You are on page 1of 6

G R AN O R I E N TE D E L A F R AN C - M AS O N E R I A D E L U R U G U AY

SUPREMO CONSEJO DEL GRADO 33 DEL REAA PARA LA REP. O. DEL URUGUAY

Carta a los Seores Candidatos a la Presidencia de la


Repblica Oriental del Uruguay
Montevideo, 12 de Noviembre del 2014
Respetable Ciudadano
Los hombres y mujeres Francmasones, ciudadanos de la Repblica, integrantes del Gran Oriente
de la Franc-Masonera del Uruguay (GOFMU) y del Supremo Consejo del Grado 33, le hacemos
llegar nuestros saludos fraternales y republicanos, y nos dirigimos a Ud. en esta instancia, pues
deseamos expresarle nuestros pensamientos, a pocos das de la realizacin de la segunda vuelta
electoral.
Nuestra motivacin no responde a ninguna accin proselitista ni presin corporativa; y porque no
tenemos la vocacin de reemplazar a las instituciones polticas contingentes como para indicarle a
los ciudadanos cul es o no su mejor manera de votar.
S tenemos la motivacin de exponerle nuestra visin y nuestras opiniones hacia el futuro, pues
los francmasones somos ms ac y ms all de las coyunturas polticas ciudadanos
comprometidos con los destinos de nuestros pas y de nuestro pueblo, del cual formamos parte
entraable, y consubstanciados tradicionalmente con un ideal de progreso humano que es el
signo tal vez ms distintivo de nuestra Institucin, a partir de sus emblemas tradicionales de
Libertad Igualdad Fraternidad, que marcan la naturaleza profundamente valrica de su
accionar.
Nuestra Institucin Masnica es esencialmente cientfica, filosfica, filantrpica, cultural y
progresista, que tiene por objeto la bsqueda de la Verdad, la prctica de la Virtud y el ejercicio de
la Solidaridad, persiguiendo el mejoramiento moral, material, intelectual y espiritual del Ser
Humano y de la Sociedad. Tiene por principios y exige de sus adeptos, la prctica del
librepensamiento, la tolerancia mutua, el respeto por s mismo, la defensa de los Derechos
Humanos, y de la Libertad Absoluta de Conciencia.
Estima que las concepciones metafsicas son del dominio exclusivo de la conciencia individual. No
prohbe ni impone a sus miembros ninguna conviccin religiosa; sin embargo, rechaza toda

