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Tiempo
Foco de Aprendizaje
Contenidos
destinado
Evalan crticamente textos literarios y no literarios, determinando los
factores de la comunicacin, extrayendo informacin relevante, desarrollando
habilidades de investigacin y sntesis, para elaborar artculos informativos,
comprender textos orales y escritos en diversos soportes.
Escriben artculos informativos
Semana:
Artculos
Eje:
estructurados
en introduccin,
Escritura
Hora: 59 horas
informativos.
Eje: Lectura
Eje:
Comunicacin
oral.
Maf
Dimensin:
Cognitiva
Nivel: 2
Factores de la
comunicacin.
Gneros
literarios
Textos
periodsticos
Textos orales
Eje:
Pensamiento
Crtico
Componente:
Adquisicin de
conocimiento.
FOCO DE
APREND.
Unidad 2:
Desarrollar el
gusto de los
estudiantes por
el lenguaje y la
literatura,
mediante la
lectura de obras
narrativas y
poesa.
FOCO DE
APREND.
Unidad 3:
Desarrollar la
comprensin de
lectura, la
comparacin de
textos, el dilogo
Eje: Escritura
Uso de la c-s-z.
Empleo de
acentos
diacrtico y
diertico.
Texto
Dimensin:
Cognitiva
Nivel: 2
Eje:
Pensamiento
creativo y
proactivo
Componente:
Creatividad
Dimensin:
Cognitiva
Nivel: 2
Eje:
Eje: Lectura
Eje:
Comunicacin
oral
FOCO DE
APREND.
Unidad 4:
Fomentar la
comprensin de
lectura y la
capacidad de
investigacin
utilizando
recursos
audiovisuales,
escritos y
digitales.
argumentativo.
Observar , leer y
comprender novelas y
textos audiovisuales como
pelculas, documentales y
obras de teatro.
Desarrollar su capacidad
de dilogo y de la
participacin en
representaciones.
Gnero
dramtico.
Dramatizar
Pensamiento
Crtico
Componente:
Argumentacin
Eje: Pensamiento
creativo y
proactivo
Componente:
Creatividad
Dimensin:
Cognitiva
Nivel: 2
Eje:
Pensamiento
Crtico
Componente:
Adquisicin de
conocimiento
Eje:
Comunicacin
oral
Exponer oralmente
resultados de una
investigacin.
Exposicin oral