Professional Documents
Culture Documents
Online
Profesor Auxiliar de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Facultad de Enfermera, Peru, e-mail: hbolanos@upch.edu.pe; 2 Profesor Asociado,
e-mail:defmello@eerp.usp.br; 3 Profesor Titular, e-mail: caroline@eerp.usp.br; 4 Profesor Doctor, e-mail: maiossi@eerp.usp.br. Escuela de Enfermera de
Ribeiro Preto de la Universidad de So Paulo, Centro Colaborador de la OMS para el Desarrollo de la Investigacin en Enfermera, Brasil
INTRODUCCIN
En
Online
de
la
poblacin
nacional,
de
ellos
(4)
50%
apego
de
la
delincuencia
juvenil,
siendo
los
(1)
escolar,
tener
amigos
familiares
de su propio cambio.
mismas.
METODOLOGA
(2)
San Martn.
(3)
respecto
Online
fundamentado
en
la
estadstica
descriptiva,
RESULTADOS
la
tabla
de
nmeros
aleatorios.
manera sistemtica.
En la presente investigacin se us un
(5)
su madre.
Desfavorable 52%
Favorable 48%
Adolescentes
Sexo
Desfavorable
firma
del
consentimiento
Femenino
Favorable
Total
No.
No.
No.
99
26
91
24
190
49.3
Masculino
85
22
111
29
196
50.7
Total
184
48
202
53
386
100
Online
DISCUSIN
adolescentes.
de riesgo.
(6)
Un trabajo
en poblacin de adolescentes de
favorables.
Desfavorable
Favorable
Total
No.
No.
No.
203
52.6
183
47.4
386
Motivacin
207
53.6
179
46.4
386
Informacin
237
61.4
149
38.6
386
Disponibilidad
213
55.2
173
44.8
386
individuos
en
estas
con
mayor
conductas
riesgo
tienden
de
a
100
100
100
100
Lima, 2007
Consumidor
Aceptacin
Sobre consumidor
Aceptacin Social y
Familiar
226
%
58.6
Favorable
N o.
160
%
41.5
Total
N o.
386
%
100
214
55.4
172
44.6
386
100
en cualquier momento
(7)
.
Online
delictiva
(10)
.
medios
familiar,
baja
auto-estima,
manejo
jvenes
escritas,
especialmente
medios
para
(11-14)
.
fomentar
actitudes
transmitir
Online
(15)
trabajo
igual
inestables
crcel.
manera
que
36.2%
son
CONSIDERACIONES FINALES
los
el
77.7%
opina
que
consumo.
favor de la informacin.
De
La
manera
opinin
similar
tienen
desfavorable
opinin
sobre
la
(16)
.
(7)
tratamiento.
En un estudio
AGRADECIMIENTOS
Online
REFERENCIAS
2004.
1997.
/www.spanish.xinhuanet.com/spanish/2006-09/01/
content>.
Mais/3_Mais_Adolescente>.
2002; 3(2):1-8.
13(special): 880-7.
15.
2002.
www.cis.es/cis/export/sites/default/rchivos/Marginales/
2420_2439/Es24>.
Centro
de
Investigaciones
Sociolgicas
(CIS).