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lgebra

Desigualdades e Inecuaciones

Define una desigualdad y una inecuacin. Diferencias.


Anticipa:
- Argumentos lgicos en una desigualdad.
- Resolucin de problemas sobre funciones F:IR IR
- Procedimientos de demostracin en una desigualdad.
Analiza / interpreta:
- Datos y condiciones disponibles en una desigualdad e inecuacin.
- Resultados representados geomtricamente.
- La discriminante en la inecuacin de 2 grado.
Resuelve problemas sobre desigualdades e inecuaciones.

DESIGUALDADES

ABSOLUTA
- Propiedades
- Teoremas

INTERVALOS
- Clases
- Recta real
- Operaciones conjuntos:
AB;AB; A-B;AB;AC.

CONDICIONAL O INECUACIN

INECUACIN RACIONAL

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POLINOMIOS
1. Lineal:
ax + b > 0 ; a 0
2. Cuadrtica:
ax2 + bx + c > 0 ; a 0
2.1. Mtodo de puntos
criticos
2.2. Anlisis de la discriminante
2.3. Trinomio positivo

FRACCIN
- Forma:
P( x )
0
Q( x )

- C.V.A.: Q(X)
- Mtodo puntos crticos

lgebra

LOS NMEROS Y SUS CURIOSIDADES


Algunos nmeros tienen la
particularidad de que al ser multiplicados
por otros dan resultados que son
constantes. Consttituyen series numricas
que si bien no tienen importancia desde el
punto de vista matemtico, son
interesantes.
Observe las que presentamos a
continuacin:
(El nmero 37 multiplicado por los
mltiplos de 3, da las series de nmeros
iguales que aqu ven)

Tambin se puede hacer subiendo los nmeros


de 33 en 33 y multiplicando por 3367.
33 . 3367 = 111111
66 . 3367 = 222222
99 . 3367 = 333333
Observe estas otras:
1 . 9 + 2 = 11
12. 9 + 3 = 111
123 . 9 + 4 = 1111
1234 . 9 + 5 = 11111

3 . 37 = 111
6 . 37 = 222
9 . 37 = 333
12. 37 = 444
15 . 37 = 555
El mundo de la Matemtica Tom. 2. Grupo Editorial Ocano pg. 140

DESIGUALDADES
1. Definicin: Son aquellas relaciones de orden en
los nmeros reales denotadas mediante los
smbolos ">";"<" que se leen "mayor que" y
"menor que" respectivamente.

(*) Es suficiente que se verifique una de las


relaciones de orden.
Definiciones:
1. "a" es positivo a > 0
2. "a" es negativo a < 0

Ejemplo:

3. "a" es no negativo a 0

5 > 2: cinco es mayor que dos

4. "a" es no positivo a 0

3 < 6: tres es menor que seis

* La relacin "menor o igual que" () se define


como: a b a < b a = b
Ejemplo:
2 1 2 > 1 2 = 1 (*)
3 3 3 < 3 3 = 3 (*)
4

a) Absoluta.- Cuando el sentido de la desigualdad


no se altera para cualquier sistema de valores
que se asignen a sus variables.
Ejemplo: x2 + 2 > 0; (x 5)2 > - 3
b) Condicional o inecuacin.- Cuando el
sentido de la desigualdad se mantiene slo
para un rango de valores de sus variables.
Ejemplo: 3x 1 < 0, se verifica si x < 1/3

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2. CLASIFICACIN DE LAS DESIGUALDADES:


* La relacin "mayor o igual que" () se define
como: a b a > b a = b

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i) a, b IR+, entonces a2n > b2n

3. PROPIEDADES:
a) Ley de tricotoma
Si: a IR solamente una de las siguientes
relaciones de orden es vlida:
a>0a<0a=0
b) Ley Aditiva
Si: a < b a + c < b + c c IR
c) Ley Multiplicativa

ii) a, b IR- , entonces a2n < b2n


OBSERVACIN:
|a| : se lee valor absoluto de "a".
M.A. = Media aritmtica
M.G. = Media Geomtrica
M.H. = Media armnica
TEOREMAS:

Si: a < b ac < bc ; c IR+

I)

a IR : a2 0
Si: a 0 a2 > 0

d) Ley Transitiva
Si: a < b b <c a < c
(*)IR + = Reales positivos

II)

a IR : a 2 | a |

III) Solamente para nmeros positivos se cumple:

IR = Reales negativos

M.A M.G M.H

REGLAS:
IV) Si : a 0 a
1) Si:

a<b +
c<d

2) Si: a < b
c>d

a+c<b+d

a-c<bd

Si : a 0 a

1
2
a

1
2
a

V) Si:
3) Si:

a<b x
c<d
a.c < b.d a, b, c, d IR+

4) Si:

a > b
c<d
a b

; a,b,c,d IR
c d

5) Si: a < b c IR
ac > bc (sentido cambia)
1
6) Si: a 0 0
a

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Si: a 0
7) Si: a b

1
0
a
1 1
(sentido cambia )
a b

solamente si a b tienen el mismo signo.


8) Si: a > b, entonces: a2n+1 > b2n+1

a2 < x2 < b2 a, b IR+

a < x < b a2 > x2 > b2 a, b IR (sentido cambia)

0 x2 < max = {a2;b2} aIRbIR+

4) INTERVALOS:
Un intervalo es un subconjunto de los nmeros
reales.
Clases:
I. Intervalo abierto.- Es aquel conjunto de
valores comprendidos entre dos extremos sin
tomar los extremos.
Notacin: ]a; b[ = <a, b> = {x IR/ a < x < b},
grfica:
x
a

II. Intervalo cerrado: Es aquel conjunto de


valores comprendidos entre dos extremos
incluyendo los extremos.

9) Si: a > b
5

lgebra
Notacin: [a; b] = {x IR/a x b}, grfica:

DIFERENCIA:

cambia el intervalo
B

x
a

III.Intervalo semiabierto (semicerrado): Es


aquel conjunto de valores comprendidos entre
dos extremos donde uno de los extremos no
est incluido.
Notacin: ]a; b] = <a; b] = {x IR/a < x b};
grfica:

-4

DIFERENCIA SIMTRICA ():


B
A

-4

IR

2
5
9
A B = [-4; 2>

IR

AB=(AB)(B A) (AB)(AB)=[-4;2>[5;9>
[a; b[ = [a; b> = {x IR/ a x < b}, grfica:
COMPLEMENTO (Ac):

x
a

IV.Intervalos infinitos:

-4

Si: ]a; [ = <a; > = {x IR/a < x}, grfica:

IR

AC A IR A = <-; -4> [5; +>

INECUACIONES

a
Si: [a; [ = [a; {x IR/ a x}, grfica:

a
Si: ]-; a[ = <-; a> = {x IR/ x < a}, grfica:

a
Si: ]-; a] = <-; a] = {x IR/ x a}, grfica:

Son aquellas desigualdades relativas en las que hay


una o ms cantidades desconocidas llamadas
incgnitas, los valores de las incgnitas que verifican
la desigualdad forman el conjunto solucin (C.S.) y
se les representa mediante intervalos.
Ejemplo:
x2

2
x

3x 2 x 1
0
x 1

a
En el caso del conjunto completo de los
nmeros reales se tiene:
IR = ]-; [ = <-; >

x3 2
Inecuacin de primer Grado.- Es una desigualdad
condicional que presenta la forma:

OPERACIONES CON INTERVALOS


ax + b 0 ax + b 0
Sea: A = [-4; 5> ; B = [2; 9>
Donde, "x" es la incgnita, a y b son coeficientes.
UNIN ():
-4

IR

A B = [-4; 9>
INTERSECCIN ():

A
-4

A B = [2; 5>
6

Resolver una inecuacin.- Es el procedimiento por


el cual se obtiene el intervalo al que pertenece la
incgnita para que se verifique la desigualdad
propuesta. Cuando la inecuacin es de primer grado
se requiere nicamente despejar la incgnita
aplicando los principios fundamentales de las
desigualdades.