afirmacin dogmtica y todo fanatismo. Combate la intolerancia; y se opone por todos los medios
a su alcance a la opresin espiritual, social, cultural, poltica, econmica, y ambiental del Hombre.
Se compromete a defender los ideales y las instituciones laicas, expresiones de los principios de
la Razn, la Tolerancia y la Fraternidad.
Reconoce en el Rgimen Republicano el sistema de Gobierno Democrtico Representativo que
cristaliza ms genuinamente la voluntad popular; y rechaza todo rgimen totalitario, u otros, que
no respeten los derechos de las minoras.
Intenta fomentar la unin de los hombres y mujeres de Amrica Latina, y en particular del
MERCOSUR, en torno a los ideales de Integracin, Fraternidad, Libertad y Democracia.
Su accionar se desarrolla lejos de las pasiones partidistas y de la bsqueda del poder. Su
dedicacin es trabajar para mejorar, perfeccionar a sus miembros, entre otras cosas, para que
cada uno de ellos sea un mejor ciudadano, ms comprometido con la construccin social y el
inters general. Por ello, nuestros miembros actan en cualquiera de los campos del quehacer
humano con absoluta libertad, obrando por el perfeccionamiento social, cultural y material de la
sociedad, en el marco de los ideales y principios que nos son comunes.
Estos ideales son nuestros compromisos esenciales como masones. Ellos nos vienen de nuestras
tradiciones de los gremios de constructores de la Edad Media; de los protagonistas de las grandes
revoluciones liberales, democrticas y republicanas de los siglos XVIII y XIX; de nuestros
libertadores - muchos de los cuales fueron francmasones - quienes forjaron las independencias y
la construccin de las Repblicas en nuestro continente; de quienes fomentaron las
reivindicaciones sociales y de los impulsores de la paz y entendimientos universales del siglo XX.
Nobles ideales y luchas libertarias, que han sido abonados por millares de francmasones
martirizados por luchas contra la opresin de los totalitarismos del signo que fueren, y de los
dogmatismos fanticos polticos y/o religiosos.
Es entonces desde esta posicin axiolgica comprometida pero no partidista, desde esta herencia
que representa para nosotros una hermosa carga de responsabilidad, pero sobre todo porque
estamos convencidos de su permanente vigencia, que queremos hacerle llegar a Ud. nuestra
respetuosa visin de hombres y mujeres libres, nuestros anhelos, nuestras esperanzas.
Preservar y educar en los valores Republicanos
Tenemos esperanzas en que los valores republicanos que estn nsitos en nuestra sociedad sean
mantenidos y reforzados en su vigencia y actualidad, a partir del ejemplo de sus instituciones,
para que las generaciones futuras puedan tener todos los instrumentos que hagan posible la vida
digna en sociedad, desarrollando una moral ciudadana, una tica civil, unos valores laicos. La
defensa de los valores republicanos va ms all de la defensa de la repblica como forma de
Estado: es una declaracin a favor de la ciudadana, que no es meramente administrativa o
retrica, sino que consiste en el ejercicio efectivo de los valores de la libertad y la igualdad,
cuestin central en cualquier proyecto que aspire dotar a los hombres y mujeres de la posibilidad
de lograr autnomamente su propia realizacin personal.
Democracia municipal
Consideramos que fue una verdadera revolucin democrtica, implementar la municipalizacin en
nuestro pas. El municipio es un espacio poltico institucional y ciudadano capital en esta etapa de
mundializacin; porque es en ese mbito donde el ciudadano puede ejercer con ms idoneidad la
prctica y el aprendizaje de la participacin ciudadana, sin intermediaciones que muchas veces
falsean las perspectivas. Tambin es idneo para ejercitarse en lo que cada vez ser ms usual,
que es la bsqueda de informacin y la exigencia de transparencia de la misma, para lograr la
captacin de la realidad en la triple dimensin de los global, lo nacional y lo local, as como sus
concatenaciones. Es ese ejercicio el que lo capacitar cada vez ms para ejercer sus
2

responsabilidades ciudadanas, lo cual es un fenmeno fundamental de la vida social y poltica


