Anexo 1

Ficha de trabajo
Propsito:
Realizar mediciones de diferentes longitudes de tu cuerpo y encontrar relaciones entre
esas medidas.
Integrantes:

Actividad 1
Lee y reflexiona sobre la importancia de la medida de la longitud de nuestro cuerpo en
relacin a los objetos que usamos.
El Modulor de Le Corbusier, que ignora la Ergonoma, no es Antropometra correcta.

Corbusier trata de poner en relacin las medidas del hombre con las de los objetos construidos.

cm sobre el nivel del suelo; al levantar la mano, este sujeto virtual debera tener la punta del dedo medio 226 cm por

uce una serie de medidas que le sirven para poner orden en los proyectos de construccin, pero que desde el punto de

Responde a las siguientes interrogantes:

a. Por qu son importantes las medidas realizadas por Le Corbusier?
b. Existe alguna relacin entre las medidas de El Modulor y las medidas de nuestro
cuerpo y los objetos?

Actividad 2
Haciendo referencia del esquema de la tarea de la sesin 4, completa la siguiente tabla.
Tabla 1 Longitud de las falanges
Dedo ndice

falange
ta

falangi
na

falange

Medicin en
centmetros

Responde a las siguientes interrogantes:

a. Realiza el clculo del cociente de las

longitudes

de la falangina entre la falangeta, de la falange y la falangina.

b. Encuentras alguna relacin en los cocientes obtenidos? Explica tu respuesta.

Actividad 3

Las medidas de las longitudes de los cuerpos han sido

objeto de estudio por parte de arquitectos, pintores,
preparadores fsicos, nutricionistas, mdicos. De acuerdo al

B
O

dibujo del cuerpo humano, mide en cm las longitudes de

los segmentos OD, OA, CO, CD, BO, BA; y calcula los
cocientes:

C
D

OD CO BO
=
=
=
OA CD BA
Responde a la siguiente interrogante:
a. Estos cocientes, se parecen a alguno de los que has obtenido en los cocientes
anteriores?

Actividad 4
Realicemos una experiencia curiosa. Vamos a medir los segmentos anteriores en tres de
tus compaeros del equipo; hacemos la media aritmtica de cada uno de los segmentos,
y calculamos los cocientes anteriores. Organiza tus datos en una tabla.
Responde a la siguiente interrogante:
a. Qu nmeros obtenemos?
b. Represntalos en la recta numrica.

Actividad 5

Realiza la medicin de la estatura en relacin a la longitud desde el extremo superior de

la cabeza al ombligo; esta ltima, con relacin a la longitud del ombligo a los pies, tal
como se muestra en el dibujo. Luego, organiza la informacin en una tabla.
Tabla 2
Datos en centmetros
Longitud de la
estatura (1)
Longitud del
ombligo a la
cabeza (2)
Longitud de los
pies al ombligo
(3)

Responde a la siguiente interrogante:

a. Realiza el clculo del cociente de la longitud de la estatura entre la longitud de la
cabeza al ombligo. Qu se observa en el cociente? Explica tu respuesta.
b. Qu relacin habr entre las medidas de las longitudes de nuestro cuerpo y los
objetos?
c. Compara los resultados con los integrantes del equipo. Expliquen las regularidades
que se observan en sus resultados.

Grado y seccin

Estudiantes
S

1
0

1
1

1
2

1
3

1
4

1
5

1
6

1
7

1
8

1
9

2
0

2
1
Plantea conclusiones
sobre las propiedades
de los nmeros
racionales

Unidad

Ubica y ordena
nmeros racionales en
la recta numrica.

LISTA DE COTEJO

:1
: 4to A

No
S
No

2
2
2
3
2
4
2
5
2
6