PROGRAMA DETALLADO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA

PROGRAMA DE DEFENSA INTEGRAL PARA INGENIERAS Y LICENCIATURAS

TEORA
02

ASIGNATURA
INSTRUCCIN MILITAR IX
HORAS
PRCTICA
TOTAL HORAS SEMANALES
02

TOTAL HORAS
SEMESTRALES

04

72

VIGENCIA
2008

TURNO
DIURNO Y NOCTURNO
SEMESTRE
NOVENO ( 9no)
CDIGO
LIC
ING
IMI-31190
IMI-31190
PRELACIN
LIC
IMI-31180

ING
IMI-31180

1.- OBJETIVO GENERAL

Analizar los conceptos, principios, valores, comportamientos, caractersticas y fundamentos legales que permiten incorporar en la formacin acadmica del estudiante,
los contenidos necesarios para el desarrollo de habilidades y destrezas, cnsonos con los requisitos que debe poseer un individuo para la Defensa Integral de la Patria.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
El programa de la asignatura Instruccin Militar tiene un papel fundamental en la formacin del estudiante de la Unefa, desarrollando un conjunto de valores y
comportamientos, tales como la obediencia, el respeto, la disciplina, el trabajo en equipo, la subordinacin, la tica y la moral. Este conjunto de conductas y hbitos son
relevantes, con ello se procura la capacitacin en forma integral, para el servicio de la Patria, basado en el conocimiento de los mantenimiento y abastecimiento,
asimismo de liderazgo y mando como herramienta fundamental para el establecimiento del trabajo en equipo, conducir grupos comunitarios y la toma de decisiones
eficientes y efectivas en el mbito profesional y comunitario. Tambin contenidos sobre sanidad militar ya que le permite adquirir y desarrollar un conjunto de
conocimientos y tcnicas fundamentales, en materia de administracin de las medidas de primeros auxilios y sanidad, que el mismo puede administrarse y aplicarlas a
otras personas antes de que llegue el personal de sanidad. , as como contenidos de Tcnicas de Micro-enseanza y Pedagoga Militar que consisten en ensear los
principios y tcnicas necesarias para la Instruccin Militar. Adems se sealan aspectos de la Historia del Pensamiento Militar, en un anlisis crtico de los hechos
ocurridos durante la vida institucional de la Repblica, para afianzar los sentimientos patrios y los valores socialistas que le permitan ampliar sus conocimientos como
Unefista y trasladarlos a la prctica e ingresar voluntariamente a la Milicia Nacional Bolivariana de Venezuela. Estas nociones sern complementadas con la
programacin de conferencias dictadas por invitados especiales, en cada una de las unidades que fortalecern alguna rea especfica del conocimiento.
El desarrollo de estos contenidos se fundamentan en el empleo de conceptos tericos-prcticos y contiene cuatro (4 Unidades).
UNIDAD 1: Mantenimiento y abastecimiento. (12 horas)
UNIDAD 2: Liderazgo y mando. (16 horas)
UNIDAD 3: Sanidad Militar. (12 horas)
UNIDAD 4: Pedagoga militar y tcnicas se micro enseanza.(16 horas)
UNIDAD 5: Historia y Evolucin del Pensamiento Militar. (16 horas)
3.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS GENERALES
Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas.
Actividades de autogestin acadmica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.

Conferencias (Una por cada unidad no mayor de noventa (90) minutos).

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Noveno Semestre (2008)
Instruccin Militar (Unefa)
Caracas-Venezuela

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La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de
evaluacin que podr emplear el docente para tal fin.
Realizacin de actividades terico-prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea profesional.
Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, y otros.
Actividades de Auto-evaluacin / co-evaluacin y evaluacin del estudiante.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDO
ESTRATEGIASDE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA
Conocer los sistemas de mantenimiento
y Abastecimientos de la Fuerza Armada
Nacional Bolivariana.

UNIDAD 1: MANTENIMIENTO Y
ABASTECIMIENTO
1.1
Definicin mantenimiento.
Mantenimiento
Preventivo.
Mantenimiento Orgnico o de Unidad.
Mantenimiento
de
campaa.
Mantenimiento de base o depsito.
Importancia del
mantenimiento.
Situacin tctica. Principios del
mantenimiento.
Acciones
de
Mantenimiento. Formas, Documentos y
registros.
1.2
Definicin de abastecimiento.
Obtencin de los suministros.
Almacenamiento.
Dotacin.
Distribucin. Clasificacin de los
abastecimientos.
Sistema
de
abastecimientos.
Principios
del
sistema
de
abastecimientos.
Caractersticas del sistema de
abastecimientos.
Economa
de
abastecimientos. Funcionamiento de
la economa de abastecimientos.
Programa de economa
de
abastecimientos.
Acciones
de
Abastecimiento.
Formas,
documentos y registros

Noveno Semestre (2008)

Instruccin Militar (Unefa)
Caracas-Venezuela

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Realizacin de actividades tericoprcticas.

Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional.
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas,
defensas
de
trabajos,
exposiciones, debates.
Actividades de Auto-evaluacin /
co-evaluacin y
evaluacin del
estudiante.

Ministerio de la Defensa.
Guas de mantenimiento.
Caracas: Autor
Ministerio de la Defensa.
Guas de abastecimiento.
Caracas: Autor

Identificar
las
caractersticas
fundamentales del liderazgo, para el
desempeo efectivo en el mbito
militar.

UNIDAD
MANDO

2:

LIDERAZGO

2.1. Nociones Generales:

Conceptos, Principios y Teoras
sobre liderazgo. El liderazgo en la
Fuerza
Armada
Nacional
Bolivariana.
2.2 El lder militar, virtudes y
cualidades:
El lder, definicin, el ambiente
actual del lder,
caractersticas
recomendaciones. El Comandante,
amplitud del concepto, comandar
versus liderizar. Imperativos del
comando.

Realizacin de actividades tericoprcticas.

Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas,
defensas
de
trabajos,
exposiciones, debates.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y
evaluacin del
estudiante.

Ministerio de la Defensa (1993), El

militar
como
lder,
Taller
Litogrfico EDIGRAHP, S. R. L.,
Caracas: Autor.
Harsey,
B.
(1996),
Teora
Organizacional: El Liderazgo
Situacional.
Garca, V. (1980), Repblica en
Platn, Obras Completas, Vol. VII,
Caracas.
Asamblea Nacional de
la
Repblica
Bolivariana
de
Venezuela, (2009), Ley Orgnica
de la Fuerza Armada Nacional
Bolivariana, Gaceta Oficial N
5.933 Extraordinario de fecha 21
de Octubre de 2009, Caracas.

2.3. La gerencia en el mbito militar:

El proceso administrativo y su
aplicacin en la FANB. Lder o
Gerente.
Administracin
del
Recurso Humano.
2.4. La profesin militar:
Conceptualizacin.
Principios
bsicos de la profesin militar en la
FANB. Declogo de Honor del
personal de la FANB.
Aplicar las tcnicas bsicas de primeros
auxilios y sanidad en caso de
emergencias y accidentes.

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Instruccin Militar (Unefa)
Caracas-Venezuela

UNIDAD 3: SANIDAD MILITAR

3.1. Naturaleza y principios de la
transmisin de enfermedades:
Germen. Resistencia del individuo.
Condiciones del medio ambiente.
Enfermedades del aparato respiratorio.
Enfermedades
intestinales.
Enfermedades
transmitidas
por
alimentos, agua y heces. Enfermedades

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Realizacin de actividades tericoprcticas.

Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional.
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas,
defensas
de
trabajos,
exposiciones, debates.

Ministerio de la Defensa.
Manual de sanidad y primeros
auxilios. Caracas: Autor

diversas.
Fuentes
de
infeccin.
Definicin de elementos de transmisin
y focos de propagacin. Inmunizacin,
profilaxis y desinfeccin.
3.2 Enfermedades transmitidas por
insectos:
Enfermedades transmitidas por
insectos. Control de insectos. La mosca.
Higiene de rancho
(Cocina y comedores).
3.3. Abastecimiento de agua:
Abastecimiento de agua. Enfermedades
transmitidas por agua. Fuentes de
suministro. Purificacin. Control
sanitario.
3.4 Higiene de la marcha:
Acondicionamiento de las tropas. Ejecucin
de la marcha. Personal de avanzada de
alojamiento. Seleccin y saneamiento
de
los
emplazamientos
para
campamentos. Caractersticas ideales
de los emplazamientos de campamentos
3.5 Enfermedades de transmisin
sexual:
Generalidades. La blenorragia. Sfilis.
Linfogranuloma
venreo.
Linfogranuloma
inguinal.
SIDA.
Medidas preventivas.
3.6. Pelotn de sanidad:
Misin. Organizacin. Funciones.
Empleo Tctico.
3.7 Puesto de socorro:
Emplazamiento de un puesto de
socorro. Caractersticas generales de un
puesto de socorro
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Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y

evaluacin del
estudiante.

