DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES E IDIOMAS

REGIN Y CONTEXTO CARIBE

CTEDRA CARIBE
LEYENDO Y CONVERSANDO ANDO SOBRE EL CARIBE

LA CONVERSACIN CUENTA Es un proyecto de vida que busca desarrollar

dos tesoros de la condicin humana:
El gusto por conversar sobre las cosas que nos importan y
La capacidad que tiene el grupo de desarrollar una sabidura superior
cuando conversa
Y aplicarlos a la formacin general de las competencias dialogantes,
participativas en los estudiantes de la ctedra.
Si la comunidad estudiantil y profesoral como autnticos ciudadanos
conversan sobre la realidad, la visin, el compromiso, la transformacin
de nuestro territorio Caribe en el contexto de la sociedad global, se
fortalece el sentido de pertenencia, identidad, lealtad como seres
caribeos.

CUATRO SOLICITUDES PARA EL XITO DE LA TERTULIA:

1. Escuchar.La contribucin ms importante de la conversacin que se pide
de todos los asistentes es escuchar con una mente abierta a
muchas posibilidades, bajar el ego y abandonar las ideas
centradas en uno mismo.
2. QUE TODOS CONTRIBUYAN
El dilogo se da entre cuatro o cinco personas y esto hace
posible que todos puedan hacer su contribucin. La contribucin
de cada uno de ustedes es muy valiosa.
3. HABLAR DESDE LA CANCHA
Hay dos maneras de hablar en un partido: hablar desde la
tribuna, que se caracteriza porque no influye en el resultado del
partido, y hablar desde la cancha, lo cual implica la
participacin desde la base de los conversadores.
4. SEGUIR LA ETIQUETA DE LA CONVERSACIN.De todas maneras desde una conversacin fluyen muchas
ideas para emprender cambios!
TEMAS DE LA CONVERSACIN:
1 CUL ES LA IMPORTANCIA QUE PODRIA TENER LA CTEDRA CARIBE
EN SU DESARROLLO PERSONAL, SOCIAL Y PROFESIONAL?
Es de mucha importancia el impacto en los estudiantes la Ctedra Caribe
debido a que, en lo personal deberamos conocer el lugar donde vivimos y
desenvolvemos es de esta manera cuando al conocer la problemtica que nos
rodea podemos ayudar a nuestra sociedad; desde nuestra profesin y ofrecer
todos estos conocimientos adquiridos en nuestros estudios profesionales en
pos del el mejoramientos del Caribe Colombiano.
2 CUALES TEMAS IDENTIFICA USTED PARA LOGRAR UNA CATEDRA
QUE PROMUEVA UN NIVEL DE DESEMPEO Y DE COMPROMISO CON
LAS TRANSFORMACIONES DE LA REALIDAD Y DEL CONEXTO CARIBE?
ARGUMENTE SU RESPUESTA.
Temas como:
-Sentido de perteneca por el lugar en que vivimos
- Proyectos de investigacin para aportes al Caribe
-Conocer qu es ser caribe en el contexto: Ambiental, cultural, geogrfico.
-Foros
-Planteamiento a soluciones de problemticas de la realidad

