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ASIGNATURA: PSICOPATOLOGA II
Cd.: 19-306/403
Rgimen:Cuatrimestral
Horas reloj semanales: 4 (cuatro)
Escuela de Psicologa
2012
FUNDAMENTOS:
La Psicopatologa, en tanto asignatura de carcter terico, implica contribuir a la
formacin integral de los alumnos de psicologa, brindndoles el aprendizaje necesario que les
posibilite el acceso al estudio del hombre en su diversidad y complejidad y que les permita
articular y dialectizar los aspectos descriptivos, semiolgicos y psicodinmicos de los
procesamientos psicopatolgicos.
Con este fin, se incluye en el programa, el estudio de las Neurosis, sus
generalidades, su nosografa, para dar cuenta de la metapsicologa y su dinamismo en las
patologas y sus modalidades y funcionamientos en los diferentes Cuadros. Asimismo,
diagnsticos diferenciales, el recorrido terico por textos Freudianos, para dar cuenta de la
metapsicologa en las diferentes manifestaciones y comportamientos de las Neurosis.
Desde el punto de vista nosogrfico nos ocuparemos de las neurosis actuales y neurosis
de transferencia como as tambin de las epilepsias y situaciones lmite.
Es nuestra intencin que los alumnos articulen, asimismo, los conceptos trabajados en
otras materias y promover la investigacin, con el objetivo de que puedan profundizar y
actualizar permanentemente los conocimientos que les permitan la eficacia cientfica en todas
las reas de su quehacer profesional. Esto es condicin necesaria ya que la psicopatologa es el
ndulo de todos los campos laborales del egresado.
OBJETIVOS:
Que el alumno logre:
*Dominio Cognoscitivo:
- La comprensin de la Psicopatologa y su relacin con otras disciplinas.
- Establecer los distintos enfoques de la enfermedad mental, as como el anlisis de los
factores patognicos.
- Definir, clasificar, describir y comprender la semiologa, etiologa y psicodinamismos de
cada cuadro clnico, as como la patogenia de los mismos.
- Considerar sistemticamente las alteraciones de las funciones, a los efectos de diferenciar,
comparar e interpretar dichas manifestaciones con un objetivo diagnstico.
*Dominio Afectivo:
*Dominio psicomotor
- Adquirir los conceptos formativos para la capacitacin profesional, en el rea de la
comprensin diagnstica, teraputica y etiolgica de las patologas mentales.
- Habituarse en la expresin y comunicacin de los conocimientos aprendidos, estimulando el
crecimiento y enriquecimiento, facilitando as su propia produccin,
que no consiste en una repeticin dogmtica de los textos sino que estos puedan ser
interrogados y estimular la investigacin cientfica
CONTENIDOS MINIMOS:
Unidad I:
Unidad II:
Unidad III:
Unidad IV
Unidad V:
Unidad VI
Unidad VII:
PROGRAMA ANALITICO:
Unidad I: Neurosis. Generalidades de las Neurosis
Neurosis. Historia del concepto. Conceptos generales. Definicin. Cuadro clnico: descripcin.
Sntomas. Defensas. El Yo neurtico. Formas clnicas.
Unidad II: Neurosis actuales
Neurosis actuales. Definicin y clasificacin. Formas clnicas. Caractersticas semiolgicas.
Angustia traumtica, flotante y crisis de angustia. Manifestaciones psquicas y somticas.
Consideraciones dinmicas.
Unidad III: Neurosis de Transferencia. Neurosis Histrica
Neurosis de transferencia. Histeria. Definicin, etiopatogenia y cuadro clnico: descripcin.
Sntomas paroxsticos y duraderos. El gran ataque histrico. Mecanismos de defensa. El
significado simblico de los sntomas histricos. Represin en histeria.
EVALUACIN:
Evaluaciones y regularidad acadmica
El alumno deber aprobar un examen parcial en el cuatrimestre que consiste en una
evaluacin escrita de diez preguntas. Las preguntas responden a contenidos precisos y de
desarrollo relacionante y conceptual. Se contempla una instancia recuperatoria de carcter
escrito para el caso de reprobacin de un parcial, que se rendir al final de la cursada.
El alumno deber cumplir con el 75% de asistencia a las clases y participar del
seminario temtico.
Habiendo cumplido con la aprobacin de los parciales, la asistencia a clases y la concurrencia al
seminario, el alumno obtiene la regularidad que lo habilita para rendir el examen final
obligatorio. El mismo es de carcter oral, ante una mesa compuesta por tres docentes del
Departamento.
CRONOGRAMA:
Clases terico-prcticas
El desarrollo de las clases tericas se efectuar a travs de la exposicin del docente a cargo,
fomentando la participacin de los alumnos y tomando como base el material bibliogrfico de
carcter obligatorio y la utilizacin de material tcnico: video, retroproyector, etc. En cuanto al
desarrollo de la parte prctica, el docente propondr como modalidad de trabajo la organizacin
en pequeos grupos que presentarn cada vez el material de lectura, el que ser indicado por
anticipado y de acuerdo a la bibliografa obligatoria. Dicha presentacin se acompaar de
conclusiones escritas, filminas, etc. Con el objetivo de fomentar la participacin de todos los
alumnos aquellos que no deban exponer en esa clase, debern confeccionar preguntas a fin de
lograr un intercambio enriquecedor a partir de los aportes y la discusin.