IR
Inecuacin Cuadrtica.- Es aquella inecuacin que
tiene una de las formas generales siguientes:

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B
A

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ax2 + bx + c > 0 ax2 + bx + c < 0; a 0

4
m -4;4

Teorema del Trinomio Positivo:


Dado el polinomio:
P(x) = ax2 + bx + c; a 0

x 4

04. Resolver:

ax2 + bx + c > 0, x R a > 0 b2 4ac < 0


ax2 + bx + c 0, x R a > 0 b2 4ac 0

01. Resolver:

+
-4

Solucin:
(x 2(x 2)
1 0 ;
(x 3(x 2)
x 2 x 3
0
x3
1
0
x3
1
0
x3
x 3

siendo: a > b > 0

02. Sea: A = {x IR / -x2 - 2x + 15 > 0}


B = {b IR / b2 - b - 6 0}
Halle: A B

1 . Seale el mayor valor

entero que verifica.

a2 x
b2 x
4a
4b
ab
ab

Solucin:
a+b>0
a2x + 4a2 + 4ab > b2 x + 4ab + 4b2
(a2 - b2)x + 4(a2 - b2) > 0
2 - b 2 ) > 0 ; a2 > b 2
(x + 4) (a

+
x+4>0
x > -4
C.S. = -4; +

x2 x 6

x2

x -;-3 Mayor entero = -4


05. Resuelva:
5

3x 7x 6 (x 6x 9x)
6

(x 1) (x 2)

Solucin:
Se puede descartar la raz quinta por ser impar:
2

(3x 7x 6).x(x 6x 9)
6

x 1

x3

(x 1) (x 2)
2

Solucin:
A: -x2 - 2x + 15 > 0
x2 + 2x - 15 < 0
(x + 5)(x - 3) < 0
P.C. x = - 5 x = 3

B: b2 - b - 6 0
(b - 3)(b + 2) 0
P.C. b = 3 b = -2

+
-5

A = -5; 3

(x 3)(3x 2)x(x 3)
0
x2
(x 3)(3x 2)x
0
x2

+
-2

-2/3

+
0

B = [-2; 3]

C.S.

+
2

2
;0 2;3
3

A B = [-2;3
03. Halle el conjunto de valores de "m" para que la
siguiente ecuacin no tenga soluciones reales.

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(m + 5)x2 + 3mx - 4(m - 5) = 0


Solucin:
Debe cumplir: B2 -4AC < 0
(3m)2 - 4(m+5)[-4(m-5)] < 0
9m2 + 16(m2 - 25) < 0
9m2 + 16m2 - 16 . 25 < 0
m2 - 16 < 0
(m + 4)(m - 4) < 0
P.C. m = - 4 m = 4

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XI

Valor Absoluto

Utiliza correctamente las propiedades de las desigualdades e inecuaciones en la resolucin de


problemas con valor absoluto.

Desarrolla las aptitudes para solucionar ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
Aprende a diferenciar los distintos mtodos de solucin con valor absoluto.

VALOR ABSOLUTO
IxI; x IR

DEFINICIN
INTERPRETACION
GEOMET.

x ; si x 0
x
x ; si x 0

ECUACIONES CON
VALOR ABSOLUTO

TEOREMAS

1)

x 0 ; x IR

2)

x x

; x IR

3)

xy x

y ; x IR

4)

x
x

y
y

5)

x x x

; y IR
2

6) x x x
7)
8)

1)

x b

INECUACIONES CON
VALOR ABSOLUTO

1)

y0

2)

x y
x y x y

2)
3)

x;y IR

x a
x a x a

4)

x a
x a x a

x x ; x IR
xy x y

x a
a 0 (a x a)

; x IR
; x IR

x a
a 0 (a x a)

b 0 (x b x b)

5)

x y (x y)(x y) 0

6)

x y (x y)(x y) 0

Hasta hace poco tiempo, ser matemtico no era una profesin, y aunque antao algunos
matemticos fueron mantenidos por poderosos mecenas que les permitieron consagrarse por entero
a la investigacin, la mayora se ganaba la vida como profesores. Hoy en da, todava sigue siendo
as, excepto por el hecho de que el mecenazgo, bien sea estatal o privado, ha adquirido mucho ms
importancia. Los gobiernos que se han dado cuenta del inters de hacer progresar la ciencia en su
pas ofrecen, de diversas formas, la posibilidad de que los investigadores de alto nivel se consagren
a las matemticas. Adems por razones debidas a la necesidad creciente que la industria tiene de
8

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LAS PROFESIONES DE LAS MATEMTICAS

lgebra

las matemticas, aparece, aunque todava dbilmente, la posibilidad de hacer carrera en la industria
como matemtico. Finalmente, y ms que todo, la revolucin informtica es una fuente de empleo
en matemtica cuyo caudal no deja de aumentar. El resultado es que el nmeo de matemticos del
mundo ha aumentado considerablemente. Qu es lo que necesitan los matemticos?. Muchas
veces se caricaturizan las necesidades de los matemticos con la clebre frase de: "papel y lpiz,
eso es todo". Pero si bien es cierto que pueden trabajar sin necesidad de costosas mquinas, no
por ello son nula sus necesidades. Ya que los matemticos deben, ante todo, comunicarse para
hacer saber e informarse acerca de lo que acaba de descubrirse. Por ello existen ricas bibliotecas
que reciben miles de artculos cada ao, y la posibilidad de conocer y recibir a colegas extranjeros
son imperativos vitales sin los cuales no tardara en sobrevenir la decadencia.
Profesor: Se ensean matemticas en todos lo niveles, desde prvulos hasta la universidad. No
se espera de los profesores de bachillerato que descubran nada nuevo, pero eso si forma parte, al
menos en teora, del trabajo de los universitarios. Ensear resulta indispensable para gran cantidad
de matemticos. Por desgracia, trabajar en una universidad es tambin, consagrar, los esfuerzos al
trabajo esterilizante del burcrata. Se ve con frecuencia a mucho catedrtico y auxiliares que esperan
con impaciencia la llegada de las vacaciones para poder por fin dedicarse a estudiar el asunto que
les ocupa la mente sin que todava hayan tenido tiempo que dedicarle. La posibilidad de tomar un
ao de vacaciones (el ao sabtico), costumbre que no parece estar generalizada excepto en E.EU.U.,
sera tal vez un remedio a este grave inconveniente.
Investigador y Escritor Cientfico: En Espaa, el Instituto "Jorge Juan", de matemtias, del
Consejo Superior de Investigaciones Cientficas, ofrece la posibilidad a algunos matemticos de
consagrar todo su tiempo a la investigacin. El otro gran foco de investigacin lo constituyen, en
teora, las ctedras universitarias, que, como ocurre con las dems disciplinas, difcilmente pueden
realizar una labor distinta a la docente. Una de las razones por las cuales el gran pblico lo ignora
casi todo acerca de las matemticas, es, sin duda, la carencia de obras de divulgacin lo cual, es
indispensable para el futuro.

|-4|=4

Definicin: El valor absoluto de un nmero real "x"


denotado por x se define como:

-4

x ; si x 0

| x | 0 ; si x 0
x ; si x 0

-3 -2 -1

de donde se entiende que el valor absoluto de un


nmero real es no negativo.

TEOREMAS:

Ejemplo:
3 = 3 puesto que 3>0
4 = (4) = 4 puesto que -4<0

2. |-x| = |x| ; x R

x ; si x 0
| x |
x ; si x 0

|-1 -4|=|4-(-1)|=5
1 2

3 4

1. |x| 0 ; x R
3. |xy| = |x| |y| ; x;y IR
x
x

; x; y IR y 0
y
y

Observacin: Tambin se define usualmente como:

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|4|=4

4. |x2| = |x|2 = x2 ; x IR (importante)


5. -|x| x |x| ; x IR
Corolario: |x| x ; |x| -x

Interpretacin Geomtrica del Valor Absoluto


El valor absoluto de "x" es la distancia del punto "x"
de la recta real al origen es decir al punto cero,
asimismo la distancia entre dos puntos cualesquiera
a y b viene a ser el valor absoluto: a-b o tambin b-a.

6.

x 2 | x |; x R

7.

x x ; x IR

8. Desigualdad triangular
|x + y| |x| + |y| ; x ; y IR
9

lgebra
Observaciones:

Si: |x| + |y| = |x + y|

xy 0

Si: |x| + |y| = |x - y|

xy 0

Si: |x| + |y| > |x + y|

xy < 0

8 x 94 ( 3 x 94 )
x

K = 11
02. Resolver: |5x - 1| = 2 - x

Ejemplo:

Solucin:
2 - x 0 (5x - 1 = 2 - x 5x - 1 = -2 + x)
x 2 (6x = 3 4x = -1)

Si: x = 4 , reducir:
7

x 2 (x =

E 7 ( 4) 8 16 ; en funcin de "x"

1
1
x=
)
2
4

Observamos que:
1
verifica x 2
2

ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO

x=

Teoremas:
Si: |x| = b b 0 (x = b x = -b)
Si: |x| = |y| x = y x = -y

x=

1
verifica x 2
4
1 1

CS = 4 ; 2

INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO


03. Resolver: |x - 1|2 - 5|x - 1| - 14 0
TEOREMAS:

Factorizando por aspa simple:


(|x - 1| + 2)(|x - 1| - 7) 0

I.

