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Colegio San Sebastin de Akivi

Isla de Pascua

LENGUAJE Y COMUNICACIN PSU


GUA DE APRENDIZAJE N 2
Nombre:
1. DEFINICIN DE CONECTORES
Un conector es un signo que vincula semntica y sintcticamente un miembro del discurso con
otro anterior. Es un nexo gramatical que une dos o ms oraciones o partes de una oracin dentro de
una cadena lingstica.
Estos nexos otorgan al texto una cohesin sintctica y semntica, vale decir, de estructura
gramatical y de significado. De aqu su enorme valor como elemento conectante de tipo lgico
lingstico. La P.S.U. utiliza una definicin ms amplia de conector, pues el concepto incluye:
preposiciones, pronombres relativos, adverbios y conjunciones.
1.1 Las Preposiciones.
En una primera instancia, podemos definir las preposiciones como palabras invariables que
enlazan un elemento sintctico cualquiera con un complemento sustantivo o una palabra o expresin
a l equivalente en su funcin gramatical. Por el solo hecho de ser trmino de una preposicin se
sustantivan todos los vocablos o expresiones. Por consiguiente, pueden ejercer este papel:
a) Los infinitivos: estudia para saber
b) Los sustantivos lxicos:estante de madera
c) Los pronombres en su funcin sustantiva:amable con ellas
d) Los adverbios de lugar y de tiempo en funcin pronominal:vienen hacia ac ,desde
entonces
e) Los adjetivos sustantivados:est entre los santos
f) Las oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas:el temor de que llegasen tarde me
impacientaba,estoy seguro de que cumplir.
De este modo, las preposiciones pueden definirse como:partculas proclticas (salvo segn)
que encabezan un complemento nominal de otra palabra y lo subordinan a ella. (D.R.A.E.).
Las preposiciones pueden ser clasificadas en simples (a, bajo, con, contra) o compuestas
(alrededor de, junto a, encima de)
A - ANTE - BAJO - CABE - CON - CONTRA - DE - DESDE EN ENTRE - HACIA HASTA - PARA - POR - PRO - SEGN - SIN SOBRE TRAS
1.1.1 Usos generales y significacin de las preposiciones
A
Direccin que lleva o el trmino al que se encamina alguna persona o cosa: ir a Francia
Lugar y tiempo en que sucede alguna cosa: firmar a la noche
Modo de hacer alguna cosa:a pie
Se usa por lo mismo que hasta:pas el ro con el agua a la cintura
Situacin de persona o cosa:se encontraba a la derecha
Costumbre o usanza:a la espaola
Mvil o fin de una accin:a instancias de sus abogados
Instrumento con que se ejecuta alguna cosa: le molieron a palos
Se usa para formar muchas frases y locuciones adverbiales:a tientas ,a regaadientes
ANTE
Delante o en presencia de:ante ellos se ubic
BAJO
Situacin inferior, sujecin o dependencia de una persona o con respecto de otra:estar bajo
tutela,dormir bajo techado