republicana, y para el desarrollo democrtico.
En este sentido, creemos que esta prctica poltica institucional sumamente positiva, debera
ampliarse a todas las poblaciones, aun aquellas escasamente pobladas; al tiempo de empoderar a
las alcaldas con mayores potestades y mejores recursos, para que puedan efectivamente
responder a los ciudadanos en sus realidades locales.
Poner por encima de todo el Bien Comn
Tenemos esperanzas en que luego de esta campaa electoral, sustentada por nuestra
democracia, todos los responsables de las colectividades polticas que representan parcelas
importantes de la opinin ciudadana - den muestras de espritu republicano, y puedan concertar
en conjunto por el bien comn. La ciudadana lo espera. Apostar por la desconfianza, la
diabolizacin del adversario, la fragmentacin, o conducirse con un espritu hegemonista, sin tener
en cuenta que una verdadera democracia se construye en el respeto de las minoras, sera herir
nuestra democracia republicana, y sus consecuencias no seran de debilitar al ocasional
adversario, sino de fragilizar la confianza en las estructuras polticas, bases de la participacin
poltica ciudadana.
Esta responsabilidad es de todo el sistema poltico, pero ms an de aquel ciudadano y de los
partidos polticos que lleguen al efectivo ejercicio del Poder Poltico y Administrativo del Estado,
pues ese ciudadano y las formaciones polticas que lo sostengan, con su actitud, ponderacin y
serenidad, debern ser verdaderos centro de unin de nuestra ciudadana.
Creemos que es hora de volver a levantar el espritu de la Paz del 8 de Octubre de 1852, de que
no hay vencedores ni vencidos. Una vez que el soberano se pronuncia, las estructuras
mayoritarias deben trabajar para ser un centro de unin ciudadano. La sociedad toda saldra
fortificada, y los dirigentes polticos trascenderan la coyuntura para proyectarse hacia la
construccin del futuro.
Esto ltimo es fundamental en los tiempos que corren, donde nuestra sociedad deber debatir
temas esenciales para su futuro, como ser sin ser limitativos - minoridad, droga, trfico de
personas, rehabilitacin penitenciaria, clonacin de seres humanos, manejo y conservacin de
embriones y clulas madre, medio ambiente, corrupcin, nuevas formas de esclavitud, tecnologas
de la informacin, uso de energa nuclear, terrorismo, libertad de prensa, acceso a una educacin
de calidad para todos, bienes comunes globales, riesgos globales, etc. temas en general de alto
contenido valrico, y que no podran limitarse a resolverse solamente por imposicin de mayoras
circunstanciales, por ms legtimas que sean, sino a travs del ms amplio de los consensos
nacionales. Sin dejar de lado el debate de cul deber ser nuestra singularidad para la insercin
en un mundo globalizado sin marcha atrs.
Como ayer, la laicidad hoy es fundamental
Tenemos esperanzas en que la Laicidad, que ha sido una de las caractersticas avanzadas de la
Repblica desde pocas tempranas, pioneras y ejemplares en toda Amrica, se afiance y se
ponga a cubierto de los ataques que contra ella se dirigen desde todos los fundamentalismos, ya
sean ellos religiosos, polticos o an econmicos.
La laicidad debe ser entendida como aquel principio Humanista que implica que nadie, incluido el
Estado, deba intervenir en el mbito de la conciencia individual. El Estado laico no es el estado
prescindente que plantean los sectores confesionales, con el propsito de obtener tratamientos
favorables, como el financiamiento pblico a la educacin privada confesional, y la inclusin en las
currculas la educacin religiosa. El Estado laico debe bregar por garantizar un ambiente de
libertades donde pueda ejercerse la libre comunicacin de las ideas y el desarrollo pleno de la
persona humana. Pero, por ello mismo, debe garantizar activamente que lo que es de la esfera de
lo privado, como son las creencias y las concepciones metafsicas, no invadan el dominio de lo
3

pblico, menos aun que se transforme en poltica de Estado. En esto el Estado y sus dirigentes
deben poner todo el empeo y rigurosidad, y no dejarlo librado una espontaneidad debilitante. Por
ello solicitamos del prximo gobierno garantizar la plena vigencia de la norma que suprime toda
enseanza y prctica religiosas en las escuelas del Estado, que ha sido la garanta, hasta ahora,
de la absoluta libertad de conciencia para nuestros educandos, y de que podrn optar en el
momento oportuno, por las creencias o no creencias que ms les convengan, en uso de sus
plenas potencialidades racionales, y no por adoctrinamiento de conciencia.
Notamos con preocupacin que ciudadanos que integran instancias fundamentales de nuestra
democracia lo hacen desde sus perfiles religiosos y no como representantes de los ciudadanos.
Apelamos a que las Instituciones republicanas sepan encauzar esos desmadres y que todos
trabajen por el bien comn sin priorizar sus creencias singulares.
Nos preocupa asimismo la utilizacin casi indiscriminada de las frecuencias radioelctricas, que
forman parte del espacio pblico, por parte de instituciones empresariales-confesionales
dogmticas, al tiempo de observar una carencia en el mismo espacio, que es de todos, de la voz
de instituciones filosficas o valricas seculares, que al no conducirse con criterios empresariales,
no tienen las mismas posibilidades de hacer escuchar su mensaje.
Tal vez nuestro pas debiera dotarse de un instrumento que objetivamente cuidara que la laicidad
contine a ser una base democrtica esencial del republicanismo. Por ello un Observatorio de la
Laicidad, integrado por personalidades de diversos mbitos y de reconocida objetividad, podra
ser un instrumento bien importante como garante y sustento de la Democracia y la Repblica.
Combatir toda injusticia y toda discriminacin para dignificar al ciudadano
Tenemos esperanzas en un Estado de Derecho con vigencia plena de los Derechos Humanos
entendidos estos como un todo complejo, tal cual lo mandata la Constitucin de la Repblica en
su Artculo 72. Esto implica reafirmar que es el Estado quien debe velar para que no existan
injusticias ni inequidades, que todos los ciudadanos tengan las mismas oportunidades de salud,
trabajo, educacin, vivienda, seguridad, recreacin y acceso a la totalidad de los Derechos, de
manera de ser, sin retaceo, un digno ciudadano de la Repblica. En particular, hacer foco en los
sectores ms dbiles, como los ancianos y los nios de los estratos sociales ms pobres.
Creemos que se debiera culminar el esfuerzo realizado hasta el momento, declarando un derecho
fundamental de nuestros ciudadanos el acceso a la banda ancha, lo que hara de nuestro pas un
pionero en la materia.
El Estado tiene la obligacin de garantizar efectivamente todos los derechos, sin permitir la
existencia de discriminaciones, que lesionen la integridad y dignidad personal. En este sentido,
debemos manifestar nuestra preocupacin por actitudes que cultivan ciertas instituciones
confesionales, de practicar discriminaciones por razones de opcin sexual o por no practicar su
concepto de moral privativa en actividades que, siendo privadas, sin embargo son del dominio de
lo pblico, como es la educacin.
Priorizar la presencia del Estado y fomentar la calidad en la Educacin
Respecto a la educacin, deseamos manifestar nuestra preocupacin por la calidad de la misma.
Creemos muy acertad la iniciativa que permiti la masiva irrupcin de las tecnologas de la
informacin y el conocimiento en la enseanza. Pero, al tiempo, expresamos nuestra opinin en el
sentido de que la tecnologa sola, siendo necesaria, no garantiza la educacin para formar
ciudadanos libres y autnomos. Para tener esta calidad, el individuo debe saber informarse
inteligentemente y expresarse inteligiblemente, y para ello, debe tener la instruccin necesaria en
el arte de la lectura, metodologa de formacin de pensamiento propio y capacidad de expresin.
Y esto no se lo brinda la tecnologa en solitario, sino la calidad educativa y las prcticas de
participacin comunitaria, que lo hacen apto para discernir razonablemente en los temas que son
del bien comn y aquellos que son prioritariamente privativos de la individualidad.
4

