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Nombre de la accin
objetivo
estrategias
instrumentos
Recopilar saberes
vivencias y costumbres
Se conformar por
cercana de casas donde
viven.
Cuaderno de
campo
Se conformar por
cercana de casas donde
viven y por afinidad
Cuaderno de
campo
Se convocar a una
reunin a toda la
comunidad y padres de
familia.
Calendario pre
elaborado
Se sistematizar los
insumos del calendario en
la pared de la II.EE.
EL CALENDARIO EN LA ESCUELA
RECUPERANDO LOS SABERES
Se dialoga con los padres sobre las diferentes actividades de su comunidad.
RECONOCIMIENTO DE PERSONAS SABIAS (LOS YACHAQ)
Con apoyo de los nios y padres de familia identificamos las personas que
proporcionen mayor informacin.
VISITA ALOS YACHAQ
Se visita a los yachaq poniendo en prctica el watukuy con la finalidad de
recopilar la informacin requerida
SISTEMATIZACIN DE LA INFORMACIN
Que se concreta en la elaboracin del calendario comunal
INCORPORACIN DEL CALENDARIO COMUNAL EN EL AULA
Con la intencin de desarrollar aprendizajes culturalmente pertinentes.
MESES
SECA
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SETIEMBRE
OCTUBRE
LLUVIOS
A
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
Actividades
agrcolas
Fiestas y
rituales
comidas tpicas
seas
astronmicas
CALENDARIO COMUNAL.
CALENDARIO COMUNAL
CALENDARIO
CALENDARIO
ALLAYTA
YANAPAKUSUNC
HIK
PAPA UCHUTA
WAYKUSUNCHIK
.
PAPA ALLAY
PAPA
ALLAYMANTA
QILLQAKUNATA
RURASUNCHIK
PAPATA
AKLLASUNCHIK