CABE
Equivale a junto a, cerca de: Es voz anticuada que slo se usa como arcasmo.
CON
Concurrencia y compaa de personas o de cosas:Vinieron con sus padres,mote con huesillos
Medio o instrumento con que se hace o consigue alguna cosa:le hiri con el sable
Circunstancias con que se ejecuta o sucede alguna cosa:come con ganas
En ciertas ocasiones, equivale a la conjuncin adversativa o concesiva aunque:con ser tan astuto,
no evit que le robaran
CONTRA
Oposicin o contrariedad en sentido recto o figurado:Everton jugar contra Wanderers
DE
Propiedad, posesin o pertenencia: el auto de mi padre
Origen o procedencia: oriundo de Antofagasta
Modo o manera: almuerza de pie, cay de espaldas
Materia de que est hecha alguna cosa: el vaso de cristal
Contenido de alguna cosa:un vaso de leche
Asunto o materia de que se trata:un libro de antropologa
Tiempo en que sucede alguna cosa:de madrugada
Naturaleza, condicin o cualidad de personas o cosas:hombre de honor
Se usa con infinitivos: duro de vencer ,fcil de entender
Es a veces nota de ilacin o consecuencia:de aquello se deduce
Precediendo al numeral uno, una, expresa rpida ejecucin de algo:acabemos de una vez
Equivale a con:lo hizo de intento, de mala gana
Equivale a desde: de Via a Coquimbo
Equivale a para: gorro de dormir
Equivale a por, efecto de: lo hice de miedo
DESDE
Denota principio de tiempo o de lugar: desde el lunes
EN
Tiempo: lo hizo en un instante
Lugar:entr en la parroquia
Modo o manera: lo dije en serio
Aquello en que se preocupa o sobresale alguien: es docto en letras
Precediendo a ciertos adjetivos, da origen a locuciones adverbiales: en absoluto
(adv.Absolutamente), en secreto(secretamente)
ENTRE
Situacin o estado en medio de dos o ms personas o cosas:entre mujeres,entre la espada y la
pared
Cooperacin de dos o ms personas o cosas:entre tres amigos se repartieron el premio
A veces, equivale a para:dije entre m, no lo har
HACIA
Lugar en que est o sucede alguna cosa y donde una persona, cosa o accin se dirige:hacia
Temuco llueve, caminar hacia su perdicin
HASTA
Trmino de lugar, accin, nmero o tiempo:viajan hasta Concn,llev hasta cinco polerones

PARA
Destino que se da a las cosas: la torta es para mi esposa
Fin propuesto a una accin:estudiar para progresar
Movimiento (igual que con direccin a): salgo para Horcn
Tiempo o plazo determinado:lo dejaremos para el viernes
Relacin de una cosa con otra:para principiante no est mal
Proximidad de algn hecho: est para ascender a ese cargo
Uso que conviene a cada cosa:tela buena para pantalones

POR
Distingue la persona agente en oraciones de pasiva:el mundo fue hecho por Dios
Fin u objeto de acciones:llevo bufanda, por ir ms abrigado
Duracin o tiempo aproximado:me retirar por dos semanas
Lugar:anda por la costa
Causa o motivo:lo hacemos por tu bien
Medio:conectarse por radio
Modo:vende por kilos
Precio o cuanta:por docenas
Equivalencia:pocos soldados buenos valen por un ejrcito
En busca de:va por lea
En favor de:votarn por el otro candidato
En lugar de:rendir la prueba por l
En cambio o trueque de:la vida por mis principios
En concepto u opinin de:se le tiene por bueno
En clase o calidad de:lo tom por alumno
Forma locuciones concesivas como:por grande que sea
PRO
En favor de (su uso es muy escaso):suscripcin pro escuelas
SEGN
Relacin de conformidad de unas cosas con otras:obra segn tu conciencia
SIN
Privacin o carencia de alguna cosa: come sin parar
SOBRE
Mayor elevacin en lo material y mayor dignidad figuradamente: dej el libro sobre la repisa,el
bien comn est sobre los intereses particulares
Asunto de que se trata:conversamos sobre lo ocurrido ayer
Significa poco ms o menos:tiene sobre los treinta aos
Equivale a adems de:sobre lo de erudito, tiene algo de terco
Se usa como proximidad, cercana:la vanguardia va ya sobre el enemigo
TRAS
Orden con que siguen unas cosas a otras:voy tras ti
Significa lo mismo que adems de:tras ser imputado, es quien ms alega
Instrucciones:
I. Complete las siguientes oraciones insertando la preposicin adecuada a su sentido.
Cada preposicin debe usarse slo una vez.
1) El temael cual disertaba el alumno, era apasionante.
2) Los animales salvajes.los que andbamos, se internaron en el bosque.
3) Los idealeslos que luchamos son inalcanzables.
4) La mercadera se comprar..las ofertas que recibamos.
5) El sitiodonde acampamos estaba hmedo.

