Professional Documents
Culture Documents
mestrado
Objetivos do curso:
O objetivo deste curso proporcionar ao aluno as condies ideais para encontrar o
melhor orientador para o seu mestrado. Muitas pessoas no sabem como devem se
comportar para que a comunicao inicial com o orientador seja produtiva.
Tendo em vista esta necessidade, atravs de explicaes detalhadas de como o aluno
deve se comportar diante de cada fase do processo de contato com o orientador, este
curso promove ao aluno a capacidade de comunicao ideal para que o seu incio na
pesquisa cientfica seja a garantia de um futuro promissor e produtivo.
Contedo Programtico:
01) - Introduo
02) - Dicas bsicas sobre a rea de pesquisa
03) - Como fazer o primeiro contato com o seu orientador
04) - O papel do orientado
05) - Tese do coelho
06) - Atividade classificativa
Introduo:
Quando se pensa em fazer mestrado, a primeira questo a seguinte:
J tem um orientador?
E voc, como todo aluno iniciante, muitas vezes no faz ideia de que para fazer a prova
de seleo voc precisaria de um orientador. E se j fazia ideia, tenho certeza que teve
muitas dificuldades para conseguir uma resposta de um dos orientadores disponveis.
Na verdade, todos ns j passamos por isso. Mas, ao longo do tempo, aprende-se que
existe um meio de conseguir o que se quer, e ele se chama:
Persistncia Simplicidade da Boa ortografia.
Vou explicar:
Dicas bsicas sobre rea de pesquisa:
01) - O primeiro passo escolher a universidade a qual voc pretende fazer a sua
ps-graduao (mestrado).
02) - Feita a escolha, tenha absoluta certeza do curso. Por que uma coisa certa...
Arrependimento mata, e mata bem devagar. Escolha seu curso com calma,
informe-se sobre ele com pessoas experientes, e se for possvel, v conhecer o
laboratrio ao qual almeja trabalhar. Voc tem que amar seu curso, adorar no
adianta, acredite.
03) - Tendo realmente certeza sobre a rea escolhida, voc dever entrar no site de
ps-graduao da universidade escolhida e comear a buscar um orientador. A
busca deve ser feita com calma, e voc deve escolher apenas aquelas
orientadores cuja rea de pesquisa est de acordo com aquela que voc escolheu.
*Por exemplo: Voc se graduou em Farmcia, e quer trabalhar na indstria de
uma maneira que voc possa fazer parte da elaborao dos medicamentos, por
exemplo. Comea a busca pelo site e nota que no site tal, da universidade tal
existem dentre os cursos, dois que chamaram sua ateno:
Tecnologia Bioqumico-Farmacutica e Frmaco e Medicamentos.
E surge aquela grande dvida, e agora? Qual deles mais especfico para voc?
Procurando nas disciplinas de cada curso, voc percebe que o curso de
Tecnologia Bioqumico-Farmacutica tem a seguinte disciplina: Biologia
molecular aplicada biotecnologia farmacutica Industrial.
Fica claro para voc ento, que com uma disciplina destas no seu currculo,
poderia trabalhar na indstria que quisesse.
Que fique claro ento, que o quanto mais voc pesquisar sobre a sua rea de
pesquisa, melhores resultados sero alcanados. Boa sorte nesta etapa!
Como fazer o primeiro contato com o seu orientador:
Exemplo:
Ol professor Doutor Fulano de tal
Encontrei seu e-mail no site da Universidade A e me interessei muito pela
sua rea de pesquisa. Sou graduado em Farmcia pela Universidade B, com
especializao em Farmacologia pela Universidade C. Caso exista
possibilidade de me orientar no curso de Mestrado, ficaria muito honrado.
Grato, Beltrano de tal.
03) - Mande e-mail para mais de 1 orientador para que as chances de respostas
sejam maiores. Lembre-se sempre de escolher os orientadores de acordo com
a sua rea!
05) - No caso daqueles sortudos que tiveram uma resposta positiva, geralmente,
eles sero chamados para uma reunio, ou conversa.
Nesta reunio, seja voc mesmo. No adianta fingir, mentir, se fazer de
gnio mster, porque o orientador experiente, e tem o dom de saber se voc
esta sendo autntico. Fale somente o necessrio, mas no fique sem falar.
Fique meio falante.
07) - Tendo sucesso na primeira reunio, com certeza voc ter progresso no
decorrer do processo, basta seguir a risca tudo o que o seu orientador lhe
pedir. Acredite, ser uma fase de testes interminveis, e caso ele perceba que
voc tem se demonstrado desanimado ou com pouca vontade, considere-se
descartado.
O que o Mestrado?
O papel do Mestrado transformar voc num Mestre. O Mestre no
necessariamente algum que vai dar aulas. Mestre significa algum que est
preparado para resolver, por si mesmo ou em equipe, problemas no triviais.