Describir los diversos mtodos

pedaggicos, para la implementacin
del proceso de Instruccin Militar.

UNIDAD
4:
TCNICA
DE
MICROENSEANZA
Y
PEDAGOGA MILITAR.
1.1 El profesor militar:
Papel
del profesor en el
adiestramiento. El
arco del
adiestramiento.
Caractersticas
de
un
buen
profesor.
Mejoramiento
del profesor.
Desarrollo de una buena relacin
con los estudiantes.
1.2 Principios de la instruccin:
Generalidades. La naturaleza del
aprendizaje.
El
proceso
instruccional. Principios de la
instruccin.
1.3 Tcnicas de oratoria:
Generalidades. Contacto entre
instructor y estudiante. Control
del miedo escnico. El porte.
Evitar los gestos distractores.
Propiciar entusiasmo. Uso de la
voz.
Evitar
las excusas.
Desarrollar hbitos eficaces de
oratoria.
1.4 Ayudas de instruccin:
Importancia de las ayudas de
instruccin. Seleccin de las
ayudas
de
instruccin.
Caractersticas
de una buena
ayuda de instruccin. Tcnicas
del uso de las ayudas de
instruccin. Tipos de ayudas de
instruccin. Elaboracin
de
ayudas de instruccin.
1.5 La demostracin:
Importancia de la demostracin.

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Realizacin de actividades tericoprcticas.

Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Registros de participacin.
Pruebas escritas cortas y largas,
defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Auto-evaluacin/co-evaluacin y evaluacin del estudiante.

Allen D. y Ryan, K. (1978)

Microenseanza.
Una
nueva
Tcnica para la formacin y el
perfeccionamiento
docente.
Buenos Aires: Ateneo.

Ministerio de la Defensa.
Armada de Venezuela, (2002).
Microenseanza.
Destrezas
Bsicas de Instruccin. Caracas:
Autor.

Daz, F. y Gerardo, G. (2000).

Estrategias docentes para un
aprendizaje
significativo
en:
Docente del siglo XXI. Colombia:
McGraw-Hill
Ministerio de la Defensa. Manual
de Pedagoga Militar. Caracas:
Autor.

Enciclopedia General de
la Educacin (1999). Evaluacin
Educativa. Tomo II. Espaal:
Ocano Grupo.

Flores,
O.(2000).
Evaluacin
pedaggica
y
cognicin en: Docente del siglo
XXI. Colombia.

Logan,
L.
(1990).
Estrategias para una enseanza
creativa. Barcelona Espaa

Poletti,
G.
(1994).
Manual para facilitadores del
proceso de aprendizaje del adulto.
Caracas: Autor.

Propsito de la demostracin.
Formas
de la demostracin.
Planeamiento y conduccin de
una demostracin.
1.6 Preparacin de la instruccin:
Generalidades. Determinar los
objetivos
de
la
leccin.
Determinacin de la materia a
ensear. Determinar como ha de
ensearse la leccin. Preparacin
de un Plan de clase. Ensayo la
leccin. La comprobacin final.

Interpretar la historia militar del pas,

durante el transcurso de la vida
institucional de la Repblica.

1.7 Evaluacin de la instruccin:

Generalidades. Propsito de las
pruebas. Formas de evaluacin.
Caractersticas
de una buena
prueba. Construccin
de las
pruebas. Preparacin de las
partes de las pruebas escritas.
Construccin de las pruebas de
ejecucin.
Tcnicas
de
observacin. Administracin de
las pruebas.
UNIDAD
5:
HISTORIA
Y
EVOLUCIN DEL PENSAMIENTO
MILITAR.
3.1. Generalidades de la Historia:
Hechos ms resaltantes de la
resistencia
indgena.
Tcticas
utilizadas por los indgenas.
Movimientos pre independistas.
Causas
del
movimiento
independentista de los venezolanos.
3.2

Generalsimo
Miranda:

Francisco

de

Anlisis de las Batallas de GrandNoveno Semestre (2008)

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Realizacin de actividades tericoprcticas.

Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional.
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas,
defensas
de
trabajos,
exposiciones, debates.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y
evaluacin del
estudiante.