6) La mafia .la cual luchamos es implacable.

7) Por razones de seguridad, el testigo estcustodia policial.


8) El entrenador debi interponerse.los dos jugadores rivales.
9) Deb enfrentar la peligrosa situacin.vacilaciones.
10) Estaba muy cansadoseguir en la competencia.
11) Se sent un momento su nuevo computador.
12)pie y erguido esperaba la sentencia.
13) Se empobreciel grado de vender sus pertenencias.
14) Miraba siempresu amigo, las bellas baistas.
15) Pas el ro con el agua.la cintura.
16) Le pareci un excntricola primera vez que lo vio.
Instrucciones
II. Coloque en el parntesis la o las preposiciones que puedan reemplazar las siguientes
frases prepositivas.
1) En direccin a (___________)
2) Junto a (___________)
3) Delante de (___________)
4) En contra de (___________)
5) A partir de (___________)
6) Ms de (___________)
7) Con el objeto de (___________)
8) Encima de (___________)
9) En pos de (___________)
10) Acerca de (___________)

11) Frente a (___________)


12) Dentro de (___________)
13) En medio de (___________)
14) Alrededor de (___________)
15) No ms de (___________)
16) Por causa de (___________)
17) En relacin con (___________)
18) Debajo de (___________)
19) En oposicin de (___________)
20) De acuerdo con (___________)

1.2 Los pronombres relativos


QUE - QUIEN (ES) - CUAL (ES) - CUYO (A, OS, AS) - CUANTO (A, OS, AS)
Son instrumentos gramaticales de cohesin, implican un proceso de inclusin semntica, ya
que permiten que dos oraciones fundan sus contenidos. El nombre de relativo se explica porque
se relaciona o se refiere a otro signo anterior (el antecedente), siendo, entonces, el segundo signo
relativo al primero. El pronombre relativo, expresin inacentuada, cumple la funcin de relacionar
sintctica y semnticamente dos signos mediante la estructura denominada clusula (oracin
subordinada) de tal modo que reproduce a su antecedente. El significado de las clusulas
subordinadas con respecto al resto de la oracin puede variar segn las pausas que existan en el
conjunto del enunciado. Compara las siguientes oraciones:
1) Los andinistas que tenan gran experiencia alcanzaron la cumbre en solo seis horas.
2) Los andinistas, que tenan gran experiencia, alcanzaron la cumbre en solo seis horas.
El sentido de la primera oracin es que solamente aquellos que tenan gran experiencia alcanzaron
la cumbre en poco tiempo, los inexpertos se demoraron ms. En cambio, el sentido de la segunda
es que todos los andinistas alcanzaron la cumbre porque tenan gran experiencia. La clusula de la
primera oracin es especificativa (delimita un grupo mayor). La clusula de la segunda es explicativa,
da la razn de lo dicho en el predicado de la oracin.
Instrucciones:
III. Complete las oraciones con el pronombre relativo adecuado.
1) El pblico aplaudi con mucho fervor al cantante Tom Jones, interpret sus
temas ms conocidos.
2) En negocios dudosos,. resultados son inciertos, no podemos tener todos una misma
opinin.
3) Los estudiantes. estaban lejos no vean bien la pizarra
4) El mdico,. era reconocido como una eminencia en su disciplina, dict la conferencia
con mucho xito.
5) Los estudiantes,. estaban lejos, no vean bien la pizarra.