3 CULES ESTRATEGIAS METODOLGICAS Y EVALUATIVAS ESTIMAN

USTEDES SON PERTINENTES PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS ORIENTADO
A UN FORMACION INTEGRAL CIUDADANA, AMBIENTAL E INVESTIGATIVA
EN LA CTEDRA CARIBE?
Estrategias metodolgicas: Tericas-Practicas, Obras de teatro en cuanto a las
problemticas del caribe, foros al nivel Universitario en cuanto la Ctedra del
Caribe, Promover en los estudiantes la creacin de proyectos de investigacin
en cuanto a las problemticas del Caribe y plantear posibles soluciones a corto
o mediano plazo.
Estrategias de evaluacin: Mtodo de evaluacin con preguntas abiertas donde
el estudiante pueda expresar todo lo aprendido acerca del Caribe, tambin
evaluarlo a travs de ponencias.
4 POR QUE APRECIAR LOS ESTUDIOS DEL CARIBE COMO EJE EN LA
FORMACIN GENERAL DE LOS ESTUDIANTES?
Por el simple hecho de hacer parte del caribe es demostrar que amamos lo que
somos y nos sentimos identificados con nuestra cultura es decir, si no somos
capaces de amar nuestra cultura, Cmo vamos a aprender a valorar el
entorno que nos rodea? Es por eso que debemos apreciar esta ctedra, porque
hace parte de lo que somos, Y cmo no conocer, indagar lo qu es nuestro ser
como parte del Caribe?
5
CMO
AVANZAR
EN
EL
RECONOCIMIENTO
DE
LAS
POTENCIALIDADES NATURALES CULTURALES, SOCIALES Y POLTICAS
DEL CARIBE PARA LOGRAR LA PROSPERIDAD DE SUS GENTES?
Deberamos crear conciencia a cada una de las personas que hacen parte del
caribe, pero Qu tipo de conciencia? Esto es ser ms disciplinados, amar el
lugar en que vivimos, preparar personas capaces de dar solucin a los
problemas que nos rodean, proponer polticas de igualdad en donde cada
persona desde el momento que nace tenga la oportunidad de superarse,
proponerse una visin y una misin unitaria para todas aquellas personas que
formen parte del Caribe.
6
COMO
AVANZAR
EN
EL
RECONOCIMIENTO
DE
LAS
POTENCIALIDADES DE LOS RECURSOS Y DE LOS HABITANTES DE LA
REGIN CARIBE PARA ASEGURAR LA EDUCACION Y EN GENERAL DE
CALIDAD DE VIDA QUE SE PROYECTE Y LLEGUE A TODOS?
En el caribe debemos tener en cuenta que a la hora de explotar los recursos no
son empresas propias, si no extranjeras, por lo tanto deberamos a empezar a
crear empresas propias y extraer la materia prima y trabajarla nosotros
mismos, en cuanto a la educacin debera existir una poltica en la que se diga:

Toda persona tiene el derecho y la obligacin de estudiar, y aquellas que no

poseen los recursos ofrecerle ayudas e igual oportunidad que aquel que tiene
recursos, por otra parte en cuanto a la calidad de vida deberamos empezar
por mitigar la pobreza todo esto por medio del el estudio y oportunidades de
trabajo a todos.

7 TEMA DE INVESTIGACION: QU COMPROMISOS SURGEN COMO

CONSECUENCIA DEL TRABAJO EXPLORATORIO EN EL MARCO DE LA
GEOHISTORIA BARRIAL?
El compromiso de unirnos con la comunidad o el barrio al que escogimos, y dar
a conocer sus problemas y situaciones, no solo esto, sino que tambin
proponer soluciones a ests problemticas y que no quede en proponer sino
que, sea llevada a la prctica cada propuesta y conseguir la manera en que se
le pueda ayudar a estas personas de cualquier forma, adems que no quede
como un trabajo exploratorio que esto se convierta en un compromiso de por
vida el ayudar a otra comunidad de nuestra ciudad.
8
CMO
AVANZAR
EN
EL
RECONOCIMIENTO
DE
LAS
POTENCIALIDADES NATURALES CULTURALES, SOCIALES Y POLTICAS
DEL CARIBE PARA LOGRAR LA PROSPERIDAD DE SUS GENTES?
Deberamos crear conciencia a cada una de las personas que hacen parte del
caribe, pero Qu tipo de conciencia? Esto es ser ms disciplinados, amar el
lugar en que vivimos, preparar personas capaces de dar solucin a los
problemas que nos rodean, proponer polticas de igualdad en donde cada
persona desde el momento que nace tenga la oportunidad de superarse,
proponerse una visin y una misin unitaria para todas aquellas personas que
formen parte del Caribe. (Es la misma que la pregunta que la 5)
9 QU TAN COHERENTES SON LAS IMGENES O SIMBOLOS
INSTITUCIONALES COMO LA MISIN, VISIN, PRINCIPIOS Y VALORES
DE UNIMAGDALENA Y DE QU MANERA STOS SE PROYECTAN AL
CARIBE COLOMBIANO?
Son coherentes en el sentido de que cada uno van en pro de lo que debe ser
un profesional identificado con el caribe, y que reconoce la problemticas, ya
que como misin se tiene propuesto formar personas integras y ticas que es
lo que se necesita en el caribe, por otra parte cada uno de los himnos,
smbolos, emblemas de la Universidad del Magdalena se proyectan de manera
positiva, porque aporta al crecimiento de profesionales que entiendan y amen
lo que es el caribe, y el concepto de ser caribe.