Si: |x| a {a 0 (-a x a)}

II.

Si: |x| a {a 0 -a x a}

Pero: |x - 1| 0 |x - 1| + 2 2 |x - 1| + 2 es
positivo x IR se anula.

III.

Si: |x| a {x a x < -a}

|x - 1| - 7 0

IV.

Si: |x| a {x a x -a}

V.

Si: |x| |y| x2 y2 (x-y) (x+y) 0

VI.

Si: |x| |y| x2 y2 (x+y) (x-y) 0

|x - 1| 7 por teorema
-7 x - 1 7 sumando 1
-6 x 8
C.S. = [-6; 8]
04. Resolver: 3x + 1 < 2x - 1

II.

8 x 94 3 x 94
x

Solucin:
3x + 1 < 2x - 2
[(3x + 1) + (2x - 2)] [(3x + 1) - (2x - 2)] < 0
(5x - 1) (x + 3) < 0

Solucin:

+
-3

Condicin: -6 x -4 ...... ()
"" por "8" mam: -48 8x -32
+94
+94
+94
46 8x+94 62
IR +
|8x + 94| = 8x + 94
"" por "-3" mam: 12 -3x 18
+94
+94
+94
106 -3x+94 112
IR +
|-3x + 94| = -3x + 94
Reemplazando lo obtenido en "K":
10

+
1/5

05. Resolver:

3;

1
5

| x 1| | x |
0
1 | x |

Si multiplicamos por una cantidad positiva:


| x 1| | x |
0 ; a ambos miembros, sabemos
1 | x |
que la desigualdad no vara.

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01. Hallar el valor de "k", si:


I. x [-6;-4]

lgebra
Adems: |x|2 = x2 ; finalmente obtenemos:

( x 1)2 x 2
0
1 x2
2x 1
0
(1 x )(1 x )
(2x 1)
0
( x 1)( x 1)
1

P.C. ; 1 ; 1
2

06. Si: x = 4 , reducir:


E 7 ( 4)7 2 8 16 ; en funcin de "x"
Solucin:
E 7 ( 4 )7 ( 4 ) 2
E = 4 | 4|
* 4 < 0 ( 3,14 ...) | 4| = - + 4
E = 4 (- + 4)
E = 2( 4)

-1

1
2

E = 2x

1
1;
2

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C.S. 1 ;

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lgebra

XII

Funciones I

Define intuitiva y formalmente una funcin.


Interpreta geomtricamente los polinomios en IR.
Aplica correctamente las teoras de las ecuaciones e inecuaciones, como elementos previos

al anlisis.
Interpreta correctamente los conceptos de Dominio y Rango en una funcin real de variable
real.

FUNCIONES I

DEFINICIN: f: A B
x A; ! y B/ (x;y) f
Condicin de existencia
Si (x;y) f (x;z) f
y=z

DOMINIO DE UNA FUNCIN

FUNCIONES ELEMENTALES

Dom f = {xA/ ! y B / (x;y) f }

1) Funcin Constante: f(x) = c


2) Funicin Identidad: f(x) = x
3) Funcin Valor Absoluto: f(x)=x
4) Obs.: y = f(x) f(x) = y
* Dado (a,b) f(a) = b

RANGO DE UNA FUNCIN

Ran f = {y B / x A (x; y) f }
REGLA DE CORRESPONDENCIA

Dada: f: A B
f = {x, y) A x B / y = f(x)}

1) Funcin lineal: y = ax + b
2) Funcin cuadrtica:
2
y = ax + bx + c; a 0
3) Funcin Raiz Cuadrada
y = x

Parece que Diofanto de Alejandra vivi en el ao 275 D.C. Escribi 13 libros de Aritmtica, de los
cuales solo se conocen 6. Estos libros comenzaron a atraer la atencin de los matemticos europeos,
1200 aos despus de haber sido escritos. La obra de Diofanto tiene gran importancia, porque
perfeccion la notacin matemtica al mismo tiempo que dio amplia perspectiva al desarrollo de la
matemtica simblica y su aportes se evidenciaron con la creacin de la primera escuela francesa
en los siglos XV y XVI. Fue Diofanto quien per primera vez introdujo letras y signos para los clculos,
de alli que su lgebra se la ha llamado "lgebra sincopada", que antecede al lgebra simblica
actual. Introdujo la letra griega:"" para indicar la incgnita, hall representaciones para sus potencias
y us el smbolo "" para indicar la igualdad. Por ejemplo, con la notacin de Diofanto, la ecuacin
3x = 12 sera: y i. Ya Diofanto us, de modo explcito, la propiedad que dice que al sumar o restar
una misma cantidad a los dos miembros de una igualdad, esta no vara. Los conocimientos transmitidos
por Diofanto permiten entender por qu se le puede considerar el verdadero algebrista de los
matemticos de la escuela greco alejandrina. Desgraciadamente su obra no tuvo seguidores, si

12

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DIOFANTO DE ALEJANDRA

lgebra

exceptuamos el inters demostrado haca ella por Hipata, noble mujer, a la que se le recuerda tanto
por sus estudios de matemticas como por su trgico fin en el 415 D.C., a manos de una muchedumbre
de fanticos cristianos.
Su Aporte: Poco se sabe de la vida de Diofanto, aparte de una tradicin antigua que ha quedado
registrada en una coleccin de problemas que data de los siglos V o VI y que se conoce con el
nombre de "Antologa griega". Hemos visto ya, dicho acertijo, pgina atrs y, si es correcto
histricamente, Diofanto vivi 84 aos aunque la inseguridad en que nos encontramos respecto a la
vida de Diofanto es tan grande que ni siquiera sabemos con exactitud en qu siglo vivi.
A Diofanto se le puede llamar el padre del lgrebra, aunque esto no hay que tomarlo literalmente
dado que su obra no contiene nada del material que constituye la base del lgebra elemental moderna,
ni tampoco se parece en absoluto al lgebra geomtrica que utiliz Euclides. La obra ms importante
que conocemos de Diofanto es: Aritmtica, tratado que consta 13 libros de los que solo han sobrevivido
los seis primeros. No olvidemos que en Grecia la palabra: "Aritmtica" significaba realmente, teora
de nmeros y no teora del clculo; por este motivo la Aritmtica griega tena ms en comn con la
Filosofa que con lo que podemos llamar Matemtica y no es extrao que esta materia haya sido
importante en el pensamiento neoplatnico durante la poca alejandrina tarda. La Aritmtica de
Diofanto est caracterizada por un alto grado de habilidad matemtica y de ingenio puesto en juego.
Esta obra est dedicada a la resolucin exacta de ecuaciones determinadas e indeterminadas y
debido al profundo estudio de estos temas es llamado anlisis diofntico.
Trat ecuaciones como: x2 = 1 + 30y2 o bien x2 = 1 + 26y2 que son casos particulares de la
"Ecuacin de Pell": x2 = 1 + py2, aunque Diofanto da una nica solucin, resolvi ecuaciones del tipo:
x 2 y 2 208

y tambin
x y 20

x y 10
3
aunque de modo muy original y prctico Diofanto ejerci una
x y3 370

influencia enorme sobre la teora de nmeros moderna, en particular, Fermat se vio conducido a su
clebre teorema cuando intent generalizar el problema de Diofanto: "Dividir un cuadrado dado en la
suma de otros dos nmeros cuadrados".

