INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE TAMAULIPAS

AC
Psicologa Clnica. 5. Lic. Enfermera y obstetricia.
Nombre:_________________________________________________________ Fecha:________________
I.

Contesta los que a continuacin se le indica:

1. Aportacin de estructuralismo a la psicologa:

2. Aportacin del Psicoanlisis a la psicologa:

3. Defina la estructura de la conciencia desarrollada por Freu

4. Que es Gestal:

5. Principal fuente de estudio de la escuela psicolgica del Conductismo.

6. Que son los Mecanismo de defensa:

II.

Anote la respuesta que considere correcta en cada espacio:

(psicoanlisis,

funcionalista, estructuralista, Gestalt, conductismo, asociacionismo).

_______________ la psicologa debe ocuparse primordialmente de las funciones de la mente y la

conducta en la adaptacin del organismo al medio. Experimental, buscando siempre los
elementos irreductibles que forman la conciencia.
________________ el psiclogo puede llegar a formulaciones tiles y plenas de significado solo por
medio del estudio de los datos significativos el anlisis puede ser prematuro o desastroso.

_______________ la esencia de la psicologa es la motivacin, en gran parte inconsciente y

sexual, y se debe estudiar a travs de sus manifestaciones en los sueos, errores, los
sntomas y la asociacin libre.

_______________ el psiclogo debe estudiar los principios asociados y relaciones de las ideas o
palabras o de las conexiones estimulo - respuesta, analizando los hechos ms complejos para
llegar a las ms simples, como la va ms directa para lograr la comprensin.
________________ el psiclogo debe estudiar la conducta del organismo mediante mtodos
estrictamente objetivos; la conciencia no puede ser parte de los datos de la psicologa.
________________ el psiclogo debera estudiar los contenidos de la conciencia mediante el mtodo
de introspeccin experimental, buscando siempre los elementos irreductibles que forman la
conciencia.
________________ el psiclogo puede llegar a formulaciones tiles y plenas de significado solo por
medio del estudio de los todos significativos el anlisis puede ser prematuro o desastroso.
I.

Identifique los el proceder de los siguientes autores de la psicologa y el

objeto de su estudio: ( Kurt rKoffka, Burrushus Skiner, Edwar Titchener,Robert
Whytt, William James, Ivan Pavlov, Wilhem Wundt, Sigmund Freud, Wolfgang
Kohler, Charles sherrington, John Watson, Max Wertembeir.)

a) Estructuralismo:
b) Funcionalismo:
c) Conductismo:
d) Gestalt:
e) Psicoanlisis:

II.
Conteste lo que a continuacin se le indica:
_______________Incluye el estudio de procesos psicolgicos bsicos, tales como percepcin,
sensacin, aprendizaje, memoria, Se trabaja principalmente en laboratorios equipados
para ello, y se utilizan tanto sujetos humanos como animales en las investigaciones.
______________ las bases biolgicas del comportamiento, especialmente el sistema
nerviosos y endocrino. En los ltimo aos ha habido un gran inters por la psicologa
neurolgica. Los sujetos de estudio suelen ser humanos con lesiones cerebrales o
musculares, pero sobre todo animales.
______________Trata de desarrollar mtodos matemticos, estadsticos y cuantitativos para
estudiar y comprender la conducta. Crean mtodos estadsticos para su aplicacin en
experimentos y analizar los datos obtenidos en stos. Tambin construyen test,
cuestionarios, escalas.
______________Mide y describe la personalidad, y formula teoras sobre su desarrollo.
Estudia al individuo y sus diferencias con otros individuos. Intenta clasificar a los
individuos por medio del estudio y cuantificacin de determinados rasgos o
caractersticas. Todo esto se realiza a travs de entrevistas y pruebas especialmente
elaboradas al respecto de ah su conexin con la psicologa cuantitativa psicometra-.
______________Estudia la conducta de los grupos, la influencia del grupo sobre la conducta
de los individuos, la conducta de los individuos en funcin de ser miembros de un grupo,
etc. Intenta resolver los problemas prcticos que surgen en las relaciones.
______________Estudia los cambios que se producen a lo largo de la vida. Una parte de la
psicologa evolutiva focaliza sus estudios en algunas pocas determinadas de la vida por
ejemplo, la infancia o la vejez-. Otra parte se centra en la evolucin de determinados
procesos durante toda la vida, tales como el desarrollo del razonamiento moral desde la
infancia hasta la edad adulta. En trminos generales pretenden describir, explicar,
predecir e intentar modificar el comportamiento desde el nacimiento hasta la vejez.
_______________Estudia los aspectos psicolgicos de la educacin. Va estudiar que otras
variables, adems del aprendizaje, influyen en el rendimiento por ejemplo, la motivacin,
la personalidad de los sujetos, etc.-. Tambin estudia otro tipo de variables en relacin
con los profesores, o los mtodos de enseanza entre otras.
_______________Es la parte de la psicologa que se dedica al estudio (investigacin),
diagnstico y tratamiento del comportamiento anormal o desrdenes clnicos. La
psicologa clnica se sirve para establecer el diagnstico de test, cuestionarios,
autoinformes, autoregistros o la entrevista clnica entre otros procedimientos.
_______________Este rea de la psicologa se preocupa ms que de la personas, de su
entorno, es decir, del ambiente externo de las personas, y hasta que punto estos
ambientes pueden producir trastornos psicolgicos.
_______________rea de la psicologa que trabaja especialmente con gente que tiene
ligeros problemas, tales como vocacionales o educacionales. La mayora trabajan en
colegios, ayudando a estudiantes en la vida acadmica, a plantear su futuro acadmico o
a elegir una carrera. En su labor suelen ayudarse de tests.
_______________Entre sus funciones se encuentran realizar test vocacionales,
educacionales y de orientacin, organizar la formacin de los profesores para que
mejoren sus relaciones con los alumnos y con otros profesores, e investigar temas
prcticos que ayuden a la escuela a funcionar mejor.
_______________Este rea de la psicologa se ocupa del estudio la cual incluye la seleccin
de personal para un determinado puesto de trabajo en funcin de la eficacia de los
candidatos, la ergonoma humana que estudia la relacin hombre-mquina, procurando
que dicha relacin sea lo ms eficiente y provechosa, y la psicologa del consumo donde
se intenta determinar los factores que llevan a los individuos a elegir determinados
productos.
III.

Anote la respuesta que considere correcta en cada espacio:

(psicoanlisis,

funcionalista, estructuralista, Gestalt, conductismo, asociacionismo).

_______________ la psicologa debe ocuparse primordialmente de las funciones de la mente y la

conducta en la adaptacin del organismo al medio.

_______________ la esencia de la psicologa es la motivacin, en gran parte inconsciente y

sexual, y se debe estudiar a travs de sus manifestaciones en los sueos, errores, los
sntomas y la asociacin libre.

_______________ el psiclogo debe estudiar los principios asociados y relaciones de las ideas o
palabras o de las conexiones estimulo - respuesta, analizando los hechos ms complejos para
llegar a las ms simples, como la va ms directa para lograr la comprensin.
________________ el psiclogo debe estudiar la conducta del organismo mediante mtodos
estrictamente objetivos; la conciencia no puede ser parte de los datos de la psicologa.
________________ el psiclogo debera estudiar los contenidos de la conciencia mediante el mtodo
de introspeccin experimental, buscando siempre los elementos irreductibles que forman la
conciencia.
________________ el psiclogo puede llegar a formulaciones tiles y plenas de significado solo por
medio del estudio de los todos significativos el anlisis puede ser prematuro o desastroso..

INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE TAMAULIPAS

AC
Examen. Psicologa Clnica. 5. Lic. Enfermera y obstetricia.
Nombre:_________________________________________________________ Fecha:________________
I.
Conteste lo que a continuacin se le indica:
1. Concepto antiguo de la
psicologa:_______________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2. Concepto cientfico de la
psicologia:______________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3. Metas de la psicologa:_________________,_______________, _______________,
_______________
4. Menciona las bases biolgicas de la
psicologa______________________________________________
______________________________________________________________________________________
5. Describa las caractersticas del periodo pre cientfico de la
psicologa____________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
6. Que caracterizo al periodo cientfico de la
Psicologa:________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
7. Menciona las etapas del ciclo vital de la
vida:______________________________________________
______________________________________________________________________________________
8. Mencione los mtodos de investigacin en
psicologa:_______________________________________
______________________________________________________________________________________
9. Son las ciencias con las que se relaciona la psicologa para poder efectuar su
estudio_______________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Sistema biolgico
Sistema nervioso
Sistema cardiaco
Sistema respiratorio
Sistema esqueltico y
muscular
Sistema digestivo
Sistema Hormonal
Sistema inmunolgico