Ministerio de la Defensa. Manual

de Historia Militar I y II de la
Academia Militar de Venezuela
Ministerio de la Defensa. Manual
de Historia de la Escuela Superior
del Ejrcito
Jurado Toro, Bernardo,(s/f) Obras
Selectas, Caracas
Prez, A.J .La Guerra federal
1974.
Jimnez,
G.
Historia
de
Venezuela,1990.
Febres Cordero, Julio (1973) El

Pr, la Batalla de Valmy y el sitio de

Amberes, para determinar la
concepcin tctica de Miranda.
Conocer de las expediciones de
Miranda a Venezuela y las causas de
su fracaso. Valorar los esfuerzos de
Miranda en la bsqueda de la
independencia.
3.3.Primera Repblica:
Analizar las campaas militares
durante la 1ra. Repblica y causas
de su prdida. (Coro -1810-;
Guayana-1811-;
Valencia-1811Domingo Monteverde.
3.4 Nacimiento y prdida de la II
Repblica:
Campaa de Oriente (1813).
Campaa
Admirable
(1813).
Conducta Militar de Boves.
Actuacin de Pez en los Llanos
venezolanos; Causas de la Prdida
de la II Repblica.
3.5 Expedicin de Los Cayos y
Campaa de Guayana:
Hechos que definen el panorama
venezolano luego de la prdida de
la II Repblica.
3.6. Tercera Repblica:
Analizar la Batalla de las Queseras
del Medio (Pensamiento tctico de
Pez).Campaa
del
Centro;
Campaa de Nueva Granada;
Campaa de Carabobo; Batalla
Naval de Maracaibo.
3.7 Guerra Federal:
Ideales polticos y revolucionarios
Noveno Semestre (2008)
Instruccin Militar (Unefa)
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Primer Ejercito Republicano y la

Campaa de Coro. Contralora
General de la Repblica.
Lavrestski. Jos Miranda..(1977).
Biblioteca de la Academia Nacional
de la Historia.
Gil Fortoul,. Jos. (1977) Historia
Constitucional
de
Venezuela.
Madrid

de Ezequiel Zamora. Causas, hechos

y consecuencias de la guerra
Federal. La Federacin

BIBLIOGRAFA
Asamblea Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela, (2009), Ley Orgnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, Gaceta Oficial N 5.933
Extraordinario. Caracas: Autor
Asamblea Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999) Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Gaceta Oficial. Caracas:
Autor

Febres Cordero, Julio, El Primer Ejercito Republicano y La Campaa De Coro. Contralora General de la Repblica, 1973 Caracas: Autor
Garca, V. (1980), Repblica en Platn, Obras Completas, Vol. VII, Caracas.
Gil Fortoul. Jos Historia Constitucional De Venezuela. Madrid 1977
Harsey, Jurado Toro, Bernardo, Obras Selectas, Caracas: Autor
Jurado Toro B. (1996), Teora Organizacional: El Liderazgo Situacional.
Jimnez, G. (1990) Historia de Venezuela
Lavrestski. Jos Miranda.. Biblioteca de la Academia Nacional de la Historia 1977
Ministerio de la Defensa (2009). Ley Orgnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana
Ministerio de la Defensa (1993), El Militar como Lder, Taller Litogrfico EDIGRAHP, S. R. L., Caracas: Autor.
Ministerio de la Defensa. Manual de Historia Militar I y II de la Academia Militar de Venezuela. Caracas: Autor.
Ministerio de la Defensa. Manual de Historia de la Escuela Superior del Ejrcito
Pactos Internacionales de Derechos Civiles y Polticos y de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales (1966)
Prez, A. J. (1974) La Guerra Federal
Allen D. y Ryan, K. (1978) Microenseanza. Una nueva Tcnica para la formacin y el perfeccionamiento docente. Buenos Aires: Ateneo.
Ministerio de la Defensa. Armada de Venezuela, (2002). Microenseanza. Destrezas Bsicas de Instruccin. Caracas: Autor.

Daz, F. y Gerardo, G. (2000). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo en: Docente del siglo XXI. Colombia: McGraw-Hill
Ministerio de la Defensa. Manual de Pedagoga Militar. Caracas: Autor.
Enciclopedia General de la Educacin (1999). Evaluacin Educativa. Tomo II. Espaal: Ocano Grupo.
Flores, O.(2000). Evaluacin pedaggica y cognicin en: Docente del siglo XXI. Colombia.
Logan, L. (1990). Estrategias para una enseanza creativa. Barcelona Espaa
Poletti, G. (1994). Manual para facilitadores del proceso de aprendizaje del adulto. Caracas: Autor.
Ministerio de la Defensa. Manual de sanidad y primeros auxilios. Caracas: Autor
Ministerio de la Defensa .Guas de mantenimiento. Caracas: Autor
Ministerio de la Defensa .Guas de abastecimiento. Caracas: Autor

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