FUNCIONES

(2)
A

Dados dos conjuntos no vacos A y B llamaremos funcin


de A en B al conjunto de pares ordenados (x; y) tales que
a cada x A, le corresponde un nico y B.
* Es decir toda relacin entre dos conjuntos no
vacos A y B, que verifique:

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x A, ! y B (x; y) f
Ejemplos:
(1)

2
3
4

"h" no es funcin pues no cumple


con la condicin de la definicin.
" le asocia en nico elemento "
(8 se asocia con 2 y con 3)

Todo elemento de A est relacionado con alguno


del conjunto B.
II) Cada elemento de A est relacionado con un nico
elemento de B.

f A x B/ es una funcin de A en B, s y slo si:

(3)

P
A

q
r
s

c
A

I)

Se llama funcin de A en B. formalmente:

"p" no es una funcin pues no cumple


con la condicin de la definicin:
" a todo elemento del conjunto A "
("a" no se asocia con algn elemento de B)
f = (1;p), (2;q), (3;r)"es una funcin"
13

lgebra
NOTA:
Toda funcin es una relacin, pero no toda
relacin es una funcin.

con un nico elemento f(x) B, llamado la


imagen de x. No se debe confundir f con f(x)
ya que f es la funcin, mientras f(x) es la
imagen de un punto x de su dominio.
Definamos correctamente cada una de las
partes de una funcin:

NOTACIN:
La funcin f de A en B se denota por:
f: A B A f
B
Se lee f es una funcin de A en B.
CONDICIN DE EXISTENCIA Y UNICIDAD

DOMINIO DE UNA FUNCIN


Sea: f: A B una funcin de A en B llamaremos
dominio de la funcin f al conjunto de todas sus
primeras componentes de los pares ordenados de la
funcin, al cual denotaremos por Dom f, es decir:

Sea: f: A B una funcin, luego se debe cumplir:


I) Para cada x A, ! y B / (x, y) f

Domf = x A ! y B (x, y) f

II) Si: (x; y) f (x; z) f, entonces y = z

RANGO DE UNA FUNCIN

Ejemplo1:
f

(A)

Cumple la condicin I y II

Sea: f: A B una funcin de A en B llamaremos


rango de la funcin f al conjunto de todas sus
segundas componentes de los pares ordenados que
pertenecen a la funcin, y se denota por Ranf, es
decir:
Ranf = y B x A (x; y) f
Observaciones:

f = (1;p), (2;n), (3;m) es funcin


g
A
B
(B)
9

-2

10

-5

11

-7

*
*
*

El dominio de una funcin es llamado tambin


conjunto de partida o conjunto de preimgenes.
El rango de una funcin es llamado tambin
conjunto de llegada o conjunto de las imgenes.
Una funcin queda definida si se tiene su dominio
y su regla de correspondencia.
REGLA DE CORRESPONDENCIA

No cumple II, pues (9;-2) y (9;-5) g.


g = (9;-2),(9;-5),(10,-5),(11;-7) es una relacin
pero no es funcin.
h

(C)

No cumple I pues el elemento c A no est


relacionado con ningn elemento de B.

Observacin:
Una funcin f: A B consta de tres partes
un conjunto A llamado dominio de la funcin
(o conjunto de partida), un conjunto B donde
est incluida el rango de la funcin (o conjunto
de llegada) y una regla que permite asociar
de manera bien determinada a cada x A
14

Dada la funcin f: A B, f se puede escribir en la


forma:
f = (x; y) A x B y = f (x)
Donde la ecuacin y = f(x) es llamada regla de
correspondencia, y nos permite calcular la imagen
de un elemento del dominio.
Donde podemos decir que:
"x" es la variable independiente

"y" es la variable dependiente

CRITERIO PARA EL CLCULO DEL DOMINIO


Y RANGO DE UNA FUNCIN REAL DE
VARIABLES REAL
El dominio de una funcin f se determina analizando
todos los valores posibles que pueda tomar "x", de
tal manera que f(x) sea real, salvo el caso en que el
dominio sea especificado. El rango se determina
partiendo de la condicin dada para los x en el

3-X-Com2010.pmd

lgebra
dominio y se construye las cotas o valores
adecuados para y = f(x).
Pero teniendo varias formas de hallar el rango,
presentaremos las ms conocidas:
* Cuando tenemos una funcin donde su dominio no
presenta rango, se despeja "x" en funcin de "y".
* Cuando tenemos un intervalo como dominio
usamos desigualdades.

1. FUNCIN CONSTANTE
La funcin constante asigna a todos los valores
reales un mismo nmero, se representa por:
f(x) = c, en donde c es un nmero real "Su
grfica es una lnea recta horizontal que pasa
por (0; c)".
y
(0; c) y = c

c
x

GRFICA DE UNA FUNCIN


Una funcin real de variable real es un conjunto de
pares ordenados de nmeros reales y, por tanto puede
considerarse como un conjunto de puntos del plano
cartesiano, los cuales constituyen la representacin
grfica de la funcin. As logramos ilustrar de manera
ms efectiva, el comportamiento de la funcin,
mostrando como cambian los valores de f(x) cuando
x vara dentro de su dominio.

2. FUNCIN IDENTIDAD
Es la funcin denotada por I, cuyo dominio es IR
y regla de correspondencia.
I(x) = x
Su rango es IR y su Grfica es:

DEFINICIN:
Si g es una funcin real de variable real la grfica de
g es la representacin geomtrica de todos los pares
ordenados que pertenecen a g.

Rango

Graf g = (x,y) R2 / y = g(x); x Domg


y

y=g(x)

I
45

* O tambin est expresada por la ecuacin y = x,


es decir, en todos los pares de la relacin los
valores de las variables son iguales. Se expresa
F: (x;y) / y = x
* Regla de correspondencia: f(x) = x

Dominio

PROPIEDAD GEOMTRICA
Si cada lnea paralela al eje Y corta a la curva en un
solo punto, o bien no la corta, la curva es la grfica
de una funcin. Si por el contrario, alguna lnea vertical
corta a la curva en ms de un punto, dicha curva no
es la grfica de una funcin.

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FUNCIONES ELEMENTALES
Debido a su importancia, en esta seccin
estudiaremos algunas funciones reales de variable
real, que aparecen con frecuencia en aplicaciones
de la matemtica y a la vez sirven para ilustrar algunas
propiedades particulares de funciones. Cada una se
identifica con un nombre especial e incluso algunas
tienen smbolos ya establecidos para representarlas,
por ejemplo las barras son el smbolo de la
FUNCIN VALOR ABSOLUTO.

Df = IR Rf = IR
* Significa que: f =(1;1),(2;2),(3;3)

3. FUNCIN VALOR ABSOLUTO


La funcin valor absoluto es aquella que asigna
un valor positivo a todo valor de su dominio.
Se define como F = (x,y) / y = x
* Es decir su dominio es IR y regla de
correspondencia:
x;x0
f ( x ) | x |
x ; x 0

* Su rango es IR0+ = 0; + j y su grfica es:


Tabla de Valores

x
y

.
.

-2
2

-1
1

0
0

1
1

2
2

..
..

15

lgebra

2. FUNCIN AFN LINEAL:


Funcin polinomial de primer grado.

y=|x|
45

45

El grfico de la funcin valor absoluto de x est


formado por dos semirectas cuyo origen es el
punto 0, y que coinciden con las bisectrices del
primer y segundo cuadrante.

f = (x, y) / y = ax + b; a 0
* Grficamente, representa una lnea recta que
corta al eje Y en b y al eje X en b/a.
* La funcin afn lineal puede verse como una
traslacin de la funcin lineal, su regla de
correspondencia es:
f(x) = ax + b, donde a y b son nmeros reales,
a0
y

Grfica por desplazamientos:


(0;b)

f(x) = a x-h+ k
Donde:
Vrtice = (h; k)

(-b/a; 0)

a es la pendiente

x
Domf = IR
Ranf = IR

desplazamiento vertical
desplazamiento horizontal

3. FUNCIN CUADRTICA
Es la funcin cuyo dominio es IR y regla de
correspondencia.

Observaciones:
1)

Si a > 0 La grfica se abre hacia arriba.


f(x) = ax2 + bx + c; a 0; {a, b, c} IR

y
Dom: x IR
Ran: y [k;

f(x)
v(h,k)

* Su grfica es una parbola simtrica


respecto a una recta vertical (llamada eje de
simetra) abierta hacia arriba si a > 0 y hacia
abajo si a < 0 .
* Su grfica es una parbola con vrtice en:

Si a < 0 La grfica se abre hacia abajo.

y
v(h;k)

Dom: x IR
Ran: y <-;k]

FUNCIONES POLINOMIALES
1. FUNCIN LINEAL:
Una funcin lineal es aquella que tiene por regla
de correspondencia:

V(-b / 2a; f(-b / 2a))


* Su regla de correspondencia:
y = ax2 + bx + c; a 0, es posible llevarlo a la
forma: y = a (x-h)2 + k
Donde: V = (h;k) es el vrtice de la parbola.
4. FUNCIN RAZ CUADRADA
Es la funcin determinada por la siguiente regla
de correspondencia:
f( x ) x

Su grfica es:

f(x) = ax ; a 0

f(x) = x

y
Dominio: x [0;
Rango: y [0;

0
f(x)=ax

Grfica por desplazamientos:


f( x ) a x h k

16

3-X-Com2010.pmd

2)

lgebra

desplazamiento vertical
desplazamiento horizontal
Si a > 0 la grfica se abre hacia arriba.