Pensamos que el Estado debe tener una mayor presencia en el campo educativo, debe potenciar
la calidad de la educacin pblica, y estar presente en todo el territorio, en particular en aquellas
zonas de contexto crtico, que deben ser prioritarias. El Estado y la Educacin Pblica no deben
dejar flancos dbiles para que sean ocupados por iniciativas privadas que lo que buscan es el
financiamiento pblico de una actividad privada.
Educacin para la Ciudadana
Complementariamente, consideramos esencial para el futuro democrtico y republicano de
nuestro pas, la formacin en valores y la educacin para la ciudadana. Estos aspectos, que se
confunden en el desarrollo y fomento de las virtudes de una moral ciudadana y de una tica civil,
son esenciales para construir hacia el futuro una sociedad donde la solidaridad, la cooperacin, la
paz y el respeto entre las personas sean la regla y no una excepcin.
Nuestra sociedad paulatinamente se fragmenta, la violencia crece, la lucha competitiva y egosta
donde todo vale, y los fanatismos de cualquier signo, tienden a incrementarse, y la forma de
combatirla no es ni dejndose ganar por el fatalismo ni por la justificacin inconducente, sino
inyectando valores positivos estimulando un crculo virtuoso. La sociedad entera debe participar
de ese crculo virtuoso y es responsabilidad de las instituciones pblicas en unos casos ser
protagonista del mismo, por ejemplo en la educacin pblica y privada, pero tambin facilitando al
resto de la sociedad el acceso a esa formacin ciudadana, donde resalten la trasmisin de los
derechos y obligaciones y las responsabilidades que cada uno tenemos por nuestra sola condicin
de ser ciudadanos de la Repblica. Si bien nuestro pas tiene profundas races democrticas y
republicanas, reforzar la cultura de la democracia y los valores republicanos, es un buen
preventivo para evitar lo que sucede en muchos lados del mundo que es el decaimiento del inters
ciudadano por los asuntos pblicos.
Para ello, tal vez una entidad de alto nivel, encargada de fomentar la Educacin para la
Ciudadana podra implementarse en este prximo perodo de gobierno, como un rgano de
estmulo permanente a la formacin en valores democrticos y republicanos.
Avanzar en la equidad de gnero y contra la violencia de gnero y domstica
Tenemos tambin la esperanza de que en el prximo perodo de gobierno pueda avanzarse en
todo lo que tiene que ver con la equidad de gnero. Mucho se ha hecho. Pero tambin vemos que
muchas veces el avanzar en los campos legales, no se traduce con la suficiente rapidez en
respuestas concretas que resuelvan situaciones. En particular, desearamos que se fuera mucho
ms incisivo en combatir la violencia fsica, moral y sexual contra las mujeres y los menores, la
trata de personas y la explotacin sexual.
Sentirse seguro y sin miedo es un derecho humano
Tenemos el anhelo de que la ciudadana del pas pueda sentirse en seguridad en el espacio
pblico. Es un atentado categrico a la Libertad de las personas, la inseguridad existente sea en
los planos psquicos como fsicos; y un deber del Estado poner todos los medios a disposicin
para garantizarlos. Un ciudadano no puede rendir ningn servicio a la comunidad, si se encuentra
rehn del temor y esclavo de sus miedos. Combatir sin prejuicios e intransigentemente la violencia
social, no es simplemente una obligacin legal, es un imperativo moral categrico de la
construccin social, y es estratgica en la edificacin de una sociedad de hombres y mujeres
libres.
Sustentabilidad
Adhiriendo al concepto de sustentabilidad que implica tomar en cuenta a las generaciones futuras
en los proyectos de desarrollo del presente, nos parece muy importante trabajar para que, sin
debilitar el desarrollo del pas y su mejor insercin en el mercado mundial, se brinde certezas a la
5