1.3 Los adverbios


ADVERBIOS DE:
LUGAR TIEMPO MODO CANTIDAD ORDEN AFIRMACIN - NEGACIN - DUDA

Su funcin consiste en relacionar sintctica y semnticamente dos signos (expresiones, frases o


clusulas) de tal modo que uno determina al otro, siendo el determinado verbal; aunque la funcin
propia del adverbio es determinar al verbo, adems puede hacerlo con adjetivos u otros adverbios. La
clasificacin ms comn de los adverbios considera:
LUGAR: aqu, cerca, lejos, arriba, detrs, all
TIEMPO: antes, apenas, temprano, siempre, ahora
MODO : bien, mal, as, como. Los terminados en mente rpidamente, brevemente, lentamente.
CANTIDAD: poco, ms, tanto, mayor, bastante, nada
ORDEN: antes, despus, primeramente, posteriormente
AFIRMACIN: s, cierto, claro, seguro, verdaderamente
NEGACIN: no, nunca, jams, tampoco
DUDA: quiz, acaso, tal vez, probablemente.
1.3.1 Los adverbios relativos
Una situacin especial ocurre con los adverbios donde, como, cuanto y, en algunos casos,
cuando: pueden sustituir a los pronombre relativos que y cual, por lo que se les denomina
adverbios relativos.
DONDE
Se usa con un antecedente que exprese lugar:la casa donde pas mi niez ya no existe
COMO
Se emplea con un sustantivo antecedente que denote modo, manera, medio, procedimiento, etc.:
lo hizo tal como lo prometi
CUANTO
Expresa cantidad en general. Se usa con un antecedente tcito, una oracin como el reo declar
cuanto saba es correlativa de otra(s) como: El reo declaro mucho (poco, nada, dos horas, etc).
Cuanto puede remplazarse por todo lo que.
CUANDO
Se utiliza con un antecedente que exprese tiempo:recordbamos los aos cuando bamos juntos a
la escuela.
Instrucciones:
IV. Complete las oraciones con el adverbio relativo correcto.
1) Nunca entendi. planteaban aquellos filsofos.
2) Estaban de acuerdo sobre la manera. haba que proceder.
3) Est cerca el pueblo. vas.
4) Al ser detenido, el delincuente dijo. saba.
5) El lugar. pernoctamos, careca de las mnimas comodidades.
Instrucciones:
V. Seleccione el adverbio (o frase adverbial) adecuado.
1). ests a tiempo de rectificar tu proceder, aunque no lo creas.
a) Tal vez
b) Quiz
c) Todava

2) Los exploradores se detenan.a descansar y luego proseguan su larga expedicin por


la selva.
a) quiz
b) a ratos
c) de inmediato
3) El artista acuda.a pintar sus acuarelas a ese lugar, porque encontraba en l gran
inspiracin para sus temas.
a) de inmediato
b) casi siempre
c) de pronto

4).. Se descubre una verdad de perogrullo: abrazarse, conversar y compartir con los hijos
es la mejor medicina para una buena relacin.
a) Por ltimo
b) Recin ahora
c) Posiblemente
5) Le explic los riesgos, infortunios y consecuencias de su expedicin y,, desisti en su
afn de emprender tan alocada empresa.
a) ni aun entonces
b) no bien
c) tambin
6) Una mente despierta, curiosa e imaginativa es.. el mejor remedio para no sentir el
tedio en nuestras vidas.
a) rara vez
b) quiz
c) sin duda
7). tomar una decisin importante, conviene meditar acerca de los pro y los contra de
nuestra determinacin.
a) Con tal de
b) Antes de
c) Despus de
8)........ su vestir excntrico, ruidosa voz y bruscos modales lo hacan desagradable, pero las
acciones que emprenda en beneficio de la comunidad despertaban la admiracin de
todos.
a) Generalmente
de sbito
b) Tal vez
no bien
c) Posiblemente
indudablemente
9).. son el despertador, salt de la cama y comenz a planear las actividades del da.
a) No bien
b) En tanto
c) De pronto
10) A aquel experimentado malabarista le temblaron las manos, fall en su acto y,
, resonaron agudas pifias del pblico
a) tan pronto como
sucesivamente
b) de pronto
de inmediato
c) a lo mejor
ni aun entonces

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