Dom [h;
Ran [k;

v (h;k)

Si a < 0 la grfica se abre hacia abajo.

03. Determinar el rango de la funcin F, la cual viene


dada por:
F; IR IR/ y = F(x) = 2x-3; x 5;10]
Solucin:
Obs: El rango se puede encontrar a partir del
dominio, pues con x 5,10], bastar determinar
la extensin de y = 2x - 3.
Luego:
5 < x 10
10 < 2x 20
7 < 2x - 3 17
y

Vrtice = (h;k)

Finalmente: RF = 7;17]

v (h;k)

Dom [h;
Ran -;k]

04. Determine el dominio de la funcin F, donde


F: IR IR / y = F(x) =

01. Determina los valores de a y b de modo que el


conjunto:
F = {(2;5), (-1;4) , (2; 2a2-b), (-1;b-a2)}
sea una funcin.

2 x x2

Solucin:
Condicin de existencia:
2 + x - x2 0
x2 - x - 2 0
(x - 2) (x + 1) 0
+

Solucin:
2a2 - b = 5
b - a2 = 4
como: b - a2 = 4

+
-1

a2 = 9
a = 3 a = -3
b = a2 + 4
b = 13

DF = [-1;2]
5. Esbozar la frfica de la funcin F, donde:

x x

F : IR IR / y = F(x) =
a = 3 a = -3 b = 13
02. Determine la suma de todos los valores que
asume "m" de modo que la relacin de A en B
sea una aplicacin.
A
B
F
1
5

Solucin:
Redefiniendo la funcin tenemos:
2x ; x 0
0 ; x0

y = F( x )

Finalmente, la grfica ser:

m-2

y
y = 2x

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Solucin:
F es una aplicacin si y solo si: D F = A, en
consecuencia debemos plantear lo siguiente:

y=0

{5;3} = {5;m-2;3}

m-2=5
m=7

m - 2= 3
m=5

valores de "m" = 12

17

lgebra
06. Para la funcin definida por:
g(x) = 2x2 + 3x + 2; x IR
Determine el rango.

07. Para la funcin definida por:

h(x) = x2 - 4x + 7; x 2; 3
Determine el rango.

Solucin:
Solucin:
y = x2 -4x + 7 y = (x-2)2 + 3

* Primero hacemos.
y = 2x2 + 3x +2 2x2 + 3x + (2 - y) = 0

0 (x-2)2 1

* Despejamos "x", as:

* Como: 2 x 3 0 x-2 1

3 9 4(2)(2 y )
2(2)

* Ms tres: 3 (x-2)2 + 3 4
Rh = 3;4

* Si "x" IR; "y" tambin IR

3-X-Com2010.pmd

* Pero: 0; 9 8 (2-y) 0 y 7/8


Rg = 7/8;

18

lgebra

XIII

Funciones II

Identifica analticamente y geomtricamente las nociones de cada una de las funciones propuestas.

Calcula con precisin funciones "Inversas", identificando su dominio y rango.


Interpreta correctamente la grfica de una funcin inversa.

FUNCIONES II

FUNCIN INYECTIVA
O UNIVALENTE

FUNCIN SOBREYECTIVA
O SURYECTIVA

La funcin F es inyectiva
(funcin uno a uno), cuando para
cada imagen y le corresponde
una y solo una pre- imagen x.

Se dice que una funcin es


sobreyectiva, cuando
TODOS los elementos del
conjunto de llegada (B) son
imagen de algn elemento del
conjunto de partida (A).

i) Si f(x1) = f(x2)
x1 = x2; x1; x2 Dm f
ii) Si x1 x2
f(x1) f(x2)

A
a.
b.
c.

FUNCIN BIYECTIVA
Una funcin es biyectiva
cuando es inyectiva y
sobreyectiva a la vez.

y B; xA / f(x) = y
Rango (f) = B

.x
.y
.z
.w
.u

a.

.x

a.

.x

b.

.y

c.

.z

b.
c.

.y

Todo B est
conectado

3-X-Com2010.pmd

CARL FRIEDRICH GAUSS


En el siglo XIX, en el que distintas ramas de la matemtica haban alcanzado un alto
nivel de desarrollo, destaca la figura del alemn Carl Friedrich Gauss (1777 1855), a
quien puede considerarse como el ltimo matemtico capaz de abarcar todas las ramas
de esta ciencia.
Naci en Brunswick, en el seno de una familia humilde y sera conocido como
"prncipe de las matemticas". Pudo realizar sus primeros estudios gracias al apoyo de
la familia materna frente a la intransigencia del padre, que se negaba a dejarlo estudiar.
Pero quien ms contribuy a la educacin del joven Gauss fue el duque de Brunswick

19

lgebra

quien le pag los estudios en la Universidad de Gotinga y le protegi hasta que alcanz la fama como gran
matemtico. Cuando tena 18 aos, descubri la posibilidad de construir con regla y comps el polgono regular de
17 lados y, con ella, la relacin entre la construccin de polgonos regulares y los nmeros primos Fermat. La
admiracin que le produjo este descubrimiento que vincula dos aspectos tan distintos de la matemtica, le hizo
decidirse por esta ltima. El mismo ao, 1796, Gaus inicia un diario cientfico en el que ir apuntando resultados
y clculos interesantes por l, aunque stos solo estn enunciados sin ningn tipo de demostracin o comentario.
El ltimo apunte est fechado en 1814. Durante estos aos, Gauss llegara a escribir 146 resultados, muchos de
ellos completamente nuevos, pero, sin embargo, el autor nunca estuvo interesado en su publicacin, pues, al
parecer, la creacin cientfica era para l una satisfaccin personal, sin importarle demasiado la transmisin de
sus conocimientos al mundo cientfico de su poca. El diario fue descubierto y publicado en 1898, es decir,
cuarenta y tres aos despus de la muerte de su autor. Gauss se dedic exclusivamente a la matemtica pura
hasta innicios del siglo XIX, consiguiendo importantes resultados en lgebra, como la demostracin del Teorema
Fundamental y la representacin grfica de los complejos. En 1801 public una obra dedicada principalmente a la
teora de nmeros, "Disquisitiones aritbmeticae", con la cual eleva a la aritmtica al rango de disciplina plenamente
desarrollada de la matemtica. Trabaj tambin en geometra llegando a importantes conclusiones sobre el
quinto postulado de Euclides y siendo uno de los precursores de las geometras no eucldeas.
A partir de 1800, Gauss, empez a dedicarse a la ciencia aplicada ms directamente. Son importantes sus
estudios sobre astronoma, fsica y electromagnetismo. Al igual que Arqumedes y Newton, fabric algunos de los
instrumentos necesarios para sus investigaciones. Contribuy con Weber a la construccin del primer telgrafo
electromagntico. Uno de los instrumentos matemticos, que lleva su nombre, naci de sus estudios sobre los
errores de medicin, que le llevaron, al hacer la representacin grfica de las frecuencias, a la curva en forma de
campana, la llamada campana de Gauss, de gran importancia en la estadstica.
A partir de su nombramiento como director del observatorio astronmico de Gotinga, en 1807, y del
reconocimiento por parte de sus contemporneos como el matemtico ms grande de su tiempo, su vida discurri
tranquila y sin preocupaciones econmicas. Combin las investigaciones cientficas con los momentos de ocio,
que dedicaba a la lectura de la literatura europea de su tiempo y de los clsicos. Tubo un gran inters por el estudio
de las lenguas, que segn deca serva para mantener la agilidad mental.
Matemtica Visin Histrica - Arnorldo Mondadori

FUNCIN INYECTIVA O UNIVALENTE

Ejemplo 1:

La funcin F es inyectiva (univalente o uno a uno)


cuando para cada imagen "y" le corresponde una
y slo una pre imagen "x".

2
3

B
5
6
7
8

Simblicamente:
Si: f(x1) = f(x2) x1 = x2 ; x1 , x2 Domf o
equivalentemente:

La grfica de la figura define la aplicacin f: A B.