Se ha estimado que el cuatrimestre (Agosto,Septiembre, Octubre, Noviembre)
constar de 13clases aproximadamente, las que sern distribuidas de la siguiente
manera:11clases terico-prcticas, 1clase para los exmenes parciales y 1 clase para el
recuperatorio.
Unidad I: 1 clase
Neurosis. Historia del concepto. Conceptos generales. Definicin. Cuadro
clnico:descripcin. Sntomas. Defensas. El Yo neurtico. Formas clnicas.
Unidad II: 1 Clase
Neurosis actuales. Definicin y clasificacin. Formas clnicas. Caractersticas semiolgicas.
Manifestaciones psquicas y somticas. Consideraciones dinmicas. Valor actual del cuadro.
Consideraciones psicodinmicas: angustia traumtica, angustia neurtica, angustia
flotante, crisis de angustia.
Unidad III: 3 clases
Neurosis de transferencia. Histeria. Etiopatogenia y cuadro clnico. Descripcin.
Sntomas paroxsticos y duraderos. El gran ataque histrico. Mecanismos de defensa. El
significado simblico de los sntomas histricos. Represin en histeria.
pag.3375
FREUD,S. La angustia y la vida pulsional Lecc. XXXII 1932/36 en Obras Completas.
Tomo III. Madrid. Editorial Biblioteca Nueva. 3. Edicin. 1973, pag.3146
FREUD,S. Inhibicin, sntoma y angustia 1926(1925) en Obras Completas. Tomo XX
Buenos Aires. Amorrortu Ed. 7. Reimpresin.1998, pg. 97, 106, 114, 133 y 134
FREUD, S. Introduccin del narcisismo 1914 en Obras Completas. Tomo XIV. Buenos
Aires. Amorrortu Ed. 7. Reimpresin.1998, pg. 67
FREUD,S. Estudios sobre la histeria (Isabel R) 1893/95 en Obras Completas. Tomo I
Madrid. Editorial Biblioteca Nueva. 3. Edicin. 1973, pag. 118/119, 127/128 y 136
FREUD,S. Generalidades sobre el ataque histrico 1908 (1909) en Obras Completas
Tomo II Madrid. Editorial Biblioteca Nueva. 3. Edicin. 1973, pag.1358
FREUD, S. Fantasas histricas y su relacin con la bisexualidad 1908 en Obras
Completas Tomo IX. Buenos Aires. Amorrortu Ed. 7. Reimpresin.1998, pg.144/146
FREUD, S. Psicologa de las masas y anlisis del yo 1920/21 en Obras Completas.
Tomo XVIII. Buenos Aires. Amorrortu Ed. 7. Reimpresin.1998, pg.99/102
FREUD, S. La organizacin genital infantil (una adicin a la teora sexual) 1923 en
Obras Completas. Tomo III. Madrid. Editorial Biblioteca Nueva. 3. Edicin. 1973,
pag.2698
FREUD, S. Teoras sexuales infantiles 1908. en Obras Completas. Tomo II. Madrid.
Editorial Biblioteca Nueva. 3. Edicin. 1973, pag.1262
FREUD, S. Obsesiones y fobias 1894/95 en Obras Completas. Tomo I. Buenos Aires.
Amorrortu Ed. 7. Reimpresin.1998, pg. 178
FREUD, S. El carcter y el erotismo anal 1908 en Obras Completas. Tomo IX. Buenos
Aires. Amorrortu Ed. 7. Reimpresin.1998, pg.153
FREUD,S. Totem y tab 1913/1914 en Obras Completas. Tomo II. Madrid. Editorial
Biblioteca Nueva. 3. Edicin. 1973, pag.1763 y 1832
Bibliografa General
ALONSO FERNANDEZ, J. Psicologa Mdica y Social. Madrid. Ed. Paz Montalvo. 1978
ASSOUN,P.L. Lecciones psicoanalticas sobre las fobias. Bs As. Ed. Nueva Visin. 2002
CAPELL, A- La histeria y lo obsesivo. Barcelona. E. Herder. 1996
CHABERT,C., BRUSSET, B, BRELET-FOULARD Neurosis y funcionamientos lmite.
Madrid. Ed. Sntesis. 2001
EY, H; BRISSET, B.:Tratado de Psiquiatra. Barcelona.Ed. Toray Masson. 8. edicin.1978
FISCHER, H.R. y Col. Conceptos fundamentales de Psicopatologa. Bs.As. Centro Editor
Argentino. 1996
FISCHER,H.R. y Col. Conceptos fundamentales de Psicopatologa II. Bs.As. Centro Editor
Argentino. 1997
FISCHER, H.R. y Col. Conceptos fundamentales de Psicopatologa III (La Clnica) Bs.As.
Centro Editor Argentino.1998
FISCHER,H.R. y Col. Conceptos fundamentales de Psicopatologa VI. (Las Neurosis). Bs.As.
Centro Editor Argentino.2000
FISCHER,H.R. y Col. Conceptos fundamentales de Psicopatologa VII (Cien aos de
psicoanlisis). Bs.As. Centro Editor Argentino.2003
FISCHER,H.R. y Col. Las epilepsias.Bs.As. Centro Editor Argentino.1980