter
para Informao, p. 346
Elaborao do quadro sinptico do
cap. XIV
Sumrio
Em

23

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Os Maias
Captulo XV
Aulas
Recursos
2 90 min. Manual (p. 220 a 224)
Leitura do excerto
(pp. 221 e 222)
(p. 222)
expressivo
(p. 222)
Leitura do excerto
(pp. 223 e 224)
(p. 224)
(p. 224)
Sumrio
Os Maias
Captulo XVI
1 90 min.
Elaborao do quadro sinptico do

cap. XVI
Leitura do excerto
(pp. 225 e 226)
(p. 226)
(p. 226)
expositivo-argumentativo (intencionalidade crtica do episdio do sarau
no Teatro da Trindade)
Sumrio
Os Maias
Captulo XVII
1 90 min.
Elaborao do quadro sinptico
Aula Digital:
Vdeo Os Maias
Leitura do excerto
(pp. 227 e 228)
(p. 228)
Relao do quadro de Hieronymos
Bosch com o excerto analisado
Sumrio
Em
24

Observaes

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Os Maias
Captulo XVIII
Aulas
Recursos
1 90 min.
Observaes
Apresentao do quadro sinptico

(p. 231)
Preparao do debate sobre Portugal
nos sculos XIX e XXI ou preparao de
uma visita de estudo a Lisboa de acordo
com o roteiro proposto no cap. XVIII
(p. 231)
Sumrio
Os Maias
1 90 min.
Manual (pp. 234 a 255) Realizao da ficha de controlo (45 min.)

(p. 234)
Autocorreo
Sntese da obra atravs da explorao de
SABER MAIS e de APRENDER
(pp. 235 a 255)
Sumrio
Caricatura
e desenho
humorstico
1 90 min.
Manual (pp. 256 a 258) Visionamento do vdeo sobre o humor

portugus
Aula Digital:
Vdeo Os bombeiros
de Mafamude, dos
Gato Fedorento
Explorao das caricaturas da obra queirosiana

(p. 257)
Escrita: diviso da turma em grupos (cerca
de metade dos alunos elaboram um texto
de apreciao crtica e a outra metade um
texto expositivo-argumentativo sobre a
funo crtica do desenho humorstico)
(pp. 257 e 258)
Sumrio
Caricatura
e desenho
humorstico
1 90 min.
Manual (p. 258 a 264)
Anlise dos dois cartoons
Aula Digital:
PowerPoint
Rafael Bordalo
Pinheiro
Preparao do debate proposto

(p. 259)
Oficina de escrita: elaborao de um
texto de apreciao crtica
(p. 264)
Sumrio
Caricatura
e desenho
humorstico
Em
1 90 min.
Ficha formativa
(pp. 260 a 263)

Sumrio
Aula Digital:
Testes interativos

25
26
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Contedos: Editorial; poesia de Cesrio Verde; publicidade; artigo de apreciao crtica

Comunicativas
Estratgicas
Compreenso oral
Expresso oral
Leitura
Expresso escrita

Reconhecer a especificidade do discurso potico
Reconhecer formas de persuaso e manipulao
Distinguir factos de sentimentos e de opinies
Reconhecer a dimenso esttica e simblica da lngua e da imagem
execuo, avaliao
27
Editorial; poesia de Cesrio Verde; publicidade;

artigo de apreciao crtica
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Editorial
Aulas
Recursos
1 90 min. Manual (pp. 268 a 272) Contextualizao da temtica (remeter

para Previamente e APRENDER
CD udio:
(pp. 268 e 272)
Cidades do Futuro
Compreenso oral: escuta da faixa udio
Faixa 20
(p. 269); tomada de notas e realizao do
exerccio (p. 269)
Leitura do texto Aes patrimoniais
(p. 270)
Proposta de Orientao de leitura (p. 271)
Sumrio
Cesrio Verde
1 90 min. Manual (pp. 273 a 277)