Ser Mestre significa, a partir da necessidade de resolver um problema,
descobrir os objetivos a serem atingidos, os passos a serem dados, planejar
como atingi-los, e publicar seu trabalho para que possa sofrer a crtica de
O trabalho deve ter os elementos necessrios para que ao final uma banca
possa comprovar, testar e avaliar sua capacidade de ser mestre.
sempre bom lembrar que o Mestrado no habilita ningum a atuar numa
determinada rea. O que faz isso o processo de graduao. Um graduado
em Fsica no poder assinar uma obra de engenharia s porque fez o
Mestrado ou doutorado em Engenharia, um graduado em Enfermagem no
poder emitir um parecer tcnico sobre algum equipamento s porque se
ps-graduou em Engenharia Biomdica. Se algum procura habilitao para
tica: voc que est fazendo o Mestrado e, portanto, voc que deve fazer
todos os trabalhos. Pedir ou pagar para outrem faz-lo crime intelectual,
sujeito s sanes apropriadas.
Faa e siga cronogramas. Sempre haver erro em estimativas de tempo e ele
pode e deve ser renegociado com seu orientador. O cronograma no deve ser
Voc no pode esperar que seu orientador faa seu trabalho, esse seu
dever! Quando ele fez o Mestrado ou doutorado, foi ele quem fez o
trabalho todo.
Revise sua ortografia e sua gramtica. muito desagradvel ter sua leitura
atrapalhada por erros (principalmente gramaticais e ortogrficos) de
portugus. Erros na escrita depreciam o autor. Pior, do a impresso de que
tambm a obra sem valor!
A literatura cientfica deve ser CLARA, UNVOCA e OBJETIVA. Qualquer
coisa que retire a ateno do foco do trabalho (como erros de portugus;
oraes obscuras, falta de contexto, falta de relevncia; oraes empoladas,
etc) deve ser evitada.
CLARA: Curta, breve, sem circunlquios desnecessrios. Um bom leitor
percebe quando o autor est sendo evasivo e sabe que na verdade o autor est
escondendo sua ignorncia ou insegurana no subterfgio verbal.
Escrever fcil indicativo de inteligncia. A escrita rebuscada, longa,
obscura, circunloquial e difcil, geralmente encontradas em textos
(pseudo)pedaggicos ou filosficos, uma ferramenta que o autor usa para
no ser criticado e tambm para esconder sua insegurana e ignorncia, nem
sempre notadas pelo prprio autor.
OBJETIVA: Toda orao tem o objetivo de declarar ou explicar algo e, por
sua vez, deve estar aninhada num pargrafo e alinhada com o objetivo do
mesmo, que deve estar aninhado numa seo e alinhado com o objetivo desta
seo e assim por diante, para o trabalho inteiro. Um texto cientfico no
uma coleo de informaes e recortes. Deve ter uma fluidez elegante e
atraente (pelo menos para quem gosta de cincia).
mail, comum o acadmico no ter tempo para ver todos seus emails
diariamente).
Lembra-se da Persistncia Simplicidade da boa Ortografia citada no incio
do texto?
Ela de agora em diante, seu pseudnimo. No se esquea de que a
Persistncia garante a sua vitria, a simplicidade mantm seus ps no cho, e
a boa ortografia leva voc longe! Porm... Para que ela seja sempre seu
pseudnimo necessrio uma coisa:
Estudar! E no apenas estudar o que o seu orientador mandou. Procure!
Pesquise! Tenha iniciativa.
A Tese do Coelho
Num lindo dia ensolarado o coelho sai de sua toca com seu laptop e pe-se a trabalhar,
bem concentrado. Pouco depois passa por ali uma raposa e v o coelhinho suculento to
distrado com seu trabalho.
No entanto ela fica intrigada com o coelho trabalhando to arduamente. Ento a raposa
aproxima-se do coelho e pergunta:
Mais uma vez o coelho retorna sozinho, intacto, e volta ao rduo trabalho de redao da
sua tese de doutorado, como se nada tivesse acontecido...
Dentro da toca do coelho v-se uma enorme pilha de ossos ensanguentados e pelancas
de diversas ex-raposas e, ao lado desta, outra pilha ainda maior de ossos e restos mortais
daquilo que um dia foram lobos. Ao centro das duas ilhas de ossos v-se um enorme
Leo, satisfeito, bem alimentado, sonolento, a palitar os dentes.
MORAL DA HISTRIA:
No importa quo absurdo o seu tema de tese.
No importa se voc no tem o mnimo fundamento cientfico.
No importa se os seus experimentos nunca provam a sua teoria.
No importa nem mesmo se as suas ideias vo contra o mais bvio do bom senso.
O que importa e QUEM O SEU ORIENTADOR!
(Autor desconhecido).
Referncias:
Site utilizado para consulta de O papel do orientado: http://www.utfpr.edu.br/
Boa sorte!
02) - Assinale verdadeiro ou falso. (cada alternativa correta vale 1,0 ponto).
a) - ( ) No necessrio enviar e-mail para mais que um orientador, pois
certo que apenas um e-mail enviado para um orientador, ser
rapidamente respondido. F
b) - ( ) Orientadores no gostam de alunos objetivos.F
c) - ( ) O aluno quando for a uma entrevista com o orientador, dever falar
somente quando ele perguntar, e no dever apresentar nenhum sinal de
desinibio. F
d) - ( ) O aluno dever ser desinibido, mas sem exageros. O ideal que
passe ao orientador autoconfiana, para que ele o possa considerar um
possvel orientado. V
e) - ( ) No necessrio enviar vrios e-mails para o orientador, com a
inteno de apressar-lhe em relao s respostas destes. Orientadores so
pessoas extremamente ocupadas, que realmente no esto disponveis a
todo momento para responder e-mails com a rapidez desejada do aluno.
V