rganos que los componen

Funcin biolgica

Sistema Linftico
II.
Anota el inciso en el parntesis de la respuesta que considere correcta:
Ab) Prediccin
(
)Es la meta bsica de todas las ciencias. Los psiclogos
cd) control
recopilan datos acerca de la conducta y del funcionamiento
ef) Describir
mental para estructurar una imagen coherente y precisa de
gh) Modifica
estos fenmenos.
ij) reas de estudio de la
( ) Salud mental publica,De la orientacin,Escolar,
psicologa
Industrial u organizacional, Infantil,Penitenciaria o legal
kl) rea aplicada
( )Si una hiptesis es acertada, deber ser capaz de descubrir
lo que suceder en situaciones relacionadas
( ) Consiste en establecer una red de relaciones causa-efecto.
Por lo general, se proponen explicaciones llamadas hiptesis,
las cuales son sometidas a pruebas mediante una
experimentacin controlada

( ) Experimental, Fisiolgica, Cuantitativa,De la

personalidad,Social, Evolutiva o del desarrollo,De la
educacin

(
) Son Las condiciones que se suponen causan la conducta,
o el proceso mental, se pueden alterar o controlar para ver si
el fenmeno cambia en concordancia, consiste en la aplicacin
de conocimientos para resolver problemas prcticos.
a) Definicin de
psicologa.
b) Aprendizaje
c) Psicologa legal
d) Desarrollo
e) Metas de la psicologa
f) Psicologa Educativa:
g) Inteligencia
h) Psicologa clnica
i) Psicologa infantil
j) Bases biolgicas de la
Psicologa
l) Psicologa industrial y
Organizacional
n) Sensacin y
percepcin
) Memoria
o) Psicologa social
p) Personalidad
q) Mecanismos de
defensa.
r) Motivacin y emocin

(
) Es la interpretacin
fisiolgica del organismo
por medio de los sentidos
los cuales efectan un
proceso para percibir y

expresar de forma variada los estmulos a los que se

encuentran expuestos.
( ) Esta rama de la psicologa se centra en el desarrollo fsico,
motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y social de los infantes
( ) Comprende el estudio, explicacin, evaluacin, prevencin,
asesoramiento y tratamiento de los fenmenos psicolgicos,
conductuales y relacionales que inciden en el comportamiento
legal de las personas
(
) Estudia los problemas psicolgicos relativos a la
educacin, tales como tcnicas de enseanza diagnstico y
problemas de aprendizaje.
( ) Es el estudio cientfico del comportamiento y los procesos
mentales, as como del efecto que tienen en estos el estado
fsico y mental del organismo y el ambiente externo.
( ) Describir, comprender, predecir y controlar (o modificar) el
comportamiento o los procesos mentales del hombre.
( ) Aspecto evolutivo de los seres humanos el cual se clasifica
en desarrollo cognitivo, social, moral y cronolgico el cual es
variado e impredecible segn la etapa y genero que se viva.
( ) Proceso cognitivo el cual se encarga de retener y recuperar
informacin, la cual se evoca y clasifica a largo y corto plazo.
(
) Son pautas distintivas de conducta, pensamiento y
emociones que caracterizan los esquemas de adaptacin de
los individuos
( ) Son tcnicas inconscientes de autoengao que utiliza el ser
humano para prevenir de forma inconsciente un trastorno o
problema psicolgico
( ) Esta rama de la psicologa trabaja el rea productiva y
funcional de los seres humanos que se encarga de estudiar el
comportamiento del ser humano en el marco del trabajo y de
las empresas.
( ) Explica los principios psicolgicos en el diagnostico y
tratamiento de los problemas emocionales y de conducta
mediante un enfoque de rehabilitacin y reeducacin.
( ) Es la capacidad que posee el ser humano para adquirir y
aprovechar los conocimientos adquiridos en sus experiencias y
educacin el cual se mide en edad cronolgica edad mental
por 100.
(
) Estudio de la psicologa que se encarga de evaluar los
papeles o posiciones sociales de los seres humanos regidos por
las normas.
(
) Es el cambio en la conducta del hombre debido al
resultado de sus experiencias.
( ) Est centrado en la estructura del sistema nervioso, el
cual lo conforma el cerebro y la medula espinal, la unidad
bsica del sistema nervioso se basa en la comunicacin de las
neuronas que envan informacin a la estructura del
organismo.