Asignatura: Ciencias Naturales

Profesora: Mildred Diaz Gastelbondo

Curso: Tercero de Primaria

Tema: Seres Vivos y Objetos Inertes

Fecha: Marzo 3 de 2016

Salida al parque con la ayuda del profesor, observar los seres vivos que se encuentren
en dicho lugar as como los objetos inertes y realizar dibujos de los seres vivos que
habitan en dicho lugar y clasificarlo de acuerdo al reino que pertenece.
COMPETENCIAS:
Observo mi entorno
Registro mis observaciones en forma organizada y rigurosa (sin alteraciones),
utilizando dibujos, palabras y nmeros
LOGROS:
Describo semejanzas y diferencias de los seres vivos en su entorno
Clasifico y agrupo los seres vivos segn su reino,
Reconozco los cinco reinos de la naturaleza
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COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
CONTENIDOS:
Investigar, identificar y explorar.
CONCEPTOS CONCEPTUALES:
Qu son los seres vivos?
Qu son los objetos inertes?
Caractersticas de los seres vivos y objetos inertes?
Diferencias y semejanzas entre seres vivos y objetos inertes
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
Formular preguntas acerca los diferentes tipos de seres vivos
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Valoracin en el intercambio de ideas
ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Visitar al parque en el que los estudiantes puedan observar los diferentes seres
vivos y objetos inertes.
Observar diferentes diapositivas para establecer semejanzas y diferencias.
Dibujar y clasificar de acuerdo al reino que pertenece cada ser vivo.
ACTIVIDAD:
http://mildreddiazg.blogspot.com.co/
RECURSOS:
Video beam, laminas, video, hojas de papel, colores, lpices, revistas, cartulinas,
marcadores,
ESTIMACIN DEL TIEMPO:
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45 minutos
ESTNDAR:
Describo caractersticas de seres vivos y objetos inertes, establezco semejanzas y
diferencias entre ellos y los clasifico.
BIBLIOGRAFIA:
CASTELLANOS, Jorge Enrique. Misin naturaleza 3 educar editores, 2009.
MARQUEZ

VERGARA, Jos Gregario. Informtica interactiva

3.

litoempaques amrica, Sincelejo 2008.

Estndares bsicos en Ciencias Naturales
BIBLIOGRAFIA VIRTUAL:
www.animalandia.com
TAREA:
Actividad para la proxima clase
Investiga de qu se alimentan los seres vivos de acuerdo al reino que pertenece

LOS SERES VIVOS

CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS

Algunas caractersticas que comparten los seres vivos pequeos o grandes son
Todos estn formados por una o muchas clulas,

que son cajitas de diferentes

formas: alargadas, redondas, cubicas y como estrellas: por ejemplo, algunos

microorganismos como las bacterias tienen una sola clula pero una planta o u animal
poseen millones de clulas.

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Nacen, por tanto, cada ser vivo empieza su vida a partir de otro: la mayora de las
plantas superiores vienen de una semilla y los animales de una madre y un padre.
Crecen y se desarrollan, es decir, aumentan de tamao y van cambiando durante la
vida y llegan a ser semejantes a sus padres; por ejemplo, una planta crece de una
semilla y aumenta de tamao.
Se reproducen, quiere decir que todos los seres vivos vienen de otros seres vivos
parecidos a ellos: t naces de tu mama y t papa; un potrillo proviene de un caballo y
una yegua.

Todos los seres vivos se relacionan con su medio, de all toman el alimento para sacar
de los nutrientes la energa para poder desarrollarse completamente y cumplir sus
funciones en la naturaleza.
Tienen movimiento, t has visto como los animales se desplazan de un lugar a otro, por
ejemplo,

corriendo,

volando,

nadando;

las

plantas

buscan

luz

los

microorganismos tambin tienen movimientos muy pequeos; por ejemplo, las plantas
enredadas que abrazan a los arboles o las hojas de la dormidera que al ser tocada por
un dedo a insecto se cierran.
Tambin responden a estmulos esto quiere decir que se ven afectados por el medio
y los otros seres vivos de sus alrededores; por ejemplo, cuando dejamos de echarle
agua

una

planta

sus

hojas

se

marchitan

cuando

te

pinchas

un

dedo rpidamente lo retiras por tanto, los seres vivos respondemos a la luz, al calor,
al agua, a la falta de alimento y nutrientes, al ataque de un animal.
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Todos mueren: la mayora despus de cumplir su funcin en la naturaleza sirven de

alimento para otros seres vivos; cuando la vida termina, cada organismo completa el
ciclo de vida.

CLASIFICACIN DE LOS SERES VIVOS

Al agrupar los seres vivos y los objetos por ciertas caractersticas es posible tenerlos
ordenados, lo que facilita identificarlos. Por eso los cientficos que descubren e
identifican cada ser vivo lo clasifican en grupos grandes de categoras taxonmicas. La
parte de la ciencia que se encarga de la clasificacin de los seres vivos se denomina
sistmica o taxonoma y la categora mas grande para la clasificacin es el reino.

Para realizar la clasificacin de los seres vivos se utilizan caractersticas generales

como la clase de clulas que tiene, forma de obtener el alimento, energa y muchos
aspectos externos como tamao, forma de las hojas, partes de la flor en las plantas;
tipo de piel, forma y numero de patas, si ponen huevos o no en los animales, entre
muchas otras caractersticas dependiendo del ser vivo estudiado. Los bilogos has
agrupado o clasificado a los seres vivos en cinco reinos que son: mnera, protista, de
los hongos, vegetal y animal.
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LOS OBJETOS INERTES

Los objetos no tienen vida, es decir, son cosas inertes.
Se clasifican en objetos naturales (se forman en la naturaleza) y objetos artificiales
(hecho por seres humanos).
Los objetos no nacen, ni crecen, ni se reproducen y ni mueren.
Ejemplos de objetos inertes:
Piedra
Silla
Pelota
Lpiz
Clasificacin de los Objetos Inertes
Objetos naturales
Los objetos naturales son los objetos que forman parte de la naturaleza, son los
objetos no hechos por el hombre. Ejemplos de objetos naturales:
Agua
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 Arena
Rocas
Piedras
Objetos artificiales
Los objetos artificales son los objetos fabricados con diversos materiales, estos
objetos son hechos por el hombre. Ejemplos de objetos artificiales:
Silla
Libro
Pelota
Bicicleta

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