Esto es: f = {(1,6), (2,7),(3,8)}

Si: x1 x2 f(x1) f(x2) x1 , x2 Domf


Esto nos indica que ninguna de las imgenes
est relacionada con ms de una pre imagen. si
se analiza los pares ordenados de una funcin
inyectiva, se observa que ninguna segunda
componente aparece ms de una vez.
Regla Prctica:
Si f es una funcin inyectiva, una paralela al eje x
debe intersecar a la grfica de la funcin a lo ms en
un punto es decir cualquier recta horizontal que corte
a la grfica, lo har en un solo punto.
20

Es una funcin inyectiva, porque a los elementos


diferentes 1, 2 y 3 del dominio le corresponden
las imgenes 6, 7 y 8 que tambin son diferentes.
Ejemplo 2:

Al existir dos elementos en el dominio con la


misma imagen bastar para afirmar que "f" no
ser inyectiva.

3-X-Com2010.pmd

lgebra
Ejemplo 3:
Es inyectiva f(x) = -3x + 2 ?

Ejemplo 6:

Solucin:

Mostrar f: <- ; -1> R con:

Partimos de dos imgenes que sean iguales


f(x 1 ) = f(x 2 ). Si logramos establecer que x1
= x2, habremos demostrado que es inyectiva.

f ( x ) 11 x 2 4 x 5 es inyectiva
Solucin:

Entonces:
-3x1+2 = -3x2+2 -3x1=-3x2 y de aqu x1=x2
*

Sean x1 , x2 Domf, luego: f(x1) = f(x2)


2

11 x1 4 x1 5 11 x 2 4 x 2 5

Por lo tanto, la funcin es inyectiva. La grfica de


esta funcin corresponde a una recta inclinada,
lo cual implica que cualquier paralela al eje X la
intersecar en un solo punto, como era de
esperarse.

x1 4 x1 5

x 2 4x 2 5

( x 1 2) 2 9 ( x 2 2 ) 2 9

( x1 2)2 ( x 2 2)2 | x1 2 || x 2 2 |

Ejemplo 4:
1

x1 2 x 2 2

(ya que x1 ; x2 <- ;-1> x1 = x2)


f ( x1 ) f ( x 2 ) x1 x 2 ; x1, x 2 Domf

La recta horizontal corta en dos puntos al grfico


de la funcin f(x) = x2, entonces la funcin no es
univalente o inyectiva.

f es inyectiva.
Ejemplo 7:
Sea la funcin: f(x) = -x2 4x 3 , si: x -2 determinar
si f es univalente.

1
Solucin:
* Hagamos f(x1) = f(x2) . Si la nica solucin de
esta ecuacin es x 1 = x 2 entonces f ser
univalente. As:

La recta horizontal corta en un solo punto al grfico


de la funcin g(x) = x3, entonces la funcin es
univalente o inyectiva.
Para averiguar si una funcin es inyectiva
cualquier recta horizontal debe cortar a la grfica
de la funcin a lo ms en un punto.

Ejemplo 5:
La funcin F(x) = 4 x2; x -2, 2 al ser graficada, ser:

Si f(x1) = f(x2) -x12 - 4x1 - 3 = -x22 - 4x2 - 3


x22 - x12 + 4x2 - 4x1 = 0
(x2 - x1)(x2 + x1 + 4) = 0
x2 - x 1 = 0 x 1 + x 2 + 4 = 0
Si: x2 - x1 = 0 x1 = x2 .......... (1)
*

Veamos si se verifica x 1 + x2 + 4 = 0 como


x1 2 y x2 2 x1 x2 4
x1 + x 2 + 4 0

-2
*

3-X-Com2010.pmd

y
4

As parece que puede ser que x1 + x2 + 4 = 0.


Pero esto se obtiene slo si ambos x 1 y x2 son
iguales a 2. Entonces x1 = x2 = -2, verifica (I)
por lo que f es univalente; ya que en cualquier
otro caso : x1 + x2 + 4 > 0

Teorema:
Si f es una funcin creciente (o decreciente),
entonces f es inyectiva.

No es inyectiva dado que existen rectas


horizontales, que cortan al grfico en dos puntos.
Pero si restringimos, el dominio a -2; 0 resultara:

-2

En este caso si sera inyectiva.

21

lgebra
Ejemplo 2:

Demostracin:

C
*

1
2

Sea f una funcin creciente y sean x1, x2 Dom


f tal que: x1 x2

4
3
5

Luego: x1 < x2 x2 < x1

La funcin: g = {(1,3),(2,5),(3,3)}, definida segn la


figura de C en D, no es sobreyectiva, porque el rango
de g est formado por los elementos 3 y 5, que no
son todo el conjunto de llegada.

Entonces:
a) Si: x1 < x2 f(x1) < f(x2)
b) Si: x2 < x1 f(x2) < f(x1)

Ejemplo 3:
Es decir: f(x1) f(x2)
Por tanto, f es una funcin inyectiva. Anlogamente
se prueba cuando la funcin f es decreciente.

a
b
c
d

2
3
4

FUNCION SOBREYECTIVA O SURYECTIVA

f es sobreyectiva y B, x A / f(x) = y
*

Esto equivale afirmar que es sobreyectiva la


funcin cuyo rango es igual al conjunto de
llegada.
Cuando una funcin sobreyectiva se expresa en
forma de pares ordenados, se observa que todos
los elementos del conjunto de llegada aparecen,
al menos una vez, como segunda componente
de algn par.

a
b
c
d

2
3
4

f es sobreyectiva

g no es suryectiva

Sea la funcin numrica f definida por:


f(x) = 3x 4, sta es sobreyectiva; porque, cualquiera
que sea el nmero real y, la ecuacin 3x 4 = y
admite la solucin: x = (y + 4)/ 3, donde y R.
Ejemplo 4:
Es sobreyectiva la funcin h: R R / h(x) = x2?
Solucin:
Se coloca la imagen en funcin de la preimagen y
obtenemos: x = y
*

f es suryectiva Ranf = Y

Como la raz es de ndice par, notamos con


facilidad que los nicos valores de y que pueden
aparecer como imagen, son los nulos o los
positivos, y as el conjunto de llegada no ser
igual al rango y tendremos que la funcin no es
sobreyectiva.

Existe sobreyeccin, si todos los elementos de Y


tienen su preimagen en el conjunto de partida X, con
la alternativa de que un elemento de Y puede ser
imagen de varios elementos de X.

Conclusin:
Por lo anterior se concluye que para ver si una funcin
es sobreyectiva , bastar hallar su rango y compararlo
con el conjunto de llegada.

Ejemplo 1:

Interpretacin Grfica:

A
3

6
4
La funcin f = (3,6),(4,6), definida de A en B segn
la figura es sobreyectiva, porque el rango de "f" est
formado por el conjunto 6, que es todo el conjunto
de llegada.
22

Ranf
f es sobreyectiva

Rang
g no es sobreyectiva

3-X-Com2010.pmd

Se dice que una funcin es sobreyectiva cuando


todos los elementos del conjunto de llegada (B)
son imagen de algn elemento del conjunto de
partida (A).

lgebra
NOTA:
f ( 0 ) a
* Si: f : A B suryectiva con A y B
conjuntos finitos, entonces:n(A) n(B)
* En aquellas funciones donde no se
indica el conjunto de llegada, se les
considera suryectiva.

Ejercicio 1:
Sea la funcin f: IR IR definida por f(x) = x2 - 1
Averigue si f es sobreyectiva

a=4b=8
*

*
*

Piden: b - a = 8 - (-4) = 12

Ejercicio 4:
La funcin f: [-1; 3] B con f(x) = |2x| - x + 1 es
sobreyectiva (suryectiva), entonces se pide hallar B.
Solucin:
x + 1 ; 0 x 3

Solucin:
*

b
a b 2a
2

f(x) =

Para que f sea sobreyectiva debe cumplirse que


Ranf = IR
Hallemos el Rango de f, como x IR
x2 0 x2 - 1 -1
f(x) -1 Ranf = [-1; +>

por qu?