ciudadana acerca de dos temas mayores y sensibles, como son la minera de gran porte a cielo
abierto y las nuevas tcnicas de extraccin; y su compatibilidad con el hecho de que nuestro
territorio se encuentra sobre uno de los mayores acuferos de agua dulce del planeta.
La Integracin Regional
Finalmente, tenemos el anhelo tradicional a nuestra Institucin de que se sorteen los
obstculos existentes en el proceso de integracin regional, proceso ya anhelado por nuestros
Libertadores, muchos de ellos Hermanos Masones, que soaron con una Amrica grande e
integrada, con sus peculiaridades, pero con un sentimiento de futuro promisorio. Tambin
creemos que la integracin es un espacio de mltiples dimensiones, econmico, cultural, social y
poltico. Es natural que no todas estas dimensiones marchen al mismo ritmo, pero no es lgico
que unas queden supeditadas a los otras, cuando es posible avanzar en terrenos ms
delimitados.
Sin embargo, tambin pensamos que el espacio integrador debe ser de todos, sin
discriminaciones. En ese sentido, pensamos que los organismos sociales del MERCOSUR
deberan ser ms abiertos, dando cabida tambin a las entidades filosficas y valricas, como es
la francmasonera; y no vemos como una prctica correcta la intromisin de las corrientes
confesionales dogmticas alentadas desde algunos sectores de los gobiernos regionales, en el
espacio pblico poltico de la integracin, alentando la intromisin de lo confesional en las polticas
de los Estados integrados.
Estimado ciudadano,
Los Francmasones, hombres y mujeres humildes que da a da en el silencio laborioso de su
perseverante accionar intentan ser fieles al legado de sus mayores, desarrollando su vocacin de
servicio, y siempre dispuestos a contribuir con sus luces, con su actitud optimista y espritu de
progreso a mejorar la sociedad sobre la idea humanista de que el Ser Humano es el centro de
toda preocupacin, desea augurarle en caso de que el pronunciamiento ciudadano lo elija como
Presidente de la Repblica - como a todas las autoridades electas por la Soberana Popular, el
mayor de los xitos, al tiempo de asegurarle, que desde nuestra perspectiva, estamos a vuestra
disposicin para aportar nuestra contribucin a todo esfuerzo constructivo que nuestra sociedad
demande.
Reciba, Estimado Ciudadano, nuestros ms respetuosos y fraternales saludos

Elbio Laxalte Terra

Jos Pablo Folena

Soberano Gran Comendador


Supremo Consejo del Grado 33

Serensimo Gran Maestro


del GOFMU

GOFMU:
San Jose 934
Montevideo
Tel.: 2901 8254
www.gofmu.org
gofmu@gofmu.org

You might also like