jlmora@cicr.com Desde sus primeros pasos en la carrera de Periodismo de cualquier universidad los estudiantes de esta ciencia social deben lidiar con una palabra que marcar su futuro. Fcil de pronunciar, corta, con raz anglosajona pero ms que conocida en nuestro mundo hispano. Desde el principiante hasta los ms consolidados profesionales del Periodismo tienen que trabajar, casi a diario, con el famoso lead, que proviene del ingls to lead (introducir). S, introducir una noticia con lo mejor, lo ms novedoso y atractivo a los ojos del receptor. Parece simple, pero los que vivimos de cerca en el mundo de las comunicaciones y la docencia sabemos que algo tan simple y lgico pueda acarrear mltiples dificultades a la hora de su ejecucin, si no que lo digan los educandos para quienes muchas veces la confeccin del lead de la noticia se convierte en un verdadero calvario. Por qu se hace tan difcil comprender la lgica del lead y sus implicaciones en la labor informativa?. Permtanme aqu hacer unas cuantas reflexiones al respeto, con base en algunos aportes de estudiosos del tema y de mi propia experiencia docente y profesional. Sin entrar a discutir en este momento planteamientos terico-histricos profundos sobre el tema, diremos que la denominada escuela norteamericana de periodismo determin que la curiosidad humana puede quedar satisfecha al responder una serie de preguntas bsicas, lo que se conoce como las 5W, es decir, el qu?, quin?, cundo?, dnde?, por qu?; a las que se puede agregar una sexta: cmo?, la cual explica el cmo sucedieron los hechos.
Pues bien, en una noticia el periodista debe
responder a esas preguntas bsicas, a fin de que el receptor capte su contenido y se entere adecuadamente de qu fue lo que sucedi. Los principales datos que responden a esas preguntas deben aparecer al inicio de la noticia, en el lead o entrada, como tambin se le denomina. Pero la escogencia de cules datos deben aparecer all y en qu orden no es un asunto del azar, sino de un proceso selectivo basado en el razonamiento, en la direccin que determinen los hechos y en una serie de factores tpicos de la noticia: proximidad de los acontecimientos, prominencia de los sitios o personajes, la expectativa que genere el hecho, su impacto y magnitud, entre otros. Para comprender mejor la enorme importancia del lead en los textos periodsticos destacaremos aqu algunas frases que resumen su valor: Un primer prrafo bien hecho equivale a media batalla ganada. Solucionar el primer prrafo equivale a encontrar la punta del ovillo; el resto se hace solo. Pero ese primer prrafo presenta sus complicaciones: tiene que sintetizarlo todo; tiene que ser atractivo; tiene que invitar a seguir leyendo (Manual de Tcnicas de Redaccin Periodstica. The Associated Press, 1996). Es el grito de alerta al lector y le informa sobre el contenido noticioso en forma condensada. Por lo general, es corto y dice mucho en pocas palabras (usualmente no se extiende ms all de tres o cinco renglones). Constituye la parte ms importante, difcil y seductora de la noticia. Engancha al lector con el tema y le vende la idea de cun importante es (Otto Vargas. El quehacer periodstico, 2001)
El buen lead siempre va a ser puro
ingenio, aunque tengs que hacerlo 30 veces (Laffite Fernndez, en el libro Periodismo: pasin y razn, de Edgar Fonseca, 2006) El lead es la parte ms importante de la noticia, y la ms difcil de escribir. Tradicionalmente, la entrada resume toda la noticia, de modo que el lector pueda decidir de un vistazo si le interesa leerla. De este modo el lector no desperdicia su tiempo. Adems, si slo lee el lead, recibe la informacin bsica del contenido de la historia (Jos Luis Benavides y Carlos Quintero. Escribir en Prensa, 2004) El mejor lead debe tener los siguientes ingredientes: Primero, verdad. Segundo, impacto directo. Tercero, intriga y atraccin (Guillermo Fernndez, en el libro Periodismo: Pasin y Razn, de Edgar Fonseca, 1996) Las citas anteriores denotan, no solo la importancia de un buen lead, sino lo laboriosa que debera ser su construccin de cara al entendimiento del pblico. Palabras como sntesis, atraccin, seduccin, ingenio, novedad, resumen, verdad, impacto y hasta intriga son, entre otras, esenciales a la hora de emprender la redaccin de una entrada noticiosa. Pero, adems, no haramos nada con aplicar dichos criterios si no ponemos en prctica otros, como: brevedad, sencillez, concisin y, sobre todo, normas generales de puntuacin, gramtica y sintaxis. Precisamente una mala utilizacin de las normas mencionadas es, en el comn de los casos, lo que da al traste con la construccin de un buen lead, porque si de lgica hablamos, esta nos indica que si, por ejemplo, un hecho ocurri en el pasado, el verbo debe ir en pasado; hacer oraciones completas, con su respectivo sujeto, verbo y predicado y emplear los trminos y puntuacin adecuados segn las reglas del idioma. Por otro lado, y en consideracin del objetivo del lead, podramos comparar este segmento de la noticia como una cualidad
esencial de un producto de venta en el
mercado. Es decir, nuestro objetivo final es que nuestra noticia se venda, que los lectores compren nuestro producto, en otras palabras, que se informen de la mejor manera, que lean y acepten el contenido de nuestra noticia. Por eso, si nuestro lead cumple con las caractersticas de novedad y atraccin, es fcil de comprender, tiene los elementos informativos necesarios y cumple con las normas gramaticales, sintcticas y de puntuacin, pues habr cumplido su cometido, o fue, segn nuestro smil, objeto de compra en el supermercado. Si la lgica cientfica presupone lo natural y estudia las leyes que guan el razonamiento para llegar a la verdad, pues una buena recomendacin para realizar un buen lead (o cualquier otro producto periodstico) es aplicar una buena dosis de lgica en su confeccin, la cual pasara por escoger el tema noticioso, por su novedad y caractersticas de inters colectivo; lgica en la escogencia del elemento esencial que se colocar en el ttulo y en el lead; ms lgica para responder las preguntas bsicas (las Ws) en el orden requerido, as como en el tratamiento gramatical correspondiente. Y como dijo en alguna oportunidad un amigo periodista: Para hacer un buen trabajo periodstico se ocupan tres cosas esenciales: una buena actitud para hacer el trabajo, una gran capacidad de sntesis, y sobre todo, una alta dosis de creatividad. A lo que yo agregara, cantidades industriales de lgica y sentido comn. Bibliografa Benavides Jos Luis, Quintero Carlos. Escribir en prensa, Madrid, Espaa, 2004 Escobar Froiln, Martnez Mauricio, Vargas Otto. El quehacer periodstico, San Jos, Costa Rica, 2001 Covarribias Jorge. Manual de Tcnicas de Redaccin Periodstica, Nueva York, 1996. Fonseca Edgar. Periodismo: Pasin y Razn, San Jos, Costa Rica, 2006 (*) Periodista, profesor de Periodismo y empresario de la Comunicacin.