Aula Digital:
PowerPoint Poeta
pintor
Explorao da cronologia da Vida e obra

de Cesrio Verde (p. 273)
Leitura de imagem (p. 274)
Leitura: O universo de Cesrio
(pp. 275 e 276)
Sumrio
Cesrio Verde
Num bairro moderno
Funcionamento da
Lngua: relaes sintticas e semnticas
entre as palavras; coeso textual; classes de
palavras
1 90 min. Manual (pp. 278 a 281)

CD udio:
Preges
Faixa 21
Leitura do poema Num bairro moderno

(pp. 278 e 279)
(pp. 279 e 280)
Funcionamento da Lngua (p.280)
Escrita: elaborao de um texto expositivo-argumentativo sobre a rua onde mora
o aluno, segundo um guio proposto
(p. 280)
Sumrio
1 90 min. Manual (pp. 284 e 285) Leitura da parte I de O Sentimento dum

Ocidental, Av-Marias (p. 284)
CD udio:
Declamao do poema
Funcionamento da
Ave-Marias
Escrita: elaborao de uma reportagem
Faixa 22
Lngua: semntica frsobre os espaos cesarianos (p. 285)
sica; coeso textual;
estrutura das palavras
Sumrio
Cesrio Verde
O Sentimento dum
Ocidental
Reportagem
Em
28

Observaes

Artigo de apreciao crtica (cont.)
Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Cesrio Verde
O Sentimento dum
Ocidental
Aulas
1 90 min.
Recursos
Observaes
Manual (pp. 286 e 287) Leitura da parte II Noite Fechada

(p. 286)
(p. 287)
(p. 287)
Sumrio
Cesrio Verde
O Sentimento dum
Ocidental
1 90 min.
Manual (pp. 288 e 289) Leitura da parte III Ao Gs

(p. 288)
CD udio:
Declamao do poema (p. 289)
Ao Gs
Faixa 23
expositivo-argumentativo, segundo
um guio
(p. 289)
Sumrio
Cesrio Verde
O Sentimento dum
Ocidental
1 90 min.

(p. 291)
Funcionamento
da Lngua: a frase;
formao de
palavras; flexo verbal; relaes sintticas
(p. 291)
expositivo-argumentativo sobre
uma citao Georg Rudolf
(p. 291)
Textos expositivoargumentativos
Cesrio Verde
Deslumbramentos
Funcionamento
da Lngua: relaes
e funes sintticas;
coeso textual; classes de palavras
Leitura da parte IV Horas Mortas

(p. 290)
Sumrio
1 90 min.
Leitura do poema
(p. 292)
(p. 293)
(p. 293)
Aproveitar para fazer exerccios de
alargamento gramatical
Sumrio
Em

29

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Cesrio Verde
De tarde
Aulas
1 90 min.
Recursos
Manual (pp. 294 e 295 ) Leitura expressiva do poema (p. 294)

CD udio:
(p. 295)
Declamao do poema
Resoluo das questes do Funcio De Tarde
namento da Lngua (p. 295)
Faixa 24
Escrita: elaborao de um texto de
opinio (p. 295)
Funcionamento
da Lngua: coeso
textual; formao e
classes de palavras
Textos de Opinio
Cesrio Verde
Ns
Sumrio
1 90 min.
Manual (pp. 296 a 298 ) Contextualizao acerca do poema

(p. 296)
Leitura dramatizada do excerto da
parte II do poema (pp. 296 e 297)
(p. 297)
TPC: resposta ficha de controlo de
leitura (p. 298)
Sumrio
Publicidade
1 90 min.
Correo do TPC
Explicitao do esquema proposto

CD udio:
em APRENDER (p. 299)
Parodiantes de Lisboa
Escuta de anncios dos Parodiantes
Faixa 25
de Lisboa
Exerccio de compreenso oral (p. 301)
Solicitao aos alunos da opinio fundamentada sobre a atualidade ou anacronismo dos anncios apresentados
(p. 301)
Sumrio
Publicidade
comercial
Funcionamento
da Lngua: classes
de palavras; formao de palavras;
relaes sintticas;
a frase
1 90 min.
Manual (pp. 302 a 303) Leitura de uma imagem sobre publicidade comercial (pp. 302 e 303)
Aula Digital:
Vdeo Terra Nostra