-3x + 1 ; -1 x < 0

Como f es suryectiva Rf = Rf1 Rf2


Si : 0 x 3 1 x + 1 4 Rf1 = [1; 4]
Si : -1 x < 0 3 -3x > 0 4 -3x + 1 > 1
Rf2 = <1; 4]

Luego Ranf IR
Por tanto, f no es sobreyectiva

Ejercicio 2:
Averiguar si:
f : <0; 5] [-4; 5] es sobreyectiva con:
f(x) = x2 - 4x
Solucin:
0 x 5 -2 < x - 2 3 0 0 (x - 2)2 9
-4 (x - 2)2 - 4 5 -4 f(x) 5
Rang(f) = [-4; 5]
Rang(f) = [-4; 5] luego f es suryectiva.

Rf = [1; 4] <1; 4] = [1; 4]


NOTA:
Toda funcinf es sobreyectiva sobre su rango.

FUNCIN BIYECTIVA
Una funcin es biyectiva cuando es inyectiva y
sobreyectiva a la vez,. Se le conoce porque su
grfica es cortada por cualquier recta paralela al
eje X y, adems este corte se produce en un solo
punto.
f es biyectiva f es inyectiva y sobreyectiva

Ejercicio3:
Interpretacin Grfica:

f (x)

ax b
; x 1 y f (0) a . Hallar b a
2

y
llegada

Si: f : <- ; 1] [2;> es una funcin decreciente


(estrictamente decreciente) y suryectiva tal que:

3-X-Com2010.pmd

Solucin:
partida

Como f es suryectiva Rf = B = [2; > como f es


decreciente: f(1) = 2 por qu?.

Resolvemos:
f (1) 2

ab
2 ab 4
2

funcin biyectiva

Observamos que el rango coincide con el conjunto


de llegada y cada elemento de ste es imagen de un
solo elemento del dominio, es decir, es sobreyectiva
e inyectiva a la vez.
23

lgebra
Ejemplo 1:

CLCULO DE LA FUNCIN INVERSA

A
2.

*
*

B
.a

6.

.b

I)

7.

.c

II) Se reemplaza y por x y a la funcin y se llama


inversa de f y se denota por f*.

Sea la funcin f: {(2; b), (6; a), (7; c)}, definida de


A en B mediante el grfico de la figura.
Podemos afirmar que:

I)

A elementos diferentes del dominio le


corresponden imgenes diferentes.
II) El rango de "f" est formado por los elementos
a, b, c que forman todo el conjunto de llegada B.
*

Si f es una funcin: y = f(x) biyectiva

De (I) y (II) conclumos que la aplicacin "f es


biyectiva de A en B".

Ejemplo 2:

h
3.

D
.a

x = f*(x)
Calcular el Ran (f) que ser exactamente el dominio
de f* y as se obtiene f*.
Ejemplo 1:
Cules de las siguientes funciones tienen inversa?
I) f = {(1; 2) , (2; 3), (3; 4)}
II) f = {(2; 1), (3; 2), (4; 1), (5; 3)}
Solucin:
I) Es inyectiva: A cada imagen y le corresponde
una pre - imagen x, por lo tanto, existe f -1 (x).
II) No es inyectiva, pues a la imagen y = 1 le
corresponde dos pre imgenes. No existe f-1 (x).

.b
4.

Nota:
* Si g es la inversa de f, entonces tambin f es la
inversa de g, es decir: (f-1)-1 = f

.c

Dada la funcin h: {(3; a) ; (4; b)}, definida de C


en D segn el grfico de la figura, podemos afirmar
que:
El rango de la aplicacin "h" est formado por
los elementos "a" y "b" , que no son todos los
elementos del conjunto D.
Luego, la aplicacin "h", de C en D no es
biyectiva.

FUNCIN INVERSA

Se despeja x, x = g(x)

* La notacin empleada para la funcin inversa


no debe confundirse con la ley de la
potenciacin, aqu el smbolo superior -1 no
es un exponente, en general:

f 1( x )

1
f (x)

Ejemplo 2:
Para hallar f-1(x), dado f(x) = x + 3, que es inyectiva,
de y = x + 3 despejamos x y obtenemos:
x = (y - 3)2, luego intercambiamos x con y:

f * = {(y; x) / y f(x) ; x Domf}


*

La inversa de f es la funcin que se obtiene al


intercambiar la primera y segunda componente
en cada par ordenado de f.
El dominio de f* es el rango de f y el rango de f*
es el dominio de f.

y = (x - 3)2, entonces f-1(x) = (x - 3)2


Adems:
Df = [0; [ ; Rf = [3 ; [ ; Df-1 = [3; [ ; Rf-1 = [0; [
GRFICA DE LA FUNCIN INVERSA
*

Domf = Rangf* = x
Rangf = Domf* = y
24

Para que "f" tenga inversa a la grfica de la relacin


f* toda recta vertical debe cortarla a lo ms en un
punto o que es lo mismo: que a la grfica de f
toda recta horizontal la corte a lo ms en un punto
(en otras palabras f debe ser inyectiva).
Para obetener la grfica de f* se refleja la grfica
de f en la recta L: y = x (eje de simetra)

3-X-Com2010.pmd

Sea f una funcin biyectiva, entonces f posee inversa


denotada por f-1 o f*, y se define de la siguiente
manera:

lgebra

03. Si f es una funcin definida por:

f-1=f*

(f(x);x)

f( x ) x x 2 x 1 ; x 1

y=x

entonces la regla de correspondencia de la f* (si


existe), es:

f(x)

(x;f(x))

f(x)

Sean: g(x) = x h( x ) x 2 x 1 son funciones

crecientes x 1 .
f(x) es biyectiva (inyectiva)

B
*

Solucin:

y x x2 x 1 ; x 1

P es punto medio de AB

y x x2 x 1

y 2 2xy x 2 x 2 x 1
y 2 1 2xy x
01. Si f es una funcion tal que:
f : [2 ; 5] [1 ; 4]
es lineal, biyectiva y estrictamente decreciente,
entonces el valor de f*(3) es:
Solucin:
f(x) = mx + b ;
como es decreciente f(2) = 4 f(5) = 1
2m b 4

5m b 1

m 1
b6

f ( x) x 6
f * (3) a 3 f (a) 3 a 6
a 3 f * (3 ) 3

y2 1
x
2y 1
Cambios de variable

y f *( x )

x2 1
2x 1

04. Sean: f(x) = x3 + 2


x2
g( x )
x3
* *
Si: g ( f ( x ))

4
3

Hallar: "x"
Solucin:

02. Si la funcin:
f: [5 ; b] [a ; 72]
f(x) = x2-8x+7
es biyectiva, entonces el valor de: M = a + b, es:

Si: g * ( f *( x ) )
x f ( g(

Solucin:
[5 ; 13] [-8 ;72]
* f(5) = a (5 - 4)2-9 = a a = -8
* f(b) = 72 (b - 4)2 -9 = 72 b = 13
M = a+b=5
72

4
4
f *( x ) g( )
3
3

4
)) x f ( 2) 6
3

05. Si f(x) = 2x - 3
1
g( x ) ( x 3)
2
Entonces evaluar: ( fog)*(1)
Solucin:
x3
2
1
*
Si g( x ) ( x 3) g ( x ) 2x 3
2

3-X-Com2010.pmd

*
Si f( x ) 2x 3 f ( x )

( fog)* (1)) ( g * o f *)(1)


4

-8
-9
f( X ) X 4 2 9

5
13

g * ( f * (1))
g * (2)
=1

(fog)* (1) = 1
25

lgebra

XIV

Logaritmos

Conoce la dependencia que existe entre variables


Conoce la relacin entre variables a travs de representaciones visuales.
Interpreta correctamente las grficas de una funcin logartmica
Aplica las propiedades en la solucin de problemas referentes a este tema.

