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FILOSOFIA
ENSINO MDIO
2. Edio
Ensino Mdio
Sumrio
Apresentao .............................................................................10
Introduo...................................................................................12
1 Mito e Filosofia.............................................................................15
Introduo...................................................................................56
6 Perspectivas do Conhecimento........................................................87
Introduo...................................................................................96
Filosofia
8 Amizade ..................................................................................115
9 Liberdade ................................................................................129
Introduo.................................................................................158
12 A Poltica em Maquiavel...............................................................179
14 A Democracia em Questo...........................................................207
Introduo.................................................................................234
15 O Progresso da Cincia...............................................................237
17 Biotica....................................................................................255
Introduo.......................................................................... 266
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Apresentao
Filosofia
proposto um ponto de partida, podendo surgir sempre novos problemas e novas questes a serem pesquisadas.
no debate, na gora, que podemos expor nossas idias e ouvindo os outros nos tornamos capazes de avaliar nossos argumentos. Mas,
para que isso ocorra, preciso garantir a participao de todos. Na tentativa de assegurar a tica e a qualidade do debate, os participantes devem atender as seguintes normas:
1- Aceitar a lgica da confrontao de posies, ou seja, existem
pensamentos divergentes;
2- Estar dispostos e abertos a ultrapassar os limites das suas posies pessoais;
3- Explicitar racionalmente os conceitos e valores que fundamentam a sua posio;
4- Admitir o carter, por vezes contraditrio, da sua argumentao;
5- Buscar, na medida do possvel, por meio do debate, da persuaso e da superao de posies particulares, uma posio de
unidade, ou uma maior aproximao possvel entre as posies
dos participantes;
6- Registrar, por escrito, as idias surgidas no debate.
Desejamos que cada Folhas desse livro seja o incio de um estudo. Para alimentar a continuidade desse estudo propomos a leitura dos
textos clssicos da filosofia. Eles podero ajudar estudantes e professores a realimentarem as discusses surgidas nas aulas. Vale lembrar que
muitas dessas obras esto disponveis gratuitamente na Internet.
Ao estudar um determinado Folhas, importante que haja a preocupao em demorar o tempo necessrio para realizao de todo o
processo proposto, desde a sensibilizao com o problema, passando
pelo estudo dos textos filosficos, das relaes interdisciplinares, at a
realizao das atividades, das pesquisas e dos debates.
A todos bom estudo.
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