(p. 302)
Escrita: criao de um anncio
(p. 303)
Sumrio
Em
30

Observaes

Escola: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unidade / Tema
Publicidade
institucional
Aulas
1 90 min.
Recursos
Manual (p. 304)
Aula Digital:
PowerPoint A fora
da imagem na
publicidade
Observaes
Explorao do anncio
(p. 304)
(p. 304)
Escrita: criao de um anncio institucional a partir de uma fotografia
(p. 304)
Sumrio
Publicidade
1 90 min.
Manual (pp. 305 e 306) Leitura do texto As compras e o mistrio da mente

Manual (p. 316)
(p. 305)
(p. 306)
Oficina de escrita
(p. 316)
Sumrio
Artigo de apreciao
crtica
1 90 min.
Leitura do artigo de apreciao crtica

(pp. 308 e 309)
(p. 310)
(p. 310)
Remeter para APRENDER
(p. 311)
TPC elaborao de um artigo de
apreciao crtica (p. 310)
Sumrio
Cesrio Verde
Artigos de apreciao
crtica
Funcionamento
da Lngua: formao
de palavras; figuras de
estilo; relaes semnticas entre as palavras
1 90 min.
Recolha do TPC
Aula Digital:
Testes interativos

(pp. 312 a 315)
Sumrio
Em

31

Plano de aulas para o discurso político e o Sermão de Santo António aos Peixes

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Plano de aulas para o discurso político e o Sermão de Santo António aos Peixes

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

k_planos_PAGINA:Layout 1 3/30/11 10:13 AM Page 1

PROPOSTAS DE PLANIFICAES ...................................................

Sequncia de aprendizagem 2............................................

Sequncia de aprendizagem 3............................................

Sequncia de aprendizagem 4............................................

Sequncia de aprendizagem 5............................................

Contedos: Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Mobilizar conhecimentos prvios

Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Contedos: Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Manual (pp. 44 e 45)

Manual (pp. 46 a 48)

TPC (leitura em regime de voluntariado de 3 ou 4 textos dos alunos)

pode ainda encontrar: este plano de aula em formato editvel (Word);

Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Contedos: Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Leitura do texto proposto no manual

Manual (pp. 53 a 57)

Compreenso oral visionamento

Manual (pp. 56 e 57)

pode ainda encontrar: este plano de aula em formato editvel (Word);

Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Contedos: Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Explicitao do quadro sntese da Dever-se- aproveiestrutura do Sermo

Proposta de Orientao de leitura

Manual (pp. 58 a 62)

Resoluo das questes do Funcionamento da Lngua

Manual (pp. 63 a 65)

Leitura individual do captulo II do

Leitura de imagem (se houver tempo)

2 180 min. Manual (pp. 66 a 69)

Leitura em voz alta do captulo III

Resoluo das questes do Funcionamento da Lngua

Manual (pp. 70 e 71)

Leitura em voz alta do captulo IV

pode ainda encontrar: este plano de aula em formato editvel (Word);

Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Contedos: Discurso poltico e Sermo de Santo Antnio aos Peixes

Leitura em voz alta de excertos do

Manual (pp. 79 a 83)

Leitura em voz alta do captulo VI

Resoluo das questes do Funcionamento da Lngua

Realizao da ficha formativa

Manual (p. 88)

Proposta da Oficina de escrita (planificao; textualizao; reviso)

pode ainda encontrar: este plano de aula em formato editvel (Word);

Contedos: Drama; Almeida Garrett, Frei Lus de Sousa

Mobilizar conhecimentos prvios

Drama; Almeida Garrett, Frei Lus de Sousa

Contedos: Drama; Almeida Garrett, Frei Lus de Sousa

Frei Lus de Sousa

Contextualizao da temtica Se no houver tempo

Expresso oral: preparao de um

Frei Lus de Sousa

Manual (pp. 95 a 97)

Frei Lus de Sousa

Manual (pp. 98 a 100)

Leitura do texto sobre a vida e obra

pode ainda encontrar: este plano de aula em formato editvel (Word);

Drama; Almeida Garrett, Frei Lus de Sousa

Contedos: Drama; Almeida Garrett, Frei Lus de Sousa

Frei Lus de Sousa