LOGARITMOS

DEFINICIN:

IDENTIDAD FUNDAMENTAL
x

logb N x b N
N nmero (N 0)
b base (b 0 b 1)
x logaritmo (x IR)

blogbN N

*N 0
*b 0 b 1

PROPIEDADES GENERALES
1) logb 1 0

COLOGARITMO
Co logb N logb N logb (1/ N)

2) logb b 1

ANTILOGARITMO

3 ) logb b n n

Anti logb x b x

4) logb [ a n ] n logb a

* anti logb logb N N

5 ) logb ( AB ) logb A logb B


6 ) logb ( A / B ) logb A logb B
7 ) loga b. logb c. log c d log a d
8 ) loga b

1
logb a

9 ) logb a log n a n logn b n a


b

10 ) log n b m
a

m
. loga b
n

DESIGUALDADES
LOGARITMIC AS
i) logb x1 logb x 2 b 1
x1 x 2 0
ii) logb x1 logb x 2 0 b 1
0 x1 x 2

Casi siempre nos es presentada la nocin de logaritmo, por primera vez, del
siguiente modo: "el logaritmo de un nmero y en base a es el exponente "x" tal
que ax = y". Sigue la observacin: "Los nmeros usados ms frecuentemente
como base de un sistema de logaritmos son el 10, que es la base de nuestro
sistema de numeracin, y el nmero e = 2,71828182 ...". Esto nos deja intrigados.
Planteamos una pregunta ingenua: Persiste la regularidad en la secuencia
de las cifras decimales de este nmero? No. Apenas una coincidencia al comienzo.
Un valor ms preciso sera:
e = 2,718281828459
No se trata de una fraccin decimal peridica. El nmero "e" es irracional,
esto es, no puede ser obtenido como cociente e = p/q de dos nmeros enteros.
Ms an: es un irracional trascendente. Esto significa que no existe un polinomio
26

Algunos caracoles desarrollan


su concha en una espiral continua a medida que crecen, originando una espiral logartmica
natural.

3-X-Com2010.pmd

EL NMERO "e"

lgebra
P(x) con coeficientes enteros, que se anule para x = e.
Por qu entonces escoger un nmero tan extrao como base de logaritmos? An despus de aprender que:
1

e lim 1
n
n x

la indagacin persiste: Qu hace tan importante a ese nmero?


Tal vez la respuesta ms concisa sea que el nmero "e" es importante porque es inevitable, pues surge
espontneamente en varias cuestiones bsicas.
Una de las razones por las cuales la matemtica es til a las ciencias en general est en el clculo
(diferencial e integral), que estudia la variacin de las magnitudes. Y un tipo de variacin de los ms simples
y comunes es aquel en el cual el crecimiento (o decrecimiento ) de una magnitud en un instante es proporcional
al valor de la magnitud en aquel instante. Este tipo de variacin ocurre, por ejemplo, en cuestiones de inters,
crecimiento de poblaciones (de personas o bacterias), desintegracin radiactiva, etc.
En todos los fenmenos de esta naturaleza, el nmero "e" aparece de modo natural e insustituible. Los
logaritmos que tienen base "e" son, a veces, impropiamente llamados "logaritmos neperianos". En realidad
los logaritmos originales introducidos por Napier tenan por base el nmero a = (1-10 -7)7.
Para ser ms exactos, el verdadero "logaritmo neperiano" del nmero "x" era igual a:
x

10 7. loga
10 7
Es ms apropiado llamar logaritmos naturales a los logaritmos de base e; Euler los llamaba logaritmos
hiperblicos.

LOGARITMOS
DEFINICIN
El logaritmo de un nmero positivo en una base
positiva y diferente de uno ser igual al exponente al
cual hay que elevar la base para obtener dicho
nmero.

Ejemplos:
49Log7 3 (7 2 )Log7 3 (7Log7 3 )2 3 2 9

Log2 32 Log2 25 5
OBSERVACIN

NOTACIN:

b 0 b 1
I. Logb1 = 0
II. Logbb = 1

Log bN x b x N

TEOREMAS:

b 0 b 1, N 0 ; x IR

Sean los nmeros A 0 B 0; adems


b 0b 1

Ejm: Calcular:
Log 16 32 x

1.

Logb ( AB) Logb A LogbB

2.

A
Logb Logb A LogbB
B

16 x 32

2 4 x
25

3-X-Com2010.pmd

4x 5

5
4
3.

IDENTIDADES

Logb A n nLogb A

1.

bLog bN N

b 0 b 1, N 0

Ejemplo:
Si:

2.

Logbb x x

b 0 b 1 x IR

Log5 2 a Log5 3 b calcular:


E = Log5360
27

lgebra
7. Cambio de base
Solucin:
Logb A

E Log5 (23.3 2.5) Log5 23 Log5 3 2 Log5 5

Logc A
Logc b

E 3.Log5 2 2.Log5 3 1 , reemplazando:


OBSERVACIN:

E 3a 2b 1

4.

Log k A
b

Log n A
b

LogbC
Logb a
Loga C

Log b A ; k 0

Ejemplo:
5.

m
.Logb A ; n 0
n

Log 3 7

(de la base 3 a la base 2)

OBSERVACIN:
Logb A Logk
Log n bm
b

Log 2 7
Log 2 3

Log3 5
Log12 5
Log312

kA
b

m
n

8.

Log c
Log a
b
b
C

a , c IR

Ejemplo:
Log 4 25 Log
6

4 64

Log 32 125 Log

25

(5 2 ) 4 Log 6 5 8 8.Log 6 5

Ejemplo:
3

E 343Log 7 2 2Log 7 7 23 8
3
.Log 2 5
5

53

LOGARITMO DECIMAL, VULGAR O DE BRIGGS

6. Regla de la Cadena.

Logb a .Logc b .Logdc .Loge d Loge a


Se deduce:
1
Logb a
Logab

Ejemplos:
Log12 = Log(22 . 3) = 2Log2 + Log3
Log1000 = Log103 = 3
LOGARITMO NATURAL O NEPERIANO

Ejemplo:
Calcular el valor de:
E

Ln N LogeN ;N 0
e = 2,718281828459 ......
Ejemplo:
Ln108 = Ln(22 . 33) = 2Ln2 + 3Ln3
Lne15 = Logee15 = 15

Log b (a b) 1 Log a (ab ) 1

Solucin:
E

1
2

Logb (a b) Logbb
1

2 2

Logb (a b )

E Log

a2b2

1
2

Log a (ab ) Log a a

b Log

a2b2

COLOGARITMO
1
Co logb N Logb ; b 0 b 1 n 0
N
Tambin:

Loga (a2b 2 )

1
E
2
OBSERVACIN:
Como:
1 = Logaa = Logbb

28

(ab)
( ab )2

Co logb N LogbN

a Log

Ejemplo:
Co log2 128 Log2 27 7
4
1
Co log27 Log27 81 Log 3 3 4
3
81
3

3-X-Com2010.pmd

Logb a .Logab 1

LogN Log10N ; N 0

lgebra
ANTILOGARITMO

02. Resolver: 1 + 2logx log(7x + 12) = 0

Anti logb x N b x N
b 0 b 1 x IR

Ejemplo:
Anti log3 ( 2) 3 2

5
1
; Anti log10 5 10 2 2
2
9

Solucin:
log10 + logx2 = log(7x + 12)
log10x2 = log(7x + 12)
10x2 = 7x + 12
Resolviendo: x1

Propiedades:
b 0 b 1;
I. Antilogb LogbN = N ; N > 0
II. Logb Antilogbx = x; x IR

x2

donde:

a2 b2

3
2

3
CS
2

LOGARITMO DE NMEROS NEGATIVOS


Todo nmero complejo puede ser expresado en forma
exponencial cumplindose la siguiente relacin:
a + bi = ei

4
(no cumple )
3

03. Calcular "x" en:


antilogxantilogx5 = 5
Solucin:
antilogxx5 = 5
5

b
a
Si b = 0 a = -N (un nmero negativo)

xx 5

arctg

es decir: -N = Ne(+2k)i

04. Halle el menor valor que asume "x" en:

Tomando logaritmo natural:


L(-N) = LN + ( + 2k)i

log ( x 2 7 x 21)

log11 25

2 log11 3

El menor valor de "x" es 3.

Log(-N) = 0,4343[LN + 3,1416i]

05. Resolver: log2(3x + 2) log2(1 2x) > 2


Solucin:
3x + 2 > 0 1 2x > 0

Log(-N) = LogN + 1,36439i

x
4

2
........()
3

1
..........()
2

Adems:
2

3x 2
log2
2
1 2x
3x 2
4
1 2x
11x 2
0
2x 1

log 4 2 3 16 x
4 2 x 3 16
4
x
3
4
2 2
16
3

5 11
5
2
x 7x + 21 = 9
x1= 4 x2 = 3

Log(-N) = 0,4343L(-N)

3
01. Calcular el logaritmo de 16 en base

log11( x 2 7 x 21)

Solucin:

Valor principal: L(-N) = LN + 3,1416i


Transformndolo a base decimal:

3-X-Com2010.pmd

5 55

x 5 5

= arctg(-0) = + 2k

comparando:

( N) 0 N N

Solucin:

x5

x
-2
3

2
11

1
2

2 1
;
11 2

29

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