MestradoemEducaoeTecnologiasDigitais

UnidadeCurricular:MetodologiasdeInvestigaoII

GuiodeTrabalho
EntrevistaeAnlisedeContedo

Grupo:AnaCarmo,IvoRodrigues,JulioFreitas,LusaLalanda,RitaMendes,Rodrigo
Filipe,VeraCordeiro

1.
INTRODUO
Opresenteguioenquadrasenombitodasatividadesdomdulo1,inerentesunidade
curriculardeMetodologiadaInvestigaoII,dosMestradosemEducaoeTecnologias
DigitaiseemDidticadasCincias,doInstitutodaEducaodaUniversidadedeLisboa.
Esteguiotemcomoprincipalobjetivoorientarosestudantesnaaquisiodeconhecimentos
tericosrelativamenteutilizaodasEntrevistascomoMtododeRecolhaeAnlisede
Dados,bemcomoorientlosnasatividadesadesenvolveremtornodestatemtica.
Paraoefeito,esteguioapresentaaseguinteorganizao:objetivos(descriodosobjetivos
daaprendizagem),contedosaabordaraolongodoestudodestatemtica,cronogramae
planodetrabalho,isto,oplanodasatividadesadesenvolvereostemposesperados,bem
comorecursosutilizadosparaasuaelaborao.Foicriadaumapginanainternet
(
http://miiientrevista.weebly.com
)afimdeabordareorganizarotemaeosrecursos
consultados.
2.
OBJETIVOS
Nofinaldopresentemduloosalunosdeverosercapazesde:
Reconhecerdiferentesformatosdeentrevista
Identificarasdiferenasdasentrevistasutilizadasemestudosquantitativose
qualitativos
Reconhecerpontosfortesefracosnomtododerecolhadedados
Compreenderosaspetosateremcontanaelaboraodeumaentrevista
Conhecerformasdegarantiravalidadeefiabilidadedeumaentrevista
Procederaanlisedecontedodeumaentrevista,seguindoassuasdiferentesetapas
Reconheceralgumasquestesticas.

3.
CONTEDOS
AolongodestetrabalhointituladoEntrevistaeAnlisedeContedoseroabordadosos
seguintescontedos
Mtodosderecolhadedados:aentrevista
Tiposdeentrevista:principaiscaractersticas
Planearumaentrevista:principaispassos
Questesticasnodesenvolvimentodeumaentrevista.
Anlisedecontedodeumaentrevista.

4.
CRONOGRAMA
Asatividadesdogrupo,sujeitasaotemasubordinadasaotemaEntrevistaeAnlisede
Contedoirodecorrernasemanade28deMaroa3deAbril.

5.
PLANODETRABALHO
Segueseoplanodetrabalhoqueconsistenasseguintesatividadesarealizarporcada
estudante:

ATIVIDADES

TEMPOS
ESPERADOS

Visualizarorecursoeducativo
Prezi
intituladoIntroduo

10minutos

Entrevista
Leroenquadramentotericoevisualizarogrfico
Etapasda
InvestigaoCientfica,percebendoainserodametodologia
deentrevistanoprocesso.

20minutos

 VisualizaraapresentaoMtodosdeRecolhaeAnlisede
DadosEntrevistas,aprofundandooconhecimentosobreos

40minutos

diferentestiposdeentrevistasesuasaplicabilidades.
VisualizaraapresentaoPlanearumaEntrevista,
aprofundandooconhecimentosobreasetapasderealizaode

60minutos

umapesquisa.
VisualizaraapresentaoAnlisedeContedo,efazer
downloaddoarquivoExemplo:AnlisedeContedodeuma

50minutos

EntrevistaSemiEstruturada,aprofundandoasetapasdeanlisee
interpretaodeumaentrevista.
ExplorarosvdeosetextosdisponveisnapginaOutros
Recursosafimdeobternovosconhecimentossobrea

60minutos

metodologiadeEntrevistas.
TOTALDETEMPOPREVISTOPARAASTAREFAS

240MINUTOS

6.
RECURSOSUTILIZADOS

Site:
http://miiientrevista.weebly.com

PreziIntituladoEntrevista

GrficoEtapasdaInvestigaoCientfica

ApresentaoMtodosdeRecolhaeAnlisedeDadosEntrevistas

ApresentaoPlanearumaEntrevista

ApresentaoAnlisedeContedo

Nota:todososrecursosestodisponveisnosite.

7.
REFRNCIAS

Afonso,N.(2005).Tcnicasdeanliseeinterpretaesdedados.InN.Afonso(Ed.),
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